语 言 学 概 论.docx
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语言学概论
语言学概论
凌永泽
1、语言和言语的区别和联系？
答：
语言和言语的区别与联系
（一）语言和言语的区别
语言是全民的、概括的、有限的、静态的系统（知识）；言语是个人的、具体的、无限的、动态的现象（话语）。
具体地说：
1．语言具有全民性，言语具有个人性。
2．语言是抽象的，言语是具体的
3．语言是有限的，言语是无限的
4．语言是静态的，言语是动态的
（二）语言和言语的联系
语言和言语不仅有区别，更有紧密的联系。
语言和言语是静态和动态的联系，概括和具体的联系，系统和形式（现象）的联系。
语言存在于言语之中。
语言源于言语，语言的生命在于广大社会成员的运用，不被运用的语言就没有生命力。
言语依赖于语言。
言语要被人所理解，并产生它的一切效果，必须有语言，有全社会共同的语言作基础，达成语言的共识，才能进行交际。
语言作用于言语，在实际的交际中，表现得很明显。
每个人说话可以是千差万别的，但是每个人都必须遵守共同的规则，否则人们就无法交际。
语言对言语有着强制性的规范作用。
区分语言和言语，有助于明确语言研究的对象和范围，还具有一般科学方法论的价值，“因为它阐明了任何科学程序所必需的抽象过程”。
索绪尔严格区分“语言”和“言语”的目的就是要纯化语言学的研究对象，这在一门科学发展的某个特定的历史阶段是完全合理的和完全必要的，历史的实践也完全证明了这一点。
2、组合关系的含义？
答：
组合关系体现为一个语言单位和前一个语言单位或后一个语言单位，或和前后两个语言单位之间的关系，也体现在部分和部分，整体和部分之间的关系上。
3、聚合关系的含义？
答：
在同一个位置上可以互相替换出现的各个语言单位处在互相可以联想起来的关系之中，因而聚合成为一个类。
4、应当如何理解语言符号的任意性？
答：
同一般符号音义之间的联系一样，语言符号的音义联系也并非是本质的，必然的，而是由社会成员共同约定的，一种意义为什么要用这个声音形式，而不用那种声音形式，这中间没有什么道理可言，完全是偶然的、任意的。
语言符号和客观事物之间没有必然联系。
语言符号的形式对于语言符号的意义而言，完全是任意的，人为规定的，没有逻辑联系，不可论证，不可解释。
语言符号语音形式和意义内容的这种任意性联系，其根源就在于语言是社会性的，是社会的产物，是社会现象，由一定的社会决定的。
如果我们把这个特点与第一章语言的社会功能结合起来认识，理解或许会更深刻一些。
5、普通语言学的含义？
答：
语言学界把研究人类社会的语言这种社会现象的一般理论称为普通语言学。
它以一般语言为研究对象，探索各种语言所共有的特征、共同的规律、结构上的共同特点和一般原理。
6、音位的区别特征？
答：
一个音位区别于其他音位的发音特征，我们叫做区别特征。
音位的区别特征可以从音响方面（声谱的图形特点）来定，也可以从发音方面来定。
具有区别音位作用的发音特征叫"区别特征"。
语言中的每个音位都可以分解为几个区别特征，音位之间的对立可以进一步分解为区别特征之间的对立，音位的辨义功能归根结底是由区别特征担负的。
7、简答归纳音位应该遵循哪些原则？
答：
音位是从具体语言或方言中归纳出来的。
归纳的时候首先要考虑具体语言或方言中不同音素之间的相互关系。
1与音位归纳有关的关系主要有两种，一是"对立关系"，一是"互补关系"。
在弄清这些关系后，就可以依据下列原则进行音位归纳：
1、对立原则：
音素间的对立关系是指不同的音素可以出现在相同的语音环境里，它们的差别能够区别语素或词的意义。
判定对立关系的方法是找到一个语音环境，然后用替换的方法进行测试。
2、互补原则：
互补关系是指几个不同的音素各有自己的出现环境，它们从不在相同的语音环境中出现和互相替换。
3、语音相似原则：
处于互补关系之中的若干音素，只有在语音相似的条件下才可以归并为一个音位。
如果语音上相差太远，听起来完全是不同的音，那么几个音素即使是互补的，也不能归并为一个音位。
