语文总复习课时作业文言文精练必修1 Word版含答案doc.docx
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语文总复习课时作业文言文精练必修1Word版含答案doc
必修1
基础知识梳理
一、文言实词
（一）古今异义词（写出下列加点词语的古义）
1．樊将军以穷困来归丹
古义：
__________________________________________________________________
今义：
贫穷
2．樊将军仰天太息流涕曰
古义：
__________________________________________________________________
今义：
鼻涕
3．樊於期偏袒扼腕而进
古义：
__________________________________________________________________
今义：
袒护双方中的某一方
4．持千金之资币物
古义：
____________________________________________________________________
今义：
货币
5．愿大王少假借之
古义：
____________________________________________________________________
今义：
假装借给
6．秦王还柱走
古义：
____________________________________________________________________
今义：
步行
7．侍医夏无且以其所奉药囊提轲
古义：
____________________________________________________________________
今义：
提起
8．断其左股
古义：
_____________________________________________________________________
今义：
量词，用于成条的东西
9．左右既前，斩荆轲
古义：
_____________________________________________________________________
今义：
左边右边
10．沛公居山东时
古义：
_________________________________________________________________
今义：
指我国的一个省份
11．沛公奉卮酒为寿，约为婚姻
古义：
_____________________________________________________________________
今义：
结婚的事，因结婚而产生的夫妻关系
（二）词类活用
◆名词的活用
1．晋军函陵，秦军氾南（ ）
2．越国以鄙远（ ）
3．与郑人盟（ ）
4．函封之（ ）
5．皆白衣冠以送之（ ）
6．项伯乃夜驰之沛公军（ ）
7．吾得兄事之（ ）
8．籍吏民，封府库（ ）
9．范增数目项王（ ）
10．常以身翼蔽沛公（ ）
11．刑人如恐不胜（ ）
12．道芷阳间行（ ）
◆动词的活用
1．秦将王翦破赵（ ）
2．顷之未发，太子迟之（ ）
3．项伯杀人，臣活之（ ）
4．沛公旦日从百余骑来见项王（ ）
5．拔剑撞而破之（ ）
◆形容词的活用
1．越国以鄙远（ ）
2．若不阙秦（ ）
3．此其志不在小（ ）
4．素善留侯张良（ ）
5．沛公今事有急（ ）
◆数词的活用
且贰于楚也（ ）
（三）一词多义
1．鄙
2．微
3．举
4．顾
5．还
6．穷
7．谢
二、文言虚词
1．而
2．之
3．焉
4．为
三、特殊句式（指出下列句式的特点）
1．今急而求子，是寡人之过也_________________________________________________
2．欲呼张良与俱去_________________________________________________
3．夫晋，何厌之有_________________________________________________
4．大王来何操_________________________________________________
5．沛公安在_________________________________________________
6．晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋_____________________________________________
7．常痛于骨髓_________________________________________________
8．太子及宾客知其事者_________________________________________________
9．群臣侍殿上者_________________________________________________
10．吾属今为之虏矣_________________________________________________
11．父母宗族，皆为戮没_________________________________________________
四、重要句子翻译
1．越国以鄙远，君知其难也。
焉用亡郑以陪邻？
译文：
________________________________________________
2．因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。
吾其还也。
译文：
___________________________________________________________________
3．微太子言，臣愿得谒之。
今行而无信，则秦未可亲也。
译文：
____________________________________________________________________
4．然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣。
译文：
__________________________________________________________________
________________________________________________________________________
5．私见张良，具告以事，欲呼张良与俱去。
译文：
____________________________________________________________________
________________________________________________________________________
6．所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。
译文：
_____________________________________________________________________
________________________________________________________________________
五、名句名篇填空
1．因人之力而敝之，不仁；____________，______；以乱易整，不武。
（《烛之武退秦师》）
2．风萧萧兮易水寒，__________________！
（《荆轲刺秦王》）
3．________________，大礼不辞小让。
（《鸿门宴》）
4．今者项庄拔剑舞，__________________。
（《鸿门宴》）
应考能力提升
一、基础巩固
1．下列句子中加点实词解释有误的一项是（ ）
A．以乱易整，不武 武：
符合武德
B．乃引其匕首提秦王提：
掷击，投击
C．竖子不足与谋竖子：
不肖之子
D．越国以鄙远鄙：
边邑，句中用作动词，把……当做边邑
2．下列句子中加点实词的意义不同于其他三项的一项是（ ）
A．微夫人之力不及此 B．微太子言，臣愿得谒之
C．微斯人，吾谁与归D．猥以微贱，当侍东宫
3．下列句子中加点虚词的意义和用法相同的一组是（ ）
A.
