精选小学语文三年级下册15 小虾人教部编版习题精选二十二.docx

精选小学语文三年级下册15 小虾人教部编版习题精选二十二.docx

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精选小学语文三年级下册15小虾人教部编版习题精选二十二

2019年精选小学语文三年级下册15小虾人教部编版习题精选二十二

第1题【单选题】

下列不是比喻句的一项是（）

A、这些小虾，有的通体透明，像玻璃似的，这是才长大的。

B、从葡萄架的空隙里漏下的阳光，洒落在水面上，像许多大大小小的圆镜。

C、要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的。

【答案】：

【解析】：

第2题【单选题】

下列划线字的读音完全正确的一项是（）

A、水缸（gōng）缝隙（xi）

B、掀起（xīn）钳子（qián）

C、搏击（bó）副业（fú）

D、末尾（mò）腹部（fù）

【答案】：

【解析】：

第3题【填空题】

根据课文内容填一填。

①课文通过“我”观察小虾______、______等细节描写，突出了小虾______和______的特点。

②第3自然段主要写了______。

【答案】：

【解析】：

第4题【填空题】

选择括号里恰当的字。

缝______（隙

细）一（副幅）______眼镜

（末未）______端（腹复）______部

【答案】：

【解析】：

第5题【填空题】

写出下列词语的反义词。

安静——______细长——______

【答案】：

【解析】：

第6题【填空题】

在横线上填写合适的词。

一______钳子一______缸

一______落叶

______的圆镜______的角落______地搏斗

【答案】：

【解析】：

第7题【填空题】

我能用一个课文中的词语概括下面话语的意思

①中间空着的地方。

______

②互相追赶。

______

③气势大，力量大。

______

④阴湿的地方生长的绿色的苔藓植物。

______

⑤连词，指出突出的事例，有更深一层的意思。

______

⑥安闲舒适。

______

【答案】：

【解析】：

第8题【填空题】

读句子，给划线字选择正确的解释。

闲：

①没有事情，跟“忙”相对；②（房屋、器物等）不在使用中；③闲空儿；④与正事无关的。

Ⅰ院子里的葡萄架下，一日缸闲着。

______

Ⅱ如果这时碰到正在闲游的同伴，说不定就要打起来。

______

挺：

①笔直；②伸直；③很。

Ⅲ我们记得，小溪里的虾是挺喜欢钻到石块下面休息的。

______

Ⅳ白茫茫的雪地里，一株红梅傲然挺立在风雪中。

______

【答案】：

【解析】：

第9题【填空题】

读下面的句子，写出与加下划线的词语意思相反的词语。

①小虾用钳子轻轻碰一下食物，然后迅速后退。

______

②小虾向安静的角落蹦去。

______

③我想让它们在水缸里生活得更快乐些。

______

【答案】：

【解析】：

第10题【语言表达】

句子创作沙龙。

①小虾有趣。

（改为感叹句）

②这不正好用来养小鱼小虾吗？

（改为陈述句）

③吃饱了的小虾显得十分特别自在。

（修改病句）

【答案】：

【解析】：

第11题【语言表达】

我能用划线的词语写一句话。

①如果碰到正闲游的同伴，它们就会打起来。

②这些小虾，有的通体透明，像玻璃似地；有的稍微带点灰黑色，甚至背上、尾巴上还积着泥，大家叫它千年虾。

【答案】：

【解析】：

第12题【现代文阅读】

阅读下文，回答问题。

虾趣

虾的颜色随着周围环境颜色的变化而变化。

江河里淤泥地带的虾，身上颜色黑些；沙底地带的虾，颜色白些。

生命力旺盛的虾，身体透明，生命力减弱的时候，透明度就降低了，逐渐变为奶白色。

越是生命力旺盛和食物充足的虾，它头部的那一团黑色的东西越明显。

那是它的脏腑和没有消化完的食物。

活蹦乱跳的虾，我们完全可以看到它的头壳里器官的搏动。

虾是喜欢嬉戏的，常常两只纠缠在一起，互相用长钳逗弄着玩。

虾前进的时候，伸直了两只钳足;当它遇险迅速后退的时候，两只长长的钳足就缩起来了。

虾吃食物时很小心，总是先用钳足去试探一下，然后赶紧后退，接着再试、再退，最后，它认定完全没有危险了，就放胆大嚼。

吃东西的时候，用脚爪辅助，桡足快乐地划动着。

有时，它仅仅用两只脚支地，其他的脚和整个身体都斜翘起来。

观察了虾的生活，我逐渐明白，齐白石画虾，是颇费心机的，它们真是多彩多姿！

既有来自淤泥地带较黑的虾，也有来自沙底地带较白的虾。

它们头壳里那一团黑色都很突出，显出旺盛的生命力。

它们有正在向前游的，也有正在向后退的，更有正在嬉戏和觅食的。