8、复辅音？
答：
复辅音两个或更多的辅音结合在一起叫复辅音，如俄语книга（书）中的кн，英语spring（春天）中的spr等。
有的书把塞擦音（如普通话语音的z，zh，j，c，ch，q）和送气音（如普通话语音的p，t，k，c，ch，q）也叫做复辅音。
指两个或者三个辅音连在一起的情况，如英语“brought”（带）这“br”“ght”，又如“worth”（值得）中的“rth”都是复辅音。
汉语音节中没有类似复辅音。
像“zhuáng”这类音中的“zh”“ng”是两个字母表示一个音素，不是复辅音。
汉语里有“hm”“hng”等音节，这种音节中的“m”“ng”是鼻辅音，在语音学上有“次元音”的说法，在“hm”“hng”音节中已都韵母化了。
并且这类音节很少，所以把它们叫做复辅音。
9、复元音和几个相连的单元音的区别？
答：
复元音和几个相连的单元音的区别⑴复元音发音时,发音器官只有一次肌肉紧张;几个相连的单元音发音时有几次肌肉紧张⑵复元音是一个整体,发音时,发音器官的运动是连续滑动的,中间会产生一连贯的过渡音;几个相连的单元音发音时,发音器官的运动是跳跃式的,元音的音质是突变的,中间没有过渡音。
如[Ai]发音是滑动的,中间没有明显的界限,不是发完a再发I。
10、语法意义
答：
只的词本身没有词汇意义，只有语法意义。
往往是针对虚词而言
例如：
“的”本身没有什么意义，但是放在句子中表示一定的语法意义。
11、语法手段
答：
语法手段是表达语法意义的形式标志或物质手段的类型，是从语法形式中概括出来的。
常见的语法手段有：
1、选词：
2、词序：
3、虚词：
4、词形变化：
5、语调。
12 、语法范畴
答：
语法范畴是各种语法形式表示的语法意义的概括。
从语法形式上看，包括所有显性语法形式和隐性语法形式，从语法意义上看，包括所有结构意义、功能意义和表述意义。
狭义语法范畴是词的形态变化表示的语法意义的概括，又称形态语法范畴。
语法意义是从各种具体词语的意义和用法中进一步抽象出来的高度抽象的意义。
广义语法范畴是一个比语法意义更广的概念。
语法范畴就是语法意义的类，由词的变化形式所表示的意义方面的聚合，由词形的变化表现出来的语法范畴，是有形态变化的语言所具有的。
13、划分词类可以有哪些不同的标准？
答：
划分词类的标准有：
（1）根据词形变化来确定词类，即形态标准。
（2）根据词的意义来确定词类，即意义标准。
（3）根据词的聚合位置来确定词类，即分布标准。
功能分布的标准最具普遍性，而且是反映词类聚合关系本质的特征，是词类的本质属性。
14、语义的性质有哪些？
答：
语义包含两方面的内容：
理性意义和非理性意义语境意义和语言意义（定义、区别），语义的性质（概括性、模糊性、民族性）。
15、词义
答：
是词的内容，是主观主体对客观事物现象的反映，包含着人们对客观事物各种特点的认识。
词义所反映的是有关客观事物现象的一般的或本质的特点．
一个词的最初的含义称作本义。
以本义为出发点，根据它所反映的事物或现象的各个特点，词在它的发展过程中又会产生若干个与本义相关但并不相同的意义，这就使词的引申义。
本义和众多的引申义组成了整个词义系统。
词义的性质包括概括性、模糊性和民族性。
16、义素分析
答：
即义位的语义构成成分,是词义的最小的语义构成成分,又叫语义特征
义素是从逻辑学和心理学的角度孤立地考察某个语言符号的所指在一次出现时得出的最小予以资料实体，它只有取得义位变体的资格后才能进入具体的语义系统。
义素的分析：
分析义素首先要确定对比词群，确立的标准为这一组词至少有一个相同的意象。
分析义素对分析同义词的意义、正确使用词语组合具有积极意义。
义素是从逻辑学和心理学的角度孤立地考察某个语言符号的所指在一次出现时得出的最小予以资料实体，它只有取得义位变体的资格后才能进入具体的语义系统。
义素的分析：
分析义素首先要确定对比词群，确立的标准为这一组词至少有一个相同的意象。
分析义素对分析同义词的意义、正确使用词语组合具有积极意义。
