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静脉输液小组总结

静脉输液小组总结

1.静脉输液操作总结

检查、平安、服务与管理的重要。

没有范文。

以下供参考,

次要写一下次要的工作内容,如何努力工作,取得的成果,最终提出一些合理化的建议或者新的努力方向。

工作总结就是让上级晓得你有什么贡献,体现你的工作价值所在。

所以应当写好几点:

1、你对岗位和工作上的熟悉2、详细你做了什么事

3、你如何专心工作,哪些事情是你动脑子去处理的。

就算没什么,也要写一些有难度的问题,你如何通过努力处理了

4、以后工作中你还需提高哪些力量或充实哪些学问

5、上级喜爱自动工作的人。

你分内的事情都要有所预备,即事前预备工作以下供你参考:

总结,就是把一个时间段的状况进行一次全面系统的总评价、总分析,分析成果、不足、阅历等。

总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思索。

总结的基本要求

1.总结必需有状况的概述和叙述,有的比较简洁,有的比较具体。

2.成果和缺点。

这是总结的次要内容。

总结的目的就是要确定成果,找出缺点。

成果有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是怎样产生的,都应写清晰。

3.阅历和教训。

为了便于今后工作,必需对以前的工作阅历和教训进行分析、讨论、概括,并构成理论学问。

总结的留意事项:

1.肯定要实事求是,成果基本不夸大,缺点基本不缩小。

这是分析、得出教训的基础。

2.条理要清晰。

语句通畅,简单理解。

3.要详略相宜。

有重要的,有次要的,写作时要突出重点。

总结中的问题要有主次、详略之分。

总结的基本格式:

1、标题

2、注释

开头:

概述状况,总体评价;提纲挈领,总括全文。

主体:

分析成果缺憾,总结阅历教训。

结尾:

分析问题,明确方向。

3、落款

署名与日期。

2.静脉输液操作总结

检查、平安、服务与管理的重要。

没有范文。

以下供参考,次要写一下次要的工作内容,如何努力工作,取得的成果,最终提出一些合理化的建议或者新的努力方向。

工作总结就是让上级晓得你有什么贡献,体现你的工作价值所在。

所以应当写好几点:

1、你对岗位和工作上的熟悉2、详细你做了什么事3、你如何专心工作,哪些事情是你动脑子去处理的。

就算没什么,也要写一些有难度的问题,你如何通过努力处理了4、以后工作中你还需提高哪些力量或充实哪些学问5、上级喜爱自动工作的人。

你分内的事情都要有所预备,即事前预备工作以下供你参考:

总结,就是把一个时间段的状况进行一次全面系统的总评价、总分析,分析成果、不足、阅历等。

总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思索。

总结的基本要求1.总结必需有状况的概述和叙述,有的比较简洁,有的比较具体。

2.成果和缺点。

这是总结的次要内容。

总结的目的就是要确定成果,找出缺点。

成果有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是怎样产生的,都应写清晰。

3.阅历和教训。

为了便于今后工作,必需对以前的工作阅历和教训进行分析、讨论、概括,并构成理论学问。

总结的留意事项:

1.肯定要实事求是,成果基本不夸大,缺点基本不缩小。

这是分析、得出教训的基础。

2.条理要清晰。

语句通畅,简单理解。

3.要详略相宜。

有重要的,有次要的,写作时要突出重点。

总结中的问题要有主次、详略之分。

总结的基本格式:

1、标题2、注释开头:

概述状况,总体评价;提纲挈领,总括全文。

主体:

分析成果缺憾,总结阅历教训。

结尾:

分析问题,明确方向。

3、落款署名与日期。

3.有什么静脉输液胜利心得

在临床输液操作的过程中,正轨操作要求病人握紧拳头护士再选择静脉进行操作,但是临床实践中,这种方法很可能导致操作失败,带给病人不必要的苦痛。

摘自:

MDSIN麦森中国区产品服务中心(mdsin#com)。

实践证明:

静脉穿刺时,应当视患者的静脉状况选择能否需要握紧拳头。

当患者的静脉不能霎时充盈但是清楚的状况下,可以先将患者预备输液侧肢体下垂,再扎止血带,然后嘱患者放松肢体,不用握紧拳头,操作者常规消毒局部皮肤后,可用左手大拇指绷紧注射部位下面的皮肤,右手进行快速的穿刺,胜利率较高,也能减轻患者的痛苦感。

