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《相约星期二》读后感5篇

《相约星期二》读后感5篇

  “一个老人,一个年轻人,和一堂人生课”。

这是写在《相约星期二》封面的一句话,这句话精简但却有内容,引起了我的好奇心。

书中讲述的是一个老教授莫里,知道自己得了绝症后,在生命最后的一段时间里,他与他的学生米奇约定每周星期二上一堂人生课,直到老莫里离开。

“课堂上不需要书本,不打分数,也没有成绩,但讨论的题目很多,涉及的爱情、工作、社会、年龄、原谅以及死亡……”老莫里的谈话平和、亲切、幽默,他对他即将死去直言不讳,让人敬佩不已。

  如果还有一个完全健康的一天,你会做什么?

这是学生在教授临终前几天提的一个问题。

教授想来想去,最满意的安排竟然是这样的:

“早晨起床,晨练,吃一顿可口的,有甜面包卷和茶的早餐。

然后去游泳,请朋友们共进午餐,一次只请一两个,可以谈他们的家庭,谈他们的问题,谈彼此的友情。

然后会去公园散步,看看自然的色彩,看看美丽的小鸟,尽情地享受久违的大自然。

晚上,一起去饭店享用上好的意大利面食,剩下的时间就用来跳舞。

教授说,我会跟所有的人跳,直到跳得精疲力竭。

然后回家,美美地睡上一个好觉。

”莫里最后的愿望,在我们看来是很容易实现的,我们每天过的不正这样平凡的一天吗?

而对莫里来说就是这么平凡的一天却是最完美、最美好的一天。

人在健康活着的时候,每天都在做着自己认为应该做的事,每个人心中都有一个美好而奢华的梦,或许是住上小别墅,开上宝马车,或许是世界环游,或许是功成名就……就在我们每天在忙于追梦的时刻,时间已经悄然从身边溜走而自己却浑然不觉。

我想莫里教授也不例外,所以在生命垂危的时刻才发现自己已经错过了美好的每一天。

  人生无常,岁月催人老,我们每个人都会经历衰老和病痛,在衰老和病痛来临时,你可以感叹青春一去不返,但却无法拒绝衰老和病痛。

莫里说:

“拒绝衰老和病痛,一个人就不会幸福。

因为衰老和病痛总会来,你为此担惊受怕,却又拒绝不了它,那还会有幸福吗?

”那么面对这个让我们无法拒绝而又害怕的时刻,我们该怎么办呢?

莫里的答案就是:

与生活讲和。

一个平静而有震撼力的结论。

他认为:

“死亡是一种自然,人平常总觉得自己高于自然,其实只是自然的一部分罢了。

那么,就在自然的怀抱里讲和吧。

”他继续说到:

“只是当你还健康的时候,你应该发现你现在生活中的一切美好,真实的东西。

当我应该是个孩子时,我乐于做个孩子;当我应该是个聪明的老头时,我也乐于做个聪明的老头。

我乐于接受自己赋予我的一切权力。

我属于任何一个年龄,直到现在的我。

我不会羡慕你的人生阶段——因为我也有过这个人生阶段。

”环顾我们周遭,青年人挥霍青春;中年人揽镜自悲;老年人追悔过往……这一切都是在浪费有限的生命而已,我们真正该做的就是用心去感受不同阶段、不同环境下所有美好事物,就算衰老已经在不远处等着你,就算病痛已经缠上了你,你都有权力去享受快乐和幸福,而不是诚惶诚恐地度过余生。

  在莫里最后的岁月里,他几乎是逼视着自己的肌体如何一部分一部分衰亡的,今天到哪儿,明天到哪儿,这比快速死亡要残酷得多,简直能把人逼疯,这并不是常人所能承受的。

然而莫里老人却说:

“我的时间已经到头了,自然界对我的吸引力就像我第一次看见它时那样强烈。

这就像回到了婴儿期。

有人给你洗澡,有人抱你,有人替你擦洗。

我们都有过当孩子的经历,它留在了你的大脑深处。

对我而言,这只是在重新回忆起儿时的那份乐趣罢了。

”莫里就是这样一边乐滋滋地体验死亡,一边与米奇讨论着人生。

这本书读第一次时因为好奇,读第二次是因为敬佩和感动。

即使读了二次,我知道我还无法体会和理解莫里的境界,但是我从莫里那获得了一个人生理念:

只要用心去体会,生命中的每一天都是完美的一天。

  篇二:

《相约星期二》读后感

  一个老人,一个年轻人,和一堂人生课”,多么简单的一句话,却成为本书的内容概括。

面对这样的概括,你或许不会对这本书产生怎样的兴趣?

