人教版新目标英语八年级上册各单元的知识点语法和词组.docx
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人教版新目标英语八年级上册各单元的知识点语法和词组
1、Feelwell/bad
2、Wakeup（somebody）—fallasleep
3、Assoonas
4、Bebusydoing/withsomething
5、Stopdoing/todo/somebodyfromdoing
6、Godown
7、Havesomethingtodo
8、Sleepingpills
9、Beawake—beasleep
10、Lightmusic
11、Intheband
12、Trysomething/doingsomething
13、Trytodosomething
14、Apieceofmusic
15、Againandagain
16、系动词：
be/soundlookseemsmelltastefeel/getturnbecome
17、Lookniceon
18、Be/keepquiet
19、Insteadofsomething/doing
20、Maketrouble
21、enough+名词/形容词或副词+enough
22、Bethin/fat
23、Nothingmuchwrong/nothingserious
24、Lookover
25、Attheweekend
26、havebeento+地点
27、Landon
28、Pullsomethingoutof/upfrom
29、Keepsomethingcool
30、Allbyoneself=alone
31、Perhaps=maybe
32、Nolonger=nomore=notanylonger=notanymore
33、Getback/getsomethingback
34、Soonerorlater
35、Dropsomething
36、Runafter
37、Runaway
38、Eatup
39、Onthebank
40、Afew--few
41、Alittle--little
42、Alittle=abit
43、Passsomethingtosomebody=passsomebodysomething
44、Helponeselfto
45、Hotfood
46、Seemtodo/that
47、Fastfood
48、Bepopularwith
49、Enjoy/enjoyoneself
50、Enjoysomething/doing
51、Haveataste/tastelike
52、Inthecityof
53、Bothof/bothAndB
54、Eitheror/eitherof
55、Neithernor/neitherof
56、Agreewith/to
57、With—without
58、Takeaway—homecooking
59、Takeaseat
60、Bythewindow
61、Takeone’sorder
62、Go/walkalone/up/down
63、Goon
64、Cross=goacross
65、Takethefirstcrossingontheright=turnrightatthefirstcrossing
66、At/inthecorner
67、Besick/ill
68、Inhospital
69、Inthehospital
70、Arriveat/in/getto/reach
71、Attheendof
72、Feellikedoing
73、Lookover
74、Wakesomebodyup
75、Ittakessomebody+time+todo
76、Bewake—bestrong
77、Quitealongway
78、Hadbetterdo/notdo
79、Behappy/sorry/sadtodo
80、Lookaround
81、情态动词:
can/can’t/may/must/mustn’t/haveto
82、Besureabout/of/todo/that
83、Intime/ontime
84、Makeone’swayto
85、Thesignof
86、Justthen/justnow
87、Makeanoise
88、Standaline
89、Waitforone’sturn
90、Stopdoing/todo
91、Jumpthequeue
92、Attheheadof
93、Laughat
94、Makeamistake
95、Throwsomethingabout
96、Infact
97、Atmidnight
98、Ringthedoorbell
99、Complainabout
100、Quarrelwithsomebody
101、Agreewithsomebody\\something
102、Agreewithsomething
103、Nolonger（在句子中间）
104、Nomore（在句子尾部）
105、Nottoobad
106、Notatall
107、在……时间之后after（过去时）\\in（现在时）
108、Wakesomebodyup
109、Stopsomebodyfromdoing
110、Spendonsomething
111、Spendindoing
112、So+助+主（做相同的事情）
