精编苏教版五年级语文上册期中知识点复习及答案.docx

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精编苏教版五年级语文上册期中知识点复习及答案

精编苏教版五年级语文上册期中知识点复习及答案

班级：

_____________姓名：

_____________

词语补充

1.把下面的词语补充完整，并选词填空。

震（____）欲（____）心（____）神（____）应接（____）（____）

自（____）（____）情相（____）（____）命理（____）（____）然

1.尊敬老人是我们年轻人___________的事。

2.站在船头,放眼大海,真叫人___________。

3.灯会上各式各样的花灯，琳琅满目，令人___________。

2.将下列词语补充完整，并选择恰当的词语填空。

情不自（____）一本正（____）（____）然起敬

手忙脚（____）烟波浩（____）（____）然大悟

1.年轻的女教师板着面孔______讲人的起源，讲人的发育和进化。

2.我忽然想起了自己的发现，______地笑出了声音。

3.这道题我一直搞不懂，直到他列举了生活中的一个例子，我才_____。

3.把词语补充完整，并选词填空。

（____）（____）气壮　（____）（____）请罪　（____）（____）之宝

（____）心（____）力（____）口不（____）难以（____）（____）

1.和氏璧是________________，秦王非常想得到它。

2.只要我们________________，“中国梦”就一定会实现。

3.他表面上一副________________的样子，实际上心虚得很。

4.把下列词语补充完整，并按要求写词语。

字里（____）间①半（____）半（____）派头十（____）

②平平（____）（____）天衣无（____）闭目养（____）

③（____）来（____）去④全神（____）注一（____）一样

1.仿照①写ABAC式词语：

________________

2.仿照②写AABB式词语：

_________________

3.仿照③写含有一对反义词的词语：

__________________

4.写出④的近义词___________，④的反义词_________。

5.将下列词语补充完整。

（____）开（____）笑千（____）万（____）乌云（____）（____）

（____）天（____）地飞（____）走（____）狂风（____）（____）

拼音集训

6.看拼音写词语

shìyìjiāchángjiǎrúliánjiézhàojídàchén

shāngyìdǐyùxiànshēnyǔnnuòdiǎnlǐchāoxiě

7.看拼音写词语。

sīkāitiǎodòuxiàhuyúɡōuchuáncānɡ

hǎiōumiáozhǔnmàoziniǔtóufàngshì

8.读拼音，写汉字。

zhěnsuǒniánlíngshěnshìshīxíng

zhǎnxīnyóuzhōngcíxiángróngxìng

9.看拼音写汉字

lǚdàibiānjiānghuǐmiédiàntángbǎolǎnjìngjiè

hóngwěitángcháosǔnshītǒngtǒngxiāohuǐfèngmìng

10.看拼音，写词语。

shuānzhùzūnjìngshāngbāzhàngài

chuāngliánbǎndènglǒngzhàotiàowàng

正确读音选一选

11.用“√”选择带点字的正确读音。

拘束（jūjǚ）匕首（bǐbì）开凿（záozuó）

咀嚼（juéjiáo）剥皮（bāobō）炽热（zhìchì）

迸出（bìnɡbènɡ）粗犷（ɡuǎnɡkuànɡ）绽开（zhàndìnɡ）

12.选出每组中加点字读音错误的一项，把序号填在后面的括号里。

1.A．策划（huà）B．划算（huá）C．划拳（huá）D．谋划（huá）（___）

2.A．勉强（qiǎng）B．强烈（qiáng）C．强迫（qiáng）D．倔强（jiàng）（___）

3.A．剥削（xuē）B．削除（xuē）C．削皮（xiāo）D．削弱（xiāo）（___）

13.用“√”给下列加点字选择正确的读音。

1.太阳出来了，明晃（huànghuǎng）晃的。

照得我眼睛发疼，走路都摇晃（huànghuǎng）起来。

2.当时，歹徒恐吓（xiàhè）我们的时候，有几个胆小的被吓（xiàhè）晕（yūnyùn）了。

3.学校食堂为我们提供（gōnggòng）了各种各样的食品。

14.给下列加点字选择正确的读音，画“√”。

1.这支军队终于投降（jiàng　xiáng）了，他们的军旗也随之降（jiàng　xiáng）落。

2.哼（hēng　hng），凭什么说他哼（hēng　hng）的歌好听些？

3.土地面积太大，如果通过目测进行数量（liàng　liáng）估计，没有仪器测量（liàngliáng）的准。

15.用“√”选出加点字的正确读音。

龟裂（guījūn）强逼（qiángqiǎng）美差（chāichā）待会（dàidāi）

乌龟（guījūn）坚强（qiángqiǎng）差错（chāichā）等待（dàidāi）

句子对对碰

16.按要求写句子。

1．前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。

（改为肯定句）

____________________________________________________

2．王丹小心地从绒套中取出木笛吹奏起来。

（缩句）

____________________________________________________

3．请用“骄傲”一词的贬义和褒义各写一句话。

贬义：

_______________________________________________

褒义：

_______________________________________________

4．它一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，一会儿把灯绳撞得来回摇动。

（以燕子为描写对象仿写句子）

____________________________________________________

17.按要求写句子。

