浙江省七年级科学上学期期中试题浙教版.docx

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浙江省七年级科学上学期期中试题浙教版

2015学年第一学期定海五中期中考试七年级科学

一、选择题(本大题有20小题1-10,每小题1分,11-20每小题2分共30分。

请选出一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选,均不给分)

1.细胞是组成我们身体的基本单位,下列细胞中,不参与组成我们身体的是

ABCD

2.小超为了检验躺着和站立时身体长度是否有差异,下列几种尺子哪种最合适

A.量程15cm,分度值0.5mmB.量程10m,分度值1dm

C.量程30cm,分度值1mmD.量程3m,分度值1mm

3.某同学做氧化铜与稀硫酸反应的实验,操作示意图如下,其中操作有错误的是

A.加氧化铜粉末  B.倾倒稀硫酸  C.加热   D.洗涤试管

4.“美人鱼”的学名叫儒艮,之所以被人们称为“美人鱼”,是因为母兽给幼崽喂奶时常浮出水面,像人类哺乳的情形.你认为“美人鱼”属于

A.鱼类B.软体动物

C.哺乳动物D.两栖类

5.下列不属于生物的是

A.飞奔的斑马B.成熟的小麦C.叶脉书签D.游动的水母

6.我们在爬山时,可以看到岩石上生长着许多粗糙的东西,这是生物界的开路先锋——地衣。

它们能生长在岩石上并繁殖,这是因为它们能产生一种叫地衣酸的物质。

该物质能腐蚀岩石,起到分化岩石的作用。

这说明生物体具有的特征是

A.新陈代谢作用B.遗传和变异的特性    

C.适应性和多样性D.能适应环境,也能影响环境的特性

7.“小冰麦”是东北师范大学生命科学院培育出的一种高产抗病、高蛋白的小麦品种。

它是利用现代生物技术将野生冰草抗病、高蛋白的遗传物质转移到小麦的细胞中培育而成的。

在培育过程中,主要是对野生冰草细胞内的哪个结构进行操作?

(图右为冰草细胞)

A.A  B.BC.C  D.D

8.小琴同学假日在植物园中游玩,非常喜欢下列植物,想将这些植物的种子带回家去种植.她不可能得到种子的是

A.苏铁B.蕨C.银杏D.苹果

9.细胞中出现染色体、细胞形态和功能发生变化分别于下列过程中的

A.细胞生长和细胞分裂B.细胞分裂和细胞分化

C.细胞分化和细胞生长D.细胞分化和细胞分裂

10.如图所示,甲乙两温度计的读数分别为:

A.102℃、12℃B。

98℃、-8℃C。

98℃、-9℃D。

98℃、9℃

11.将带花的白玉兰枝条插入稀释的红墨水中,一段时间后花瓣变成红色。

与这一现象直接相关的组织是

A.输导组织B.营养组织

C.分生组织D.保护组织

12.下列依次属于系统、器官、组织、细胞的一组是

A.神经系统、心脏、血液、衣藻B.运动系统、果实、花、甘薯

C.呼吸系统、种子、茎、鸭蛋D.消化系统、肝脏、萝卜、香菇

13.下列关于生物结构的叙述正确的是

A.构成生物体的细胞,其结构是相同的

B.植物都有根、茎、叶等器官构成

C.人体内功能相近的器官构成系统,再由系统来完成一项或多项生理活动

D.动物都由消化、循环、呼吸、泌尿、生殖、神经、运动和内分泌八大系统构成

14.在分类学上,小麦和玉米是同科不同属,小麦与大豆是同门不同纲。

下列说法正确的是

A.小麦和玉米、大豆之间没有共同特征

B.小麦与玉米、大豆之间共同特征一样多

C.小麦和玉米之间共同特征少,小麦和大豆之间共同特征多

D.小麦和玉米之间共同特征多,小麦和大豆之间共同特征少

15.下列古诗中能够说明地球是一个球体的是

A.欲穷千里目,更上一层楼B.不识庐山真面目,只缘身在此山中

C.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂D.床前明月光,疑是地上霜

16.老师找到四个与动物有关的成语,其中所涉及到的动物都属于恒温动物的成语是

A.[蛛]丝[马]迹B.[鸡][犬]不宁C.[鹬][蚌]相争D.[虎]头[蛇]尾

17.如图所示是一张二分叉检索表,下列说法正确的是

A.以体温是否恒定进行分类的是丙

B.以受精方式不同进行分类的是乙

C.以有无飞行能力进行分类的是丁

D.以有无脊椎骨进行分类的是甲

18.某同学对下列四种生物的结构特征进行分析比较,获得的结果如下表(表中“√”表示有,“×”表示无)。

你认为其中记录不正确的是()

