部编人教版二年级语文上册期中综合检测及答案三套.docx
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部编人教版二年级语文上册期中综合检测及答案三套
2020年部编人教版二年级语文上册期中综合检测及答案（三篇）
目录：
2020年部编人教版二年级语文上册期中综合检测及答案一
2020年部编人教版二年级语文上册期中综合能力测试卷及答案二
2020年部编人教版二年级语文上册期中综合试题及答案三
2020年部编人教版二年级语文上册期中综合检测及答案一
班级：
姓名：
满分：
100分考试时间：
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、我会读拼音，写词语。
（20分）
lónɡchuánnánwànɡniándùpōshuǐ
huāpàoxiàlìnɡfānɡxiànɡchuānzhe
二、比一比，再组词。
（10分）
埋（______）岭（______）积（______）逃（______）
理（______）铃（______）织（______）跳（______）
悔（_______）晌（______）杨（______）副（______）
诲（_______）响（______）扬（______）幅（______）
三、读一读，连一连。
（10分）
碧绿的尾巴灌溉道路
长长的身子淹没庄稼
黑灰色的衣裳冲毁房屋
四、想一想，选词填空。
（10分）
五、照样子，按要求写句子。
（15分）
例1：
喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏。
_____________________________________________________。
例2：
从那天起，我一有空，便来到渡口边看望喜鹊弟弟。
_____________________________________________________。
例3：
小鸟在天上飞。
（自由自在地）
小鸟在天上（自由自在地）飞。
小鱼儿在水里游。
（快活地）
____________________________________________。
2.小明在教室打扫。
（认真地）
____________________________________________。
六、阅读短文，回答问题。
（20分）
梧桐树
校园里的梧桐树，你是我们的好朋友。
春天，你发芽了。
一个个灰白色的，有细柔绒毛的芽苞，快乐地绽开在枝头，就像小弟弟微笑着睁开眼睛。
夏天，我们在你的树荫下做功课，多么凉爽。
有时，我仰起头来，透过密匝匝的绿叶，我看见金色的阳光在闪烁。
我好像看见了你明亮的眼睛。
秋天，你悄悄地落叶了，我们把落叶积起来，点燃了。
火苗跳跃着，发出呵呵的笑声。
我们把黑色的草灰埋在你的脚下。
让它变成养料，使你长得更加粗壮。
冬天，在我做功课的地方，照射着灿烂的阳光。
我明白了，梧桐树！
你落了叶，好让阳光给我们更多的温暖。
校园里的梧桐树，你是我们的好朋友。
1．用“”画出短文中表示时间的词语。
2．联系上下文，想一想再填空。
（1）短文中的“你”指的是（______）。
（2）“快乐地绽开在枝头上”的“绽开”换一个词，可以换成（____）。
3．这篇短文是按（_______）顺序写的。
七、看图写话。
（15分）
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案：
一
龙船难忘年度泼水花炮下令方向穿着
二
埋葬山岭积雪逃跑道理铃铛织布跳跃后悔晌午杨桃副队长教诲音响飞扬一幅画
三
四
五
1.今天一会儿下雨，一会儿出太阳。
2.欢欢一有时间便读书。
1.小鱼儿在水里（快活地）游。
2.小明在教室（认真地）打扫。
六
1．春天夏天秋天冬天
2．校园里的梧桐树开放
3．时间
2020年部编人教版二年级语文上册期中综合能力测试卷及答案二
班级：
姓名：
满分：
100分考试时间：
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、我会读拼音，写词语。
（20分）
xìngfú líkāi yóuxì wēiwǔ jiàn kāng
huǎn màn xún háng bài niánqīngtíng qínglǎng
二、比一比，再组词。
（10分）
般（________）合（________）彩（________）拉（________）
股（________）伞（________）菜（________）位（________）
三、读一读，连一连。
（10分）
不知细叶谁裁出 不知何处是他乡
醉卧沙场君莫笑 二月春风似剪刀
但使主人能醉客 古来征战几人回
窗含西岭千秋雪门泊东吴万里船
四、想一想，选词填空。
（10分）
吗 了哪 呀
1．你从哪儿来（____）？
2．你别说大话（____）！
天不过井口那么大，还用飞那么远（____）？
3．天无边无际，大得很（____）！
坐座
4.青蛙每天（______）在井里。
5.在公共汽车上，要主动给老人让（_______）。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）
例：
北京真美丽呀！
我多么想到北京去。
____真______！
我______。
例：
李芳是我的好朋友。
我的好朋友是李芳。
2.张丽是我的同桌。
____________________________
例：
他把小鱼扔进大海里。
小鱼被他扔进大海里。
3.我把小蝌蚪放回了水池。
_____________________________
六、阅读短文，回答问题。
（20分）
猴子建筑师
猴子自称曾经向著名的建筑师学过技艺，在森林里就以建筑师自居。
猴子来到树下，看到喜鹊正在搭窝。
它歪着头看了看，不由勃然大怒：
“停下，停下，你这个笨蛋！
巢口能朝上吗？
应该朝下！
只有朝下你们才有屋顶，才能遮雨，懂吗？
”喜鹊愣住了。
猴子念叨着：
“真笨！
”然后摇摇头，背着手走了。
猴子走到山坡下，看见兔子正在兴致勃勃地打洞。
它歪着头看了看，不由叹了一口气：
“唉！
你的胆子太小了。
挖这样小的洞，你只想到安全，万一你站着出来怎么办？
