C语言练习题 带详解答案.docx
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C语言练习题带详解答案
一、编程题
1.输入2个整数，求两数的平方和并输出。
#include
intmain（void）
{intta,b,s;
printf（"pleaseinputa,b:
\n"）;
scanf（"%d%d”,&a,&b）;
s=a*a+b*b;
printf（"theresultis%d\n",s）;
return0;
}
2.输入一个圆半径r，当r>＝0时，计算并输出圆的面积和周长，否则，输出提示信息。
#include
#definePI3.14
intmain（void）
{doubler,area,girth;
printf（"pleaseinputr:
\n"）;
scanf（"%lf",&r）;
if（r>=0）
{area=PI*r*r;
girth=2*PI*r;
printf（"theareais%.2f\n",area）;
printf（"thegirthis%.2f\n",girth）;}
else
printf（"Inputerror!
\n"）;
return0;
}
3、已知函数y=f（x），编程实现输入一个x值，输出y值。
2x+1（x<0）
y=0（x=0）
2x-1（x>0）
#include
voidmain（）
{intx,y;
scanf（“%d”,&x）;
if（x<0）y=2*x+1;
elseif（x>0）y=2*x-1;
elsey=0;
printf（“%d”,y）;
}
4.从键盘上输入一个百分制成绩score，按下列原则输出其等级：
score≥90，等级为A；80≤score<90，等级为B；70≤score<80，等级为C；60≤score<70，等级为D；score<60，等级为E。
#include
voidmain（）{
intdata;
chargrade;
printf（"Pleaseenterthescore:
"）;
scanf（"%d”,&data）;
switch（data/10）
{case10:
case9:
grade=’A’;break;
case8:
grade=’B’;break;
case7:
grade=’C’;break;
case6:
grade=’D’;break;
default:
grade=’E’;
}
printf（"thegradeis%c”,grade）;
}
5.编一程序每个月根据每个月上网时间计算上网费用，计算方法如下：
要求当输入每月上网小时数,显示该月总的上网费用（6分）
#include
voidmain（）
{inthour;
floatfee;
printf（“pleaseinputhour:
\n”）;
scanf（“%d”,&hour）;
if（hour<=10）
fee=30;
elseif（hour>=10&&hour<=50）
fee=3*hour;
elsefee=hour*2.5;
printf（“Thetotalfeeis%f”,fee）;
}
6.从键盘输入10个整数，统计其中正数、负数和零的个数，并在屏幕上输出。
#include
voidmain（）{
inta,i,p=0,n=0,z=0;
printf（"pleaseinputnumber"）;
for（i=0;i<10;i++）{
scanf（"%d,",&a）;
if（a>0）p++;
elseif（a<0）n++;
elsez++;
}
printf（"正数：
%5d,负数：
%5d,零：
%5d\n",p,n,z）;
}
7、编程序实现求1-10之间的所有数的乘积并输出。
#include
voidmain（）
{inti；
longsum=1;
for（i=1;i<=10;i=i+1）
sum=sum*i;
printf（“thesumofoddis:
%ld”,sum）;
}
8.从键盘上输入10个数，求其平均值。
#include
voidmain（）{
inta,i,sum=0;
floatave;;
for（i=0;i<10;i++）{
scanf（"%d",&a）;
sum+=a;
}
ave=（float）sum/10;
printf（"ave=%f\n",ave）;
}
9、编程序实现求1-1000之间的所有奇数的和并输出。
#include
voidmain（）
{inti,sum=0;
for（i=1;i<1000;i=i+2）
sum=sum+i;
printf（“thesumofoddis:
%d”,sum）;
}
10.有一个分数序列：
2/1，3/2，5/3，8/5，13/8，……编程求这个序列的前20项之和。
#include
voidmain（）{
inti,t,n=20;
floata=2,b=1,s=0;
for（i=1;i<=n;i++）
{s=s+a/b;
t=a;
a=a+b;
b=t;
}
printf（"sum=%6.2f",s）;
}
11．从键盘输入两个数，求出其最大值（要求使用函数完成求最大值，并在主函数中调用该函数）
#include
floatmax（floatx,floaty）;
voidmain（）
{floata,b,m;
scanf（"%f,%f",&a,&b）;
m=max（a,b）;
printf（"Maxis%f\n",m）;
}
floatmax（floatx,floaty）
{
if（x>=y）
returnx;
else
returny;
}
12.编写程序，其中自定义一函数，用来判断一个整数是否为素数，主函数输入一个数，输出是否为素数。
#include
#include
intIsPrimeNumber（intnumber）
{inti;
if（number<=1）
return0;
for（i=2;i{if（（number%i）==0）
return0;}
return1;}
voidmain（）
{intn;
printf（“Pleaseinputn:
”）;
scanf（“%d”,&n）;
if（IsPrimeNumber（n））
printf（“\n%disaPrimeNumber”,n）;
elseprintf（“\n%disnotaPrimeNumber”,n）;}
