高考作文试题.docx

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高考作文试题

2010年高考作文试题

2010年浙江高考作文题：

角色转换之间

　　2010年山东高考作文题：

生活品质靠什么支撑

　　2010年普通高等学校招生考试宁夏卷作文题

　　2010天津高考作文题：

《我生活的世界》

　　2010年北京高考作文题：

仰望星空与脚踏实地

　　2010江西高考作文题：

命题作文《找回童年》

　　2010年高考辽宁卷作文题：

“幸福是____”

　　2010年四川高考作文题：

人生的几何体

　　2010年湖南卷作文题：

“早”

　　2010年陕西高考作文题：

材料作文自主命题

　　2010年广东高考作文题：

与你为邻

　　2010年上海高考作文题：

材料作文

　　2010重庆高考作文题：

“难题”

　　2010年江苏高考作文题：

绿色生活

　　2010年普通高等学校招生考试全国卷2作文题

　　2010年普通高等学校招生考试全国卷1作文题

　　2010年普通高等学校招生考试湖北卷作文题

　　2010年高考安徽作文题：

材料作文

　　2010年福建卷作文题：

根据格林童话命题作文

　　2010年普通高等学校招生考试海南卷作文题

2010年高考全国卷1作文：

有鱼吃还捉老鼠？

阅读下面材料，按要求作文。

　　有一种热带观赏鱼，把它放在鱼缸里，不管养多长时间，也只能长到两三寸长。

但是把它在大水池中，两三个月就能长到一尺多长。

　　狼是一种对周边环境充满兴趣的动物，正是因为它不断探索、不断体验，使它能够躲避风险，觅得食物，得以生存下来。

　　著名心理学家罗森塔尔随意抽取了18名学生，并把名单交给了班任，并说，他们是很有潜力的学生。

由于班任对这18名学生予以特别照顾和关怀，不久以后，他们的成绩都有提高。

　　这些材料启发我们，人的成才是有规律的。

　　要求：

自选角度，明确立意，题目自拟，写一篇不少于800字的作文

　　【解析】

　　今年的作文仍然是既具有一定的开放性又具有一定的限制性的材料作文，但给的是各则材料的内涵有相同处的三则材料。

第一则材料重在谈鱼的成长和外部环境的关系；第二则材料则侧重的是狼得以生存的自身原因；第三则谈的是“罗森塔尔效应”——期待效应。

罗森塔尔效应的实质则体现的是一种教育的智慧，是教育者对学生的尊重、信赖、理解、热爱和对其较高的“人际期望”而产生的结果，是指教师对学生未来造就的可能性怀着暗含期待的一种深沉的情感体验。

三则材料的共同点在所给的文字中已经有所暗示“这些材料启发我们，人的成才是有规律的”，这一共同点就应是作文立意之所在。

　　就这一组材料看，立意的中心应定在三则材料的核心词“成才”上，但切入角度却可以是多元化的。

既可多角度地从自身上挖掘致使一个人成才的种种因素，也可从成才的外在因素上来展开，更可以把内外因两者结合来谈，可以说角度非常多且不易偏离题意。

点评2010年江西高考作文：

找回童年

　　【命题立意】今年江西高考作文由流行巨星迈克杰克逊的材料引出题目，限定作文题目为《找回童年》。

命题思路延续了去年江西高考作文命题的思路，要求学生去关注社会热点，迈克杰克逊的去世轰动一时，学生应有所闻。

同时笔者认为当今社会人们压力过大，童年早已离开我们。

命题又点出了这个当下社会的弊端。

现在的社会需要纯真，需要找回童年。

我们的学生尽管刚过童年阶段，但我想现在的学习压力大，快乐幸福早已不在，也有必要找回童年的美好时光。

这样的命题设置，的确能够让学生好好回忆童年，找回曾经的童年。

也可以引起社会的关注，让这个社会好好的“回归童年”。

这也契合高考作文改革的方向，回归本位，回归自我。

　　【审题分析】作文是材料式命题作文，要求写一篇记叙文或议论文。

这次作文的审题上有两个关键点。

第一：

重点注意作文题目《找回童年》当中“找回”这个动词。

很多学生会忽略，而只注意“童年”二字。

可以说本次作文的审题难点也就在这。

光写童年的事情是肯定不行的，必须突出“找回”这个词语。

“找回”是什么意思，为什么要“找回”，“找回”什么，怎样“找回”。

然后结合“童年”去写才不会偏离作文的主题。

第二：

文体必须明确。

现在高考作文对文体的要求越来越高了，08年是以田鼠的口吻或者田鼠天敌的口吻给人类写一封信，09年是根据蔡铭超的事例写评论文，今年则是写记叙文或议论文，写成“四不像”的文章在高考是坚决给低分的。

