人教版八年级物理下册课课练包含答案6章力单元提高训练.docx
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人教版八年级物理下册课课练包含答案6章力单元提高训练
6章力单元提高训练
1．下列有关力的说法中，正确的是（）
A．产生力的两个物体一定发生了作用
B．一个物体也能产生力的作用
C．力能脱离物体而存在
D．相互接触的两个物体一定产生力的作用
2．测一个约6N的力，应选用最恰当的弹簧测力计是
A．量程10N，分度值0.2N
B．量程5N，分度值0.1N
C．量程15N，分度值0.5N
D．以上三个弹簧测力计都可以用
3．关于弹簧秤的使用，下列说法错误的是
A．弹簧秤必须竖直放置，不得歪斜
B．使用前指针要“校零”
C．使用过程中，弹簧秤指针不得与外壳摩擦
D．力不得超过弹簧秤的最大刻度
4．一个弹簧挂30N的物体时，弹簧伸长1.2cm，若改挂100N的物体时，弹簧的总长为20cm，则弹簧的原长是
A．12cmB．14cmC．15cmD．16cm
5．图中关于重力的示意图正确的是
A．
正在上升的小球
B．
斜面上静止的木块
C．
斜抛向空中的铅球
D．
挂在墙上的小球
6．小明用桨向后划水，使船前进的力的施力物体是
A．船桨B．船
C．小明D．水
7．如图所示的重力示意图中，正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．
8．如图展示了几位同学使用弹簧测力计的情景，哪位同学的测量方法是错误的
A．
B．
C．
D．
9．如图，分别在A、B、C处用同样大小的力推门，可以感受到在A点用力容易把门推开．这说明力的作用效果与下列哪个因素有关？
（）
A．力的作用点B．力的大小
C．力的方向D．力的单位
10．下列实例中，为了减小摩擦的是（）
A．足球守门员戴有防滑手套B．骑自行车刹车时用力捏闸
C．运动鞋的底部制有凹凸不平的花纹D．给自行车的车轴加润滑油
11．小亮参加立定跳远考试，起跳时他用力向后蹬地，就能向前运动，一是利用了物体间力的作用是_______________，二是利用了力可以改变物体的________________。
12．一弹簧测力计如图所示，其刻度_____（填“是”或“不是”）均匀的，量程为_____N，分度值为_____N，读数为_____N．
13．如图甲所示，静止在水平面上的长方体木块，在水平推力F作用下向前移动，说明力可以改变物体的_____．仅改变推力F作用的位置，如图乙所示，木块却向前倾倒，说明力的作用效果与力的____有关．
14．网球运动员用网拍击球时，球和网拍都变了形，这表明了两点：
一是力可以使物体____，二是力的作用是____的，此外，网拍击球的结果，使球的运动方向和速度大小都发生了改变，表明了力的作用效果还可以使物体的____发生改变．
15．学校科技活动小组的同学们准备自己动手制作弹簧测力计．他们选了甲、乙两根规格不同的弹簧进行测试，绘出如图所示的图象，图中OA段和OB段是弹性形变．若他们要制作量程较大的弹簧测力计，应选用____弹簧；若制作精确程度较高的弹簧测力计，应选用____弹簧．
16．自行车刹车时，用力越大，刹车皮与车轮间的压力______（选填“越大”或“越小”），车轮受到的摩擦力也就越大，所以自行车就停得_______（选填“越快”或“越慢”）。
17．如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示．由图象可知当t＝1s时，物体处于__________状态.t＝5s时，物体受到的摩擦力为__________N．
18．悬挂的小球摆动到如图所示的位置，请画出这时小球所受重力和拉力的示意图．
19．当二传手将重2.7N的排球托起后，排球由于惯性在空中继续向上运动，在如图中画出排球受到的重力的示意图．
20．为制作弹簧测力计，某物理实验小组对弹簧的伸长与拉力的关系进行了探究，下表是他们利用甲、乙两根不同的弹簧做实验时所记录的数据．
表一
甲弹簧受到的拉力/N
0
1
2
3
4
5
6
甲弹簧的长度/cm
6.0
9.0
12.0
15.0
18.0
21.0
24.0
表二
乙弹簧受到的拉力/N
0
1
2
3
4
5
6
乙弹簧的长度/cm
6.0
7.5
9.0
10.5
12.0
13.5
15.0
（1）分析表一和表二数据可知：
