浙江专用版高中历史 专题一 古代中国的政治制度 第1课 中国早期政治制度的特点.docx

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浙江专用版高中历史专题一古代中国的政治制度第1课中国早期政治制度的特点

第1课　中国早期政治制度的特点

1.注重基础知识的把握，特别是对历史概念的理解，进而弄清概念间的区别与联系，如分封制与宗法制，三公九卿制与三省六部制，丞相制与内阁制等。

2．注意古代中国不同时期政治体制的创新，并关注其运行特点、历史影响。

如

三省六部制、内阁制等。

3．注意把握两条主线，一是我国早期政治制度的形成和发展，二是专制主义中

央集权制度的开创与演变。

[学习目标]

考试内容

考核要求

中国早期政治制度的特点

（1）分封制和宗法制的基本内容

b

（2）中国早期政治制度的特点

c

一、西周分封制

1．背景：

周武王伐商，周朝建立。

2．目的：

巩固周王朝统治。

3．内容

对象

将子弟和功臣以及亲周的商朝旧贵族分封于各地

权利

诸侯在封国内享有世袭统治权

义务

诸侯对周天子定期朝贡并提供军赋和力役

封国

姬姓贵族中的燕、鲁等；商朝旧贵族的宋等

4.评价

（1）利：

有利于稳定当时的政治秩序。

（2）弊：

后来，诸侯国兼并，削弱了周天子的权威。

[历史认识]

正确认识王位世袭制

王位世袭制通过“父死子继，兄终弟及”的形式，保持着王位在家族内部的承继，“家天下”的局面从此确立。

它用“天下为家”的局面打破了原始社会平等的、无剥削压迫的“天下为公”的局面，但这是一个历史的进步。

二、西周的宗法制

1．地位：

宗法制是西周政治的典型特征。

2．特点：

是按照血缘宗族关系分配政治权力，维护政治联系的制度。

3．内容：

核心是嫡长子继承制。

分大宗、小宗，小宗须服从大宗。

由血缘关系的亲疏，形成“周天子—诸侯—卿大夫—士”的宗法等级秩序。

4．影响

（1）对西周：

有利于统治阶级内部的稳定。

（2）对后世：

对中国社会结构产生了重大影响；其内涵仍体现在我们的日常生活和观念中。

[易混易错]

