unit6.docx

unit6.docx

《unit6.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《unit6.docx（18页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

unit6

Unit6Howlonghaveyoubeencollectingshells?

主备人：

程细锋审核人：

督办领导：

时间：

2011-3-31

第一课时（SectionA1a—2c）

一、教学目标：

1.掌握本单元since,runoutof,collect,raise,several,European等生词语的读音拼写及运用。

2.了解现在完成时的结构，掌握其基本用法。

3.学会谈论个人的业余爱好，培养学生广泛的兴趣爱好。

二、重点和难点

重点：

现在完成进行时的结构have\hasbeendoing。

难点：

一般过去式与现在完成进行时的用法区别。

【前置学习】

一、复习下列单词

收集自从筹集贝壳滑冰

马拉松一双滑冰鞋多久

二、用所给词的适当形式填空。

1、Howlongyou（listen）tomusiclastnight?

2、look!

Thechildren（play）footballontheplayground。

3、she（run）afteradogwhenIsawher。

4、WhiletheReads（have）supper,thebellrang。

5、shehasbeen（swim）fortwohours。

6、Alisonhasbeen（skate）sincefivehoursago.

7、----Dick,Ihaven’tseenyourbrotherforalongtime.

------he（go）shanghaionbusinessfortwomonths.

8、MyEnglishteacherhasbeen（teach）intheschoolsinceshewastwentyyearsold.

【展示交流】

一、Discussandthenfinishfollowingquestions.

1、Howlongdidyousleeplastnight?

2、Whendidyoustartclasstoday?

3、Howlonghaveyoubeeninclasstoday？

4、HowlonghaveyoubeenstudyingEnglish?

二、Listentothetape,finishthetaskof1b.

三、Listenagain,thenfinishtheblanksbelow.

1、Alisonfivehours.

2、Samfourhours.

3、Victorskatingforhours.

4、Celiaforhours.

四、听录音，完成2a、2b.

五、Listeningagain,fillingtheblanks.

Reporter:

Alison,congratulationsontheskating

Alison：

Thankyou.

Reporter:

So,didyouskatetoday?

Alison：

Forsixhours.

Reporter:

Wasthisyourfirstskatingmarathon？

Alison：

No,Iinamarathonlastyear.

Reporter:

youareanskater,Alison.Doyouskateeveryday？

Alison：

Yes,Ido.

Reporter:

Howlonghaveyoubeenskating?

Alison：

Iwassevenyearsold.Igotmyfirstofskatesonmy

birthdayfrommygrandmother.

六、请翻译下列句子

1、你今天滑冰滑了多久?

2、这是你第一次滑冰马拉松吗？

3、你已经滑冰多久了？

4、你什么时候获得第一双滑冰鞋？

5、我自从七岁开始滑冰。

四、假如你是Alison、Sam、Victor或Celia,使用1b的信息编写对话。

【合作探究】

现在完成进行时的含义与用法：

含义：

构成：

1、她从十岁开始就一直在集邮。

2、我一上午都在读书。

3、雨一直下了两个小时，现在仍然在下。

【达标拓展】

一、根据句意和首字母完成句子。

1、Hisgrandpalikestocmatchesandoldenvelopes.

2、Thiswasmyfirstpofshoesforspots.

3、TheGreenshavebeenlivinginWuhansthreeyearsago.

4、Whenwasyourfskatingmarathon?

5、Ihavebeenwaitingforyoufhalfanhour.

二、选择填空

1、Alison,congratulationsontheskatingmarathon!

A．winB.towinC.winningD.wins

2、Igotmyfirstpairofskatesmybirthdaymygrandma.

A．for，forB.to,toC.on,fromD.in,with

3、Herunandworksincehelefthospitallastmonth.

A.willbeabletoB.isabletoC.hasbeenabletoD.wasableto

4、Mr.Brownhasbeenworkinginourschoolhecamein1998.

A.whenB.forC.beforeD.since

5、Joyhasbeenplayingtheviolintenyears.

A.whenB.forC.beforeD.since

6、Mum,myshoesarewornout.Canyoubuymeanew?

A.oneB.shoeC.pairD.shoes

7、Herfatherhasbeenteachinginthisschool.

A.sincetenyearsB.tenyearsagoC.fortenyearD.since10yearsago

8、HersisterEllenenjoysthepopmusicandsodoesshe.

A.tolistenB.tolistentoC.listeningD.listeningto

9、----haveyoubeenlearningEnglish?

------Sincefiveyearsago.

A.WhenB.HowfarC.HowlongD.Howsoon

10、Iamtired.Ithelivingroomallday.