①在一定条件下，弹簧伸长的长度与它所受的拉力成_________．
②在拉力相同的情况下，甲弹簧伸长的长度比乙弹簧_________（大／小）．
（2）如图所示的A、B两弹簧测力计分别使用了甲、乙两弹簧，它们的外壳相同，刻度线分布情况相同，则量程较大的是_________测力计，精度较高的是________测力计．（A／B）
21．某同学在探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验记录如下表：
实测物体
物体质量m（kg）
重力G（N）
比值
（N/kg）
物体1
0.1
0.98
9.8
物体2
0.2
1.96
9.8
物体3
0.3
2.94
9.8
（1）在实验过程中，需要的两个测量工具是____________、____________．
（2）分析表中实验数据，可以得出的结论是：
物体的重力和质量成________比，你判断的依据是______．
（3）在图中，以质量为横坐标，重力为纵坐标，根据表格中的数据，画出重力与质量之间关系的图线．
（______）
（4）该小组的同学在继续探究“影响物体重力大小的因素”实验中，进行了“物体重力的大小跟物体形状是否有关”的探究实验，他们用橡皮泥为实验对象，用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验，实验数据如表所示．
被测物体
形状
重力
橡皮泥
正方体
4.8N
球
4.2N
三棱锥
3.6N
分析实验数据得出的实验结论是：
物体重力的大小与物体的形状有关．他们的结论正确吗？
________，请你对此实验过程及实验结论作出评价．评价：
________________．
【答案】弹簧测力计天平正物体的重力和它的质量的比值是一
22．一座限重为49000N的桥，一辆自身质量为6t的卡车要能否安全过桥？
请用计算解决本题（本题生活中的应用，需要精确g=9.8N/kg，用两种方法）
答案
1．下列有关力的说法中，正确的是（）
A．产生力的两个物体一定发生了作用
B．一个物体也能产生力的作用
C．力能脱离物体而存在
D．相互接触的两个物体一定产生力的作用
【答案】A
2．测一个约6N的力，应选用最恰当的弹簧测力计是
A．量程10N，分度值0.2N
B．量程5N，分度值0.1N
C．量程15N，分度值0.5N
D．以上三个弹簧测力计都可以用
【答案】A
3．关于弹簧秤的使用，下列说法错误的是
A．弹簧秤必须竖直放置，不得歪斜
B．使用前指针要“校零”
C．使用过程中，弹簧秤指针不得与外壳摩擦
D．力不得超过弹簧秤的最大刻度
【答案】A
4．一个弹簧挂30N的物体时，弹簧伸长1.2cm，若改挂100N的物体时，弹簧的总长为20cm，则弹簧的原长是
A．12cmB．14cmC．15cmD．16cm
【答案】D
5．图中关于重力的示意图正确的是
A．
正在上升的小球
B．
斜面上静止的木块
C．
斜抛向空中的铅球
D．
挂在墙上的小球
【答案】D
6．小明用桨向后划水，使船前进的力的施力物体是
A．船桨B．船
C．小明D．水
【答案】D
7．如图所示的重力示意图中，正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．
【答案】A
8．如图展示了几位同学使用弹簧测力计的情景，哪位同学的测量方法是错误的
A．
B．
C．
D．
【答案】D
9．如图，分别在A、B、C处用同样大小的力推门，可以感受到在A点用力容易把门推开．这说明力的作用效果与下列哪个因素有关？
（）
A．力的作用点B．力的大小C．力的方向D．力的单位
【答案】A
10．下列实例中，为了减小摩擦的是（）
A．足球守门员戴有防滑手套B．骑自行车刹车时用力捏闸
C．运动鞋的底部制有凹凸不平的花纹D．给自行车的车轴加润滑油
【答案】D
11．小亮参加立定跳远考试，起跳时他用力向后蹬地，就能向前运动，一是利用了物体间力的作用是_______________，二是利用了力可以改变物体的________________。
【答案】相互的运动状态
12．一弹簧测力计如图所示，其刻度_____（填“是”或“不是”）均匀的，量程为_____N，分度值为_____N，读数为_____N．
【答案】是0-50.22.6
13．如图甲所示，静止在水平面上的长方体木块，在水平推力F作用下向前移动，说明力可以改变物体的_____．仅改变推力F作用的位置，如图乙所示，木块却向前倾倒，说明力的作用效果与力的____有关．