113、So+主+助（同意前者的说法）
1.Subject（主语）＋Verb（谓语）
这种句型中的动词大多是不及物动词，这些动词常见的有：
appear,apologize,arrive,come,die,disappear,exist,fall,happen,rise,等等。
如：
Thestudentsworkveryhard.学生们学习很努力。
Sheapologizedtomeagain.她再次向我道歉。
Theaccidenthappenedyesterdayevening.事故是昨天晚上发生的。
2.Subject（主语）＋Link.V（系动词）＋Predicate（表语）
这种句型中的系动词一般可分为下列两类：
（1）表示状态的连系动词。
这些词有：
be,look,seem,appear,smell,taste,sound,keep,remain,等等。
如：
Severalplayerslayflatontheplayground.几个队员平躺在操场上。
Weshouldremainmodestandprudentanytime.我们在任何时候都应该保持谦虚谨慎。
Thiskindoffoodtastesterrible.这种食物吃起来很糟糕。
Thepicturelooksmorebeautifulatacertaindistance.这幅画在一定的距离看更漂亮一些。
（2）表示转变或结果的系动词。
这些词有：
become,get,grow,turn,go,come,prove,等等。
如：
Springcomes.Itisgettingwarmerandwarmer.春天到了，天气变得越来越暖和。
Don'thavethefood.Ithasgonebad.不要吃那种食物，已经变质了。
Thefactsprovetrue.事实证明是正确的。
3.Subject（主语）＋Verb（谓语）＋Object（宾语）
这种句型中的动词应为及物动词或者可以后接宾语的动词短语。
同时，句子中有时含有与宾语有关的状语。
作宾语的成分常是：
名词、代词、动词不定式、动名词或从句。
如：
Youcanputthebooksinyourbag.你可以把书放在书包里。
Farmersinourareagrowlotsofvegetables.我们这里的农民种很多种蔬菜。
Shelostthechancetomakeherappearanceonthestage.她失去了在舞台上露面的机会。
Iprefertomakewebpages.我更喜欢做网页。
4.Subject（主语）＋Verb（谓语）＋Indirectobject（间接宾语）＋Directobject（直接宾语）
这种句型中作间接宾语的常常指“人”，直接宾语常常指“物”。
如：
Yesterdayherfatherboughtherabicycleasabirthdaypresent.昨天她父亲给她买了一辆自行车作为生日礼物。
TheoldmanistellingthechildrenstoriesintheLongMarch.老人正在给孩子们讲长征中的故事。
这种句型还可转换为其他两种句型：
1）动词＋宾语＋forsb.；2）动词＋宾语＋tosb.。
如：
Pleaseshowmeyourpicture.
－Pleaseshowyourpicturetome.
请把你的画给我看一下。
I'llofferyouagoodchanceaslongasyoudontloseheart.
—I'llofferagoodchanceforyouaslongasyoudon'tloseheart.
只要你不失去信心，我会给你提供机会的。
5.Subject（主语）＋Verb（动词）＋Object（宾语）＋Complement（补语）
这种句型中的宾语＋补语可统称为“复合宾语”。
担任补语的常常是名词、形容词、副词、介词短语、分词、动词不定式等。
如：
Keepthechildrenquiet,please.请让孩子们安静下来。
Hepaintedthewallwhite.他把墙漆成白色。
Wefoundhimanhonestperson.我们发现他是一个诚实的人。
Hismothertoldhimnottoplayonthestreet.他母亲告诉他不要在街上玩。
注意：
动词have,make,let,see,hear,notice,feel,observe,watch等后面所接的动词不定式作宾补时，不带to。
如：
Thebossmadehimdotheworkallday.老板让他整天做那项工作。
新目标英语八年级上笔记
ReviewofUnit1－6
I.languagegoals（语言目标）
1.Talkabouthowoftenyoudothings谈论做事情的频率。
2.Talkaboutyourhealth.Makesuggestions.
谈论健康话题以及提出建议。
3.Talkaboutfutureplans.
谈论未来的计划/打算。
4.Talkabouthowtogettoplaces.
谈论到达某地的方式。
5.Learntomakeinvitations,sayyestoinvitationsandsaynotoinvitationsandgivereasons.
学会发出，接受和拒绝邀请并说出原因。
6.Learntotalkaboutpersonaltraitsandhowtocomparepeople.
