新学期家长会发言稿.docx
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新学期家长会发言稿
(一)
各位家长朋友,你们好:
首先感谢家长朋友能够在百忙之中,参加今天的家长会,这也说明我们都是怀着一颗热爱、关心、教育孩子的心走到了一起。
今天,也是我和大家第一次见面的日子。
首先介绍一下我自己,刚刚送走一届毕业班,按照学校的要求,担任咱们班的班主任兼数学课。
和上一届的学生大部分共处了六年的时光,无论对学生还是家长,都是那么的熟悉、那么的亲切;而现在接到咱们这个班,可以说,我是一个学生和家长都不认识,真有两眼一抹黑的感觉。
但我相信,在以后的三年时光里,我会用自己的真诚和爱心和孩子们、家长共同相处好的,也希望家长朋友在以后的工作中,多多的理解我、支持我、帮助我,恳请大家对我的工作提出宝贵的意见!
谢谢!
今天的家长会共分为两个大环节,首先由我国着名家庭教育专家童喜喜带给大家精彩的讲座,之后,在咱们班,讲几件事情。
听完童喜喜的报告之后,首先,我向家长朋友介绍一下咱们学校的梅文化。
梅花是我国花中君子,它具有坚韧不拔,不屈不挠,奋勇当先,自强不息的精神品质。
别的花都是春天才开,它却不一样。
愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。
它预示我们中华民族也是最有骨气的!
我们要学习他,具有不畏严寒、勇于开拓的崇高品质。
咱们学校的吉祥物是梅花“尤尤”,“尤”在字典里的一个含义是特异、突出,更的意思,组词可以组“尤其”“尤物”,意思就是指优异的人或物品,在这里希望咱们学校的每一个孩子都是“小尤尤”,都是一朵朵的小梅花,具有小梅花精神,都成为一个个出色的、优异的孩子。
咱们班的班名是“梅香苑”,也希望班里的每一个孩子都是一朵朵的小梅花,在咱们班这个大家庭里,展现自我、发挥特长、努力学习、茁壮成长,具有梅花的精神,散发出梅花的芳香。
咱们班的文化墙这一栏就是“梅苑飘香”,要张贴孩子们办的好的手抄报,写的好的字体等作品。
后黑板上的是一棵大梅树,表示着老师,树上一朵朵的小梅花,是班里的每一个孩子,代表着老师用知识滋养了每一朵小梅花,左边的“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,让每一朵小梅花坚强不屈、不畏严寒,遇到困难不退缩,都能散发出梅花的芳香。
梅花后面的小组评定和硕果累累,展示孩子各人的积分以及小组的积分,根据班级的学习、纪律、值日、活动四大块,每周一班会课总结、评比,根据相应的积分在个人积分榜和小组评比换取一颗小星星,每月第一总结,得星最多的要评为本月的美德少年。
新的学期,我打算把孩子向“净”“静”这两个字引导,希望孩子们能够保持室内干净、作业干净、自己的衣着干净等;“静”希望大家有一个好的学习氛围,在课堂上要认真倾听,保持安静,课堂秩序井然,自习课上静悄悄,站队走路静悄悄等等。
这些,也就是希望这一学期,孩子们培养的一些学习习惯、生活习惯。
另外还有一个习惯,就是安全,安全是重中之重,首先在作息时间上,希望家长朋友监督孩子不要到校太早,早上七点五十,下午两点二十到校即可。
放学时间中午时十一点四十,下午五点,请家长把握好孩子的放学时间。
另外,学校还要统计有校外住宿的学生,希望能到在教育局备案的有资质的午托部。
这也是为了孩子的安全。
咱们学校的校训就是“改变,始于习惯,终于阅读”,这几年提倡让孩子们过一种幸福完整地教育生活,开展晨诵、午读、暮醒,提倡孩子们多读书、多写博。
关于读书的重要性,有这样一段话,特拿来和大家分享“:
为什么有些学生在童年时期,聪明伶俐、理解力强、勤奋好问,而到了少年时期,且变得智力下降,对知识的态度冷淡,头脑不灵活了呢?
