吉林大学博士入学考试分子生物学专业课试题精华版.docx
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吉林大学博士入学考试分子生物学专业课试题精华版
作为一名医学生，读研和读博是个人发展道路上不得不面对的选择，本人曾在2018年3月份参加了吉林大学的博士研究生入学考试，经历了英语和专业课笔试、及4月下旬的面试，总成绩专业第二，下面我分享一下当年我在准备分子生物时学用的专业课试题材料，这些专业课试题时间跨度从2007年-2015年，涵盖了所有的题型及考试重点，在我当年考试时提供了极大的帮助，也希望能够在大家准备考取吉林大学医学博士时能够提供帮助。
当然，这些试题材料同样可用于研究生入学考试及其它学院分子生物学及生物化学的专业课考试。
另外，我会在文末尾再分享一下自己的整个博士入学考试流程经历，涵盖了自己从英语考试-专业课考试-面试-体检整个流程，希望可供大家用来参考。
吉林大学白求恩医学部2007年博士研究生入学考试试题
试题代码3160试题科目：
分子生物学
一、简答题（每题3分，共45分）
1DNA损伤引起基因突变有哪几种方式？
点突变：
碱基转换：
由一个嘌呤碱基转换为另一个嘌呤碱基，或一个嘧啶碱基转换为另一个嘧啶碱基；
碱基颠换：
由一个嘌呤碱基变为另一个嘧啶碱基，或一个嘧啶碱基变为另一个嘌呤碱基；
多点突变:
移码突变：
插入、缺失一个或者两个碱基都能够引起移码突变。
2、人类基因组中的Alu顺序散在分布于基因组的可能原因是什么？
Alu元件属于非自主的逆转录转座子，在人类基因组内的拷贝数可达到140万个，占基因组总序列的10％以上。
近年来研究显示，ALU序列在人类基因组重组、可变剪切和mRNA转录后的修饰和调控中发挥重要作用。
3、DNA超螺旋结构的可能生物学意义是什么？
超螺旋DNA形状更紧密，在DNA组装中有重要作用;
超螺旋程度的改变介导了DNA结构的变化，有利于功能的发挥;
超螺旋DNA能实现松弛态dna所不能实现的结构转化。
4DNA复制中冈崎片段的合成有哪三种酶参与？
各起什么作用？
解螺旋酶：
解螺旋酶能切断两条DNA分子之间的氢键，从而在DNA合成前分开两条链。
当解螺旋酶解开双螺旋时，引导DNA其它区域的超螺旋体排列好。
旋转酶：
旋转酶的作用是解开由解旋酶切断DNA链产生的超螺旋化，解旋酶使DNA链旋转并释放超螺旋体，使它们重新加入到DNA链中。
旋转酶最常见于复制叉的上游，形成超螺旋的位置。
引物酶：
引物酶将与模本链互补的RNA引物加到DNA链上开始复制冈崎片段。
DNA合成酶Ⅰ：
将引物酶添加的RNA引物去掉，完成冈崎片段。
DNA合成酶II：
DNA合成酶II由2个催化核心构成，一个引导DNA链复制，一个间隔DNA链。
DNA聚合酶：
DNA聚合酶包含一个'校对'机制，通常被称为‘外切酶活性'。
这样就删除了误添加的核苷酸。
5遗传密码子的简并性、特点及其生物学意义是什么？
生物学上，遗传密码子的简并性即同一种氨基酸具有两个或更多个密码子的现象。
遗传密码的简并性,可以减少有害突变.
遗传密码的通用性,几乎所有生物都共用同一套遗传密码子,说明生物有共同的起源.
遗传密码的变异性,有利于生物的进化.