所以今年考题学生在写作时一定要有文体意识：

写记叙文就必须是记叙文，故事的开端﹑发展﹑高潮﹑结局写完整，有具体的叙述和生动的描写；写议论文就必须是议论文，论点﹑论据﹑论证过程缺一不可。

只有这样才能体现文体的特点。

　　【写作指导】今年的作文入手容易，要写好，写出高分是不容易的。

这次作文笔者认为比较适合写记叙文。

笔者考前估计今年写记叙文的肯能行较大，在几次模拟考试当中业出过记叙文的写作。

很多学生不会写记叙文，因为容易写出小学生式的记“流水帐”作文来。

如果写记叙文的话，可以这样构思。

文章主体写童年故事，中间应注意细节的描写，如：

环境描写，心理描写，动作描写等，尽量写生动写具体，切忌什么事都只写个轮廓，写个大概。

在结尾处应点出“找回”，只有失去了才会有找回。

说明自己童年的快乐在现在已经失去，只有回到记忆中去寻找那快乐美好的时光。

如果写议论文，那就必须把“童年”抽象化，童年可以象征“纯真”﹑“快乐”﹑“无忧无虑”等，然后设置论点如：

找回童年，找回那纯真的年代；找回童年，找回那快乐的时光等等。

也可以有这样一个思路，“为什么要找回童年”----“要找回童年的什么”-----“怎样去找回”。

这样可能立意会更深一些。

　　今年的作文生活气息浓，结合了社会热点，能够引起学生的共鸣，学生有话可写。

　　作者：

江西于都实验中学赖华中学语文高级教师

2010年高考作文题目相继公布，不难看出，突出“做人哲理”成了最大亮点。

据6月7日各大网站消息：

北京高考作文题《仰望星空与脚踏实地》、重庆高考作文题《难题》、上海高考作文题《钓鱼》、广东高考作文题《与你为邻》、浙江高考作文题《角色转换之间》、山东高考作文题《人生的光影变化》、辽宁高考作文题《幸福是____》、四川高考作文题《人生的几何体》等，几乎都跟“做人哲理”沾边。

　　2010高考作文将看似简单却不简单的“做人哲理”跃然于纸上，促使考生关注做人、注重细节、留意生活，不再是为“文”而作文，着力扭转作文与做人背离的流弊，向读书做人一体的传统回归，较好地体现了对青少年“先做人，后作文”的价值倾向。