1.圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

（改为反问句）

______________________________________________________

2.读了《青铜葵花》一课，使我深受感动。

（修改病句）

______________________________________________________

3.海力布把听来的消息原原本本告诉了乡亲们。

（改为双重否定句）

_________________________________________________________

4.《青铜葵花》是我一直想买的一本长篇小说。

（调换语序，不改变句意）

_________________________________________________________

18.句子练习

1．我和父亲欣赏着大鲈鱼。

（扩句）

___________________________________

2．花生的用处多。

花生的价钱便宜。

（用关联词连成一句话）

__________________________________

3．儿子对我说：

“那我就忍着。

反正你们早晚会回家的”。

（改为转述句）

__________________________________

4．仿照画线部分，把人物的心理活动描写得更具体。

（如：

开心、难过、失落、沮丧……）

我大喜过望，脚下仿佛踩着朵幸福的云。

我___________，_________________。

19.按要求改写句子。

1．白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？

（改为陈述句）

________________________________________________

2．全年，整个村子都浸在桂花的香气里。

（仿写句子）

________________________________________________

3．蔺相如说：

“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？

”（改为转述句）

________________________________________________

20.按要求写句子。

1.少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页。

（缩句）

__________________________________________________

2.请写一句关于“书”的比喻句。

________________________________________________

3.把下列画面写具体，看谁写得最生动。

夕阳西下，乌鸦归巢。

____________________________________________

4.早上，姐姐系好衣扣和帽子急匆匆地出门了。

（修改病句）

_______________________________________________

5.妈妈对我说：

“下午放学后，帮我取一下快递。

”（改为转述句）

______________________________________________

课内阅读

21.阅读短文，回答问题。

将相和（节选）

有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。

蔺相如的门客们可看不顺眼了，对蔺相如说：

“您见了廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢？

”蔺相如说：

“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？

”门客们说：

“当然是秦王厉害！

”蔺相如说：

“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？

秦王之所以不敢进攻我们赵国，就是因为有我们两个人在。

如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来攻打我们。

我之所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！

”

蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。

廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家利益，真不应该。

于是，他脱下战袍，背上绑着荆条，到蔺相如门上请罪。

蔺相如见廉颇来请罪，连忙出来迎接。

从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。

1．选文中蔺相如的话里有两个问句，第1个是_______句，第2个是_______句。

请将第2个问句换个说法，使句意不变。

________________________________________________________

2．请用一个成语概括画“___”的句子：

______________________。

3．写出“蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶”中“往回赶”的原因。

_______________________________________________________

4．读了这个片段，你觉得蔺相如是个什么样的人？

_______________________________________________________

22.阅读理解。

落花生（节选）

父亲说：

“花生的好处很多，有一样最可贵。

它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。

你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。

”

我们都说是，母亲也点点头。

父亲接下去说：

“所以你们要像花生，它（）不好看，（）很有用。

”