大宗和小宗的关系是相对的

对周天子来说，周天子是大宗，诸侯对于周天子是小宗。

但在诸侯国内，诸侯对于卿大夫来说就是大宗，而卿大夫就变成了小宗。

在卿大夫的封地内，卿大夫又称为大宗。

所以，除了天子永远是大宗外，其他大宗和小宗的关系是相对的。

三、中国古代早期的政治制度的特点

1．早期政治权力实质上是一种强权。

2．以血缘关系为纽带实行分封制，说明最高执政集团尚未实现权力的高度集中。

3．带有浓厚的原始神秘色彩，王权和神权密切结合，形成了一套从中央到地方的行政管理制度。

4．分封制与宗法制互为表里，实行严格的等级制度，政权带有浓厚的部族色彩。

5．具有相对的延续性和稳定性。

主题一　分封制的特点与影响

史料　见下图

西周分封示意图

思考　

（1）周朝分封的诸侯国有王族建立的，有异姓诸侯（功臣、姻亲、被商灭掉的古国后裔等）建立的。

齐国、鲁国和宋国分别属于其中的哪一类？

（2）西周分封的同姓国多还是异姓国多？

二者的分布有何特点？

（3）周王这样做的目的是什么？

答案　

（1）齐国：

功臣建立；鲁国：

王族建立；宋国：

商朝旧贵族建立。

（2）同姓国多。

二者交错分布，同姓国更多地集中在相对富庶地区，异姓国则在边远地区较多。

（3）周王的目的主要是维护周王朝的有效统治。

西周分封制的特点及影响

（1）特点

①从分封对象看：

分封对象多元化，但以同姓亲族为主体。

②从分布地区看：

主要集中在黄河中下游地区，同姓亲族封地居于富庶之地或战略要地。

③从分封的过程看：

层层封授，等级森严，权利和义务是联系周王和封国的纽带。

（2）影响

①积极作用：

巩固了西周的统治，使西周成为地域空前的奴隶制国家。

②消极作用：

受封诸侯在其领地内有很大的权力和独立性，造成了春秋战国时期分裂割据的局面。

③对后世影响：

影响了中国封建社会以血缘关系为核心的皇族分封制。

主题二　宗法制的特点与影响

探究点1　宗法制的原则及特点

史料

思考　结合上图，回答宗法制的基本原则及特点是什么？

答案　基本原则：

嫡长子继承，其余诸子被分封；等级森严，天子—诸侯—卿大夫—士；立嫡以长不以贤，立子以贵不以长。

基本特点：

嫡长子继承制，血缘关系维系，族权与政权相结合。

探究点2　宗法制的影响

史料　中国封建社会承袭了宗法观念和宗法传统……中国封建政治中的等级制源于原始的血缘宗亲关系，它表现为绝对的君臣隶属原则和极端的皇权主义。

……亲贵合一和裙带作风，最终导致中国封建政治统治中反智主义倾向，即反对理性，经验守旧，这是封建宗法政治又一特色。

——石培华《中国历史纵横》

思考　时至今日，宗法制早已消亡，但中国传统文化中的宗法思想依然存在，试举例说明。

答案　一方面是尊祖敬宗、“忠”“孝”观念和“家国”意识；另一方面是强调家庭本位、过分重视亲情关系和人为划分远近尊卑。

宗法制的深远影响

（1）当时影响

①凝聚宗族，防止内部纷争，强化王权，把“国”和“家”密切结合。

保证王权的稳定，保证贵族的特权。

②与分封制互为表里，建立起封建等级政治结构。

（2）现代影响

①积极作用：

注重家庭建设，提倡尊老爱幼，易于形成强大的民族凝聚力。

②消极影响：

强调家庭本位，过分重视人情关系，人为地划分远近尊卑，个人的自主意识和平等权利受到约束。

这与现代的平等和法制意识多少有些违背。

1．（2018·4月浙江学考）有学者在研究中国早期国家时注意到：

周“克殷践奄，灭国数十，而新建之国皆其功臣昆弟甥舅，本周之臣子；而鲁卫晋齐四国，又以王室至亲为东方大藩。

”这表明（　　）

A．官僚体制成为当时社会的主宰

B．素养不同的人享有同等的国家管理权

C．以分封制构架国家垂直管理地方形式

D．国家制度受到宗族血缘关系的明显影响

答案　D

解析　材料中“新建之国皆其功臣昆弟甥舅”“王室至亲为东方大藩”反映了西周的分封制、宗法制以血缘关系为纽带的典型特征，故D为正确选项。

2．（2017·11月浙江学考）古代有学者论及中国早期国家的政治制度，谓：

“周之子孙，苟不狂惑者，莫不为天下之显诸侯。

”这反映了（　　）

A．神权与王权相结合

B．最高执政集团权力的高度集中

C．血缘关系亲疏不再作为权力分配依据

D．政治权力的分配采用分封制和宗法制

答案　D

解析　“周之子孙，苟不狂惑者，莫不为天下之显诸侯”意思是周朝的宗室子弟，那些不狂妄糊涂的人，没有不成为显达的诸侯的。

材料同时提到了“周之子孙”和“诸侯”，故答案为D。

A选项在材料中没有体现，B选项不符合史实，C选项的说法过于绝对，与材料不符。

3．（2015·10月浙江学考）周灭商后，以崭新的政治风格实行统治，“由是天子之尊，非复诸侯之长，而为诸侯之君”。

