春超星《人生与人心》期末考试优选.docx

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春超星《人生与人心》期末考试优选

《人生与人心》期末考试（20）

一、单选题（题数：

50，共50.0分）

1法律是道德的（）。

（1.0分）1.0分

A、核心B、上限C、底限D、保障

2哲学家冯友兰提出了“四境界说”，以下哪一项不属于这四境界？

（）（1.0分）1.0分

A、自然境界B、功利境界C、天地境界D、超凡境界

3课程中提到的一部中国古代法典是（）。

（1.0分）1.0分

A、《唐律疏议》B、《大清会典》C、《大明律》D、《宋刑统》

4最能判断一个人道德品质的依据是（）。

（1.0分）1.0分

A、对善事善人心存感动B、对卑劣事件的愤怒C、对美好精神思想的宣扬D、躬身力行践行善事

5牛津大学的精神风范体现在（）。

（1.0分）1.0分

A、培养很多伟人B、是英国最古老的大学C、自甘与名利保持距离D、杰出的科学成就

6以下哪一个不是激情的表达？

（）（1.0分）1.0分

A、心动B、爱意C、感动D、痴情

7课程中提到的描述真实爱情故事的那本小书是（）。

（1.0分）1.0分

A、《荆棘鸟》B、《少年维特的烦恼》C、《简爱》D、《致D情史》

8课程中提到，人类对于未知的东西往往有一种情绪，即（）。

（1.0分）1.0分

A、向往B、痛苦C、恐惧D、快乐

9“神智器识”中的“器”指的是（）。

（1.0分）1.0分

A、才能B、器官C、容器D、器重

10是谁说人类的照明和人类的思想之间有一种微妙的关联？

（）（1.0分）1.0分

A、康德B、黑格尔C、尼采D、雨果

11人与人的结合有众多原因，其中唯有双方（）的结合才构成了真正的爱情。

（1.0分）1.0分

A、家族B、事业C、心灵D、肉体

12真正的强者，没有两种情绪，其中之一是“势利”，另一个是（）。

（1.0分）1.0分

A、脆弱B、嫉妒C、痛苦D、愤怒

13人与人之间最深的亲密会驱散（）。

（1.0分）1.0分

A、陌生感B、存在感C、美感D、孤独感

14“仪式”的意义不在于（）。

（1.0分）1.0分

A、昭告天下B、昭告自我C、自我内心的确认D、形式的完满

15圣人、君子与普通人在精神境界上的差别主要在于（）。

（1.0分）1.0分

A、智商B、情商C、人格D、社会名望

16几千年来的中国传统文化中，大多数中国人的信仰是（）。

（1.0分）1.0分

A、宗教信仰B、艺术信仰C、政治信仰D、哲学信仰

17课程推荐的一种保持清醒“自觉”的方式是（）。

（1.0分）1.0分

A、学会做自己的“局外人”，冷静旁观自己B、询问他人的意见C、看书D、创业与发现

18“他人是我，是另一个我”，出自（）之口。

（1.0分）1.0分

A、尼采B、黑格尔C、萨特D、康德

19以下哪一个不是一个人在逆境中的幸福力量？

（）（1.0分）1.0分

A、学会与不幸共处B、与逆境战斗C、努力发光创造美好D、宣泄对生活的不满

20金钱财富，是实现幸福的（）。

（1.0分）1.0分

A、终极目标B、核心C、工具手段D、本质

21道德之所以可贵，在于它不只是明辨是非，更是（）。

（1.0分）1.0分

A、心存善意B、体现社会规则的有序C、身体力行D、舆论的力量

22要实现内心的自由，哪一个要素并非必然？

（）（1.0分）1.0分

A、环境B、心灵C、生理D、他人的欣赏与赞美

23爱一个人，就是（）。

（1.0分）1.0分

A、把他变成我心目中完美的人B、替他做决定C、懂他并且帮助他成为他自己D、替他摆平一切麻烦

24“贵族”之为“贵族”，以下哪一个层面与之无关？

（）（1.0分）1.0分

A、人格B、精神C、品质D、财富

25下列不属于传统文化中“小学”范畴的是（）。

（1.0分）1.0分

A、洒扫B、应对C、修心D、礼乐射

26课程中分享的名言“不管怎样”，作者是（）。

（1.0分）1.0分