学会谈论个人品质以及如何比较人们。
II.KeyPhrases（重点短语）：
1.howoften多长时间一次
2.junkfood垃圾食品
3.alotof许多
4.hardlyever很少
5.startwith以…开始
6.trytodosth.试着去做某事
7.lookafter照料
8.bekindofunhealthy有点不健康
9.onceaday一天一次
10.twiceamonth一个月两次
11.begoodfor对…有好处
12.onceinawhile偶尔
13.seeadoctor/dentist看病/看牙医
14.getacold/fever感冒/发烧
15.haveastomachache肚子疼
16.haveatoothache牙疼
17.haveasorethroat嗓子疼
18.liedownandrest躺下休息
19.drinkhotteawithhoney喝加蜂蜜的热茶
20.bestressedout紧张
21.listento…听…
22.gettired变的疲劳
23.keephealthy保持健康
24.atthemoment此刻；目前
25.watchTV看电视
26.playbasketball打篮球
27.babysithersister照看她的妹妹
28.visitmyfriend拜访我的朋友
29.relaxathome在家放松
30.sportscamp运动野营
31.somethinginteresting
32.gohiking/camping/fishing/shopping/sightseeing
去徒步旅行/野营/钓鱼/购物/观光
33.goaway离开
34.getbacktoschool返回学校
35.stayforaweek呆一个星期
36.gobikeriding骑自行车兜风
37.takeswalks散步
38.rentvideos租录像带
39.sleepalot睡得多
40.thinkabout考虑
41.takethesubway/bus/boat/plane
乘地铁/公共车/小船/飞机
42.getto到达
43.gobybus/plane/boat乘公共车/飞机/小船
44.train/subway/busstation火车/地铁/公共车站
45.busride乘公共车的旅行
46.rideabike骑自行车
47.busstop公共汽车站
48.onfoot步行
49.leavefor离开去…
50.schoolbus学校班车
51.theearlybus早班车
52.bedifferentfrom与…不同
53.halfpastsix六点半
54.inNorthAmerica在北美洲
55.aquickbreakfast快捷的早餐
56.needtodo需要做…
57.morethan多于
58.playsoccer踢足球
59.baseballgame棒球比赛
60.schoolteam校队
61.comeoverto过来到…
62.thedayaftertomorrow后天
63.begoodat擅长于…
64.twoyearsago两年前
65.beoutgoing外向的
66.allthetime一直
67.insomeways在一些方面
68.lookthesame看起来一样
69.talktoeveryone与大家谈话
70.makemelaugh使我笑
III.KeySentenceStructures重要句型：
Unit1:
1.－Whatdoyouusuallydoonweekends?
－Iusuallygotothemovies.
2.－Whatdoeshesometimesdoonweekends?
－HesometimessurfstheInternet.
3.Howoftendoyouexercise?
Iexerciseonceaweek.
4.Howoftendoessheeatvegetables?
Sheeatsvegetablesthreetimesaday.
5.Mostofthestudentsgotothebeacheveryyear.
6.Itmakesabigdifferencetomygrades.
7.Myeatinghabitsareprettygood.
Unit2:
1.What’sthematter?
What’swrong?
What’sthetrouble?
2.I’mnotfeelingwell.Ihaveacold/fever/stomachache/sorethroat.
/Ihavealotofheadaches.
3.Maybeyoushouldseethedoctor/dentist.
Youshoulddrinksomehotteawithhoney.
4.Youshouldn’teatanythingfor24hours.
5.Don’tgetstressedout.Itwillmakeyousick.
6.I’msorrytohearthatyouarenotfeelingwell.
Unit3
1.－Whatisshedoingforvacation?
－Sheisbabysittingherlittlesister.
－Thatsoundsnice/interesting.
2.－Whenareyougoing?
－I’mgoingonMonday.
3.－Wherearetheygoing?
－TheyaregoingtoTibet.
4.－Whoisshegoingwith?
－Sheisgoingwithherparents.
5.－Howlongishestaying.
－Heisstayingforaweek.
6.－Howistheweatherthere?
－I’mhopingtheweatherwillbenice.
7.HeisleavingforHongKongthefirstweekinJune.
8.Haveagoodtime.
Unit4:
1.－Howdoyougettoschool?
－Igettoschoolbybus.
2.－Howdoeshegotowork?
－Heusuallywalkstoschool.
3.－Howlongdoesittake?
－Ittakesabouttwentyminutes.
4.－Howfarisitfromhishometoschool?
－It’sthreemiles.
5.Whatdoyouthinkofthetransportationinyourtown?
Unit5:
1.－CanyoucometomypartyonWednesday?
－Sure,I’dloveto./I’msorry,Ihavetohaveapianolesson.
2.－CanshegotothemoviesonSaturday?
－No,shecan’t.Shehastohelphermom.
3.－CanyougototheconcertonMonday?
－Whenisit?
－It’satfouro’clockonFriday.
4.Thanksalotfortheinvitation.
5.I’mgoingtostudyforatestthisevening.
6.What’sthedatetoday?
Unit6
1.PedroisfunnierthanPaul.
2.Tinais（alittle）tallerthanTara.
3.Iammoreathlet
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