形成这种政治风格的制度基础主要是（　　）

A．宗法制B．分封制C．郡县制D．察举制

答案　A

解析　由材料信息“由是天子之尊，非复诸侯之长，而为诸侯之君”可知，周王和诸侯之间形成了森严的等级秩序，这是分封制的特点。

宗法制是分封制的核心和纽带，保证了分封制的顺利推行和稳定实施，故A项符合题意。

4．（2015·浙江学考）历史地图中蕴含着丰富的历史信息。

下图反映的中国古代政治制度是（　　）

A．分封制B．行省制C．郡县制D．察举制

答案　A

解析　行省制是元朝的地方区划，郡县制是秦朝的地方管理体制，察举制是汉代的官员选拔制度。

题干中的地图反映了西周时期分封诸侯国的情形，故选A项。

5．（2017·4月浙江学考）阅读材料，回答问题。

材料一　除了军事与经济资源的互为挹注，这些封君与周王室之间，也依仗宗族纽带，用祖先崇拜的繁缛礼节，以朝贡、觐见、馈赠、通婚、封赏……不断加强亲戚之间的关系。

……亲缘网络的伦理要求，是敦睦亲戚的孝道。

于是，周人统治的机制，取得了道德的意义。

——许倬云《万古江河：

中国历史文化的转折与开展》

材料二　我将我享（祭献），维羊维牛，维天其右（保佑）之。

仪式刑（效法）文王之典，日靖四方。

伊嘏（伟大）文王，既右飨（祭献）之。

我其夙夜，畏天之威，于时保之。

——《诗经·周颂·我将》

（1）阅读材料一并结合所学知识，指出“周人统治的机制”是什么？

概括这种机制在当时的积极作用。

（2）结合所学，概括材料二《周颂·我将》所蕴含的主要意义，综括指出材料一、二所反映的中国早期政治制度的特点。

答案　

（1）分封制和宗法制。

稳定政治秩序；维护政治联系。

（2）以乐歌形式歌颂周文王的功德。

以血缘关系为纽带形成国家政治结构；神权与王权相结合。

解析　本题考查分封制和宗法制。

第

（1）问，结合所学知识，“周人统治的机制”是指分封制和宗法制，然后结合所学知识回答其积极作用即可；第

（2）问，首先依据材料信息概括《周颂·我将》所蕴含的主要意义，即歌颂周文王的功德，然后结合所学知识总结回答其特点即可。

[对点练]

知识点1　西周的分封制

1．（2017·衢州名校学考评估检测）西周时期以周王的名义“授土”“授民”，建立了一批诸侯国。

这在政治制度上被称为（　　）

A．宗法制B．分封制

C．科举制D．郡县制

答案　B

解析　宗法制强调的是权力的传承原则即嫡长子继承制，故A项错误；分封制是西周时期为了维护统治，将土地和人民分封给诸侯，与题干中的以周王的名义“授土”“授民”相吻合，故B项正确；隋唐时期形成科举制，与此题时间不符合，故C项错误；郡县制出现于春秋战国时期，与此题时间不符，故D项错误。

2．周代金文“封建亲戚”中的“亲”字写作“

”（字的左边是监狱，右边探望，有血缘关系的人才会探监慰问），“戚”字写作“

”（字的左边和右边都是一种武器）。

这反映了周代（　　）

A．受封诸侯的权利

B．分封的对象

C．受封诸侯的义务

D．分封的目的

答案　B

解析　根据材料“亲”“戚”的字义可知，“亲”是与周王室有血缘关系的人，即贵族；“戚”是握有武器掌控军事的人，即“功臣”，故材料反映的是周代分封制下分封的对象，B项正确。

3．《周礼》载：

“以玉作六瑞，以等邦国：

王执镇圭，公执桓圭，侯执信圭，伯执躬圭，子执谷璧，男执蒲璧。

”这段材料本质上反映了西周时期（　　）

A．玉器制造工艺的高超B．服饰礼仪制度的规范

C．分封制度等级的森严D．宗法制度嫡庶的差异

答案　C

解析　材料虽然是以玉器为素材，但并非为了说明玉器制造的高超工艺，排除A；未体现服饰、宗法制度的嫡庶差异，排除B、D；“以玉作六瑞，以等邦国”，可知王公侯伯子男之间形成森严的等级，所以应选C。

4．公元前782年，周幽王继位。

周幽王宠幸褒姒，“褒姒不好笑……幽王为烽燧大鼓，有寇至则举烽火。

诸侯悉至，至而无寇，褒姒乃大笑”。

导致上述现象的主要原因是（　　）

A．“天子适诸侯曰巡狩。

巡狩者，巡所守也。

”

B．“诸侯朝于天子曰述职。

述职者，述所职也。

”

C．“元侯（大国之君）作师，卿率之，以承天子。

”

D．“昔天子班贡，轻重以列，列尊贡重，周之制也。

”

答案　C

解析　材料描述了烽火戏诸侯的故事，即必须对天子履行军事义务，“天子适诸侯曰巡狩。

巡狩者，巡所守也”体现了诸侯为天子守疆土的义务，故A项错误；“诸侯朝于天子曰述职。

述职者，述所职也”体现了对天子述职的义务，故B项错误；“元侯（大国之君）作师，卿率之，以承天子”体现了对天子的军事义务，故C项正确；“昔天子班贡，轻重以列，列尊贡重，周之制也”体现了为天子交纳贡赋的义务，故D项错误。

