二年级上册语文复习提纲.docx

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二年级上册语文复习提纲

二年级上册语文复习提纲姓名:

一、字

(一)“我会写”生字组词

宜(有宜)(宜人)实(实在)(果实)色(花色)(景色)谷(谷子)(谷粒)金(金色)(金子)尽(尽头)(尽情)层(土层)(云层)丰(丰收)(丰田车)壮(壮士)(壮丽)波(波浪)(水波)浪(浪花)(海浪)灯(电灯)(灯光)作(作业)(作文)字(生字)(汉字)

苹(苹果)丽(美丽)(丽人)

劳(劳动)(劳力)尤(尤其)(尤为)其(其实)(其他)区(小区)(区别)

巨(巨人)(巨大)它(它们)安(安全)(平安)块(土块)(石块)站(小站)(站长)已(已经)(而已)甲(甲虫)(甲申)豆(大豆)(土豆)

识(认识)(识字)纷(纷纷)(五彩缤纷)经(经文)(三字经)如(如果)(如何)好(好人)(好事)娃(娃娃)(女娃)洼(山洼)(水洼)于(于是)(由于)

首(首长)(首先)枝(树枝)(枝头)枫(枫叶)(枫树)记(日记)(笔记)

刘(姓刘)(刘海)胡(二胡)(胡子)戏(戏水)(京戏)棋(下棋)(棋子)钢(钢笔)(钢材)观(观看)(观众)弹(弹琴)(弹唱)养(养牛)(养羊)

休(休息)(休养)伸(伸手)(伸出)甜(甜美)(香甜)歌(歌手)(歌曲)院(院子)(小院)除(扫除)(清除)息(利息)(休息)您(您好)

牵(牵手)(牵牛花)困(围困)(困住)员(员工)(队员)青(青草)(青色)

宁(安宁)(南宁)室(室外)(室内)样(样子)(一样)切(一切)(亲切)

教(教室)(教师)响(响亮)(音响)班(上班)(下班)欠(哈欠)(欠条)

元(元旦)(元月)包(包子)(书包)钟(钟表)(分钟)叹(叹气)(叹号)

哈(哈欠)(哈气)迟(迟早)(迟来)闹(闹钟)(打闹)及(及格)(及其)

身(身体)(身子)仔(仔细)(鸡仔)细(细心)(细节)次(次要)(主次)

名(名词)(名次)外(里外)(中外)计(中计)(计算)怦(怦怦跳)

礼(礼物)(礼节)加(加法)(加入)夕(夕阳)(除夕)与(与其)(我与你)川(山川)(四川)州(广州)(州长)台(上台)(台上)争(争光)(争先)

民(人民)(民工)族(汉族)(族长)亿(亿万)(千亿)洁(洁白)(清洁)

欢(欢乐)(欢快)祖(祖国)(祖先)旗(国旗)(旗帜)帜(旗帜)(独树一帜)

庆(欢庆)(校庆)曲(曲子)(曲目)央(中央)(央告)交(交手)(交代)

市(市区)(市长)旁(旁人)(旁白)优(优美)(优良)阴(阴间)(阴阳)

坛(天坛)(花坛)城(城市)(城区)国(中国)(国会)图(图书)(画图)

申(申请)(申办)匹(布匹)(一匹马)互(互相)(相互)京(北京)(京戏)

泪(泪花)(泪水)洋(海洋)(大洋)拥(拥抱)(拥有)抱(抱病)(抱养)

相(相互)(相识)扬(扬言)(表扬)讲(讲台)(讲话)打(拍打)(打人)

指(手指)(指点)接(接手)(接见)惊(惊奇)(惊吓)故(故事)(故土)

候(候车)(时候)奇(奇怪)(惊奇)寸(尺寸)(寸土)

落(落叶)(下落)

补(补牙)(补丁)

拔(拔草)(拔牙)

功(功课)(气功)助(互助)(助手)