B.
C.
D.
4．下列句子中加点词的意义不同于其他三项的一项是（ ）
A．因人之力而敝之，不仁
B．不如因而厚遇之，使归赵
C．因击沛公于坐，杀之
D．不如因善遇之
5．下列句子中没有词类活用的一项是（ ）
A．道芷阳间行
B．使使以闻大王
C．今者有小人之言，令将军与臣有郤
D．太子迟之
6．下列句子中不含通假字的一项是（ ）
A．焉用亡郑以陪邻B．秦王还柱而走
C．张良出，要项伯D．失其所与，不知
7．下列句子中加点词意义与现代汉语最接近的一项是（ ）
A．诸郎中执兵B．秋毫不敢有所近
C．樊将军以穷困来归丹D．行李之往来，共其乏困
8．下列各句中句式与例句相同的一项是（ ）
例句：
愿大王少假借之，使毕使于前
A．太子及宾客知其事者
B．而燕国见陵之耻除矣
C．私见张良，具告以事
D．仆所以留者，待吾客与俱
9．名句默写。
（1）又前而为歌曰：
“风萧萧兮易水寒，________________！
”
（2）轲既取图奉之，发图，________________。
（3）良曰：
“甚急！
________________，其意常在沛公也。
”
（4）樊哙曰：
“大行不顾细谨，______________。
如今人方为刀俎，____________，何辞为？
”
（5）夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，__________________，天下皆叛之。
（6）若亡郑而有益于君，敢以烦执事。
____________，____________。
焉用亡郑以陪邻？
（7）既东封郑，又欲肆其西封，____________，____________？
____________，唯君图之。
10．翻译下面的句子。
（1）事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。
译文：
_________________________________________________________________
________________________________________________________________________
（2）距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。
译文：
_________________________________________________________________
________________________________________________________________________
（3）然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。
译文：
___________________________________________________________________
________________________________________________________________________
（4）微夫人之力不及此。
译文：
____________________________________________________________________
________________________________________________________________________
（5）太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。
译文：
___________________________________________________________________
________________________________________________________________________
二、阅读鉴赏
（一）阅读下面的文字，完成11～12题。
夜缒而出，见秦伯，曰：
“秦、晋围郑，郑既知亡矣。
若亡郑而有益于君，敢以烦执事。
越国以鄙远，君知其难也。
焉用亡郑以陪邻？
邻之厚，君之薄也。
若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。
且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。
夫晋，何厌之有？
既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？
阙秦以利晋，唯君图之。
”秦伯说，与郑人盟。
使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。
子犯请击之，公曰：
“不可。
微夫人之力不及此。
因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。
吾其还也。
”亦去之。
11．对下列各句中加点的词语，解释有误的一项是（ ）
A．焉用亡郑以陪邻 陪：
增加
B．以乱易整，不武易：
替代
C．因人之力而敝之敝：
损害
D．又欲肆其西封肆：
肆意
12．分别比较下列每组句子中加点字的意思，对其判断正确的一项是（ ）
越国以鄙远 朝济而夕设版焉