A.大肠杆菌B.酵母菌C.草履虫D.衣藻

19.北宋欧阳修的诗句中“西湖春色归,春水绿于染”,以及唐朝刘禹锡的诗句中“苔痕上阶绿,草色人帘青”分别描述了两类植物大量繁殖后的自然景观,它们是

A.藻类植物和蕨类植物B.藻类植物和苔藓植物

C.苔藓植物和蕨类植物D.苔藓植物和藻类植物

20.三百年前,意大利科学家做了一个实验:

在房间里挂了许多铃铛,然后让蝙蝠在房间中自由飞翔,第一次未对蝙蝠有任何限制,铃铛未响;第二次蒙住蝙蝠的眼睛,铃铛也未响;第三次塞住蝙蝠的耳朵,房间中的铃铛响了。

下列问题中不是该实验所研究的是

A.蝙蝠飞行时靠什么躲避障碍物的B.眼睛对蝙蝠飞行是否起作用

C.耳朵对蝙蝠飞行是否起作用D.铃铛是怎样发声的2

二、简答题(本大题有9小题,每空1分,共40分)

21.请补上下列各测量中的单位。

(1)小明同学的身高为160▲;

(2)一瓶农夫山泉水的体积为560▲;

(3)今天的气温是23▲;

22.下表为四类植物的特征资料,表中“+”表示有,“—”表示没有。

请回答:

根、茎、叶

果实

种子

A

+

+

B

+

C

D

+

+

+

+

(1)上表中属于被子植物的是▲(填字母);

(2)上表中根据植物的特征,植物由高等到低等排列的顺序是▲(用字母排列)

23.如图A用刻度尺进行测量,图A铅笔的长度是▲;如图B,将铜丝在铅笔上紧密排绕18圈,总长度为▲厘米,铜丝的直径是▲毫米。

24.如图是小豪同学测一小石块体积的实验,他测出的水的体积是▲,这一小石块的体积是▲。

AB

23题图24题图

25.我校七年级学生小强制作了人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片,在显微镜下看到的情况如图所示,据图回答:

 ABCD

(1)制作人的口腔上皮细胞临时装片的主要步骤是:

擦拭载玻片和盖玻片;滴加▲;牙签刮口腔内侧壁;涂抹;盖盖玻片;染色等六个步骤.B图中出现气泡,是由于制作临时装片步骤的“ ▲ ”操作不规范引起的。

(2)已知小强观察C图使用的目镜是5×,物镜是10×,则该物像被放大了▲倍.若想在视野中观察到更大的细胞,小强应选择物镜放大倍数为   ▲   (填“8×”、“10×”或“15×”)的物镜。

如果要将A图中的甲细胞放大,正确的操作步骤的顺序为▲

A.转动粗准焦螺旋B.转动细准焦螺旋C.将光圈调大

D.将光圈调小E.向右方移动玻片F.向左方移动玻片

G.转动转换器

(3)某同学使用某普通光学显微镜做“观察人的口腔上

皮细胞装片”实验。

使用时有一个步骤是“轻轻向后转动细准焦螺旋”,此操作的目的是▲

A.使物镜上升,为了物像清晰B.使物镜下降,为了物像清晰

C.使物镜上升,为了视野亮度适合D.使物镜下降,为了视野亮度适合

下图是该同学实验过程中记录的图像,

 

哪一张是他最后观察到的图像▲,该实验中他始终看不到的细胞结构是▲。

A.细胞壁和液泡B.细胞膜和细胞质

C.细胞质和细胞核D.细胞核和细胞膜。

(4)如图是制作临时玻片标本实验的部分步骤,正确的操作顺序是( ▲ )

 

①②③④

A.③④①②B.③④②①C.④③②①D.④③①②

26.下列分别是蜗牛、麻雀、青蛙、蝴蝶、鲤鱼5种动物,请用所学知识分析回答:

ABCDE

(1)A的身体柔软,具有贝壳,属于无脊椎动物中的▲动物;根据体内有无脊椎骨将上述动物分成两组,与A同组的有▲(用字母表示)。

(2)动物生活环境不同,呼吸器官也有所区别。

如E用▲呼吸;C用▲呼吸,皮肤辅助呼吸。

  

(3)麻雀会飞行,蝙蝠也会飞行,蝙蝠却属于哺乳动物,因为蝙蝠繁殖和哺育后代具有▲、▲的特征

27.某同学在野外采集了5种植物P、Q、R、S、T,做了如图所示的分类检索表来分辨这些植物:

 

(1)这些植物中有一种是马尾松,则它是   ▲   

(2)根据上述检索表,该同学制作了以下二岐式文字检索表,请你补充完整。

植物检索表

1a无叶·····························································P

1b有叶·····························································2

2a有球果···························································▲ 

2b无球果···························································▲ 

3a有花粉·························································· ▲ 

3b无花粉···························································▲ 

4a有根·····························································S

4b无根······························································T

 

28.根据图,回答问题:

①②

甲乙

(1)图甲展示的是人体组织,图中的①是▲组织,②是▲组织。

(2)图乙展示的是植物细胞的一些变化,图中▲(用字母表示)表示细胞分裂;▲表示细胞分化,细胞分化后形成▲。

植物与动物相比在结构层次上没有▲

29.小明玩耍小刀时,划破了皮肤,他感到疼痛并把手收缩回来,这时小明才发现皮肤被深深划破了,鲜血直流。

分析:

(1)皮肤表层是由▲组织构成的,出血说明伤口伤到了表皮下的▲组织。

(2)感到疼痛并缩手,那是因为▲组织和▲组织共同起到的作用。

A.上皮组织B.肌肉组织C.神经组织D.结缔组织

三、实验探究题(本大题有5小题,每空2分,共30分)

30.为探究食盐对草履虫的影响,请依据所给的材料和用具,在给出步骤的基础上完成实验方案并预测可能的实验结果和得出相应的结论.实验原理:

草履虫具有应激性,它对外界刺激能发生反应.

  材料和用具:

草履虫培养液、食盐、吸管、显微镜、载玻片、镊子、吸水纸.

  实验方案实施步骤:

  从草履虫培养液中吸一滴含有草履虫的培养液,滴在载玻片的左侧,右侧滴一滴不含草履虫的培养液,并将两滴培养液连通,在低倍显微镜下能观察到草履虫的运动状况.过一段时间后,左、右两侧培养液的草履虫数量大致相等(如图).(提示:

实验排除食盐浓度因素的影响)

(1)草履虫上是单细胞生物,在观察草履虫的实验中,用来观察的液滴应取自培养液的上层,这是因为                         。

(2)为完成探究,接下来的实验有操作是           

(3)预测一种可能的实验结果为,当                   时,  则可得出相应的结论为:

食盐对草履虫的生长为有害刺激

31.为了探究酸雨(pH≤5.6的降水)对农作物幼苗生长的影响,科学兴趣小组的同学挑选了籽粒饱满、大小一致的1000粒绿豆种子,随机均分10组,置于10种不同的PH环境中,在25℃恒温箱中培养。

1周后测定绿豆幼苗的株高,结果如表所示。

(1)绿豆在植物分类上属于▲ (填“裸子植物”或“被子植物”)

(2)据表中数据,在如图方格纸中画出绿豆幼查株高与pH环境的曲线图。

(注意:

用光滑的曲线表示)。

(3)据图表可知,酸雨对绿豆幼苗的生长具有▲作用。

32.水蚤的身体呈半透明,制作装片后在低倍显微镜下可以观察到其心脏的搏动情况。

某班甲、乙、丙、丁四组学生,分别用滴管从10℃、20℃、30℃的三种含有水蚤的培养液中吸取培养液,滴在载玻片上,制成不同装片进行观察,得到数据如下表。

试回答:

(1)本实验研究的问题是▲。

(2)表中有错误数据的组别是▲。

(3)实验数据有误是因为实验操作的时间太长引起的,为什么实验操作的时间太长会引起数据错误?