更可贵之处在于，这些突出做人哲理的高考作文，每个考生都有话可说。

　　时下，由于受到社会上形形色色不良风气影响，青少年做人方面的培养正在淡化，讲假话、考试舞弊等现象就是最直接的表现。

今年高考作文提出这样的话题，不仅让广大考生得到一次思考做人哲理的机会，而且也提醒中学语文教育工作者平时要善于注重灌输“做人哲理”，全面提高中学生的思想道德水平。

此外，也在间接提醒家长平时不要忽略了对子女做人方面的教导。

　　2010高考作文回归到做人哲理的轨道上来，这是践行素质教育改革的衔接和互补，从感性到智性的深化。

须知，做人与作文是永恒主题，如果高考作文总以热点素材为题很容易给学生一种误导，让学生高考前集中押一些热点问题，高考时照搬，这样做有失公允。

因为高考是选拔性考试，特别是作文，其分值很高，一旦被猜中押中，很容易造成不公平的结果。

此次高考作文偏重于做人，我认为这当属最大亮点。

　　对于每一位高考考生而言，立志固然重要，但在人生之中，做人似乎比立志还重要，而且立志与做人之间本就相连。

立好了志，想要把成功的步伐加快，你就得好好地去做人，做人须先懂得做人之道，不懂得做人之道如何去做人呢？

要懂得做人之道却又不是那么简单。

当今社会上真正有道德涵养的人不多，原因就在于真正懂得做人哲理的人太少。

　　纵观2010年各地高考作文，可以说是赋予了考生一具历练做人哲理的“熔炉”，让考生在考场上尽情尽力尽才地发挥。

现实生活中，我们经常听到“做人难，难做人”的感慨，也经常能感受“先做人，后做事”的领悟。

可见，做人不是个小问题，而是大问题，是每个考生都该历练的必修课，高考作文突出做人哲理，合乎时宜且很有必要。

2010年全国Ⅰ高考作文题：

"猫吃鱼"：

漫画作文餐桌，许多猫吃鱼，就一只猫捉老鼠，别的猫说：

“有鱼吃还捉老鼠？

精彩点评：

——这个作文题出得太巧妙了：

1、许多猫不捉老鼠就有吃的，是谁让他们堕落了？

2、有一只猫在捉老鼠，说明他知道他来到世上的使命，只有捉老鼠生命才有意义！

3、别的猫笑话它，他置之不理：

自己觅食才有成就感，靠别人算什么好汉！

4、猫一定要做猫的事啊！

5、责任啊！

——与社会现实呼应，太绝了

——惰性的社会,为了触手可得的利益,失去了奋斗的意识,而且在这些触手可得的利益上变本加厉,以致滋生主宰者的贪污腐败,被主宰者产生的极端做法,主宰者是一个主流,官官相互,有嘲笑的权力,另类者或成时尚,或被淘

2010年广东高考作文题：

与你为邻

2010年普通高等学校招生考试广东卷作文题。

命题作文《与你为邻》：

你我为邻，相互依存。

你可以是有形的，也可以是无形的。

邻，无法回避，却可有所选择。

请你联系自己的生活体验和感受，以《与你为邻》为标题写一篇文章。

不少于800字。

2010年浙江高考作文题：

角色转换之间

2010年普通高等学校招生考试浙江卷作文题。

命题作文：

“角色转换之间”

传说有的雏鸟长大后，会衔食喂养衰老的母鸟。

人们把此现象称为“反哺”。

人类社会也存在类似现象。

年轻一代对年长一代的文化影响被称之为“文化反哺”。

千百年来，在以父辈对子辈施教为主流的正统传承方式下，文化反哺犹如潜流引而不现，但在迅疾变化的当今社会，年轻人获得了前所未有的反哺能力。

他们在科学知识、价值观念、生活方式、审美情趣等各个方面，越来越明显地影响着年长一代，施教者与受教者之间，角色常常发生转换。

以“角色转换之间”为题，可以讲述故事，抒发情感，也可以发表见解。

文体除诗歌外不限，字数在800字以上。

2010年山东高考作文题：

人生的光影变化

2010年普通高等学校招生考试山东卷作文题。

人生的一切变化，一切都有魅力，一切都是由光明和阴影构成的，要求根据以上的材料来写一篇800字以上的文字。

2010天津高考作文题：

《我生活的世界》

2010年普通高等学校招生考试天津卷作文题。

话题作文《我生活的世界》，不少于800字

2010年北京高考作文题：

仰望星空与脚踏实地

2010年普通高等学校招生考试北京卷作文题。

以仰望星空与脚踏实地为题。

写一篇不少于800字的文章，除诗歌外，不限文体。

2010江西高考作文题：

命题作文《找回童年》

2010年普通高等学校招生考试江西卷作文题

为什么要找回童年？

因为现在社会太功利了，小朋友们压力过大，童年早已离开。

现在的社会需要纯真，需要找回童年。

重点关注“找回”这个动词。

记叙议论都可以，文体要明确。

2010年高考辽宁卷作文题：

“幸福是____”

今年高考语文的作文是根据材料自拟题目，大意是考察不同年龄段的人对待“舍与得”的态度。

材料如下：

1.一小孩从瓶子里抓糖，不舍得松手，手又拿不出来。

2.一个果农奖励工人除工资外还可以随便拿走一篮水果，一个人拿最多的那个，没拿动，又换了个小点的，高兴的搬走了。

3.一个老板说谁帮公司追回三十万债给谁十万，大家都失败了，有个人成功了，他跟人说，你只还二十一万就结了，然后人家就还债了，他拿了一万的奖金高兴的回家了。

2010年普通高等学校招生考试辽宁卷作文题

辽宁作文：

“幸福是”