取(取代)(取乐)所(所以)(所有)

信(相信)(写信)

沿(井沿)(边沿)

抬(抬头)(抬手)

际(国际)(边际)蛙(青蛙)(牛蛙)

错(认错)(交错)

答(回答)(答应)

还(还有)(还是)

言(语言)(言语)每(每天)(每月)

治(治病)(治安)

棵(一棵树)(一棵白菜)

挂(挂住)(记挂)

哇(好哇)(哇哇哭)

怪(奇怪)(怪人)

慢(快慢)(慢车)怎(怎么)(怎样)

思(思想)(相思)

穿(穿洞)(穿衣)比(比画)(比方)

服(衣服)(校服)浅(浅色)(浅水洼)

漂(漂亮)(漂浮)

啦(好啦)(啦啦队)啊(行啊)(走啊)

夫(夫人)(农夫)

表(表明)(手表)

示(出示)(表示)

号(学号)(记号)汗(出汗)(汗水)

伤(伤心)(伤口)吸(吸收)(吸力)

极(南极)(北极)

串(反串)(串门)

兔(兔子)(小兔)

告(告诉)(广告)诉(诉说)(上诉)

狐(狐狸)狸(狐狸)(狸猫)

猴(猴子)(猴王)

颗(颗粒)(颗粒无收)斤(公斤)(市斤)

折(打折)(折中)

挑(挑选)(挑水)根(树根)(根本)

独(独立)(独唱)满(美满)(满足)

容(包容)(市容)

易(容易)(交易)采(采花)(风采)

背(背心)(刀背)板(黑板)(石板)

椅(椅子)(桌椅)

但(但是)(不但)傍(傍晚)(依傍)

清(清水)(清白)消(消灭)(消失)

由(理由)(由于)

术(美术)(手术)吐(吞吐)(吐气)

注(注入)(关注)课(上课)(下课)

铅(铅笔)(铅球)

笔(铅笔)(毛笔)桌(桌子)(桌椅)

景(景色)(风景)拿(拿书)(拿笔)

坏(坏人)(坏事)

松(松果)(松手)扎(包扎)(扎手)

抓(抓住)(抓人)祝(祝福)(庆祝)

福(幸福)(口福)

句(句子)(句子)幸(幸福)(不幸)

之(总之)(之后)令(口令)(下令)

布(公布)(布告)

直(一直)(直立)现(现在)(出现)期(日期)(期中)

轮(车轮)(轮子)

路(马路)(公路)

丑(美丑)(丑化)永(永远)(永生)饥(饥饿)(充饥)

饱(温饱)(饱和)

温(温暖)(温和)

暖(温暖)(暖和)贫(清贫)(贫困)富(贫富)(富有)户(户口)(用户)

亚(亚军)(东亚)

角(羊角)(豆角)周(四周)(周全)床(河床)(车床)病(生病)(病人)

始(开始)(原始)

张(开张)(张扬)寻(寻找)(寻思)哭(哭笑)(哭闹)良(良好)(优良)

食(日食)(月食)

双(双手)(双方)体(个体)(字体)操(操心)(早操)场(操场)(广场)

份(双份)(月份)

粉(米粉)(粉笔)昨(昨天)(昨日)晴(晴天)(天晴)姑(姑姑)(姑妈)

娘(姑娘)(大娘)

妹(小妹)(兄妹)读(读书)(读写)舟(小舟)(乘舟)乘(乘风)(乘车)

音(音乐)(口音)

客(客人)(客车)何(如何)(何时)汪(汪洋)(一汪水)丛(丛林)(草丛)

牢(牢记)(坐牢)

拍(拍手)(节拍)护(保护)(护士)保(保安)(保卫)物(物品)(文物)

鸡(小鸡)(鸡毛)

猫(猫儿)(小猫)羽(羽毛)(羽毛球)领(领子)(衣领)捉(捉住)(捉人)

理(理由)(自理)