13、从键盘输入n个数存放在数组中，将最小值与第一个数交换，输出交换后的n个数。
#include
intmain（void）{
inti,n,iIndex,temp;
inta[10];
printf（"Entern:
"）;
scanf（"%d",&n）;
printf（"Enter%dintegers:
\n"）;
for（i=0;iscanf（"%d",&a[i]）;
iIndex=0;
for（i=1;iif（a[i]}
temp=a[0];a[0]=a[iIndex];a[iIndex]=temp;
for（i=0;iprintf（"%5d",a[i]）;
printf（"\n"）;
return0;
}
第二种解法利用函数
#include
intcomp（intarry[],intn）
{
inti,index,temp;
printf（"为数组赋值：
\n"）;
for（i=0;i{scanf（"%d",&arry[i]）;
}
for（i=1,index=0;i<=n-1;i++）
{if（arry[i]{index=i;
}
}
temp=arry[0];arry[0]=arry[index];arry[index]=temp;
for（i=0;i{printf（"%d",arry[i]）;
}
return0;
}
main（）
{intn;
inta[10];
printf（"为n赋值：
\n"）;
scanf（"%d",&n）;
comp（a,n）;}
14.用数组实现以下功能：
输入5个学生成绩，而后求出这些成绩的平均值并显示出来。
#include
voidmain（）
{inta[5],s=0;
inti;
for（i=0;i<5;i++）
scanf（“%d”,&a[i]）;
for（i=0;i<5;i++）
s=s+a[i];
printf（“result=%f”,s/5.0）;
}
15、输入一个正整数n（n<=6），再输入n×n的矩阵，求其主对角线元素之和及副对角线元素之和并输出。
#include
intmain（void）{
inti,j,n,sum1=0,sum2=0;
inta[6][6];
printf（"Entern（n<=6）:
"）;
scanf（"%d",&n）;
printf（"Enterdata:
\n"）;
for（i=0;ifor（j=0;jscanf（"%d",&a[i][j]）;
if（i==j）
sum1+=a[i][j];
if（i+j==n-1）
sum2+=a[i][j];
}
printf（"sum1=%d,sum2=%d",sum1,sum2）;
return0;
}
16、从键盘输入30名学生的成绩数据，求其中的最高分、最低分和平均分。
（提示：
用数组存放成绩数据）
#include
#defineM30
voidmain（）
{floatscore[M],max,min,aver;
inti;
printf（“pleaseinputscore:
\n”）;
for（i=0;iscanf（“%f”,&score[i]）;
max=score[0];
min=score[0];
aver=score[0];
for（i=1;i{if（maxif（min>score[i]）min=score[i];
aver+=score[i];
}
printf（“max=%f,min=%f,aver=%f”,max,min,aver/M）;
}
17.将一个有5个元素的数组中的值（整数）按逆序重新存放。
例:
原来顺序为:
8、6、5、4、1，要求改为1、4、5、6、8
#defineN5
#include
voidmain（）
{inta[N],i,temp;
printf（“enterarraya:
\n”）;
for（i=0;iscanf（“%d”,&a[i]）;
for（i=0;i{temp=a[i];
a[i]=a[N-i-1];
a[N-i-1]=temp;
}
printf（“\nNow,arraya:
\n”）;
for（i=0;iprintf（“%4d”,a[i]）;
printf（“\n”）;
}
18.从键盘上输入一个2*3的矩阵，将其转秩后形成3*2的矩阵输出。
#include
voidmain（）
{inta[2][3],b[3][2],i,j;
for（i=0;i<2;i++）
for（j=0;j<3;j++）
scanf（“%d”,&a[i][j]）;
for（i=0;i<3;i++）
for（j=0;j<2;j++）
b[i][j]=a[j][i];
for（i=0;i<3;i++）
{for（j=0;j<2;j++）
printf（"%5d",b[i][j]）;
printf（"\n”）;
}
}
19、从键盘输入10名学生的成绩数据，按成绩从高到低的顺序排列并输出。
（提示：
用数组存放成绩数据）
#include
voidmain（）
{inta[10];
inti,j,temp;
printf（"inputscore:
\n"）;
for（i=0;i<10;i++）
scanf（"%d",&a[i]）;
printf（"\n"）;
for（i=1;i<10;i++）
for（j=0;j<9;j++）
if（a[j]{temp=a[j];
a[j]=a[j+1];
a[j+1]=temp;
}
for（i=0;i<10;i++）
printf（"%d,",a[i]）;
}
20、从键盘上输入一个4*3的整型数组，找出数组中的最小值及其在数组中的下标。
#include
voidmain（）
{inta[4][3],i,j,min,m,n;
printf（"Pleaseenterdata:
"）;
for（i=0;i<4;i++）
for（j=0;j<3;j++）
scanf（“%d”,&a[i][j]）;
min=a[0][0];
m=0;n=0;
for（i=0;i<4;i++）
for（j=0;j<3;j++）
if（a[i][j]{min=a[i][j];
m=i;
n=j;
}
printf（"theminis%d\n,min）;
printf（"posionis%d%d\n,m,n）;
}
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