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

60分

幸福是一个永恒的话题，它真实地填充着我们的生活。

材料12009年11月19日《中国青年报》做的关于“幸福和屋子的关系”的在线调查显示，八成中国被调查者以为“幸福和屋子有关系”，不过对此结果，日本网友的意见大相径庭，约九成以上日本网友以为幸福和屋子没有关系。

材料2一位哲学家不小心掉进了水里，被救上岸后，他说出的第一句话是：

呼吸是一件多么幸福的事。

活着就是幸福，但为什么还有那么多的人为了“所谓的幸福”葬送了自己。

材料3有人认为：

人生的幸福最浅层的是欲望、物质带来的，欲望和物质的人生是永不能满足的。

材料4有人认为：

每个人都在追求幸福，但你不能为了追求自己的幸福而坑害了别人，甚至坑害了国家。

要求：

选准角度，明确立意，自选文体，以“幸福是”为题空线处填上你选的词语或短语；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。

2010四川高考作文题：

材料作文人生的几何体

2010年普通高等学校招生考试四川卷作文题。

一个点可以构成一条线，可以构成一个平面，最后构成立体。

人生就像不规则的几个点，这些点又可以连成无数条线，这些线又可以组成不同的平面，不同的平面又可以组成不同的几何体。

请从人生的角度写作。

据此自拟题目，写一篇不少于800字的文章。

2010年湖南卷作文题：

“早”

2010年普通高等学校招生考试湖南卷作文题

请以“早”为题，写一篇不少于800字的议论文或记叙文。

60分

2010年陕西高考作文题：

材料作文自主命题

2010年普通高等学校招生考试陕西卷作文题

2010年高考陕西选用材料作文形式，共给出三则材料，大意分别是：

1：

把一条热带鱼放在一个小鱼缸里，它只能长到3寸大小；把它放进大鱼池里，它才有可能长的很大；

2、狼之所以勇猛矫健，是因为它长期生活在野外环境里；

3、一位心理学家挑选了10个人，并告知他们都是有天赋的人，后来这10个人都获得了成功，但心理学家最后坦言，他们当初其实只是普通人。

题目要求考生结合以上三段材料，自主命题，撰写800字作文。

 2010年上海高考作文题：

材料作文钓鱼

2010年普通高等学校招生考试上海卷作文题。

根据以下材料，选取一个角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌）。

丹麦人去钓鱼会随身带一把尺子，钓到鱼，常常用尺子量一量，将不够尺寸的小鱼放回河里。

他们说：

“让小鱼长大不更好吗？

”两千多年前，我国孟子曾说过“数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也。

”意思是，不要用细密的渔网在池塘里捕捞小鱼，这样才会有更多的鱼。

实际上，其中的道理也贯穿在我们现实生活中的许多方面。

2010重庆高考作文题：

“难题”

2010年普通高等学校招生考试重庆卷作文题。

以“难题”为题目，写一篇文章。

2010年江苏高考作文题：

倡导绿色生活

2010年普通高等学校招生考试江苏卷作文题。

绿色，生机勃勃，赏心悦目。

绿色，与生命、生态紧密相连。

今天，绿色成为崭新的理念，与每个人的生活息息相关。

请以“倡导绿色生活”为题写一篇不少于800字的文章。

要求：

①角度自选；②立意自定；③除诗歌外，文体自选。

2010年普通高等学校招生考试全国卷2作文题

阅读下边的材料，写一篇不少于800字的文章，今年世界读书日这天网上展开了关于浅阅读的行动。

甲：

什么是浅阅读

乙：

就是追求简单轻松，实用有趣的阅读。

联合国教科文组织选择4月23日的灵感来自于一个美丽的传说。

4月23日是西班牙文豪塞万提斯的忌日，也是加泰罗尼亚地区大众节日“圣乔治节”。

传说中勇士乔治屠龙救公主，并获得了公主回赠的礼物——一本书，象征着知识与力量。

每到这一天，加泰罗尼亚的妇女们就给丈夫或男朋友赠送一本书，男人们则会回赠一枝玫瑰花。

实际上，同一天也是莎士比亚出生和去世的纪念日，又是美国作家纳博科夫、法国作家莫里斯·德鲁昂、冰岛诺贝尔文学奖得主拉克斯内斯等多位文学家的生日，所以这一天成为全球性图书日看来“名正言顺”。