▲。

33.“没有买卖,就没有杀戮”。

由于人们对鲨鱼“鱼翅”的大量食用,目前全球有八种鲨鱼濒临灭绝。

其实“鱼翅”营养价值不及猪皮,其中超标的汞更会危及食客的健康。

(1)鲨鱼的“鱼翅”,实际上是运动器官叫▲,鲨鱼依靠它在水中灵活、迅捷地游泳。

(2)鲨鱼属于鱼类。

下列动物中,与它亲缘关系最近的是▲

A.海马B.海豚C.海龟D.海葵

(3)鲨鱼是包括鲸鲨、双髻鲨和白鳍鲨等多种鲨的总称。

每年有超过七千万头鲨鱼被捕杀,这是对生物物种多样性的破坏,对维持海洋的生态平衡十分不利。

为了保护鲨鱼,我们可以做些什么?

▲。

34.蚂蚁在寻找食物的过程中,头部的触角象天线似的转来转去,蚂蚁的触角有什么作用呢?

科学家发现蚂蚁的触角可以帮助蚂蚁找到食物。

某研究小组做了这样一个实验:

将40只蚂蚁平均分成A、B两组,A组为自然状态下正常的蚂蚁20只,B组为▲。

回答下列问题:

(1)完成上面的空格

(2)该实验所检验的假设是▲

(3)如果实验结果与假设出现矛盾,下列做法错误的▲

A.修改实验数据B.修改假设

C.重新实验D.进一步查找相关资料

 

2015学年第一学期定海五中期中考试

七年级科学答题卷:

(1---3.1)

一、选择题(本大题有20小题1-10,每小题1分,11-20每小题2分共30分)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

8

19

20

二、简答题(本大题有9小题,每空1分,共40分)

21.

(1)160;

(2)560;(3)23;

22.

(1);

(2)

23.是;,总长度为厘米,铜丝的直径是毫米。

24.体积是,这一小石块的体积是。

25.

(1)滴加;“  ”操作不规范引起的。

(2)倍.倍数为      (填“8×”、“10×”或“15×”)

正确的操作步骤的顺序为

(3)此操作的目的是图像,

该实验中他始终看不到的细胞结构是。

(4)正确的操作顺序是(  )

26.

(1)属于无脊椎动物中的动物;与A同组的有。

(2)如E用呼吸;C用呼吸,皮肤辅助呼吸

(3)因为蝙蝠繁殖和哺育后代具有、的特征

27.

(1)则它是      

(2)根据上述检索表,该同学制作了以下二岐式文字检索表,请你补充完整。

植物检索表

1a无叶··························································P

1b有叶··························································2

2a有球果························································  

2b无球果························································  

3a有花粉························································   

3b无花粉························································  

4a有根························································· S

4b无根·························································T

 

28.

(1)图中的①是组织,②是组织。

(2)图中;表示细胞分化

分化后形成;没有

29.

(1)皮肤表层是由组织构成的;表皮下的组织。

(2)那是因为组织和组织共同起到的作用。

三、实验探究题(本大题有5小题,每空2分,共30分)

30.

(1)

(2)

(3)

31.

(1)绿豆在植物分类上属于 (填“裸子植物”或“被子植物”)

(2)据表中数据,在如图方格纸中画出绿豆幼查株高与pH环境的曲线图。

(注意:

用光滑的曲线表示)。

 

(3)据图表可知,酸雨对绿豆幼苗的生长具有作用

32.

(1)本实验研究的问题是。

(2)表中有错误数据的组别是。

(3)会引起数据错误?

33.

(1)鲨鱼的“鱼翅”,实际上是运动器官叫,。

(2)

(3)

34.

(1)B组为。

(2)该实验所检验的假设是

(3)下列做法错误的。

 

2015学年第一学期定海五中期中考试

七年级科学答题卷:

(1---3.1)

一、选择题(本大题有20小题1-10,每小题1分,11-20每小题2分共30分)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

D

D

C

C

C

D

B

B

B

C

11

12

8

19

20

A

A

C

D

A

B

D

A

B

D

二、简答题(本大题有9小题,每空1分,共40分)

21、

(1)cm;

(2)mL;(3)℃;

22、

(1)D;

(2)DABC;

23、3.55cm;1.80cm;1.8。

24、30mL;14cm3。

25、

(1)生理盐水;盖盖玻片;

(2)50;15×;FGCB;

(3)A;①;A;D。

26、

(1)软体;D;

(2)鳃;肺;

(3)胎生;哺乳。

27、

(1)Q;

(2)Q;3;R;4。

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