5．（2017·嘉兴协作体学考评估检测）春秋战国时期，各诸侯国逐鹿中原，战乱不休，此场景的出现主要源于西周的（　　）

A．分封制B．宗法制

C．世袭制D．郡县制

答案　A

解析　西周实行分封制，周王把土地和人口分封给王族、功臣和古代帝王后代，让他们建立诸侯国，拱卫王室。

但由于诸侯具有相对的独立性，造成后期的王室衰微，诸侯割据。

6．（2017·义乌学考评估检测）西周青铜器上的铭文经常记载分封诸侯的指令，要求诸侯尊重当地原有的风俗习惯和法令制度。

这表明分封制（　　）

A．有利于文化的整合

B．吸收了当地的法令制度

C．扩大了统治的疆域

D．传播了西周的思想文化

答案　A

解析　根据材料“尊重当地原有的风俗习惯和法令制度”得出有利于文化的整合，故A项正确；指令要求尊重当地原有的法令制度而不是吸收，故B项错误；扩大了统治的疆域题干没有体现，故C项错误；传播了西周的思想文化与题干意思相反，故D项错误。

知识点2　西周的宗法制

7．“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓（周王族姓）独居五十三人。

”这一记载主要表明周代政治具有（　　）

A．神权色彩B．皇权色彩

C．宗族色彩D．等级色彩

答案　C

解析　从题干材料“姬姓独居五十三人”可知分封的对象以同姓亲族为主，故选C。

8．王国维先生曾提出过商代没有宗法制的论断，谓“商人无嫡庶之制，故不能有宗法”。

理解上述论断的关键在于（　　）

A．“封邦建国”制度肇始于西周

B．宗法制存废关乎政治的稳定

C．嫡长子继承制是宗法制的关键

D．商代各个宗族都是政治实体

答案　C

解析　因为“商人无嫡庶之制”，故“不能有宗法”，究其原因就是因为嫡长子继承制是宗法制的关键，故C项正确。

9．由于受传统观念的影响，我国某些省区新生儿男女比例严重失调，统计至2020年全国将有两千多万人面临择偶难题。

从源头考虑，上述观念的形成当首推（　　）

A．中央集权制的存在

B．对宗法血缘关系的重视

C．经济生活条件的改善

D．古代法律不完善的误导

答案　B

解析　备选项只有“宗法血缘关系”与题干中观念的要求一致，故选B项。

10．（2017·宁波协作体学考评估检测）《孟子·离娄上》说：

“天下之本在国，国之本在家，家之本在身。

”《礼记·大学》说：

“一家仁，一国兴仁；一家让，一国兴让。

”材料体现的理念是（　　）

A．中央集权B．官僚政治

C．君主专制D．家国一体

答案　D

解析　根据材料“天下之本在国，国之本在家，家之本在身……一家仁，一国兴仁；一家让，一国兴让”可知材料是在探讨家与国的关系，凸显家国一体的理念，故D项正确。

[能力练]

11．王国维《殷周制度论》载：

“自殷以前，天子、诸侯、君、臣之分未定也，皆称诸侯曰友邦君，是君臣之争亦未定也……逮克殷践奄、灭国数十，而新建之国，皆其功臣、昆弟、甥舅、本周之臣子；而鲁、卫、晋、齐四国，又以王室至亲为东方大藩……由是天子之尊，非复诸侯之长而为诸侯之君。