可是,看一看这本书的目录吧:

世界、自怜、遗憾、死亡、恐惧、永恒…看到这些,你还能说它是“简单”的吗?

  作者,我们权且叫他米奇吧,在他一如平常人一样忙碌于工作的缝隙中偶然看到了一次电视采访,嘉宾是他的大学老师,社会心理学教授莫里·施瓦茨,他才想起毕业时曾与老师有约相见。

而此时的莫里已经患了肌萎缩症(ais),一种不治之症,莫名的冲动驱使米奇急切的盼望去看望老师。

于是,在此后的每周星期二,米奇都会应老师的要求来上课。

十四周后,课程学完了,老师也如流星般消逝了,留下来的却是一本200页的畅销书,名字叫—“相约星期二”。

  我们的人生是在不停的奔波当中的,上学、就业、升职、结婚、生子、创业、赚钱,太多的羁绊使我们感到劳累。

为什么呢?

因为我们需要,大多数人至死都好不怀疑这一点。

但是,莫里教授告诉我们:

这不是“需要”,而是“想要”。

他说:

“拥有越多越好。

钱越多越好。

财富越多越好。

商业行为也是越多越好。

越多越好。

越多越好。

我们反复地对别人这么说——别人又反复地对我们这么说——一遍又一遍,直到人人都认为这是真理。

大多数人会受它迷惑而失去自己的判断能力。

简单来说,我们总落入‘他人的圈套’”。

  所谓我们的需要,却经常是他人的圈套。

超出自己能力之外买了lv的皮包,是你的需要还是品牌的圈套?

千辛万苦送孩子出国,是你的需要还是西方世界的诱惑?

追逐名利,不择手段,是你的需要还是世俗的胁迫?

最快乐是人,不是神。

只要有可能,你就摘下面具,放松别人,也是放飞自己。

  生活是很艰难的,生命中有太多的不能承受,面对它们,我们该怎么办呢?

莫里教授给出他的答案:

世间病与痛,尽付笑谈中。

  “千万别把我烧过了头。

”这就是教授死亡前设想被火化时的话语。

最后一堂课,他希望学生有空时能去去墓地,还有什么问题尽管问。

爱徒说:

“我会去,但到时候听不见你的说话了。

”恩师说:

“到时候,你说,我听。

说说你遇到的一切麻烦问题,我已作过提示,答案由你自己去寻找,这是课外作业……”

  听一听这幽默的对话吧,死亡也可以这样的诗意。

  假设生命中只剩下一天,你该如何度过?

莫里是这样设想的:

“早晨起床,进行晨练,吃一顿可口的,有甜面包卷和茶的早餐。

然后去游泳,请朋友们共进午餐,我一次只请一两个,于是我们可以谈他们的家庭,谈他们的问题,谈彼此的友情。

然后我会去公园散步,看看自然的色彩,看看美丽小鸟,尽情地享受久违的大自然。

晚上,我们一起去饭店享用上好的意大利面食,也可能是鸭子——我喜欢吃鸭子——剩下的时间就用来跳舞。

我会跟所有的人跳,直到跳得精疲力竭。

然后回家,美美地睡上一个好觉。

  平常的不能再平常了,但也许这就是所谓幸福的本质吧!

在这纷纷扰扰的世界中,需要不知足的奋斗,来满足我们多欲的身,更需要知足的享受,来抚平我们焦虑的心。

  死亡是黑色的,莫里的心态却是金黄色的,他说:

“我感觉到了依赖别人的乐趣。

现在当他们替我翻身、在我背上涂擦防止长疮的乳霜时,我感到是一种享受。

当他们替我擦脸或按摩腿部时,我同样觉得很受用。

我会闭上眼睛陶醉在其中。

一切都显得习以为常了”……“这就像回到了婴儿期。

有人给你洗澡,有人抱你,有人替你擦洗。

我们都有过当孩子的经历,它留在了你的大脑深处。

对我而言,这只是在重新回忆起儿时的那份乐趣罢了”……“如果早知道面对死亡可以这样平静,我们就能应付人生最困难的'事情了。

  死亡带给莫里的不是痛苦,而是安详的“圆寂”。

高明的是,莫里不仅可以把悲剧变成喜剧,甚至可以将这一切升华为课程。

14堂课的旅程,不就是我们人生的主题吗?