A.paintedB.paintingC.havebeenpaintingD.ampainting

教学反思：

第二课时（SectionA3a—4）

教学目标：

复习和掌握本课的重点短语。

【前置学习】

一、根据句意和首字母提示完成句子。

1、Thereisapofglassesonthedesk.

2、Howlonghaveyoubatthisschool?

3、Ihavebeendoingmyhomeworkstwohoursago.

4、Hishobbyischats.

5、Isthisyourfirsttimetorunam?

【展示交流】

一、阅读课文3a，试着翻译下面句子。

（1）与……讲话

（2）滑冰马拉松

（3）为……筹款（4）整整五个小时

（5）第一个去做某事（6）三年半

二、再次阅读3a,完成课本上的表格以及下列问题。

1、Whereisthereporter?

2、Whyarethestudentshavingtheskatingmarathon?

3、Howlonghastheskatingmarathonbeengoing?

4、HowlonghasAlisonbeenskating?

5、WhendidSamandLuNingstarttoskate?

6、HowlonghasLiChenbeenskating?

6、Groupwork.

Finishingthetaskonthebook,thenmakeyourdialogue.

【合作探究】

Since与for的区别：

一、用since或for填空。

1、HehasbeenstudyingJapaneseayear.

2、Ihavebeenteachinginthisschoollastyear.

3、Jimhasbeendrawing15minutes.

4、Ithasbeensnowingthreedays.

5、WilsonhasbeenstudyingChinesehecametoChina.

试着翻译：

1、他自从上个周开始生病。

2、他已经工作了6个小时。

【达标拓展】

一、选择填空

1、Mr.Motteworkedinthefactoryfor.

A.oneandahalfmonthsB.onemonthandhalf

C.oneandhalfmonthD.amonthandhalf

2、Therearelotsoftreesandflowersonsideoftheriver.

A.anotherB.bothC.eachD.every

3、Hi,Lucy!

Ihavekindsofbirds.Howbeautiful!

A．muchB.littleC.fewD.several

4、Ihavebeenpracticingthepiano1997.

A.forB.atC.sinceD.about

5、Themanlosthismoney.Butheaboutit.

A.nottrytoworryB.triednottoworryC.don’ttrytoworryD.triedtonotworry

二、根据汉语意思完成句子。

1、IhavebeenplayingfootballIeightyearsold.（从我八岁起）

2、Shehasbeendancingforand（三年半）

3、Hiswifeforhimforhalfamonth.（等他）

4、Wearehavingafootballmatchcharity.（为筹集善款）

5、therunningmarathon.（祝贺赢得）

教学反思：

第三课时（SectionB1a—2c）

教学目标：

1、掌握本课节的基本单词

2、巩固现在完成进行时的用法。

3、训练听力

【前置学习】

一、根据句意完成句子。

1、Mysonisa（邮票）collector.

2、Thefarmershave（store）vegetablesthewholewinter.

3、Thanksfor（send）mesuchanicesnowglobe.

4、I’dlikeapofglasses.

5、Mostchildrenlikeflyingkinthepark.

【展示交流】

1、看图，用英文写出你收藏的物品或者你想收藏的物品，完成表格。

2、仿照1b中的句式，进行对话。

3、听录音，完成2a中的任务。

4、再次听录音，完成下列空缺部分。

（1）Bobkitessincehewasten.Heabout

（2）Marciahasbeencollectingfiveyears.

Sheabout.Shethepanda.

（3）Liamhasbeencollectinglastyear.

He20.Thatisaninteresting

5、用2b中的信息进行小组合作对话。

【合作探究】

现在完成进行时和现在完成时的区别：

1、现在完成进行时的含义与构成：

现在完成时的含义与构成：

试着翻译下列句子：

1、从十点开始我一直在滑冰。

2、我们俩已经有十年没见面了。

3、我学习英语已经有三年了。

4、我从十岁开始学习英语。

【达标拓展】

一、单项选择

1、Hehasbeenworkinghere20yearsago.

A.sinceB.forC.aboutD.in

2、Myglassesarebroken.Ineedtobuyanother

A.oneB.pairC.glassD.it

3、Hesaidhetomyhomeinaweek.

A.wouldcomeB.cameC.comesD.willcome

4、Wouldyoulikestamps？

A.collectingB.collectC.tocollectD.collected

5、Ithenewbikeforjustfivedays.

A.boughtB.haveC.havehadD.havebought

二、根据汉语，完成句子。

1、我收集贝壳因为它们漂亮。

Ibecausetheyarebeautiful.

2、我想收集邮票是因为它们有趣。

Iwouldcollectstampsbecausetheyareinteresting.

3、你收集风筝多久了？

Howlongkites?

4、你想收集这些物品中的一些吗？

Wouldyouliketocollect?