就是因为他们不会阅读!
凡从小有大量课外阅读的孩子,他的智力状态和学习能力会更好;凡缺少阅读的孩子,学习能力一般都表现平淡;哪怕是写作业的速度,一般来说,他们也比那些阅读多的同学要慢得多。
我不敢说爱读书的孩子学习一定好,但我可以说,从不读课外书或很少读课外数的孩子学习一定不会出色;一伙爱课外书的孩子和一伙不爱课外书的孩子相比,他们的学习差异一定特别明显。
刚刚送走的一届毕业班的孩子们,是从五年级才开始写博的,经过两年的时间,那些孩子们的写博水平突飞猛进,有些孩子写的博文,我就自叹不如,并且培养出了两个学生博腕儿。
我们班有一些学生早就开始写博了,我相信,只要坚持,用不了两年,我们班就会出现几个小博腕儿。
也希望有家长朋友参与进来,和孩子一起读书、一起写博,相信,孩子在你的引领下,会进步得更快,更优秀!
最后说一下,我所任的数学课。
数学课堂上,我会抓住课堂的四十分钟,让孩子们理解、弄懂新学的知识,并让孩子们多动口说、多动脑思考,让学生当小老师,给全班学生讲题,并且办关于数学的手抄报、写数学日记等形式,力争孩子们的数学学得丰富多彩、有滋有味。
需要家长朋友配合的有:
1、关注孩子的业余生活
多数的孩子,尤其是男孩子,对于电脑游戏水平可以说,比我们高的多,要么电脑、要么手机,再或者电视,占据了孩子大量的课余生活,希望家长朋友对于这样的的孩子,要有意识地监督、克制,现在才四年级,不要让孩子的这一习惯绵延下去,等到五六年级,你想管就管不住了。
2、检查孩子的家庭作业。
对于家庭作业,我不让组长检查,都是自己检查,家长也要配合老师,不要嫌麻烦,一定要天天检查,持之以恒,孩子会感到父母对他的学习很上心,很重视,自然不会再作业上耍小聪明,打折扣。
一定要用红笔打上对错号,签上日期,以防孩子投机取巧。
另外,要求孩子自己的作业一定要自己检查,再让家长检查。
其实,在检查的时候,关于孩子的字体,希望你要多留心、多注意,这一学期,我强调孩子的字体一定要写好,这也是他的学习态度的一个体现。
另外,也不要发生孩子还没有写完作业,家长就签名的现象,一定要对孩子的学习负责。
如果说,家长在辅导孩子的过程中,出现了那道题不会做,无法给孩子辅导,这时候你可以借助电脑,在XX上搜一下,或者你用红笔在这道题的旁边标出来,第二天,我检查的时候就会发现,情况多的话,我就会集中讲解,少的话,我会个别辅导。
对于家长比较关心的是孩子的座位。
我是昨天下午按照大小个调整的座位,一般我们的座位是两星期一轮换,所以说,我们的座位不是固定的,请家长也不要担心孩子一直在后面坐。
最后,希望家长朋友和我携起手来,为了孩子的明天,一起努力、加油!
(二)
各位家长:
大家好!