画面上没有藻类、沙石、溪涧、水纹，但是只要看到那些虾的姿态，仿佛这一切都有了；不知道这位老画家观察了多少虾，画得这样出神入化！

短文中的成语______准确地概括了齐白石老人画的虾。

短文介绍了虾的特点有（）（多选）

A、虾颜色的变化

B、虾头部的特点

C、虾钳足的变化

D、虾吃食物的样子

短文写齐白石老人的画是为了告诉我们什么道理？

下边就是齐白石老人的画，请你为这幅画起一个题目吧。

【答案】：

无

【解析】：

第13题【现代文阅读】

阅读下文，回答问题。

缸里的小虾十分有趣。

//它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。

//要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的脚，脚末端那副钳子________的，胡须也________地摆动着，连眼珠子也________的。

如果这时碰到正在闲游的同伴，说不定就要打起来。

小虾的搏斗很激烈，蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸外的地面上。

将下列表示动作的词语填入语段中的横线上。

一突一突一张一张一翘一翘

安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的脚，脚末端那副钳子______的，胡须也______地摆动着，连眼珠子也______的。

这段话已用“//”分为了三层，每层各写了什么？

请连一连。

第一层______受到干扰时，小虾的各种反应。

第二层______总写小虾十分有趣。

第三层______没有受到干扰时，小虾的各种情态。

【答案】：

无

【解析】：

第14题【现代文阅读】

阅读下文，回答问题。

缸里的小虾十分有趣。

它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。

要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的腿，腿末端那副钳子________的，胡须也________地摆动着，连眼珠子也________的。

如果这时碰到正在闲游的同伴，说不定就要打起来。

小虾的搏斗很激烈，蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸外的地面上。

选择合适的词语填在文段的横线上。

一突一突一张一张一翘一翘

要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的腿，腿末端那副钳子______的，胡须也______地摆动着，连眼珠子也______的。

作者详细描写了________的小虾。

（）

A、正在休息

B、正在闲游

C、紧贴在缸壁

这段话主要写了什么？

用“______”画出描写缸里小虾活动特点的语句。

缸里的小虾还会干什么？

请你发挥想象写一写。

它们有的______，有的______，有的______。

【答案】：

无

【解析】：

第15题【现代文阅读】

阅读下文，回答问题。

海中变色龙

说起变色龙，谁都知道那是描述蜥蜴。

可是许多人并不知道，海里也有变色龙，它就是大名鼎鼎的章鱼。

章鱼挺着个圆圆的大肚子，长在头上的8条腕足在水中随波摇曳，翩翩起舞，远远看去，像一朵花在海里翻动，非常美丽。

章鱼其实不是鱼，它属于软体动物。

章鱼和蜥蜴一样，皮肤下布满了各种色素细胞，红橙黄绿，样样齐备。

它可以利用细胞的伸缩来改变自己身体的颜色，以便和周围环境的颜色保持一致。

章鱼遇上敌人，会先施展“变色术”，一会儿变成白色，一会儿变成红色，几种颜色不停地变换，以此来吓唬敌人。

如果这招不行，它才会动用自己肚子里的墨囊，急剧收缩身体，喷出墨汁状的“烟雾弹”，把周围的海水染成一片漆黑，趁进攻的鱼儿晕头转向、不知所措之机，逃之夭夭。

当章鱼见到猎物的时候

，全身会变成令人恐怖的鲜红色；它用腕足抓住猎物，送到嘴边。

章鱼的唾液腺能分泌出高效麻醉液，很快将猎物麻醉，然后就可以慢慢享用美餐了。

章鱼非常警觉，即便在洞中或礁石下栖息时，也会留两条腕足在外面轻轻摇动。

一旦有什么情况，章鱼会立刻警觉起来，或躲避得更深，或用腕足牢牢缠住对方，把它缠死或毒死。

在短文中找出下列词语的同义词。

赫赫有名——______警惕——______

章鱼是怎样捕捉猎物的？

请你用“______”在短文中画出来。

读了短文，你了解到章鱼的哪些特点（至少写两点）？

为什么把章鱼称为“海中变色龙”？

短文第三自然段的内容是（）

A、章鱼脾气暴躁

B、章鱼身体的变色机制

C、章鱼擒获猎物

D、章鱼施展变色术擒敌

【答案】：

无

【解析】：