跃(跳跃)(飞跃)蹦(蹦跳)(蹦床)灵(灵气)(灵活)晨(早晨)(清晨)

失(失去)(失手)

觉(听觉)(自觉)扔(扔去)(扔下)眼(眼神)(眼色)睛(眼睛)(画龙点睛)

纸(纸巾)(白纸)

船(小船)(船上)久(长久)(永久)乎(在乎)(几乎)至(至于)(至少)

死(死亡)(生死)

腰(腰身)(山腰)捡(捡豆子)(捡起)粒(颗粒)(谷粒)被(被子)(被困)

并(并且)(合并)

夜(夜里)(半夜)喜(喜欢)(欢喜)重(重要)(重大)味(气味)(回味)

轻(轻重)(轻快)

刻(刻刀)(刻字)群(人群)(羊群)卫(守卫)(卫生)运(运气)(运动)

宇(宇宙)(天宇)

宙(宇宙)航(航天)(航空)舰(舰队)(军舰)冲(冲动)(冲力)

晒(晒干)(晒台)

池(池水)(小池)浮(浮力)(浮云)灾(水灾)(火灾)害(害怕)(害人)

黑(黑夜)(黑白)

器(机器)(乐器)岸(岸上)(岸边)纹(波纹(花纹)洞(山洞)(耳洞)

影(影子)(倒影)

倒(倒水)(倒车)游(游泳)(上游)圆(方圆)(圆月)围(围巾)(包围)

杯(干杯)(杯子)

件(文件)(条件)往(向往)(往来)须(必须)(须知)能(能力)(能干)

飘(飘落)(飘浮)

必(必须)(必要)事(事情)(事业)历(历史)(日历)史(历史)(史记)

灭(灭火)(灭亡)

克(千克)(克星)化(变化)(化石)孙(孙子)(孙女)植(植物)(植树)

厂(工厂)(厂长)

产(产生)(生产)介(介绍)(中介)农(农民)(农田)科(科学)(学科)

技(技术)(劳技)

纺(纺织)(纺车)织(织布)(交织)

 

(二)、写出带有下面偏旁的字。

女:

好、如、娃、姑、娘、始  口:

唱、吐、吸、啊、啦、哇、叹、哈

艹:

草、劳、落、花、菜、著  钅:

铁、钟、针、钢

礻:

祝、福、礼、祖        纟:

纺、织、纹、纷、经、细、

月:

脸、胆、腰、胖

清、消、漂、治、沿

沿

木:

根、松、样、杨

扎、抓、操、打、

心:

 

(三)、给下面的字加部首,组成新字,并组词。

例:

白-(怕)(害怕)

青-()() 只-()() 中-()() 合-()()

各-()() 分-()()包—()()可—()()

 

(四)照例子,换成新字再组词。

例:

郊—交(立交桥)

被—()()理—()()件—()()

例:

住—往(来往)

挂—()()份—()()河—()()

(五)连一连,组成新字再组词。

课本P33

 

(六)用音序查字法查下面的字

要查的字

音序

音节

在字典第几页

组词

绿

 

(七)用部首查字法查字典

遇到不认识的字,可以用查字法查字典。

先确定,在“部首目录”里找到这个字的和。

根据页码在“检字表”中找到这个和

再按在正文中找,就可以查到这个字了。

要查的字

部首

除去部首有几画

读音

在字典第几页

组词

(八)多音字组词。

 

(九)选字(词)填空

气汽

1、我有一个()球。

2、我刚刚喝了一杯()水。

漂浮飘浮飘扬

1、白云在天空()。

2、小纸船在水里()着。

3、五星红旗迎风()。

 

二、词语

(一)词语积累

1、关于秋天的词:

金秋时节  景色宜人  天高云淡春华秋实春花秋月 春华秋实

2、描写景物的四字词:

绿树成阴  鲜花盛开 风景优美  来来往往  高楼大厦  名胜古迹

百花盛开秀丽神奇闻名中外奇形怪状金光闪闪

3、本学期的课文中出现的成语:

尺有所短 寸有所长 取长补短 相得益彰管中窥豹 坐井观天 一叶障目 不见泰山拔苗助长 徒劳无功 瓜熟蒂落 水到渠成女娲补天 嫦娥奔月 后羿射日 精卫填海 

4、“一到千”的数字成语:

成百上千  一本正经    二话不说  三心二意  四面八方

五颜六色  七嘴八舌  八仙过海    九牛一毛  十全十美 接二连三

5、姓氏歌

三横王草头黄弓长张立早章古月胡口天吴双口吕木土杜言午许双人徐

耳东陈干钩于你还知道:

6、词语接龙。

看见-见面-面粉-粉红-红色-色彩-彩云-云朵

中国-国家-家长-长大-大小-小孩-孩子-子女

语文-文字-字体-体操-操场-场地-地方-方向

7、各种结构的词

(1)ABB黑乎乎绿油油红艳艳白茫茫亮晶晶喜洋洋笑呵呵 扑棱棱

雾蒙蒙热腾腾 

(2)AABB进进出出许许多多高高兴兴快快乐乐说说笑笑来来往往开开心心

叽叽喳喳  蹦蹦跳跳摇摇摆摆断断续续吞吞吐吐

(3)AA地呆呆地冷冷地淡淡地深深地轻轻地重重地

(4)AA的细细的大大的小小的红红的白白的高高的

(5)又A又B又香又甜又细又长又白又胖又高又大又大又红

(6)ABAC无边无际自言自语各种各样无影无踪

ABCC议论纷纷兴致勃勃金光闪闪

(7)动作+名称

(练)书法 (画)图画 (下)象棋 (弹)钢琴  (拉)二胡 (唱)京戏(栽)花草  

(喂)鸽子 (养)金鱼  (做)航模 (学)电脑  (观)天气(看)电视 (吃)苹果 

(吹)泡泡 (听)音乐 (打)电话 (做)作业(读)课文  (写)文章 (跳)皮筋  

(爱)生活 (讲)科学  (踢)足球(堆)雪人(打)雪仗(看)雪景

(8)动作+着+名称

飘着雪花披着银装铺着雪毯迎着春风刮着寒风

(9)“地”的搭配(地+动词)

高兴地(玩游戏)仔细地(看书)亲切地(说) 紧紧地(抓住)  顺利地(写完字)  

兴奋地(走着)  赞许地(说) 沉着地(开车)愉快地(唱着歌) 认真地(写字)  

着急地(跑了)  惊奇地(大叫)快乐地(唱着歌) 兴奋地(叫了起来) 悲伤地(哭了) 

(10)“的”的搭配(的+名词)

机灵的(小鸟)  翠绿的(树苗)蓬松的(羽毛)  快乐的(节日)

秋天的(图画) 健康的(身体) 绿色的(田野) 火红的(太阳) 

心爱的(裙子) 遥远的(地方) 美丽的(秋天) 羡慕的(眼光)

健康的()羡慕的()寒冷的()遥远的()

心爱的()火红的()机灵的()快乐的()

(11)“得”的搭配(动词+得+形容词)

高兴得一蹦老高冻得直发抖爬得高高的长得嫩绿嫩绿的笑得合不拢嘴

(12)其他四字词

四海为家川流不息迫不及待叫苦连天绿树成阴鲜花盛开名胜古迹

助人为乐雪中送炭引人注目科学技术百花盛开十分茁壮秀丽神奇

(二)课后出现的词语积累

闻了闻    瞧了瞧   尝了尝 看了看写了写

一棵比一棵壮  一盘比一盘香一个比一个好一朵比一朵美  

荡来荡去   跑来跑去 跳来跳去    走来走去  飞来飞去

立刻喊起来  立刻欢呼起来   立刻跳起来    立刻笑起来

可怕极了 高兴极了伤心极了神气极了得意极了认真极了  

(三)量词搭配

一只(小羊) 一(只)纸船 一个(孩子) 一块(手表) 一把(扫把) 一条(小河) 