我说：

“那么，人（）做有用的人，（）做只讲体面，而对别人没有好处的人。

”

父亲说：

“对。

这是我对你们的希望。

”

我们谈到深夜才散。

花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在我的心上。

1．在文中“（）”里填上恰当的关联词语。

2．文中父亲拿花生同____、____和____相比，说明花生的可贵之处是______。

3．父亲对“我们”的希望是：

_____________。

4．选文中，花生的“不好看”是指___________，“很有用”指的是__________，“体面”指的是__________。

5．对“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”，我的理解是_______________________________________________________________

23.课内阅读。

海力布听到这个消息，大吃一惊。

他急忙跑回家对大家说：

“咱们赶快搬到别处去吧！

这个地方不能住了！

”大家听了感到很奇怪，住得好好的，为什么要搬家呢？

尽管海力布焦急地催促大家，可是谁也不相信他。

海力布急得掉下了眼泪说：

“我可以发誓，我说的话千真万确。

相信我的话吧，赶快搬走！

再晚就来不及了！

”有个老人对海力布说：

“海力布，你是我们的好邻居，我们知道你从来不说谎话。

可是今天你让我们搬家，你总得说清楚哇。

咱们在这山下住了好几代啦，老老小小这么多人，搬家可不容易呀！

”

海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的。

再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。

要救乡亲们，只有牺牲自己。

他想到这里，就镇定地对大家说：

“今天晚上，这里的大山要崩塌，洪水要淹没大地。

你们看鸟都飞走了。

”接着，他就把怎么得到宝石，怎么听见一群鸟议论避难，以及为什么不能把听来的消息告诉别人，都原原本本照实说了。

海力布刚说完，就变成了一块石头。

大家看见海力布变成了石头，都非常后悔，非常悲痛。

他们含着眼泪，念着海力布的名字，扶着老人，领着孩子，赶着牛羊，往很远的地方走去。

他们走在路上，忽然乌云密布，狂风怒号，接着就是倾盆大雨。

半夜里，只听一声震天动地的巨响，大山崩塌了，洪水涌了出来，把他们住的村子淹没了。

人们世世代代纪念海力布。

据说现在还能找到那块叫“海力布”的石头呢。

1．联系上下文解释词语的含义。

（1）大吃一惊：

________________________________________________________

（2）倾盆大雨：

________________________________________________________

2．文中画“________”的句子是对海力布的____________描写。

说明__________________________________。

3．文中画“﹏﹏”的句子是什么描写。

试着说说这处描写的作用。

____________________________________________________________________

4．你认为海力布是一个怎样的人？

____________________________________________________________________

24.阅读课内片段，完成练习。

慈母情深（节选）

①母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数看。

②旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊：

“大姐，别给！

没你这么当妈的！

供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！

”接着又对我喊：

“你看你妈这在怎么挣钱？

你忍心朝你妈要钱买书哇？

③母亲却已将钱塞在我手里了，大声回答那个女人：

“谁叫我们是当妈的呀！

我挺高兴他爱看书的！

”

④母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯由了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态。

1．第①段中描写母亲动作的词语有_________和___________。

（两个动词不重复）

一卷揉得皱皱的毛票”和“龟裂的手指”说明________________________

2．当旁边的女人劝母亲时，母亲说了什么？

请用“____”画出来。

从母亲的回答中你体会到了什么？

__________________________________________________

3．母亲塞给“我”的不仅仅是钱，更是__________________________。

4．第④段是对母亲的__________描写，运用了________的修辞手法。

文中四个加点的“立刻”，可依次换成“迅速”、“马上、“赶快”、“立即”吗？

为什么？

_________________________________________________

作文

25.习作展示。

请以“那一刻，我真_____”为题写一篇习作。

要求：

1．把题目补充完整。

横线上可以填高兴、后悔、伤心、难过、激动等。

2．写出真情实感，写出内心活动。

3．书写工整美观，正确使用标点符号。

4．不少于400字。

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26.习作。

题目：

读有感

要求：

1．选一篇读过的文章写读后感。

2．把题目补充完整。

3．要写出自己的真实体会和感想。

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