我们以“一切为了学生”。
这一教育根本出发。
我坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
一。
总结上学期的成绩
成绩总体看来还是较为让人满意,但通过这次检测也反映了一些问题,一是部分同学对知识的掌握不够扎实、牢固;二是对待学习不当回事,马马虎虎;三是有一部分同学下滑的比较快;这样的同学要引起家长的重视,希望家长配合教育。
无论成绩是优秀还是稍差一些,都已成为过去。
现在本班存在的问题是:
1.学习方法不科学:
具体表现在出力不少但效果不佳。
没有养成预习和复习的良好习惯。
2.学习主动性还存在一些问题,一部分同学把学习当作任务来完成,而没把学习当成自己的事业,因此处于被动应付的局面。
3.自信心严重不足:
特别是一部分学习有困难的同学,由于学习落后,对学习失去兴趣,这要加强正面引导。
其中最突出的问题就是偏科现象,要引起重视。
希望家长配合教育。
4、学生的一些良好习惯没有形成。
个别学生,每次考试成绩都不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:
早读到校后不能立即抓紧时间早读,上课听讲效果不好,课后作业没有保证真正弄明白。
在家的表现如:
周日等放假期间不能科学安排学习时间,学习观念不强。
对此,我们老师会更进一步加强引导,希望家长能督促子女在家合理的安排自己的学习时间,同时检查要跟上,发现问题要及时解决。
如果说因为工作忙等原因而疏忽了教育,一旦发生不良的后果,后悔就晚了。
二、我的工作思路、班级基本情况和注意的事项:
(一)我的工作思路、班级基本情况
我的工作思想是:
先教学生做人,后教学生做文。
我认为,学生成长发展,做人是根本。
学做人比做学问更重要。
学生要想品德好,必须有一个良好的班级氛围,使班级有一个正确的舆论导向,形成班级的凝聚力。
现班级内有学生43人,其中男生23人,女生20人。
我们班的班委会基本以身作则,起到模范带头作用,共同营造出良好的班风,在班级各项常规中,班干部、小队长的作用举轻重的。
班委会成员
他们都是同学们推举出来的。
我相信他们在同学们的信任下,在不断的磨练下,组织管理能力会飞速地提高!
班级也会在他的带领下有更多优秀的成绩,同时班级内还有一批小组长,他们都是小组的领导者,和组员们携手并进,创造奇迹。
(二)注意事项
1、有来的较晚的同学,望家长早晨及时督促;作息时间(根据上级的规定我校每天早上
将7:
30分开大门,不让孩子来得过早,也不要让孩子来的太晚,最好在7:
30至7:
35之间到校,一定抓好从家到学校这段路程的时间;晚间3:
30分放学,放学后一定要做好孩子的安全问题和安排好孩子的学习问题,最好家里有人看管)
2、少给零花钱;同时告诉孩子要珍惜学习用品,钱来之不易,咱们班的卫生工具经常破
损或丢失,看好自己的财务也是生活中要养成的好品质;
3、课间玩注意安全,晚上放学回家不许到其他同学家写作业,出去玩必须通知家长;
4、“体育大课间”是指每天上午和下午眼保健操过后各进行30分钟的体育活动(上午9:
3010:
00,中午12:
301:
00),对于我们班的孩子来说不太会甚至不会跳绳,本学期里所以班内决定让全班同学参与到跳小绳和大绳绳中来。
同时自己的跳绳做好标记,避免丢失,不允许拿他人的;
5、为自己制定《家庭学习计划》,充分利用放学后的这段时间;
7、家长要密切和老师联系学生在校的表现,不能一味地放松;
8、三下为四年级做铺垫,四年级的进度快,相对来说三年级的知识还算太深,对于基础