”材料反映了西周时期（　　）

A．分封制进一步明确君臣等级

B．宗法关系是维系皇权的纽带

C．血缘分封是中央集权的基础

D．分封制的主体是王族和功臣

答案　A

解析　明确君臣等级，与材料中“自殷以前，天子、诸侯、君、臣之分未定也……由是天子之尊，非复诸侯之长而为诸侯之君”相符，故A项正确。

12．西欧中世纪，“我附庸的附庸不是我的附庸”，众多大领主分封的中小贵族可能会不接受最高王权的管辖。

类似的情形，在我国西周时期（　　）

A．可能出现，周天子通过层层分封间接控制天下

B．可能出现，地方百姓只服从自己宗族长的管理

C．不可能出现，周天子对臣属具有绝对的控制权

D．不可能出现，周天子与臣属以血缘关系为纽带

答案　A

解析　由于周天子是通过层层分封间接控制天下，所以使得西周时期也有可能出现类似中世纪西欧那种众多大领主分封的中小贵族可能会不接受最高王权管辖的现象，故A项正确。

13．在西周分封制下，被嫡长子继承制排除在王位继承圈以外的众王子弟，获得了新建诸侯国的权力，更得到了一般宗族子弟绝不会出现的各种政治特权。

材料表明西周分封制（　　）

A．推动了王室宗族迅速分化B．强化了王室间的血缘纽带

C．有效缓和了各诸侯国矛盾D．实现了地方对中央的拱卫

答案　A

解析　在分封制下，非嫡长子的其他王室子弟可以建立诸侯国及享有各种政治特权，这样就推动了王室宗族的分化，故A项正确；宗法制强化王室间的血缘纽带，分封制无此作用，故B项错误；材料仅体现分封制下众王子弟的权利，未体现各诸侯国间矛盾，故C项错误；D项在材料中无体现，故D项错误。

14．商周时期的甲骨文中有许多与“

”有关，如“福”字形为图一，“两手捧酒献于祭台上”，“宗”字形为图二，“尊祖祭祀的庙堂”。

这从一个侧面反映了（　　）

　图一　　　　　　　　　图二

A．商周的统治集团未实现高度集权

B．分封制与宗法制互为表里

C．血缘宗族是早期政治制度的基础

D．商周王权充满了神秘色彩

答案　C

解析　根据图片及材料可知“

”应为祖先牌位，这与统治集团集权无关，故A项错误；材料仅体现宗法制，未体现分封制与宗法制的关系，故B项错误；甲骨文中很多字均与祖先牌位有关，说明商朝政治以祖先牌位代表的血缘宗族为基础，故C项正确；祭祀祖先牌位不能体现王权的神秘色彩，故D项错误。

15．西周宗法制是凭借血缘关系对族人进行管理的制度。

同时，贵族们又力图通过婚姻关系的血缘纽带，与异姓贵族建立宗法伦理关系，形成了同姓为“兄弟”、异姓为“甥舅”关系的以巩固西周王族、贵族利益为核心的奴隶主统治。

这说明西周政治的主要特点是（　　）

A．王权和神权结合，具有浓厚的迷信色彩

B．按照宗族血缘关系实现对地方的控制

C．实现了国家政治权力的高度集中

D．体现了血缘关系同政治关系相结合

答案　D

解析　“凭借血缘关系对族人进行管理的制度。

同时，贵族们又力图通过婚姻关系的血缘纽带，与异姓贵族建立宗法伦理关系，形成了同姓为‘兄弟’、异姓为‘甥舅’关系的以巩固西周王族、贵族利益为核心的奴隶主统治”是典型的血缘关系和政治关系结合的模式，故D项正确。

16．阅读下列材料，回答相关问题。

材料一　刘敬先、殷孝祖（《宋书》），蔡兴宗、崔祖思（《南史》），郑严祖、裴安祖（《北史》），张茂宗、杨廷宗（《新唐书》），洪兴祖、冯继业（《宋史》），何荣祖、韩显宗（《元史》），汤显祖、严世藩（《明史》），史念祖、杨光先（《清史稿》）。

材料二　西周宗法制度示意图

材料三　大宗能率小宗，小宗能率群弟……——《白虎通·宗族》

立嫡以长不以贤，立子以贵不以长……——《春秋公羊传·隐公元年》

（1）材料一是中国古籍中出现的人名，这些人名体现了中国人心中根深蒂固的什么观念？

这一观念的产生与商周时期实行的什么制度有关？

（2）观察材料二图示，你能解释这一制度中涉及的核心概念“大宗”“小宗”吗？

基于这一制度，西周社会把整个统治阶级分为哪几个等级阶层？

（3）概括材料三包含的主要思想，说说这一制度对于巩固西周王朝统治的作用。

答案　

（1）观念：

宗法观念。

制度：

宗法制度。

（2）解释：

凡嫡长子承位可奉祀始祖的都被称为大宗；嫡长子同母弟和庶母兄弟为小宗；大宗与小宗具有相对性。

等级阶层：

天子、诸侯、卿大夫、士等。

（3）主要思想：

确保大宗的地位，实行嫡长子继承制。

作用：

宗法制保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，也有利于统治集团内部的稳定和团结。

解析　第

（1）问应结合材料一中反映的宗法观念，指出与宗法制有关。

第

（2）问应注意分析材料二指出大宗和小宗的关系。

第（3）问应依据材料三指出西周为确保大宗地位，实行嫡长子继承制。