一盘(水果) 一双(筷子) 一份(报子)一片(叶子) 一句(话)一(张)纸条      

一(则)日记 一(份)礼物  一(片)丛林   一(棵)树苗一(张)报纸   

一(条)裙子  一(位)女孩   一(顶)帽子一(个)草莓  一(件)小事

一只()一个()一把()一块()

一条()一盘()一群()一场()

  

一片片叶子  一把把刀一块块石头  一条条虫子一棵棵小树  

一只只小鸟一朵朵花一座座大山一本本书  一双双小手

(四)写出意思相反的词。

买-(卖) 退-(进) 快-(慢) 反-(正) 危险-(安全) 复杂-(简单)

美-(丑)贫-(富) 冷-(暖) 恨-(爱) 虚假-(真诚) 冷漠-(热忱)

大—小多—少黑—白前—后左—右温和—暴躁饥寒—温饱

(五)写出意思相近的词。

中心—(中央)著名—(有名)特别—(非常)漂亮—(美丽)

三、句子

(一)拟人句

1、例:

梨树挂起金黄的灯笼。

花儿张开粉红的笑脸。

小草伸出绿色的小手。

(二)比喻句

1、例:

中华世纪坛人如海,歌如潮。

国庆节那天,人民公园人如海,花如潮

2、例:

北京立刻变成了欢乐的海洋。

每当太阳升起,有座山峰上的几块巨石,就变成了一只金光闪闪的雄鸡。

下课了,校园立刻变成了欢乐的海洋。

3、例:

就说“仙桃石”吧,它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。

山石像一只正要跳起的青蛙。

江边的那块巨石好像一只可爱的小兔正在吃草。

天上的闪闪群星好像一颗颗亮晶晶的宝石。

4、例:

清清的湖水像一面镜子。

弯弯的月亮像眉毛。

满山的枫叶像燃烧的火把。

(三)用带点的词语造句

1、例:

北京是我国的首都,是一座美丽的城市。

南宁是广西的首府,是一座美丽的城市。

小红是我们班的班长,是一个乐于助人的小姑娘。

2、例:

嫦娥奔月是神话故事,女娲补天也是神话故事。

《丑小鸭》是童话故事,《白雪公主》也是童话故事。

小明是爱学习的好学生,小刚也是爱学习的小学生。

3、例:

人造卫星能飞上太空,宇宙飞船也能飞上太空。

牛能拉车,马也能拉车。

风扇能吹凉风,空调也能吹凉风。

 

4、例:

天安门在北京城的中央,红墙、黄瓦,又庄严,又美丽。

我们小区有个游泳池,又宽,又大。

人民大会堂在市中心,又庄严,又雄伟。

我家的小狗长得很可爱,长毛短尾,又机灵,又漂亮。

5、例:

全城到处是绿树,到处是大楼。

广场上到处是鲜花,到处是游客。

海边热闹极了,到处是游人的笑声,到处是游人的身影。

下课了,操场上到处是笑声,到处是小朋友。

6、例:

北京真美啊!

我们爱北京,我们爱祖国的首都!

南宁市真美啊!

我们爱南宁,我们爱广西的首府!

7、例:

小水滴有时候很温和,有时候很暴躁。

我有时候很听话,有时候很淘气。

小妹妹有时候喜欢玩娃娃,有时候喜欢玩小车。

8、例:

她是一个可爱的小姑娘。

  

气球上画着一张可爱的小脸。

草地上有一只可爱的小羊。

9、例:

他高兴地叫起来。

他看着墙上的小红花高兴地笑了。

我高兴地走去上学。

10、例:

我兴奋地走在回家的路上。

小明兴奋地跳起来。

11、例:

老师亲切地说:

“你今天的表现真好!

