明德小学学校突发公共事件应急预案完整版.docx

明德小学学校突发公共事件应急预案完整版.docx

《明德小学学校突发公共事件应急预案完整版.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《明德小学学校突发公共事件应急预案完整版.docx（6页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

明德小学学校突发公共事件应急预案完整版

编号：

TQC/K950

明德小学学校突发公共事件应急预案完整版

Inordertoclarifytheobjectives,collectdataforqualityandquantity,pointandsurfaceanalysis,doagoodjobinfeasibilitystudy,putforwardsuggestions,andthroughacertainrangeofresourceswithstrictimplementation,achievethedesiredeffect.

【适用制定规则/统一目标/规范行为/增强沟通等场景】

编写：

________________________

审核：

________________________

时间：

________________________

部门：

________________________

明德小学学校突发公共事件应急预案完整版

下载说明：

本执行方案资料适合用于为某明确的目标，广泛搜集各种资料和理论政策的依据，进行质与量，点与面的分析，做好可行性研究，提出建议方案，并通过一定范围内的资源配以严格的执行，达到预期的效果。

可直接应用日常文档制作，也可以根据实际需要对其进行修改。

　　明德小学学校突发公共事件应急预案

　　一、目的和依据

　　为了积极预防和妥善处置我校突发公共事件，最大限度地减少事件造成的损失，保障广大师生员工的生命和财产安全，维护学校正常秩序和校园稳定，根据《教育法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，制定本预案。

　　二、适用范围

　　本预案所称的突发公共事件是指突然发生、对学校正常教育教学活动造成或可能造成严重妨碍，或对师生生命和财产安全造成或者可造成严重危害，需要有关部门立即处置的危险事件。

包括以下四个方面：

（一）自然灾害。

主要包括水灾;大风、冰雹等气象灾害;地震灾害;山体崩塌、滑坡、泥石流、地面塌陷等地质灾害。

（二）事故灾难。

主要包括学校建筑质量安全事故，学校设备质量安全事故，重大火灾安全事故，重大交通安全事故，学生拥挤踩踏事故，外出大型活动安全事故，外来暴力侵害事故，危险品安全事故等。

　　（三）公共卫生事件。

主要包括集体食物中毒、传染性疾病、群发性疾病以及其他严重影响师生身体健康的事件。

　　（四）社会安全事件。

主要包括群体性事件，如非法集会、示威游行、集体上访等;各类统一考试安全突发事件，如试卷泄密、考场失控、群体作弊等。

　　三、工作原则

（一）坚持统一领导、分级负责的原则。

（二）坚持预防为主、积极处置的原则。

　　（三）坚持以人为本、安全第一的方针、以保护师生员工生命财产安全，维护校园正常教学、科研、工作和生活秩序为根本原则。

　　（四）、坚持思想教育和依法办事、原则性与灵活性相结合的原则。

　　（五）坚持果断妥善处置、谨防激化矛盾的原则。

　　组织机构及职责

　　应急办公室由学校校长兼办公室主任。

主要职责：

（一）负责学校突发公共事件应急处理的日常管理工作。

建立和制订预防、处置突发事件工作机制和工作预案，组织预案演练;督促学校完善工作制度，落实责任，加强管理，及时消除突发事件的隐患，预防突发事件的发生。

（二）具体组织实施学校突发公共事件的应急处理工作。

发生重、特大突发事件时，及时报告根据上级指令进行应急处理;及时向上级报告事态发展、处置情况;配合上级相关单位开展救援工作。

发生一般性学校突发公共事件时，立即做出处理事件的决策，指挥和协调具体工作;发布应急救援命令、信息，及时收集报送有关信息;组织指挥救援队伍实施救援及现场安全保卫，事故区域警戒行动;指导相关单位做好险情地区师生员工的安全转移工作等。