4.静脉医治小组成员的职责

担任静脉输液医治的连续训练、科学讨论。

建立信息收集、反馈制度,定期收集问题,提出改进措施,与操作组定期修订静脉输液操作技术标准。

开展全院护理睬诊,对于静脉输液的问题与相关科室共同鉴定,并上报护理部。

进行静脉输液医治相关学问的系统培训,培训内容应包括相关基础学问;各种药物的PH值、渗透压,输液性静脉炎的预防;静脉留置针的规范使用,PICC置管、维护及并发症的处理;CVC的日常维护;各种敷贴的选择及应用。

小组成员通过培训,应将静脉输液的先进理念、先进技术运用到临床护理实践中,并教授给科室其他护理人员,促进全院静脉输液质量的提高。

5.我是输液室的护士,有没有输液室(妇科)的月度总结

实习已经将近一个月了,这一个月的时间我感觉本人从一个校内中的小树苗长成了一株健壮的大树。

以前在学校所学的是以理论为主,虽然学问点记得很清晰,但实际动手力量确很差,来到这里以后才发觉,原来要学的东西那么多,我懂得的东西那么少啊!

我走的第一个临床科室时门诊输液室,这个科的次要工作就是静脉输液,刚好能把输液技术好好练一练,第一次静脉穿刺虽然很紧急,但是还算比较胜利,穿刺后我的带教老师给我指出了恨过不当之处以及违反无菌操作的地方。

以前我始终以为只需“一针见血”就可以了,但现在我才晓得,好多细节的东西也很重要,尤其是无菌操作肯定要严格恪守,假如导致针头或输液器的污染,将会影响到病人的健康乃至生命。

第一次穿刺失败是给一位阿姨,当时本人心里觉得特殊愧疚,但阿姨人特殊好,非但没有怪我,还一个劲儿的劝慰我,“渐渐来,别焦急,谁都得有个过程啊。

没事的,我不疼。

老师虽然没有批判我,但我心里还是很过意不去,于是回来后,我仔细分析了失败的缘由,争取绝不再让病人受二次痛苦。

由于我始终觉得老师说过,要学会从失败中总结教训,这样才会有进步。

门诊输液室的工作量很大,所以刚进科时觉得特殊累,每天都感觉腰酸背痛的,顺应一段时间之后还是感觉很疲乏,虽然很累,可我感到很充实,每天都能学到许多东西,我的疲乏换来是时学问、收获。

天将降大任与斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身……所以我信任,我肯定会胜利,肯定会成为一名精彩的、合格的护士。

6.护士实习生怎样学习静脉输液

静脉输液,是每一个做护士的基本功。

一个护士假如不会输液,就等于一个士兵不会开枪。

所以,对于实习生来说,在实习期间,肯定要苦练基本功,尽快把握这门技术,继而达到娴熟专业的程度。

怎样尽快地学会输液呢?

三个字:

学、看、练。

学什么?

学习输液的每一步操作程序。

从仪表要求开头,到预备用物、检査药液、抽吸药液、二人查对、病人预备、床旁挂液、排气消毒、扎止血带、进针穿刺、固定针头、调整滴数、再次查对、劝慰病人、整理用物、记录观看、液毕拔针。

这些都是输液全过程的要点,其中每一个要点还有很多更详细的细节,需要同学熟记背诵理解直至把握。

看什么?

看老师在示范过程中的每一个步骤,每一个动作,每一个节点,每一个要领。

同时,在观看的过程中要记忆、仿照、沟通、提问,还可以用手机录像,以加深印象,反复观看。

练什么?

孔子说:

“学而实习之,温故而知新。

”练习是一种反复性的劳动,它需要体力上的付出,也需要脑力上的思索。

假如只是体力上的盲目付出,没有脑力上的讨论思索,那是练不出成果来的,肯定要学用结合。

假如把学、看、练把握了,那你也就学会了静脉输液这项基本功。

7.如何做好临床静脉输液工作

【摘要】临床静脉输液是护理人员每天都要做的工作。

工作中虽然已经很努力,但也会遇到一些意想不到的问题,除了配液的差错外,还有本人的言行、举止、与患者的沟通以及与我们医护人员的谈笑等。

稍不留意,都会引起患者的不满。

遇到能理解的患者,他们能协作你、关心你,甚至能和医护人员打成一片。

如遇上较特别的患者,他们对你所做的每一件事、所说的每一句话都反感。

输液过程中,假如没能一针见血,或其他方面稍不甚,都会引起他们或其家属的争持甚至辱骂、殴打。

所以,在工作中,我们必需要了解患者、理解患者,依据患者和患者的病情,合理、细致地做好临床静脉输液工作。

【关键词】静脉输液临床在医院的日常护理工作中,静脉输液为最常见的、最繁忙的工作之一,同时也是引起纠纷较多的工作。

工作阅历不足的护理人员,假如遇上较特别的患者及其家属,医患纠纷就会更大,甚至会导致医护人员被殴打的大事。

怎样尽量避开这些问题呢,除了平常的勤学苦练外,还得把握必要的医患之间的沟通技巧。

通过多年的摸索和实践,我们总结了一些日常静脉输液的方法和技巧,现报告如下。

1静脉输液前的预备静脉输液前的预备除常规的查对外,护理人员应当保持良好的心态,不要把一些琐碎的事情带入工作中,常规预备无误后去接触患者。

对一些较特别的患者,可一边问候,顺便解释一下静脉穿刺的困难,尽量使患者全身放松,大部分状况下,即便一针没能穿刺胜利,患者也没多大的看法,假如2次以上没能穿刺胜利,就要与患者说明状况,征求他们的看法,选择再行穿刺或换一人去穿刺,切忌一人多次多部位的穿刺,形成患者的误会,引起纠纷。

2婴幼儿的静脉输液因婴幼儿的血管较细,加之哭闹乱动,穿刺时特别困难。

假如一次没能胜利,患儿就愈加哭闹不堪,有的父母及其家属不能理解,还会责备、谩骂等。

因而,在输液前,肯定要与患儿的家属多说些小儿输液的困难,取得他们的理解和信任,大部分的家属都能较好地协作。

然后可选头、手、足等部位较暴露和较粗的血管进行穿刺。

穿刺前可让患儿家属或其他人尽量固定住患儿,争取一次穿刺胜利。

固定针头后要嘱其家属尽量不要让患儿乱动,亲密留意输液状况,准时反馈,同时护理人员也要常常去巡察。

3休克患者的静脉输液休克患者的静脉塌陷,血管壁弹性差,管腔变细。

此时可选静脉的近心端扎紧止血带,再推压血管或进行物理刺激(如拍打、热敷等),当静脉充盈时即穿刺。

穿刺时要细心,并留意手感,假如没有回血,可挤压近心端血管或抽动活塞,见到回血后试推药物,如局部不隆起,推药无阻力,方可固定针头进行输液,并嘱家属留意观看。

4老年人与心血管疾病患者的静脉输液老年人与心血管疾病患者通常皮下脂肪较少,静脉粗硬,管壁弹性差,易活动,穿刺时针尖不易穿入管腔。

此时应选用比较固定的血管穿刺(如肘正中静脉等),穿刺时针尖应在静脉的上方向下压迫直接刺入。

如针尖在皮下沿静脉的侧面刺入,则静脉易随针尖来回移动,不易一次胜利。

5女性和肥胖患者的静脉输液女性和肥胖患者的静脉较细,皮下脂肪层厚,静脉多不显露。

此时可选肘正中静脉、贵要静脉、颈静脉或大隐静脉等部位进行穿刺,同时留意静脉的走行方向,可用消毒后的示指按摩于搏动处内侧约1cm处进行摸索性穿刺。

进针时角度可稍大,但不宜过深,防止穿透血管而穿刺失败。

6水肿患者的静脉输液水肿患者的静脉不显露,新手往往无处下手。

此时应镇静冷静,穿刺前先要做好患者的思想工作,取得患者的合作。

选皮下脂肪少,静脉网丛多且较暴露的血管(如手背或脚背)进行静脉穿刺。

如还不如意,可先按摩皮肤,挤压血管四周的水肿部位,使水肿液集中至血管旁,静脉血管暴露后可消毒穿刺。

7肿瘤患者的静脉输液肿瘤患者是较特别的患者,他们大部分不知本人的病情。

输液前出常规的预备外,配液时也要愈加仔细认真,杜绝差错、铺张。

输液时切忌与患者、患者家属及其他人谈论病情、医治状况以及用药之事,对他们的询问,尽量不作解释,同时也要留意语气,可以让他们去问主治医师或病区主任。

8.急需

郑州华信学院医学院毕业实习总结对于医学院的同学来说,实习对于每个即将步入社会走向护理岗位的同学来说都是一门重要的必修课。

实习过程中的每一天,每一天里的学习和熬炼,使我们进一步完善了护理理论,把理论学问运用到临床实践中,提高了我们的临床技术水平,为我们今后的护理工作夯实基础。

为此,于2021年7月我怀揣彷徨与紧急的心情踏进了登封市人民医院开头了为期八个月的实习生涯……在护理部的支配下我进入了实习间的第一个科室心内科。

由于是第一个科室我还不顺应,但我听从老师支配,不怕麻烦,遇到不懂的问题,向老师请教、向同事学习、本人摸索实践,争取在短时间内熟识内科的工作。

在带教老师的指点关心下做好病房的管理工作。

仔细接待每一位病人,为每一位新入院病人测量生命体征,整理病床,热心对待每位病人,之后老师带领我熟识了科室的规划,病床的挨次以及最重要的医治室的物品排放,并讲解了本科常见的药名及其作用。