既东封郑又欲肆其西封
A．“以”和“而”相同，两个“封”相同。
B．“以”和“而”不同，两个“封”不同。
C．“以”和“而”相同，两个“封”不同。
D．“以”和“而”不同，两个“封”相同。
（二）阅读下面的文字，完成13～15题。
于是张良至军门见樊哙。
樊哙曰：
“今日之事何如？
”良曰：
“甚急！
今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。
”哙曰：
“此迫矣！
臣请入，与之同命。
”哙即带剑拥盾入军门。
交戟之卫士欲止不内。
樊哙侧其盾以撞，卫士仆地。
哙遂入，披帷西向立，瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂。
项王按剑而跽曰：
“客何为者？
”张良曰：
“沛公之参乘樊哙者也。
”项王曰：
“壮士！
——赐之卮酒。
”则与斗卮酒。
哙拜谢，起，立而饮之。
项王曰：
“赐之彘肩。
”则与一生彘肩。
樊哙覆其盾于地，加彘肩上，拔剑切而啖之。
项王曰：
“壮士！
能复饮乎？
”樊哙曰：
“臣死且不避，卮酒安足辞！
夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。
怀王与诸将约曰：
‘先破秦入咸阳者王之。
’今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近，封闭宫室，还军霸上，以待大王来。
故遣将守关者，备他盗出入与非常也。
劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人，此亡秦之续耳。
窃为大王不取也！
”项王未有以应，曰：
“坐。
”樊哙从良坐。
坐须臾，沛公起如厕，因招樊哙出。
13．下列句子中，加点词语的解释不正确的一项是（ ）
A．目眦尽裂 目眦：
眼眶
B．沛公之参乘樊哙者也参乘：
古时乘车，站在车右
担任警卫的人
C．项王按剑而跽曰：
“客何为者？
”
跽：
跪直身子
D．哙遂入，披帷西向立西向：
西边
14．分别比较下列每组句子中加点字的意思，对其判断正确的一项是（ ）
A．两个“与”字相同，两个“为”字不同。
B．两个“与”字不同，两个“为”字相同。
C．两个“与”字相同，两个“为”字相同。
D．两个“与”字不同，两个“为”字也不同。
15．翻译文中画横线的句子。
（1）哙遂入，披帷西向立，瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂。
译文：
__________________________________________________________________
________________________________________________________________________
（2）臣死且不避，卮酒安足辞！
译文：
_______________________________________________________________
（3）夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。
译文：
___________________________________________________________________
________________________________________________________________________
（三）阅读下面一段文言文，完成16～20题。
陈丞相平者，阳武户牖乡人也。
少时家贫，好读书。
里中社，平为宰分肉食甚均。
父老曰：
“善，陈孺子之为宰！
”平曰：
“嗟乎，使平得宰天下，亦如是肉矣。
”陈涉起而王陈，立魏咎为魏王，陈平从少年往事魏王咎于临济。
说魏王不听，人或谗之，陈平亡去。
平遂至修武降汉。
其后，楚急攻，围汉王于荥阳城。
久之，汉王患之，谓陈平曰：
“天下纷纷，何时定乎？
”陈平曰：
“项王为人，恭敬爱人，士之廉节好礼者多归之。
至于行功爵邑，重之，士亦以此不附。
顾楚有可乱者，彼项王骨鲠之臣亚父、钟离昧、周殷之属，不过数人耳。
大王诚能出捐数万斤金，行反间，间其君臣以疑其心。
项王为人意忌信谗，必内相诛。
汉因举兵而攻之，破楚必矣。
”汉王以为然，乃出黄金四万斤，与陈平，恣所为，不问其出入。
陈平既多以金纵反间于楚军，宣言诸将钟离昧等为项王将，功多矣，然而终不得裂地而王，咸与汉为一，以灭项氏而分王其地。
项羽果意不信钟离昧等。
项王既疑之，使使至汉。
汉王为太牢具，举进。
见楚使，详惊曰：
“吾以为亚父使，乃项王使！
”复持去，更以恶草具进楚使。
楚使归，具以报项王。
项王果大疑亚父。
亚父欲急攻下荥阳城，项王不信，不肯听。
亚父闻项王疑之，乃怒曰：
“天下事大定矣，君王自为之！
愿请骸骨归！
”未至彭城，疽发背而死。
_
（《史记·陈丞相世家》）
16．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）
A．大王诚能出捐数万斤金 捐：
捐献
B．久之，汉王患之患：
担忧
C．行功爵邑，重之爵：
封爵
D．使平得宰天下，亦如是肉矣宰：
治理
17．下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一组是（ ）
A.
B.
C.
D.