遗传密码的变偶性,密码子的第三位碱基配对可以有一定的变动,由于变偶性的存在,细胞内只需32中RNA就能识别61个编码氨基酸的密码子.DNA甲基化如何影响基因的表达调控？
6Klenow片段的主要用途是什么？
Klenow片段，又名大片段（克列诺片段，Klenowfragment，或称克列诺酶，Klenowenzyme）：
E.coliDNA聚合酶Ⅰ经胰蛋白酶或枯草杆菌蛋白酶部分水解生成的C末端605个氨基酸残基片段。
该片段保留了DNA聚合酶I的5ˊ-3ˊ聚合酶和3ˊ-5ˊ外切酶活性，但缺少完整酶的5ˊ-3ˊ外切酶活性。
DNA聚合酶I（DNA-polI）断开后的存在另一个323个氨基酸残基片段，保留5‘-3’外切酶活性。
7DNA分子的体外连接主要有哪些方法？
第一种方法是，用DNA连接酶连接具有互补粘性末端的DNA片段；
第二种方法是，用T4DNA连接酶直接将平末端的DNA片段连接起来，或是用末端脱氧核苷酸转移酶给具平末端的DNA片段加上poly（dA）poly（dT）尾巴之后，再用DNA连接酶将它们连接起来；
第三种方法是，先在DNA片段末端加上化学合成的衔接物或接头，使之形成粘性末端之后，再用DNA连接酶将它们连接起来。
吉林大学白求恩医学部2008年博士研究生入学考试试题
试题代码3160试题科目：
分子生物学
一、简答题
1、细胞周期是什么含义且分为哪几个期？
2、真核染色体末端端粒合成及其结构功能有什么特点？
3、基因组序列变异中的SNP的含义及其意义是什么？
4、为什么说操纵子结构是原核基因的转录单位？
5、朊病毒蛋白的两种形式在结构和功能上有哪些异同？
6、线粒体基因病为什么存在阈值效应且表现为母系遗传？
7、复杂性疾病的三种遗传学特点。
8、用PCR技术合成DNA与体内DNA复制有什么异同？
9、基因克隆的五个步骤以及克隆质粒载体的基本特点是什么？
10、原核基因与真核基因在基因组上的结构特征有哪些异同？
二、问答题
1、人类基因组中有哪些类型的重复序列？
哪些重复序列是进行亲子鉴定的主要依据，为什么？
哪类技术可用于亲子鉴定？
2、基因表达的含义是什么？
利用哪两种技术可以在基因水平上或RNA水平研究特定基因的功能？
简述两种技术的基本原理和流程。
3、重组DNA导入大肠杆菌后可以采用蓝白筛选进行鉴定，请从载体和宿主两方面说明蓝白筛选怎样利用了乳糖操纵子的基本原理？
4、DNA的变性和复性的基本含义和特点是什么？
PCR是怎样利用了DNA的这两个特性实现了DNA的体外合成？
还有哪种技术是怎么利用的DNA变复性的？
吉林大学白求恩医学部2009年博士研究生入学考试试题
试题代码3160试题科目：
分子生物学
二、简答题（每题3分，共45分）
1、遗传信息有序传递的基本法则及其最简单的表达方式是什么？
2、遗传的基本单位及其化学本质是什么？
3、在试管中完成的DNA复制的关键要素是什么？
4、没有细胞核的原核生物在基因表达上最具特定的过程是什么？
5、细胞周期的四个时期及其DNA损伤关卡是什么？
6、易感基因通常是指什么？
7、哪两种方法能够用于基因组上基因拷贝数变化的分析？
8、用什么方法能够通过干扰mRNA达到基因治疗的目的？
9、一个信号可能引起细胞出现两种截然相反的结果是什么？
10、质粒能够作为基因克隆载体的主要原因是什么？
11、真核生物DNA复制时需要解开和重新组装的结构是什么？
12、真核生物的功能蛋白质一般需要经过翻译后的哪两种加工才能形成？
13、DNA损伤与修复异常为什么可引起细胞增生与凋亡相关性疾病？
14、在基因水平上诊断疾病的基础是什么？
15、真核染色体端粒的合成所采用的特殊机制是什么？
二、如果你的课题就是围绕一个特定基因的变化展开研究，你准备以什么样的策略揭示基因在结构和活性方面的变化。
（10分）
三、谈谈你对人类基因组上存在的三类主要遗传变异与复杂性疾病相关性的认识。
（15分）
四、如果你将一个真核基因放在大肠杆菌中表达需要经过哪五个必要的操作，表达产物如果没有预期的生物活性考虑可能的原因是什么，怎么解决？
（15分）