  篇三:

相约星期二读后感

  打开这本书——《相约星期二》,相信我它会让你沉醉。

  这是一个真实的故事,讲述的是一位生命即将逝去的老人,在这人生美丽的余晖中与当年的学生——米奇相约每个周二,用自己的亲身经历教授于他人生的课程。

那朴实无华的语言,处处闪烁着思想的智慧;那有些吃力的声音,处处传达着无私的爱意;那时而调侃的话语,处处体现着心灵的坦然。

他的勇气,他的幽默,他的耐心和他的坦然,无不让我看到这么一个用心去生活用心去爱的老莫里,给我的心灵留下一片感动与宁静。

  在米奇问道他:

“如果你有完全健康的一天,你会怎么做?

”,莫里是这样回答的:

“早晨起床,进行晨练,吃一顿可口的有甜面包卷和茶的早餐。

然后去游泳,请朋友们共进午餐,我一次只请一两个,于是我们可以谈他们的家庭,谈他们的问题,谈彼此的友情。

然后我会去公园散步,看看自然的色彩,看看美丽的小鸟,尽情地享受久违的大自然。

晚上,我们一起去饭店享用上好的意大利面食,也可能是鸭子,我喜欢吃鸭子。

剩下的时间就用来跳舞,我会跟所有的人跳,直到跳得精疲力竭。

然后回家,美美地睡上一个好觉。

”是的,就这样。

就是这样平凡而又不平凡的一天,每个健全的人每天都可以轻易地做到,但大多数的人却不愿意这样做。

其实生活很简单,爱也很简单,只要你用心,那么每一天都值得记忆。

为家人和朋友做一份午餐,不难。

他们不会介意你的厨艺,他们介意的是你有爱他们珍惜他们的心。

空闲的时候,累的时候,压力大的时候,看看天空,欣赏一下美丽的大自然,到林中去散散步,不难。

大自然有一颗包容的心,用心去体会,你就会发现,那些心中不安的褶皱早已被一阵轻旋的风温柔地抚平。

快乐或苦闷的时候,尽情的挥动舞姿,不难。

不用在意跳的是否优雅,不用在意是否有人嘲笑,尽管把自己的快乐或不快全随着汗水发泄出来,跳的筋疲力尽,再美美的睡个觉。

难道这还不是美好的一天吗?

  因为病情恶化,莫里失去了自理能力。

翻个身,不时的调整他坐着的姿势,喂他吃一些打碎了的食物,甚至是为他擦屁股,都需要家人为他做。

他的手抬不过胸部,他的头不能动弹,他全身的肌肉正一点一点地萎缩。

在最后的那段时间,他几乎是逼视着自己的肌体如何一部分一部分衰亡的,今天到哪儿,明天到哪儿,这是一个等待死亡的过程,比直接死亡更为可怕。

但你猜他怎么着?

他把这视作为一种享受,他享受着像回到了婴儿时期,重新忆起儿时的那份乐趣。

有人给他洗澡,有人抱他,有人替他擦洗。

是的,他就是这样的与众不同,这样的乐观又这样的带给我心灵一次又一次的震撼。

  最后,他选择了在他昏迷后第一次没有人在他身边的时候停止了呼吸。

他走了。

走的那样地令人心痛,令人无法说出再见。

我相信他是有意这么做的,他不想有凄惨的时刻,不想让人看见他断气的情形从而抹不去这可怕的记忆。

他想安宁的离去,就像他安宁地活着。

我仍然记得他说的那句话,“只要我们彼此相爱,并把它珍藏在心里,我们即使死了也不会真正的消亡,你创造的爱依然存在着。

所有的记忆依然存在着。

你仍然活着,活在每一个你触摸过爱抚过的人的心中。

”而这门课,还在继续……

  在这即将入秋的时节,我读完了这本书,也读懂了一个着实让我敬佩的人。

当枫叶开始变得火红,随风盘旋的时候,我会记得,有这么一个人,像火红的枫叶一样,燃尽了自己不朽的生命,也点燃了我虔诚的心。

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  篇四:

《相约星期二》读后感

  “一个老人,一个年轻人,和一堂人生课”。

这是写在封面上的一句话。

这句话言简意赅,是画龙点睛之笔。

而我觉得,这不仅仅是属于莫里与米奇的人生课,更是我们应必修的一门课。

  这本书讲述了一位名叫莫理的老教授,在知道自己身患绝症后,他把他的学生米奇叫来,在他最后的一段日子里,给米奇上了最后的课程,相约在星期二上课,他们谈论的话题有很多:

有爱情、工作、社会、年龄、原谅以及死亡……

  若在你生命中有完全健康的一天,你会怎么做?