17、语义场的特性？
答：
语义结构是义位之间相互联系的中介，义位则按照一定的语义结构进行排列和聚合。
分析语义场，不仅需要描述其结构模式，并且要揭示其语义结构的一些重要特性。
（一）客观性和约定俗成性。
语义是对事物和现象的概括认识，没有客观外界对人脑意识的折射，就没有语义。
在使用语义确定词语的指称时，人们必须考虑事物和现象自身的本质、相互的联系，并把它们纳入到语义系统中去，这样，语义结构也就必然带有了客观性的性质。
例如，如果现实生活中没有汽车、卡车、轿车和赛车等，语言中也就没有称谓它们的词语的意义之间的相互内在联系；同样，没有上的存在，也就没有中和下的出现，没有远，也就无所谓近，即绝对不会形成反映这些事物的语义结构。
（二）稳定性和有序性
义位间的内在联系通常是紧密的和牢固的，它使语义系统总是趋于保持某一状态，不轻易发生变化，这就是语义结构的稳定性。
这种稳定性是语义场稳定的前提。
稳定性寓于语义结构之中，它的实现取决于语义场的有序性，而有序性又是由义位间的协同作用所决定的。
语义结构的有序性和稳定性是相互作用的：
一方面，义位的有序关联构成了语义场的语义结构，保障了语义场的稳定性，另一方面，义位的稳定相联维持了语义场的语义结构，保证了语义场的有序性。
（三）层次性和相对性。
层次性是由整体与部分对立的相对性决定的。
在语义结构中，层次性占有十分重要的地位。
根据系统论的观点，系统是按严格的等级组织起来的，它可以逐级分解为低层次的层级系统、直至分到不能继续分解的组成元素为止。
显然、作为语义系统组成成分的义位在语义结构中的存在绝非单纯的量的增加，而是处于等级之中的，即具有层级性。
（四）开放性与动态性。
语义结构不是封闭的和静态的，它总是在不断地向外界进行着语义信息的交换，并适当地调整、增减义位，在交换中求稳定，在变化中求有序。
稳定是相对的，开放是绝对的。
以上就语义结构4个方面的特性进行了分析，而这4个特性是互为联系，互为作用的。
其中，后3个特性都是以第一个特性为基础的。
因为，语义场的语义结构只有在具有了客观性和约定俗成性的前提下，才能随之出现其他特性。
稳定性和有序性是其静态存在的形式和标志，开放性和动态性是其变化的表现，而层次性和相对性则是对语义结构本质特征的概括反映。
18、歧义与语义模糊的有什么区别？
答：
歧义和语义模糊都有各自的内涵，但彼此间又存在着一定的联系， 歧义与语义模糊的区别 1.定义区别 歧义是指一个语言单位或结构具有一种以上意义的现象。
这里需要指出的是，平常所指的歧义结构一般都是孤立的，脱离了一定的语境或上下文。
但是，如果给歧义结构补充或设定必要的附加信息，其语意则可以确定。
例如，英语词组takein有“收留”“欺骗”等意思。
如果MargaretwastakeninbyJohn一句无任何理解上的暗示或线索，那么便会有两种不同的意思。
模糊亦是语言的自然属性。
通常说什么是模糊的，并不意味着像歧义那样具有可选择的定向性。
语义模糊指语义的不清晰和不明确，往往是因为当事人在认识上存在局限性，对某些事情了解不深，或出于社交上的需要而使用了一些模糊性语言。
总之，歧义是孤立地对语言符号进行解码时产生的，借助语境很快消失;而模糊现象是语言符号内在的语义不清晰和不明确造成的，是语言的内在特征，在具体语境中也不一定消除。
2.分类
（1）歧义的分类 歧义句大致可分为如下几类:
1、语音歧义句。
2、词汇歧义句。
3、句法歧义句。
（2）语义模糊的分类主要有三种类型:
1、指称关系方面的语义含混
2、因词语的意义缺乏专指性而造成的语义模糊
3、词义不确定造成的语义模糊
（3）评判标准 歧义和语义模糊的评判标准主要有两个。
第一个是Zwick和Sadock提出的否定测试法。
即当词语和结构出现歧义时，同一种形式的肯定和否定可以共存于一句话中，而模糊词语却不能做到这点。
第二种是Kempson提出的指代法。
一般来说，我们可以用todosotoo这个动词短语去代替一个并列复合句的后一部分，前提条件是两个动词短语所表达的意思必须是相同的。