差的孩子在学习方面存在的问题,如及时辅导补救还亡羊补牢,未时不晚,回家有能力的家长要多辅导,否则四年级将会有些吃力。
9、天气逐渐变暖,孩子容易困,晚上早点休息,周一至周五晚上不能看电视;
三、我们的工作与你的支持离不开(此次召开家长会的主要目的)
在语文教学工作中,希望能够得到家长的更多支持与配合:
1、关于语文作业方面的要求
作业一定要保质保量完成,每天坚持做检查签字,同时也要定期检查孩子的生活情况(如书包的整理、个人卫生问题等)
2、关于写作。
(1)为了提高写作能力,每两周都会布置一篇作文,和学生的校园生活紧密结合,如写蜗牛、写中队活动、写上公开课……比较有针对性,如果能加强指导,写出质量,就受益较大。
(2)每周将要写二篇日记(每周的周二、五),日记要求家长做好监督与适当的指导。
(3)课外阅读注意积累
本学期本班必读书目是《木偶奇遇记》,这本书是和同学们一起商讨出来的。
希望家长朋友们能给孩子准备此书,与此同时希望我们与孩子一起读书。
但希望不仅仅光读这一本书,还要多看看课外书,这对写作很有帮助。
还要不定期的摘录课外书中的好词好句,不断丰富词汇和语言。
就像俗话说的“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”。
作文不同于其它习题,它不可能在一天或一周内一蹴而就,不能明天要测验了,我们今天来练练作文,起不到效果。
只能靠平时日积月累,逐步提高。
(4)接触生活,加强语言表达。
作文是什么,就是把你看到的、听到的、想到的写下来,把你要对别人说的写下来,让人看明白。
所以生活素材是否丰富、口头表达能力强不强很重要。
平时可以带孩子多出去走走,让他开开眼界,见见世面,写作文时有话可说,有吸引人的东西可写。
生活中和孩子多进行一些语言交流,看到遇到什么事让他说一说,听听他的意见,口头表达能力强了,写作文也会有进步,这就是“口头作文”,又不加重负担,又有效。
四、还有其他事情的请会后找我个别交谈。
结束语
为了孩子的健康成长,我们走到一起来了。
为了我们美好的理想,我们必须一起努力,实现这个理想。
老师愿意从一点一滴做起。
对你们的到来,表示深深地感谢!
本次家长会所讲的都是自己的一点浅见,挂一漏万,不当之处请各位家长多多指正。
最后,祝各位家长工作顺利,家庭幸福。
附
(1)成绩单
(2)家长登记表
感言:
平日里都是与家长单独沟通或电话联系,难得把所有家长聚在一起开一次家长会,却偏偏遇到这么一个寒冷的天,但我们的家长朋友们都提前来到学校,看得出您们对这次会议的重视,看得出您们对孩子的关心,再次感谢各位家长对我工作的支持与理解,相信我们快乐成长班会向着各位家长希望的方向发展,我的学生会蓬勃向上,全面发展,我们的孩子都能会成"龙"、成"凤”。
(三)
欢迎家长朋友能抽出时间参这次家长会。
家长会的目的是架起老师和家长间沟通的桥梁。
大家的到来,也说明了“只有形成教育合力,才能更好的帮助学生进步”。
一点我们是能够达成共识的。
通过这三个学期的学习生活,我们和孩子们都建立了亲密的感情和各位家长也建立了深厚的友谊。
老师、孩子、家长,三股力量汇合在一起,就像一家人,幸福快乐,其乐融融。
一、家长代表发言
在家长朋友当中,有许多高人,他们在自己的工作岗位上兢兢业业,认认真真;在教育孩子方面也有独特的见解。
下面有请王煜童、谢雨析的妈妈向我们传经送宝。
感谢两位家长朋友的交流。
她们毫无保留地把教育孩子的宝贵经验与我们分享。
每个人都有一种教育思想,如果把这些教育思想整理出来交流分享,就会获得更多的思想。
二、胡老师讲话
感谢胡老师!