应该挖大点儿，要从长远考虑，懂吗？
”兔子蹲在那儿，迷惑地眨着眼睛。
猴子唠叨着：
“短浅！
”然后摇着头，背着手走开了。
暴风雨来了，喜鹊进了窝，兔子钻进洞，只有猴子窜进树林，双手抱头缩在一棵大树下，任凭风吹雨打。
1．写出下列词语意思相近的词语。
著名——（______）迷惑——（______）
2．猴子说喜鹊的巢口应该________，兔子的洞应该________。
3．喜鹊和兔子听了猴子的话各有怎样的表现？
用“____”画出相关的句子。
4．看着雨中缩在大树下的猴子，你想对它说些什么？
______________________________________________
七、看图写话。
（15分）
[看看图] 图上画的是什么时间？
都有谁？
他们在做什么？
[用用词] 生病 探望 水果 补课
[动动笔]
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________
参考答案：
一
幸福离开游戏威武健康
缓慢巡航拜年蜻蜓晴朗
二
一般合作彩色拉手屁股雨伞白菜地位
三
四
呀了吗哪坐座
五
今天天气好啊多么想去公园玩我的同桌是张丽。
小蝌蚪被我放回了水池。
六
1．闻名困惑
2．朝下挖大点儿
3．喜鹊愣住了。
兔子蹲在那儿，迷惑地眨着眼睛。
4．不要总是评价他人，做好自己的事最重要。
2020年部编人教版二年级语文上册期中综合试题及答案三
班级：
姓名：
满分：
100分考试时间：
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、我会读拼音，写词语。
（20分）
hǎiyánɡxiónɡmāozāinànzhànshì
xīnkŭbiǎndànchànɡɡēsànbù
二、比一比，再组词。
（10分）
召（_____）（________）召（_____）（________）
户（_____）（________）户（_____）（________）
因（_____）（________）因（_____）（________）
咅（_____）（________）咅（_____）（________）
三、读一读，连一连。
（10分）
四、想一想，选词填空。
（10分）
①打②飘③落
1.到了冬天，小雨滴变成了小花朵（_______）下来，人们管它叫“雪”。
2.小水滴聚在一起（_______）下来，人们管它叫“雨”。
3.有时候小雨滴会变成小硬球（_______）下来，人们管它叫“冰雹”。
①迎上去②游过去③追上去
4.乌龟摆动着四条脚在水里游，小蝌蚪连忙（_______）叫妈妈。
5.妈妈一回家，弟弟赶快（_______）。
6.小蝌蚪（_______），叫着：
“妈妈，妈妈！
”青蛙妈妈笑了。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）
（1）连词成句，并加标点。
①老奶奶去两个儿子看望她的
________________________________________________________
②这几个同学请轮流我的座位上老师坐到
________________________________________________________
（2）（漂亮的）小鱼在水里（快活地）游来游去。
（照样子，把句子写具体）
（_______）小牛在山脚下（_______）吃草。
（3）小马听了老牛的话，立刻跑到河边，准备过去。
（用加点词写句子）
________________________________________________________
六、阅读短文，回答问题。
（20分）
喜欢捉迷藏的风婆婆
风婆婆会隐身术，喜欢和大家捉迷藏，森林里几乎哪儿都有她的身影。
可是，小动物们却看不见她。
一天，太阳烤着大地，没有一丝风。
小白兔在菜地里拔了一会儿萝卜，热得满头大汗。
他摘了一片芭蕉叶，使劲扇起来。
这时，一阵凉风吹了过来。
“风婆婆，谢谢你。
”小白兔说。
“咦？
小白兔，你怎么知道我在这儿？
”风婆婆好奇地问。
“虽然我看不见你，但能感受到你的凉爽。
”小白兔说。
一天，花鹿妈妈做了一顿丰盛的饭菜，小花鹿急着去上学，看着热腾腾的饭菜，皱起了眉头。
忽然，一阵凉风徐徐吹来，饭菜渐渐凉了。
“风婆婆，谢谢你。
”小花鹿一边吃饭一边说。
“咦？
小花鹿，你怎么知道我在这儿？
”风婆婆好奇地问。
“虽然我看不见你，但能感受到你。
”小花鹿说。
一天，小刺猬正坐在电脑前学习，忽然停电了。
他走到屋外，发现田野里一丝风都没有，一旁的风力发电机的叶片纹丝不动，小刺猬叹了口气。
忽然，一阵大风吹来，发电机的叶片快速地转了起来。
来电了，电脑又运转起来了。
“风婆婆，谢谢你。
”小刺猬坐在电脑前一边学习一边说。
“咦？
小刺猬，你怎么知道我在这儿？
”风婆婆好奇地问。
“虽然我看不见你，但能感受到你巨大的能量。
”
喜欢捉迷藏的风婆婆总是这样热心地帮助小动物们。
1．“一旁的风力发电机的叶片纹丝不动，小刺猬叹了口气”中“纹丝不动”的意思是（）。
A．一点儿也不动B．动了一点儿
2．根据故事的内容连一连。
小白兔停电了，电脑不能用了风婆婆送来了凉爽
小花鹿热得满头大汗风婆婆吹凉了饭菜
小刺猬饭菜太热，急着吃完去上学风婆婆送来了能量
3．你知道风婆婆还能帮小动物做什么事吗？
请写下来。
___________________________________
1．A
2．
3．还能帮助小动物吹干晾晒的衣物。
七、看图写话。
（15分）
提示：
这是在什么地方，都有谁，在做什么？
她们会说些什么？
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案：
一
海洋熊猫灾难战士
辛苦扁担唱歌散步
二
招招呼超超越所所以房房屋烟香烟胭胭脂部部门培培养
三
打开---关闭、凶狠---善良、高兴---难过、喜欢---讨厌
四
②③①③①②
五
（1）①老奶奶去看望她的两个儿子。
②老师请这几个同学轮流坐到我的座位上。
（2）示例：
可爱的悠闲地（3）听到上课铃声，同学们立刻跑进教室。
六
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