对于歧义句来说，添加一个代替并列复合句的todoso并不能改变句子中的歧义因素。
19、语言发展演变的两大特点？
答：
（1）渐变性：
语言中逐步发展演变的，不允许有突飞猛进的变化。
（2）不平衡性：
语言内部的不同组成部分之间以及在不同的地域之间，语言发展的速度和方向是不一致的。
20、怎样理解语言同社会的发展而发展？
答：
1.从严格意义上说，发展和演变是两个不同的概念。
发展是一个从简单到丰富，从低级到高级的过程：
演变只是一个单纯的变化过程，这种变化并不一定是从简单到丰富，从低级到高级。
2、语言的发展演变体现在哪些方面：
语言的发展演变在语音、语汇、语义和语法等语言内部的各个组成部分中缓慢地进行着。
3、语言演变的例子：
（1）语言演变使英文单词的拼写法和实际读音发生了偏差。
（2）用现代语音读中国古诗，有韵律不合的现象。
（3）老年人和年轻人之间存在语音差异。
4.语汇、语义和语法的发展演变通过古今语言及不同时期语言的比较可以清楚地看到。
（1）社会政治、经济生活的日益活跃使词汇日益丰富。
（2）语义的发展演变在词义指称范围的扩大、缩小上表现明显。
（3）通过对比可以看出语法的发展演变。
5.语言发展演变的原因：
（1）语言依存于社会，社会交际活动的需要是语言产生、存在和发展的基本条件。
（2）社会的进步推动社会的发展。
（3）社会的分化和统一推动语言的发展演变。
（4）社会之间的接触也会推动语言的发展演变。
（5）从根本上讲，语言的存在和发展是受社会制约的，社会交际的需要是语言存在发展的基本条件，但并不意味着一种语言中的每一项具体演变和发展都有其直接的社会根源。
有些语言的演变现象要从语言中各种因素的相互影响、相互制约中去寻找原因。
6.语言发展演变的两大特点：
（1）渐变性：
语言中逐步发展演变的，不允许有突飞猛进的变化。
（2）不平衡性：
语言内部的不同组成部分之间以及在不同的地域之间，语言发展的速度和方向是不一致的。
21、双语现象？
答：
某一语言社团使用两种或多种语言的社会现象。
（2）双语现象是一种社会现象，不指个人使用双语的现象。
个人双语只是社会双语现象的具体体现。
22、借些语言的接触？
答：
当不同语言的说话者密切的接触时，这种接触会影响至少一种语言，并带来语音、句法、语意或等等社会语言学形式的变化。
民族之间的贸易往来，文化交流，移民杂居，战争征服等各种形态的接触，都会引起语言的接触。
语言的接触有不同的类型，其中最常见的是词的借用。
只要社会之间有接触，就会有词语的借用。
每一种语言都有一定数量的借词。
如果两个民族由于集体迁徙或军事征服而共同生活在一个社会共同体里面，这两个民族就有融合成一个民族的可能，它们的语言也会融合成一种语言。
语言的接触也会产生“洋泾浜”、“混合语”等特殊的语言现象，也会使人们提出人造的国际辅助语的要求。
这些都是语言随着社会的发展而产生的一些重要现象。
23、借词与仿义词评义词的区别？
答：
借词是指音义都借自外语的词。
借词不仅引入了新的外来概念，而且还引入了外语的音义结合关系。
意译词指只引入新的外来概念，但用本族语的构词材料和构词规则构成新词来表达它。
还有一类意译词叫做"仿译词"。
它的特点是构词所用的本族语的构词材料和构词规则分别与所源自的外语词有对应关系。
也就是说，仿译词是分别将外语中的构词材料按外语中的次序依次译成本族语，使构词成分的选择和构词结构的选择与外语词一一对应。
一般意译词既不借入词的内部形式也不借入词的外部形式，只借入外来概念。
借词则是借入词的外部形式的外来概念词。
意译词（含仿译词）所用的构词材料和构词规则都是本族语中原有的。
仅从语言的角度看，意译词与构词成分的选择和构词结构的选择的新词并无差别。
而借词则由于借入了外语的音义结合关系，所以从语言角度看，它常常与本族语的新词有明显的差别。
二〇一一年三月二日星期
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