胡老师的业务能力非常强,教绩显着,对孩子慈爱有加,对工作倾心倾力。
下面我就从各个方面老和大家交流。
一、假期作业
其实老师布置假期作业也不是非得和孩子们过不去,不是得让孩子们多学多少知识,而是为了让孩子们养成每天都学习的习惯,思考的习惯。
有句话说的好:
琴不离手,曲不离口。
就是说要想弹得一手好琴,唱得一首好歌,必须要不断地练习,养成习惯。
大部分孩子的假期作业写的都不错,部分家长还进行了批改。
但是有一部分孩子的作业写的惨不忍睹,敷衍了事。
最应该提出批评的是庞彤彤、庞世斗,大部分作业都没做,白白的玩了一个假期。
最后的结果怎么样呢,开学后,这两个孩子上课总是打瞌睡,心不在焉,提不起劲,学习不在状态。
假期作业要尽早完成,要制定一个计划,腾出时间预习,阅读。
进步最大的孩子有:
谢雨析、王灏宣、卓振东、马柯林。
二、坚持签读书条
好多家长反应,孩子不爱看书,家里的书一摞一摞的搁在那里,就是不读。
而孩子们又只听老师的话,所以这个学期我就把读书当做一项作业来布置。
让孩子每天都读一会书,家长把孩子读书的情况写在纸上,签上字,交到班里。
这样做的目的是促进更多的孩子读书。
关于阅读的重要性,以前家长会上强调过多次,这里不再赘述。
但是经过一周的观察,我发现每天只有一小部分孩子带读书条。
这就是家长的重视不够了。
一方面想让孩子多读书,另一方面还不想费事,懒得操心,监督不力,孩子又怎能爱上阅读呢?
万事开头难,等孩子们养成阅读的习惯了,我们就不用再签读书条了。
我们的习总书记说过:
“人要交两个朋友——运动场和图书馆。
就是说,人要锻炼好身体,要多读书。
生命在于运动,阅读则可以让人勤于思考,沉淀智慧。
爱读书的孩子学习能力强,不爱读书的孩子理解能力差,学习能力差。
现在班里每天都坚持读书的孩子有刘一诺、邵欣宇、梁路语、金笑萱、刘鑫、王煜童、刘硕、刘一卓。
这些同学已经养成每天阅读的习惯了,所以读书条可以免签。
再者,马上就要进入三年级了,三年级就要写300字左右的作文了。
好的书籍中有好词佳句,有规范的书面语言,有思考有智慧,读的书多了,时间久了孩子们的脑子里有东西了,才能口若悬河,才会下笔如有神。
书中自有真善美。
刚刚看了一篇文章,说,人一生的前14年读的书,影响人的真善美品德。
三、重视学习
不管孩子的学习能力多高、多低,不管家长有多忙,都要重视孩子的成绩。
个别家长对孩子的学习不重视,表现在以下方面:
孩子那么小,不用管他的学习,等长大了,自然就知道学了;考上大学又会怎样?
毕了业不照样找不到工作吗;认个字,会写名字就行,长大了打工照样能养家糊口、我认为,这种种想法大错特错,目光短浅。
现在社会发展这么快,我们现在打个工就能养家糊口,等孩子长大了社会又会发展到什么程度呢?
谁也无法预料。
就比如前些年人人羡慕的铁饭碗,现在也不靠谱了。
哪有什么铁饭碗,能力和才华才是铁饭碗!
无论什么年代,知识不能贬值,只会升值。
()爱孩子。
就引导孩子爱学习,让他长大后有在社会上站稳脚跟,独当一面的能力。
要沉下心来,辅导孩子,教育孩子。
四、重视语文
随着高考制度的调整变化,削减了英语分数,提高了语文分数。
汉语作为母语,是应该引起重视了。
要重视传统文化,重视国学。
前段时间习总书记到山东曲阜孔府考察,这也是全国提倡大力发展传统文化的好苗头。
传统文化流传时间久远,博大精深,善、孝、真、美处处是精髓,处处是标杆。
学校发了国学书,早读时间,师生共读国学,天长日久,日积月累,国学的语言和精髓就留在了记忆库里。
语文数学学科特点不同,数学功夫在课堂,语文功夫在课外,要大量的读、背、写。
五、要养成良好的生活习惯和学习习惯。
六、培养孩子的情商。
七、调座位问题,个人卫生,纪律,重视作业,限制孩子看电视、电脑。
家长开车送孩子到如意城市花园调头。
结束语:
如果说孩子是一艘船,那老师和家长就是一对浆。
双桨一起用力,小船方可向前!
谢谢大家!