五、乳糖操纵子是原核基因的转录单位，你解释一下为什么目的基因在大肠杆菌中的表达可以利用乳糖操纵子的调控原理，基因克隆中的蓝白筛选时怎么利用这一原理的。
吉林大学白求恩医学部2011年博士研究生入学考试试题
试题代码3160试题科目：
分子生物学
一、简答题
1.启动子的本质含义是什么？
2.开放阅读框架（ORF）
3.核辐射对人类造成的本质性损害是什么
4.用于基因和RNA分析的所用的方法有哪些？
5.体外PCR合成DNA与体内DNA复制的不同点？
6.细胞凋亡和细胞坏死的异同？
7.真核细胞染色的特殊结构是什么？
用什么特殊机制复制？
8.为什么真核的转录和翻译不能偶联进行
9.用于基因一级结构、拷贝数及在染色体上的位置的分析方法？
10.成熟的mRNA暗含的信息有哪些？
11.人类基因组中有哪三类的主要遗传变异？
二、问答题：
1复杂性疾病与环境与遗传因素的关系（有5个提示）
2谈谈你对分子生物学的认识（有5个提示）
吉林大学白求恩医学部2012年博士研究生入学考试试题
试题代码3160试题科目：
分子生物学
一、名词解释（每题3分，共24分）
1、Klenow片段
2、沉默子
3、基因敲除
4、原位杂交
5、衰减子
6、微卫星DNA
7、转化
8、RNA干涉
二、简答题（每题5分，共40分）
1、真核生物基因组结构和功能特点
2、肽链翻译后的加工方式
3、什么是细胞周期？
并简述其四个关卡及各自作用
4、Westernblot的基本原理
5、重组体的连接方法有哪些
6、基因表达分析的方法有哪些
7、癌基因的活化机制
8、结构基因上的遗传信息如何正确转为有功能蛋白质
三、问答题（每题12分，共36分）
1．乳糖操纵子的概念、结构特点及作用机制
2．基因结构及功能分析的基本策略有哪些？
核酸分子杂交的原理
3．什么是a-互补？
“蓝-白筛选”的原理？
吉林大学医学部2013年博士研究生入学考试试题真题
试题代码3160试题科目：
分子生物学
一、简答题
1.细胞或生命体对外界刺激做出应答的本质含义
2.基因单碱基缺失突变的本质后果
3.Southern杂交的本质原理
4.克隆的本质含义
5.PCR的本质原理
6.能确定基因结构的最准确方法
7.哪种方法能在某种程度上替代基因敲除用于基因功能分析
8.真核基因是断裂基因的本质含义
9.蛋白编码基因的最简单表达流程
10.原癌基因与癌基因的本质区别
11.证明一个基因是否有致癌性的基本思路
12.用于基因拷贝数分析的三种方法
13.相同基因位点变异的人群超过1%的含义
14.基因克隆的基本流程
15.肿瘤是一种基因病的本质含义
二、问答题
1你怎么理解复杂性疾病是由遗传和环境相互作用导致的多基因病
2谈谈你对分子生物学在你未来研究中的可能作用
吉林大学2014年博士研究生入学考试试题
试题代码3160试题科目：
分子生物学
一、名词解释（每题4分，共20分）
1.基因
基因是原核、真核生物以及病毒的DNA和RNA分子中具有遗传效应的核苷酸序列,是遗传的基本单位和突变单位以及控制性状的功能单位。
2.克隆
克隆在生物学领域有3个不同层次的含义。
1．在分子水平，克隆一般指DNA克隆（也叫分子克隆）。
含义是将某一特定DNA片断通过重组DNA技术插入到一个载体（如质粒和病毒等）中，然后在宿主细胞中进行自我复制所得到的大量完全相同的该DNA片断的“群体”。
2．在细胞水平，克隆实质由一个单一的共同祖先细胞分裂所形成的一个细胞群体。
其中每个细胞的基因都相同。
3．在个体水平，克隆是指基因型完全相同的两个或更多的个体组成的一个群体。
3.基因多态性
4.逆转录
5.表观遗传
二、简答题（每题7分，共35分）
1．DNA复制的要素环节
2．癌基因与癌症的关系
3．哺乳细胞成熟mRNA生成的必经过程
4．RNA干涉与基因表达的关系
5．核酸分子杂交的基本原理
三、问答题（每题15分，共45分）
1.从基因水平上解释疾病易感性和复杂性疾病
2.在大肠杆菌中生产重组人干扰素的技术原理
3.研究基因结构和基因功能的基本策略，并说明PCR原理及流程。