2010年高考全国卷1作文：

有鱼吃还捉老鼠？

2010年普通高等学校招生考试全国卷1作文题。

漫画作文。

餐桌，许多猫吃鱼，就一只猫捉老鼠，别的猫说：

“有鱼吃还捉老鼠？

2010年湖北高考作文题：

幻想与现实

2010年普通高等学校招生考试湖北卷作文题。

2010高考福建作文题：

《格林童话》诞生故事

2010年普通高等学校招生考试福建卷作文题。

2010年福建高考作文是根据《格林童话》的诞生故事命题的材料作文。

材料说的是格林兄弟认为民间传说与人文历史有关，但是当他们收集很多传说后又找不到确切的关系而作罢，后来一个朋友偶然发现他们整理的东西，并联系出版社出版，这就是最后的《格林童话》。

该材料的大致内容为：

雅格・格林和威廉・格林俩兄弟从小喜欢德国民间故事，认为民间传说与人文历史有关，他们就一直进行研究整理。

俩兄弟整理出一本厚厚的文稿，但是当他们收集很多传说后又找不到确切的关系而作罢，俩兄弟就把文稿放在一个地方。

一个朋友后来发现了这本文稿，将文稿给了出版社。

文稿出版后，多次再版，在全世界流传开来，成为经典名著《格林童话》。

　　根据以上材料，写一篇作文，不少于800字。

2010年的北京高考作文是一篇命题作文，首先要明确仰望星空与脚踏实地的内涵；

　　仰望星空比喻理想和未来，憧憬与愿望等，这一点是虚。

脚踏实地是要从脚下做起，踏实认真的做好每一件事情，包括学习、生活、工作等，这一点是实；总之这个题目是核心内容是：

理想与现实的关系。

　　在高考作文题目遇到：

什么与什么的时候，一般考察学生的辩证分析能力，主要是写二者的关系，可以侧重一方面，但是必须涉及到另一方面；两者有所侧重但是必须兼顾。

　　今年的高考作文可以是议论文、记叙文或者散文，议论文可以注重举例和事实的证明，记叙文可以写一件事，总之今年的高考作文考察了学生的辩证分析能力。

2010年全国卷II高考2010年上海高考作文题:

材料作文

　　根据以下材料,选取一个角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌）。

　　丹麦人去钓鱼会随身带一把尺子,钓到鱼,常常用尺子量一量,将不够尺寸的小鱼放回河里。

他们说:

“让小鱼长大不更好吗?

”两千多年前,我国孟子曾说过:

“数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也。

”意思是,不要用细密的渔网在池塘里捕捞小鱼,这样才会有更多的鱼。

　　实际上,其中的道理也贯穿在我们现实生活中的许多方面。

　　2010年广东高考作文题:

与你为邻

　　命题作文《与你为邻》:

你我为邻,相互依存。

你可以是有形的,也可以是无形的。

邻,无法回避,却可有所选择。

请你联系自己的生活体验和感受,以《与你为邻》为标题写一篇文章。

不少于800字。

2010年普通高等学校招生考试全国卷2作文题:

浅阅读。

　　阅读下边的材料写一篇不少于800字的文章

　　今年世界读书日这天网上展开了关于浅阅读的行动

　　甲什么是浅阅读

　　乙就是追求简单轻松实用有趣的阅读后边省略

　　联合国教科文组织选择4月23日的灵感来自于一个美丽的传说。

4月23日是西班牙文豪塞万提斯的忌日,也是加泰罗尼亚地区大众节日“圣乔治节”。

传说中勇士乔治屠龙救公主,并获得了公主回赠的礼物——一本书,象征着知识与力量。

每到这一天,加泰罗尼亚的妇女们就给丈夫或男朋友赠送一本书,男人们则会回赠一枝玫瑰花。

实际上,同一天也是莎士比亚出生和去世的纪念日,又是美国作家纳博科夫、法国作家莫里斯·德鲁昂、冰岛诺贝尔文学奖得主拉克斯内斯等多位文学家的生日,所以这一天成为全球性图书日看来“名正言顺”。