妈妈亲切地问:

“你怎么了?

小青蛙欢快地说:

“多好玩呀!

12、例:

我仔细地检查作业。

小明正在仔细地看地图。

 

13、例:

我顺利地做完了所有的作业。

小红顺利地爬上了山。

14、例:

我紧紧地抓着那条绳()。

我紧紧地抓着爸爸的手。

15、例:

妈妈赞许地向我点点头。

爸爸赞许地表扬了我。

16、例:

爸爸沉着地开着车。

我沉着地打开电脑()。

(四)仿写句子

1、例:

小河上有座石桥。

天上有许多星星。

草地上有几只羊在吃草。

2、例:

青蛙妈妈带着小青蛙跳到岸上。

妈妈带我走进新家。

老师带我来到操场上。

3、例:

小青蛙欢快地说:

“多好玩啊!

我高兴地说:

“我写完作业啦!

小明伤心地说:

“我的笔不见了!

老师亲切地说:

“你今天的表现真好!

4、例:

花坛真漂亮啊!

我要把它拍下来。

北京真美啊!

我多么想去看看。

小红学习真好啊!

我多么想像她那样。

小羊多可爱啊!

我多想再看它一眼。

 

5、例:

你把绿铅笔借给我用一用行吗?

你把娃娃借给我玩一玩行吗?

6、例:

现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。

现在可以把你的尺子借给我了吧。

7、例:

我要给窗前的小树画一个红红的太阳。

我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。

(五)给句子填上合适的词语。

 

(1)小猴子爬上葡萄架。

  小猴子(迫不及待)地爬上葡萄架。

 

(2)我走在回家的路上。

  我(高高兴兴)地走在回家的路上。

(3)小猴子吃起葡萄来。

小猴子(大口大口地)吃起葡萄来。

(4)小明写作业。

小明(写作业。

(六)给句子加标点符号,并用标点仿写一句。

(1)我在学校捡到一个钱包()

(2)你是二年级的学生吗()

(3)你的回答真好啊()

(4)老师今天怎么会发火呢()

(5)今天的天气真好呀()

(七)把“把字句”改成“被字句”,或者把“被字句”改成“把字句”。

(1)他把小鱼扔进大海里。

      (小鱼)被(他扔进大海里。

(2)风儿把树叶吹落了。

        

(3)教室被小明扫干净了。

      

(4)受伤的燕子被妈妈治好了。

    

(八)照样子,写句子。

例:

李小青是我们班的劳动委员。

我们班的劳动委员是李小青。

刘爽是我的好朋友。

我的好朋友是刘爽。

(1)小军是我的好朋友。

(2)今天的值日生是他。

例:

叶子上的虫还用治?

叶子上的虫不用治。

有几个虫子怕什么!

例:

你把绿铅笔借给我用一用行吗?

吗?

例:

现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。

三、段

1、默写本学期学过的四首古诗。

赠刘景文(苏轼)

荷尽()()擎雨盖,

菊残犹()傲霜之。

()()()()君()(),

()()橙()橘()时。

山行(杜牧)

()()寒()()斜,

()()()()()()()。

停()()()()()(),

霜()()()()()()。

 

回乡偶书(贺知章)

()()离()()()()。

()()()()鬓()衰。

()童()()()()。

()()()()()()()。

赠汪伦(李白)

()()()()将欲(),

忽闻()()踏歌声。

()()潭()深()()。

()()汪伦()()()。

2、熟练背诵:

识字一、1、2、3、4、识字二、5、识字三、9、10、识字四、识字五、识字六、23、25、26、27、识字八、30课。

五、写话

1、我想去秋游

2、我想当(补充自己想当的班干)

3、美丽的(补充自己知道的风景名胜)

4、看图写话

5、合作

6、我想这样做

7、我喜欢的小动物

8、我的心里话

 

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