　　（三）负责学校突发公共事件的善后处理工作。

建立学校突发公共事件档案;追究责任，实施奖惩;排查损失情况，督促学校开展修复工作，恢复正常教育教学秩序;总结经验，完善制度，做好事件的调查和结案等工作。

　　运行机制

　　一、建立学校突发公共事件的逐级报告制度

（一）一旦获悉可能发生学校突发公共事件的信息或发生突发事件后，学校应当及时向教育局报告。

报告的主要内容包括：

事件发生的时间、地点、事件的简要过程、伤亡人数、波及范围、经济损失初步估计和事件发生原因的初步判断，已采取的措施及其效果等。

同时，随着事态的发生做好续报工作。

特殊时期实行24小时值班和信息报告制度。

（二）情况特别紧急或属重、特大突发事件的，可以越级上报，同时启动应急预案。

　　（三）因瞒报、少报、漏报、迟报而导致处置工作被动或造成严重后果的，要按照有关规定追究相关责任人的责任。

　　二、先期预防和处置措施

（一）自然灾害突发事件。

　　学校根据政府发布的自然灾害预警级别落实预防和处置措施，重点做好防汛、抗台工作，消除安全隐患，一旦接到预报，立即进入抗灾状态。

　　1、一般灾情。

　　值班人员向学校汇报灾情;学校各负责人做好抗灾准备。

　　2、重大灾情。

　　学校成员进岗到位，向上级汇报灾情;做好抢险救灾、善后处理等工作;全力做好师生员工和财产转移安置和抢险救灾，最大限度地减少事件所造成的损失和影响。

（二）事故灾难类突发事件。

　　1、学校在日常管理工作中，要加强安全管理、安全检查和安全教育，落实安全措施，及时消除事故隐患。

　　2、突发事故发生后，学校有关责任人要迅速赶赴现场救助受伤害师生员工，在第一时间内报告上级，并向有关单位提出救助。

　　3、接到报警，即刻组织相关负责人员赶赴现场，并指导学校进行自救，及时切断危险源，预防和制止事故灾害的进一步扩大。

保护好现场;发生重、特大事故时，应向上级汇报情况，听从指挥。

　　4、组织学生疏散，做好学生家长的安抚工作;阻止学生参加突发事故救援。

　　5、对事故的处置，要按《学生伤害事故处理办法》中的有关规定和秩序处理;学校确负有责任的，应及时筹措、兑现赔偿资金，防止矛盾扩大。

　　（三）公共卫生突发性事件。

　　根据突发生事件的不同级次分类，结合学校的校特点，有必要时启动相应的突发事件应急预案，做出应急反应。

　　1、传染病。

（1）一般突发事件。

　　所在地区发生属于一般突发事件的疫情，启动第三级应急响应。

具体措施：

启动日报告和零报告制度，实行24小时值班制度，加强系统内的疫情通报;学校内尚无疫情发生，可保持正常的学习、工作和生活秩序，但对集体活动要进行控制;传染病流行时要加强对病人的追踪管理;呼吸道传染病流行期间，必须加强公共场所的通风换气，并采取必要的消毒措施;肠道传染病流行期间，要加强对厕所、食堂及饮用水等消毒，并加强除“四害”工作;严格执行出入校门管理制度。

（2）重大突发事件。

　　所在地区发生属于重大突发事件的疫情，启动第二级应急响应。

除对接触者实施控制外，全校保持正常的学习、工作和生活秩序。

在第三级疫情防控制措施的基础上，进一步采取以下措施：

开展针对性的健康教育;掌握全体师生情况并及时上报;对重大传染病的密切接触者，学校配合卫生部门做好隔离、医学观察和消毒等工作;加大进出校门的管理力度，控制校外人员进入校园;学校根据情况，及时向师生员工通报疫情防控工作情况。