吉林大学2014年博士研究生入学考试试题
试题代码3160试题科目：
分子生物学
四、名词解释（每题4分，共20分）
6.基因
基因是原核、真核生物以及病毒的DNA和RNA分子中具有遗传效应的核苷酸序列,是遗传的基本单位和突变单位以及控制性状的功能单位。
7.克隆
克隆在生物学领域有3个不同层次的含义。
1．在分子水平，克隆一般指DNA克隆（也叫分子克隆）。
含义是将某一特定DNA片断通过重组DNA技术插入到一个载体（如质粒和病毒等）中，然后在宿主细胞中进行自我复制所得到的大量完全相同的该DNA片断的“群体”。
2．在细胞水平，克隆实质由一个单一的共同祖先细胞分裂所形成的一个细胞群体。
其中每个细胞的基因都相同。
3．在个体水平，克隆是指基因型完全相同的两个或更多的个体组成的一个群体。
8.基因多态性
9.逆转录
10.表观遗传
五、简答题（每题7分，共35分）
6．DNA复制的要素环节
7．癌基因与癌症的关系
8．哺乳细胞成熟mRNA生成的必经过程
9．RNA干涉与基因表达的关系
10．核酸分子杂交的基本原理
六、问答题（每题15分，共45分）
4.从基因水平上解释疾病易感性和复杂性疾病
5.在大肠杆菌中生产重组人干扰素的技术原理
6.研究基因结构和基因功能的基本策略，并说明PCR原理及流程。
吉林大学白求恩医学部2015年博士研究生入学考试试题
试题代码3160试题科目：
分子生物学
一、简单题（每题4分，共40分）
1、遗传信息传递的过程
2、癌基因与抑癌基因的本质含义
3、细胞凋亡的本质含义
4、什么是质粒
5、DNA转录成RNA过程中的影响要素
6、PCR的本质含义
7、基因敲除的本质含义
8、基因克隆的流程
9、基因多态性的本质含义
10、复杂性状性疾病的本质含义
二、问答题（每题10分，共60分）
1、乳糖操纵子的工作原理，根据其原理如何将外源基因进行表达
2、在DNA水平和RNA水平上如何研究基因的功能策略
3、基因敲除小鼠模型在临床疾病中的应用。
4、什么是碱基突变？
突变的基因功能研究策略。
5、环境与疾病（如肺癌）之间的关系？
6、同暖双胞胎为什么有不同的指纹？
利用分子生物学方法畅想未来对疾病的诊断是否在基因水平？
答：
从基因多态性方面进行回答，基因与环境的关系。
吉林大学博士入学考试流程
吉大一般都是在第一天上午安排英语考试，在当天夜里就会出来英语成绩和各个学院的英语分数线，只有英语过线了，才会有机会进入专业课考试的环节。
注意，英语成绩是一个线，不会记入总成绩的，但这个线能够卡掉很多人，会有不少专业，只要过了英语线，专业课只要不太差劲，也就是说能考到及格60分，即使你报考的专业或者导师没有那么多名额，你就有机会在本学院内调剂，意味着你就有博士可读。
专业课考试是学院自己组织，不同学院安排时间不一样，一般在英语成绩出来后的1-2周时间内，我是在英语成绩出来后的第二天就考了专业课，可以提前交卷。
个人建议在英语过线后给自己报考的导师说一下英语成绩，毕竟专业课是学院自己改卷子。
但这并不意味着英语过了就可以高枕无忧，专业课低于60分的是不能面试的，并且，专业课成绩计入总成绩，你比别人多出来的分数都是肉眼可见的优势。
专业课成绩过了后，恭喜你可以进入面试环节了，我是专业课考试成绩1周后又来长春参加的面试，面试之前的体检和材料审核完全不用担心，就是走过场。
面试是分组进行，不同专业的分到不同组内，按照专业及姓名进行面试人员排序。
我排在了倒数第二个，下午1点开始，因此当我面试时已经快到4点了，在外面等了3h后这状态可想而知，和9月份面试比起来状态差了好多。
面试过程先是阅读一段英文文章，然后进行翻译，个人觉得不难，只要别紧张就好。
然后讲PPT和老师提问。
提问环节老师并没有问一些专业知识，大都是围绕着我个人情况展开的，工作、家庭、学习经历等等，在这提醒所有考生，回答问题一定要坦诚。
大约20min，面试过程就结束了，总体来说还是蛮顺利的。
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