这是米奇在莫里临终前几天提到的问题。

对于我们,可能要回答:

“当然是玩,痛痛快快的玩上一天,或睡上一天懒觉。

”而莫里的回答让人们无法料到:

“我想想……早晨起床,进行晨练,吃一顿可口的、有甜面包卷和茶的早餐。

然后去游泳,请朋友们共进午餐,我一次只请一两个,于是我们可以谈他们的家庭,谈论他们的问题,谈谈彼此的友情。

然后我会去公园散步,看看自然的颜色,看看美丽的小鸟,尽情地享受久违的自然。

晚上,我们一起去饭店享用上好的意大利的面食,也可能是鸭子——我喜欢吃鸭子——剩下的时间就用来跳舞。

我会跟所有人跳,直到跳得精疲力竭。

然后回家,美美的睡上一个好觉。

”现在我明白了,莫里为什么能在最后的日子中仍保持一种健康向上,乐观的心态,通过他的回答,我已明了。

  而我们,能否向莫里学习。

不要对自己的得失那么关心,不要对金钱那么在意,当我们仍沉溺于追梦的幻想中时,多少时光偷偷的从我们身旁溜走,而我们却浑然不知。

正如朱自清在《匆匆》里写的那样:

“在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?

”是否能够仔细地思考一下现在,努力把握现在,只有现在,才是成功的关键。

只有把握住现在,才有可能把握住未来。

  而莫里与米奇谈论的,不仅仅只是这些,还有更多的人生话题需我们仔细思考……

  篇五:

《相约星期二》读后感

  他和朋友散步,去华盛顿广场的教堂跳舞自娱。

他还制定了一个名叫绿屋的计划,为贫困的人提供心理治疗。

他博览群书为他的课寻找新的思想内容,他走访同事们,与毕业的学生保持联系,给远方的朋友写信。

他情愿花时间去享享口福和赏玩自然,而从不浪费在电视喜剧或周末电影上。

他建立了一种人类活动的模式——相互交流,相互影响,相互爱护——这一模式充实着他的生活。

  在《相约星期二》里面,我最喜欢莫里的人生观,他将自己的人生过得简单又充实,平凡而伟大。

这正是我们所倡导的健康生活状态。

  我非常认可莫里的生活方式,细细想来,我一直所追求的生活,就是能享受大自然带给我的美景;享受工作带给我的成就感;享受家庭带给我的温暖;享受朋友带给我的欢笑;享受知识带给我的内涵;享受宁静带给我的心灵净化;而这所有,都希望在我的日常生活中交错出现,那我的人生是多么的美好惬意啊!

  莫里还说:

“许多人过着没有意义的生活。

即使当他们在忙于一些自以为重要的事情时,他们也显得昏昏慵慵的。

这是因为他们在追求一种错误的东西。

你要使生活有意义,你就得献身于爱,献身于你周围的群体,去创造一种能给你目标和意义的价值观。

”其实我也已经无法再把他的语言放大或解释或阐述一遍了,因为我觉得莫里他讲得已经够透彻,够清晰明白了。

接下来,就让我们一起这么去做吧!

去爱身边的人和物。

  莫里还如是说:

“人生最重要的是学会如何施爱于人,并去接受爱。

”如何施爱于人我就不多说,重点想说下接受爱,其实学会接受爱也是一种美德。

学会接受他人,接受他人的关心,接受他人的赞美,接受他人的帮助。

然后将你接受的关心、赞美、帮助等等转赠给更多的人,于是我们说,只有学会接受别人的爱,才会懂得如何爱别人。

那么,请给你的心开一扇窗吧!

  书中莫里问了一连串的问题,还真是不好回答。

该去关心他人还是关心自己的心灵世界?

该恢复传统的价值观还是摈弃传统?

该追求成功还是追求淡泊?

该说不还是该去做?

这此问题因各价值观不同而各异,我个人认为怎么样都好,关键是你在这条路上,是否收获幸福。

让我们也带着这些问题,去追求我们的幸福人生吧!

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