　　（3）特大突发事件。

　　所在地区发生属于特大突发事件的疫情，启动第一级应急响应。

　　在二、三级疫情防控措施的基础上，进一步采取以下措施：

实行封闭式校园管理，严格控制外来人员进入校园;全面掌握和控制人员的流动情况，教职工外出必须向所在部门请假;避免人群的聚集;对教室、实验室、食堂、图书馆、体育馆、厕所等场所使用期间每日进行消毒，通风换气;学校每日公布校园疫情防控工作情况。

　　（4）校内疫情。

　　校内若出现重大传染病疫情，应在卫生部门的指导下，启动相应的应急措施，适时开展以下工作：

根据传染病的种类和病人的活动范围，相应调整教学方式，对教职工和学生进行正确的引导，消除不必要的恐惧心理和紧张情绪，维护校园稳定。

　　2、食物中毒。

　　及时掌握学生健康状况，一旦发生校内食物中毒或疑似食物中毒时，学校应立即停止出售食品，并在第一时间报告当地卫生、教育和公安等部门，立即将发病师生送往医院，协助医疗机构救治病人，并做好有关现场保护;落实卫生部门要求采取的其他卫生措施，妥善处理善后工作，维护学校正常秩序。

　　3、预防接种严重反应或事故、群体性不明原因疾病等突发事件。

　　当此类事件发生时，学校应迅速报告上级教育部门、卫生部门及其他有关部门，及时将受害发病师生送医院接受救治，卫生部门应及时开展流行病学调查，查明事件原因;尽快采取必要措施，控制事态的发展。

　　（四）社会安全类突发事件。

　　1、群体性事件。

（1）一旦出现有发生此类事件的倾向，事发学校要立即向当地教育部门和公安部门报告，同时组织有关单位及人员，针对不同情况，采取说服教育、思想引导的方法，教育聚集人员通过合法途径、正当渠道解决问题。

（2）了解发生群体性事件的原因及组织人员情况，耐心细致说服他们配合做好劝散工作。

　　（3）在教育疏导、反复劝散无效或发生聚集闹事等情况时，配合公安部门迅速采取必要措施，坚决果断处置，防止事态扩大、蔓延。

　　（4）事态平息后，学校要认真总结教训，检查工作中存在的问题和薄弱环节，改进工作，防止类似事件再次发生。

　　2、各类统一考试安全突发事件。

（1）统考过程中发生突发事件时，考点应立即向上级报告，并做好有关记录。

启动应急预案，控制事态发展。

（2）因自然灾害、交通事故或故障、考试组织和管理或其他原因，导致试卷不能按时运抵考点，考试管理部门应及时向考生说明情况、安抚考生情绪，并按规定作出相应决定。

　　三、应急保障机制

　　各学校根据要求配备消防、救灾所需物资，加强处置学校突发公共事件的应急队伍实战能力训练。

发生突发公共事件后，按照各自职责及时做好各项保障工作，确保物资能源供应充足、医疗卫生服务、现场治安、交通运输等工作措施到位。

　　四、后期处置措施

（一）善后处置。

　　要查清学校受损情况（人员伤亡和财产损失），组织开展修复工作，尽快恢复正常教育教学秩序;积极采取相应的辛卜救措施，做好善后工作，尽量把损失降到最低限度。

（二）建立档案。

　　做好后期处置情况报送工作，并且将突发公共事件的相关资料整理归案，建立学校突发公共事件档案。

（二）实施奖惩。

　　对在突发公共事件的预防、报告、调查、控制和处置过程中有玩忽职守、失职、渎职等行为，或迟报、瞒报、漏报重要情况的有关责任人，依照有关法律、法规进行处理，直至依法追究刑事责任。

对在突发公共事件应急处置工作中作出突出贡献的集体和个人，给予表彰和奖励。

　　（三）完善制度。

　　学校要认真总结经验教训，针对存在的问题和薄弱环节，建立健全相关制度，不断提高对突发事件的处置水平。

本处可输入公司或团队名字

THISTEMPLATEISDESIGNEDBYFOONSHION