A、莫泊桑B、丁尼生C、阿尔伯特·史怀哲博士D、特蕾莎修女

27在课程中，“Death”的反义词被认为是（）。

（1.0分）1.0分

A、lifeB、hopeC、awarenessD、birth

28以下哪一项不是古典文化中的“大学”所要求学习的？

（）（1.0分）1.0分

A、穷理B、正心C、修己D、进退

29“孤独感”在课程中被认为某种程度上等同于一种（）。

（1.0分）1.0分

A、无聊感B、无意义感C、无助感D、缺失感

30说到道德是“纵身一跃”的哲学家是（）。

（1.0分）1.0分

A、康德B、克尔凯郭尔C、尼采D、苏格拉底

31“尽力达观，保持中道”指的是（）。

（1.0分）1.0分

A、平庸B、无立场C、平衡D、世故圆滑

32古印度的传说中，死亡的化身是（）。

（1.0分）1.0分

A、石头B、小鸟C、苹果D、树木

33对于每一个人而言，根本的“成熟”意味着（）。

（1.0分）1.0分

A、精神的成熟B、身体的成熟C、头脑的成熟D、社会地位的确立

34知识分子当是社会的良知，根本原因在于（）。

（1.0分）1.0分

A、知识分子是公众人物，社会舆论的主要承受者。

B、知识越多，人品越高。

C、很多知识分子都是这么做的。

D、知识分子当为那些没有机会发声音的人说话，当为那些没有机会接受教育的人创造这样的机会。

35典故“难得糊涂”中提到的“糊涂”指的是（）。

（1.0分）1.0分

A、智商B、情商C、学问D、胸怀

36“大学”，究其实质要培养的是（）。

（1.0分）1.0分

A、大学问B、大人脉C、“大人”D、大能耐

37神之所以是成为神，是因为（）。

（1.0分）1.0分

A、永生B、能制造奇迹C、全然自知D、巨大的能量

38“大师”可分成两个层次，一个是伟大的专家，另一个是（）。

（1.0分）1.0分

A、伟大的成就B、伟大的名望C、伟大的人格D、伟大的影响力

39课程中提到“你做了好事却不为人知”用到的比喻是（）。

（1.0分）1.0分

A、神奇药水B、隐形斗篷C、马车D、镜子

40要做到“己所不欲勿施于人”，大前提是（）。

（1.0分）1.0分

A、尊重B、自知C、关心D、同情

41课程中用了一个图形来比喻一段完美的爱情关系，这个图形是（）。

（1.0分）1.0分

A、梯形B、圆形C、正方形D、椭圆形

42传统的东方思想相比西方思想，更注重于（）。

（1.0分）1.0分

A、明物力B、善创新C、重科技D、明心见性

43最重的誓言是说给谁听的？

（）（1.0分）1.0分

A、朋友B、配偶C、亲人D、自己

44在本课程中，超一流人之间比的是（）。

（1.0分）1.0分

A、财富与名望B、气质与文化C、成功与前途D、胸襟与气度

45一个有德之人，对待金钱的态度，以下不符合的是（）。

（1.0分）1.0分

A、尊重金钱的力量B、超越金钱的力量C、视金钱如粪土D、取之有道

46课程中提到的奥地利文学家是（）.（1.0分）1.0分

A、诗人阿拉贡B、诗人勒内·夏尔C、诗人里尔克D、小说家斯蒂芬·茨威格

47跟“知己”在一起时最大的感受往往是（）。

（1.0分）1.0分

A、刺激B、自在C、快乐D、痛快

48对待西方思想和东方思想，哪一项不是正确态度？

（）（1.0分）1.0分

A、中西互补B、StayfoolishC、相互平衡D、以西为主

49课程中推荐的一本爱情经典是（）。

（1.0分）1.0分

A、《简爱》B、《呼啸山庄》C、《傲慢与偏见》D、《爱的艺术》

50以下与人的“成熟”没有必然联系的要素是（）。

（1.0分）1.0分

A、身体B、精神C、教育D、心理

二、判断题（题数：

50，共50.0分）

1朋友是灵魂之交，性别是其次。

（）（1.0分）1.0分

2人的成熟度与其年龄成正比。

（）（1.0分）1.0分

3要认清自己，需要来自外界的评价。

（）（1.0分）1.0分

4情至浓处，两个肉体，一个灵魂。

（）（1.0分）1.0分

5在深爱中，相爱的双方会融合为难分彼此的“我们”。