2010年江苏高考作文题:

绿色生活

　　江苏作文完整版:

　　绿色,生机勃勃,赏心悦目。

绿色,与生命、生态紧密相连。

今天,绿色成为崭新的理念,与每个人的生活息息相关。

　　请以“绿色生活”为题写一篇不少于800字的文章。

　　要求:

①角度自选;②立意自定;③除诗歌外,文体自选。

　　2010浙江高考作文题:

角色转化之间

　　传说有的雏鸟长大后,会衔食喂养衰老的母鸟。

人们把此现象称为“反哺”。

　　人类社会也存在类似现象。

年轻一代对年长一代的文化影响被称之为“文化反哺”。

千百年来,在以父辈对子辈施教为主流的正统传承方式下,文化反哺犹如潜流引而不现,但在迅疾变化的当今社会,年轻人获得了前所未有的反哺能力。

他们在科学知识、价值观念、生活方式、审美情趣等各个方面,越来越明显地影响着年长一代,施教者与受教者之间,角色常常发生转换。

　　以“角色转化之间”为题,可以讲述故事,抒发情感,也可以发表见解。

文体除诗歌外不限,字数在800字以上。

　　2010年普通高等学校招生考试重庆卷作文题：

难题

　　《难题》——重庆高考（论坛）作文题

　　2010年普通高等学校招生考试陕西卷作文题

　　2010年高考（论坛）陕西选用材料作文形式,共给出三则材料,大意分别是:

　　1:

把一条热带鱼放在一个小鱼缸里,它只能长到3寸大小;把它放进大鱼池里,它才有可能长的很大;

　　2、狼之所以勇猛矫健,是因为它长期生活在野外环境里;

　　3、一位心理学家挑选了10个人,并告知他们都是有天赋的人,后来这10个人都获得了成功,但心理学家最后坦言,他们当初其实只是普通人。

　　题目要求考生结合以上三段材料,自主命题,撰写800字作文。

2010年普通高等学校招生考试四川卷作文题

　　一个点可以构成一条线,可以构成一个平面,最后构成立体。

人生就像不规则的几个点,这些点又可以连成无数条线,这些线又可以组成不同的平面,不同的平面又可以组成不同的几何体。

　　请从人生的角度写作。

据此自拟题目,写一篇不少于800字的文章。

　　2010年普通高等学校招生考试辽宁卷作文题

　　辽宁作文:

“幸福是”

　　阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

（60分）

　　幸福是一个永恒的话题,它真实地填充着我们的生活。

　　材料12009年11月19日《中国青年报》做的关于“幸福和屋子的关系”的在线调查显示,八成中国被调查者以为“幸福和屋子有关系”,不过对此结果,日本网友的意见大相径庭,约九成以上日本网友以为幸福和屋子没有关系。

　　材料2一位哲学家不小心掉进了水里,被救上岸后,他说出的第一句话是:

呼吸是一件多么幸福的事。

活着就是幸福,但为什么还有那么多的人为了“所谓的幸福”葬送了自己。

　　材料3有人认为:

人生的幸福最浅层的是欲望、物质带来的,欲望和物质的人生是永不能满足的。

　　材料4有人认为:

每个人都在追求幸福,但你不能为了追求自己的幸福而坑害了别人,甚至坑害了国家。

　　要求:

选准角度,明确立意,自选文体,以“幸福是”为题（空线处填上你选的词语或短语）;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。

　　2010年普通高等学校招生考试天津卷作文题:

我生活的世界

　　话题作文《我生活的世界》,不少于800字

　　2010年普通高等学校招生考试山东卷作文题

　　人生的一切变化,一切都有魅力,一切都是由光明和阴影构成的,要求根据以上的材料来写一篇800字以上的文字。

江西:

命题作文《找回童年》

　　【热点聚焦】各地高考作文题面世于丹：

题目很社会很当下

　　中广网北京6月7日消息据中国之声《全球华语广播网》12时05分报道，今天是高考的第一天，上午第一门是语文考试。

在11：

30考试结束后，各地高考作文题也陆续浮出水面。

接下来我们将带大家看一下目前为止我们知道的一些省份高考题。

　　主持人：

首先是广州的考题，题目是“与你为邻