【答案】运动状态作用点
14．网球运动员用网拍击球时，球和网拍都变了形，这表明了两点：
一是力可以使物体____，二是力的作用是____的，此外，网拍击球的结果，使球的运动方向和速度大小都发生了改变，表明了力的作用效果还可以使物体的____发生改变．
【答案】发生形变相互运动状态
15．学校科技活动小组的同学们准备自己动手制作弹簧测力计．他们选了甲、乙两根规格不同的弹簧进行测试，绘出如图所示的图象，图中OA段和OB段是弹性形变．若他们要制作量程较大的弹簧测力计，应选用____弹簧；若制作精确程度较高的弹簧测力计，应选用____弹簧．
【答案】BA
16．自行车刹车时，用力越大，刹车皮与车轮间的压力______（选填“越大”或“越小”），车轮受到的摩擦力也就越大，所以自行车就停得_______（选填“越快”或“越慢”）。
【答案】越大越快
17．如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示．由图象可知当t＝1s时，物体处于__________状态.t＝5s时，物体受到的摩擦力为__________N．
【答案】静止4
18．悬挂的小球摆动到如图所示的位置，请画出这时小球所受重力和拉力的示意图．
【答案】
19．当二传手将重2.7N的排球托起后，排球由于惯性在空中继续向上运动，在如图中画出排球受到的重力的示意图．
【答案】
20．为制作弹簧测力计，某物理实验小组对弹簧的伸长与拉力的关系进行了探究，下表是他们利用甲、乙两根不同的弹簧做实验时所记录的数据．
表一
甲弹簧受到的拉力/N
0
1
2
3
4
5
6
甲弹簧的长度/cm
6.0
9.0
12.0
15.0
18.0
21.0
24.0
表二
乙弹簧受到的拉力/N
0
1
2
3
4
5
6
乙弹簧的长度/cm
6.0
7.5
9.0
10.5
12.0
13.5
15.0
（1）分析表一和表二数据可知：
①在一定条件下，弹簧伸长的长度与它所受的拉力成_________．
②在拉力相同的情况下，甲弹簧伸长的长度比乙弹簧_________（大／小）．
（2）如图所示的A、B两弹簧测力计分别使用了甲、乙两弹簧，它们的外壳相同，刻度线分布情况相同，则量程较大的是_________测力计，精度较高的是________测力计．（A／B）
【答案】正比大BA.
21．某同学在探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验记录如下表：
实测物体
物体质量m（kg）
重力G（N）
比值
（N/kg）
物体1
0.1
0.98
9.8
物体2
0.2
1.96
9.8
物体3
0.3
2.94
9.8
（1）在实验过程中，需要的两个测量工具是____________、____________．
（2）分析表中实验数据，可以得出的结论是：
物体的重力和质量成________比，你判断的依据是______．
（3）在图中，以质量为横坐标，重力为纵坐标，根据表格中的数据，画出重力与质量之间关系的图线．
（______）
（4）该小组的同学在继续探究“影响物体重力大小的因素”实验中，进行了“物体重力的大小跟物体形状是否有关”的探究实验，他们用橡皮泥为实验对象，用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验，实验数据如表所示．
被测物体
形状
重力
橡皮泥
正方体
4.8N
球
4.2N
三棱锥
3.6N
分析实验数据得出的实验结论是：
物体重力的大小与物体的形状有关．他们的结论正确吗？
________，请你对此实验过程及实验结论作出评价．评价：
________________．
【答案】弹簧测力计天平正物体的重力和它的质量的比值是一定的或质量增大几倍，重力也增大几倍
结论不正确因为实验方法有错误，在实验中没有保证橡皮泥的质量不变
22．一座限重为49000N的桥，一辆自身质量为6t的卡车要能否安全过桥？
请用计算解决本题（本题生活中的应用，需要精确g=9.8N/kg，用两种方法）
【答案】∵5t＜6t，∴此卡车不能通过这座桥；
（∵58800N＞49000N，∴此卡车不能通过这座桥）．
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