（）（1.0分）1.0分

6“达德利船长”食人案也涉及了关于necessaryevil的争议。

（）（1.0分）1.0分

7对一个人有激情，就意味着对一个人有爱情。

（）（1.0分）1.0分

8所谓《好撒玛利亚人法》没有保护施救者的权利。

（）（1.0分）1.0分

9根据课程，人与兽的最大差别是自我认知。

（）（1.0分）1.0分

10自由等于言行不受限制。

（）（1.0分）1.0分

11大学之大，不在于大楼，而在于大师。

（）（1.0分）1.0分

12道德最朴素的起源，乃是人的内在的“同情心”。

（）（1.0分）1.0分

13社会主流道德的评判标准因其时代不同具有一定局限性。

（）（1.0分）1.0分

14以意图来评判善恶也就是以其动机来评判。

（）（1.0分）1.0分

15我们之所以在大学学一点“无用”之学，为的是提升自己的气质。

（）（1.0分）1.0分

16个人的成功与否完全取决于个人的能力。

（）（1.0分）1.0分

17当你心怀诚意去生活去待人，你会喜欢上这样一个自己。

（）（1.0分）1.0分

18唯有自我认识才能带来自我实现。

（）（1.0分）1.0分

19当道德成为一种义务，就没有真正的“道德”了。

（）（1.0分）1.0分

20觉悟，只属于那些天赋异能之人。

（）（1.0分）1.0分

21学问高与品德高尚不一定成正比。

（）（1.0分）1.0分

22大学的排行榜决定了大学的真实水准。

（）（1.0分）1.0分

23“拈花微笑”是关于天主教的典故。

（）（1.0分）1.0分

24“患难见真情”，因为人在关键时候的选择最能暴露其真本色。

（）（1.0分）1.0分

25中国人有不同于西方人的另一种信仰，这信仰称之为“良知”。

（）（1.0分）1.0分

26当两个人之间的爱情没有了，才强调义务与道德。

（）（1.0分）1.0分

27人们的善心之所以没有落实为善行，主要原因是外部环境不支持。

（）（1.0分）1.0分

28一个完整的爱情的三大要素是：

激情、亲密与负责。

（）（1.0分）1.0分

29真正的自由是谁也无法剥夺的。

（）（1.0分）1.0分

30与“为爱而死”具有同等精神力量的是“为爱而活”。

（）（1.0分）1.0分

31世界上大多数语言在言说告别时，都会使用“再见”。

（）（1.0分）1.0分

32经济逻辑和功利主义不应该是我们唯一的选择。

（）（1.0分）1.0分

33从古至今，错的不是金钱，错的是人心。

（）（1.0分）1.0分

34众人认可的道路，一定也是你内心认可的道理。

（）（1.0分）1.0分

35伊曼努尔·康德是星云说的创立者之一。

（）（1.0分）1.0分

36幸福与否，完全取决于一个人的客观境遇。

（）（1.0分）1.0分

37真爱的前提是真正的理解。

（）（1.0分）1.0分

38知己，可能与亲人或爱人是相重合的。

（）（1.0分）1.0分

39爱情是一种征服关系。

（）（1.0分）1.0分

40我们不能选择不死，但我们可以选择如何去生活。

（）（1.0分）1.0分

41爱情只要爱，不需要理解。

（）（1.0分）1.0分

42觉察分成两类——对他者的觉察以及对自我的觉察。

（）（1.0分）1.0分

43大学之为大学，最主要是因为它规模大、面积大。

（）（1.0分）1.0分

44被迫做出的誓言是高度存疑的。

（）（1.0分）1.0分

45道德与利益相互矛盾，不可兼得。

（）（1.0分）1.0分

46“所谓大学者，非大楼之谓也，大师之谓也”语出梅贻琦。

（）（1.0分）1.0分

47要真正独立，就不该听他人的意见。

（）（1.0分）1.0分

48“衰”和“老”一定是同步的。

（）（1.0分）1.0分

49生命不仅有长度，还有深度与品质。

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50东西方文化自我认识的方式大体相似。

（）（1.0分）1.0分