教学反思：

第四课时（SectionB3a—4b）

教学目标：

1.掌握本课时的基本单词短语

2.谈论你收集的物品。

【前置学习】

一、根据句意完成单词。

1、Ican’tbuyanything,asIhaveroutofmymoney.

2、Whenwepostaletter,wehavetoputasontheenvelope.

3、Myfatherisa.Helikescollectingoldpaintings.

4、Thisisanewwayof（储存）information.

5、Thanksforsendingmethesnowglobeofthe（怪兽）

二、用所给单词的正确形式填空。

1、Thanksalotfor（give）meanumbrelia.

2、Thestudentsareskatingthere（raise）somemoneyforcharity.

3、Youshouldbe（particular）carefulwhenyoudriveatnight.

4、Hestarted（write）thenoveltwoyearsago.

5、Their（hobby）aretocollectkitesandbottles.

【展示交流】

一、预习课文完成下列短语

1、怪兽雪花玻璃球2、第七个生日上

3、事实上4、顺便一提

5用尽6、储存7、尤其

二、品读课文，回答下列问题。

1、WhatdidJacksendtoEllen?

2、HowdoesEllenlikethesnowglobeofthemonster?

3、HowlonghasEllenbeencollectingsnowglobes?

4、WhatisEllen’splan?

三、Groupwork.Talkingaboutyourownhobby.

四、仿照3a，写出自己的爱好。

【合作探究】

关于way的词组归纳并造句：

Alltheway一路上

Asktheway问路

Bytheway顺便问一下

Inone’sownway按某人自己的方式

Inthisway用这种方式

Loseone’sway迷路

Ontheway（to）去什么的路上

【达标拓展】

一、单项选择

1、Wearerunningwater.

A.outB.ofC.outofD.upof

2、Idon’tthinkyourspeakingis.

A.particulargoodB.particularlygoodC.goodparticularD.goodparticularly

3、Thiskindofillnessisthesedays.Manypeoplehavegotit.

A.popularB.unuaualC.commonD.particular

4、IinthisschoolsinceImovedhere.

A.cameB.havebeenworkingC.havebeenworkedD.worked

5、Idon’tknowhereexceptyou.Canyouhelpme?

A.someoneelseB.elsesomeoneC.elseanyoneD.anyoneelse.

二、根据提示完成句子。

1、Howlonghaveyoubeen（放风筝）

2、Igotmyfirstsnowglobe（在我九岁生日上）

3、（事实上），Lucycan’tspeakChineseatall.

4、（顺便问一下）what’syourhobby.

5、IfMarycomeshere,please（告诉我）。

教学反思：

第五课时（selfcheck）

一、教学目标：

1、掌握本单元的collect,runoutof,raise等词汇及用法。

2、练习写信。

【前置学习】

一、根据汉语完成句子。

1、这些天你一直干什么？

youthesedays?

2、自从1992年以来我一直在这儿教学。

Ihere1992.

3、他们正在为校舍筹集资金。

Theymoneytheschoolbuildings.

4、我已经打网球三年半了。

Ihavebeenplayingtennis.

5、他是第一个到这儿来的。

Heisonecomehere.

6、昨天我们用完了汽油。

Wepetrolyesterday.

7、他对当记者很感兴趣。

Hethejobareporter.

【展示交流】

1、Finishingthetaskof1,thenmakeyouownsentences.

2、Readtheadof2,thenwritealettertoapplyforthejob.

【合作探究】

含有half的表达方式：

1、数词+名次（单数\复数）+and+ahalf

2、数词+and+ahalf+名次（复数）

例如：

一个半小时one\anhourandahalf；oneandahalfhours

两个半小时twohoursandahalf；twoandahalfhours

试举两个例子：

【达标拓展】

一、根据汉语完成句子。

1、集邮是最常见的爱好。

ishobby.

2、会议已经持续了数小时。

Themeetinghasforhours.

3、不要把这个秘密告诉其他任何人。

Don’ttellthesecretto.

4、我什么也不买了，因为我的钱用完了。

Iwon’tbuyanythingbecauseIhavemymoney.

5、顺便问一句，你想念你的家人吗？

，doyouyour?

第六课时（Reading）

教学目标：

1、掌握本课的单词词组

2、扩展学生的阅读能力。

【前置学习】

根据句意，完成单词。

1、BeijingisthecofChina.

2、thereareovertwotstudentsinourschool.

3、HaveyouevertalkedtoafinEnglish?

4、Wehaven’tseeneachotherforalongtime.Iamherverymuch.

5、YouspeakEnglishqwell.

6、Thisisanoldcitywithachistory.

7、RussiaisusuallycalledanEcountry.

【展示交流】

一、Workwithyourpartners,andtalkabouthowmuchyouknowabouthistory.The