刚开头的几天很迷茫,虽然老师讲了许多理论学问但在实际工作中依旧有许多不懂的地方。

不过我的带教老师是个很担任的人,遇到不懂得问题老师为我具体的逐个解答。

我的其次个实习科室是神经外科。

这已经是我的其次个科室的实习科室了,但由于科室的性质不同,所以对我来说又是一个新的开头。

刚开头的时候带教老师最次要是在培育我配药的力量与速度,并且一再嘱咐我不管再忙都要做好三查七对,以防医疗事故的发生。

在外科,我对一般常见病有了进一步了解,学到了吸氧、插胃管、静脉高校生暑期实习报告&调查报告专题实习证明金融专业法律专业土木工程专业机电专业输液、心电监护等等护理技术。

这个科室很忙,我每天都不停地穿越在各个病房,一天下来整个人都感觉好累好累,全身都是酸痛,下班回家倒头就睡!

身心疲乏!

虽然很累,但感觉一切都觉得值得接下来是内分泌、肾病科。

在这里,我第一次见证了一个生命死亡的过程。

一个二十多岁的女孩和她妈妈被许多马蜂蛰了送到医院来,女孩由于体质差,从住院开头不到两天时间,就因严峻肾衰竭死亡。

幸运的是,她的妈妈在可是全部医护人员的共同努力下脱离危急并渐渐康复。

病人家属把病人的生命交到了医生和护士手中,把亲人生的盼望寄予在他们身上,医生护士们的肩膀上此刻承载了多大的压力,唯恐只要他们本人晓得。

当他们把病人从死亡线拉回来的时候,全部人都松了口气。

由此,我深刻地体会到了作为一名护理人员,必需具备精深的护理操作技能,同时还必需有灵敏的思维冷静的头脑,娴熟的与医生默契协作。

医护协作至关重要,医生和护士的职责是高度统一的,目标都是为了给病人缓解或解除生理上和心理上的苦痛,只要当医生和护士做到亲密协作,才能给病人带来最大利益。

然后就是消化内科了。

由于前期在其他内科带过一段时间,在这个科室的实习生活就相较轻松了不少,我也慢慢的习惯了医院的工作节拍。

但我并没有因而放松,而是愈加努力的学习工作,更进一步的完善本人。

再接着是神经内科。

这个科室是和西医科合并的。

并不是特殊忙,但日常工作有些繁琐。

不过我有幸见到了西医的奇妙疗法。

也了解了气压泵等仪器的使用。

最终的实习科室是ICU。

这是我最终一个科室,也是我呆的时间最长的一个科室。

由于ICU里没有家属,ICU里病人的吃喝拉撒都要我们护理人员照看,所以在ICU的工作比外边的一般科室更为繁琐、零碎。

这需要我们护理工作者更大的急躁、细心,赐予病人更多的关怀,照看。

而我在这个科室又见识和学到了外边科室很难见到和学到的东西。

在这里,我学会了动脉血气分析,呼吸机的使用和吸痰等仪器的使用和护理操作。

到科室实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,把握透彻的是各项基础护理操作。

实习的最大及最终目的是培育良好的各项操作技能及提高各种护理工作力量。

所以在带教老师"放手不放眼,放眼不放心"的带教准绳下,我乐观努力的争取每一次的熬炼机会,如吸氧、插胃管、静脉输液、心电监护,动脉血气分析,呼吸机的使用和吸痰等仪器的使用等各种基础护理操作。

同时还不断丰富临床理论学问,乐观自动地思索各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好学问笔记。

以更好的加强理论学问与临床的结合。

登封市人民医院实习科室多数是全体病房,我所跟的是主管护士,跟随老师分管病人的同时,我们会加强病情观看,增进对病人疾病的了解,同时对病人进行各项健康学问宣教,这样能熬炼我们所学学问的应用力量。

实习期间我乐观自动地完成了病历的书写,教学查房,讲小课等,这些培育了我们书写、组织、表达等方面的力量。

全体上说,实习期间的第三个收获,也是最浩大的收获:

护理操作技能提高了,疾病熟悉水平上升,各项护理工作渐渐娴熟,在培育优秀的职业技能水平同时也培育了一种良好的学习习惯,通过思索,举一反三。

实习工作的八个月里,在带教老师的悉心指点和急躁带教下,我更深了解了护理工作的重要性,护士的工作已不再是简洁的打针、发药等技能性操作,而是包括心理和生理护理。

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