18．下列句子分别编为四组，全都属于陈平的离间奇谋的一组是（ ）
①士之廉节好礼者多归之 ②行反间，间其君臣以疑其心 ③多以金纵反间于楚军 ④宣言……咸与汉为一，以灭项氏而分王其地 ⑤详惊曰：
“吾以为亚父使，乃项王使！
” ⑥未至彭城，疽发背而死
A．①②④ B．①⑤⑥
C．②③④D．③⑤⑥
19．下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是（ ）
A．陈平少有大志，足智多谋。
刘邦荥阳被围，他利用楚军中存在的可以导致混乱的因素，行反间计，使得项羽怀疑刚直忠诚之臣，成功地分裂了楚军。
B．刘邦能够用贤不疑，不吝重金。
他接受了陈平的反间计，让陈平便宜从事；又依计而行，故意降低规格接待楚使，加深了项羽疑心。
C．项羽听信谗言，猜忌多疑。
这样的性格弱点，使得他无法招致天下正直有节的人才，也使他生疑中计，贻误了战机。
D．亚夫颇有谋略、性情刚直。
他欲急攻荥阳，体现了正确的战略主张；但他又任气使性，面对项羽的生疑，他忿而离去，最终使敌方的计谋得逞。
20．把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）大王诚能出捐数万斤金，行反间，间其君臣以疑其心。
译文：
_________________________________________________________________
________________________________________________________________________
（2）“天下事大定矣，君王自为之！
愿请骸骨归！
”未至彭城，疽发背而死。
译文：
_________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案：
必修1
基础知识梳理
一、
（一）古今异义词
1．走投无路 2.眼泪 3.袒露一只臂膀 4.礼品 5.宽容，原谅
6．跑 7.掷击 8.大腿 9.近臣 10.指崤山以东 11.儿女亲家，女方之父为婚，男方之父为姻
（二）词类活用
名词的活用
1．军，名词作动词，驻军 2.鄙，名词作意动，以……为边邑 3.盟，名词作动词，结盟 4.函，名词作状语，用匣子 5.白衣冠，名词活用作动词，穿上白色的衣服，戴上白色的帽子 6.夜，名词作状语，在夜里 7.兄，名词作状语，用对待兄长的礼节 8.籍，名词用作动词，登记 9.目，名词用作动词，看，用眼示意 10.翼，名词作状语，像翅膀一样 11.刑，名词用作动词，施刑 12.道，名词作动词，取道
动词的活用
1．破，动词的使动用法，使……破 2.迟，意动用法，以……为迟
3．活，动词的使动用法，使……活 4.从，动词的使动用法，使……从 5.破，动词的使动用法，使……破碎
形容词的活用
1．远，形容词用作名词，边远的地方 2.阙，形容词用作使动，使……减少 3.小，形容词用作名词，小的方面 4.善，形容词用作动词，交好 5.急，形容词用作名词，危急的事
数词的活用
贰，数词作动词，从属二主
（三）一词多义
1．名词用作动词，把……当作边邑/庸俗，浅陋/粗俗，粗陋/边远的地方/轻视，看不起 2.连词，如果不是，如果没有/副词，稍微/深奥，微妙/轻微/地位低下，卑贱/副词，悄悄地，暗中/微弱 3.举起，拿起/尽/攻下，占领/拿/副词，全/成功/举荐，推举 4.回头看/连词，表轻微的转折，不过，只是/拜访，探望/顾念/四处看/副词，反而 5.通“环”，绕/返回/通“旋”，掉转身/副词，还是/归还 6.走投无路/尽/寻求尽头，走到……尽头/尽头，穷尽，完结/不得志，不显贵 7.谢罪/感谢/道歉/道歉并告辞/告诫，告诉
二、
1．表承接/表承接/表转折，却/表并列/表顺接/表修饰，译为“地”
2．结构助词，用在主谓之间，取消句子独立性，不译/代词，代这件事/结构助词，宾语前置的标志，不译/结构助词，的/到/指示代词，这 3.句末语气助词，表陈述/疑问代词，何/疑问代词，哪里/兼词，于之，在那里/兼词，于何，在哪里/形容词词尾，……的样子
4．动词，做、干/动词，认为/动词，是/介词，替/介词，替/介词，替/介词，被/句末语气词，常用在疑问句里/介词，因为
三、
1．判断句 2.省略句，“与（之）俱去” 3.宾语前置句 4.宾语前置句，“何操”即“操何” 5.宾语前置句，“在安” 6.状语后置句
7．状语后置句 8.定语后置句 9.定语后置句 10.被动句
11．被动句
四、
1．越过别国而把远方的郑国当做边邑，您知道那是很难的。
为什么要灭掉郑国而给邻国增加土地呢？
（“鄙”名词活用为动词，“焉”“陪”为关键词。
）
2．依靠别人的力量却又反过来损害他，这是不仁道的；失掉自己的同盟者，这是不明智的；用散乱代替整齐，这是不符合武德的。
我们还是回去吧。
（“敝”“与”“武”“其”为关键词，前三个并列分句均为否定判断句。
）
3．即使太子不说，我也希望能去见秦王。
（只是）现在去却没有什么凭信之物，那就无法接近秦王。
（“微”“谒”“亲”为关键词。
）
4．这样，那么将军的仇就报了，燕国被欺侮的耻辱也就除掉了。
（“见”“陵”为关键词。
）
5．（项伯）私下会见张良，把项羽将发动进攻的事详细地告诉了他，想叫张良跟他一同离去。
（注意状语后置、省略句式。
）
6．（我）派军队把守函谷关的原因，是防备其他盗贼进来和意外的变故
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