世界近代史可用.docx
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世界近代史可用
2011中考试题分类——世界近代史——选择题
13.(2011河南)莎士比亚说过:
“人是一件多么了不起的杰作!
多么高贵的理性!
多么伟大的力量!
……宇宙的精华!
万物的灵长!
”他宣扬的核心思想是【】
A.理性主义B.启蒙运动C.人文主义D.民主共和
14.(2011河南)拿破仑在逝世前说了一段话:
“我是一位新普罗米修斯……我曾从天上窃了火种,作为一份礼物,奉献给法兰西。
”拿破仑奉献给法兰西的。
火种”是【】
A.拿破仑的赫赫战功B.《拿破仑法典》
C.《人权宣言》D.建立法兰西第一帝国
15.(2011河南)“起来,饥寒交迫的奴隶;起来,全世界受苦的人!
满腔的热血已经沸腾,要为真理而斗争……”这首气势磅礴的《国际歌》创作的历史背景是【】
A.宪章运动的开展B.巴黎公社的伟大尝试
C.十月革命的胜利D.工业革命的进行
37.(2011海南)1840年前后,大机器生产已经成为工业生产的主要方式。
率先进入“现代文明入口处”的国家是
A.美国B.法国C.英国D.俄国
7、(2011吉林)爱因斯坦是20世纪伟大的科学家之一,他一生中最重要的贡献是()
A.创建微积分B.提出“进化论”思想
C.提出相对论D.发现万有引力定律
13.(2011成都)达·芬奇的名画中虽取材于宗教.但却是表现现实生活中人的真实情感的是
A.《蒙娜丽莎》B.《最后的晚餐》C.《自画像》D.《西斯廷圣母》
14.(2011成都)15~18世纪是欧美主要国家出现社会巨变的时代。
这里的“社会巨变”主要是指
A.人文主义取代专制主义B.资本主义取代封建主义
C.机器生产取代手工生产D.社会土义取代资本土义
15.(2011成都)18世纪,启蒙运动人才辈出,形响巨大。
其中,直接抨击天主教会的野蛮与黑暗,将教皇比作“两足禽兽”,称教士为“文明恶棍”的启蒙思想家是
A.孟德斯鸠B.卢梭C.狄德罗D.伏尔泰
16.(2011成都)1999年,英国广播公司通过国际互联网公开投票,评选千年最伟人的思想家,马克思因创立了“利学社会主义”而在众多的候选人中名列榜首。
科学社会主义诞生于
A1843年B1844年C.1848年D.1871年
17.(2011成都)他挽救了法国大革命的危局,是法国的骄傲;著名哲学家黑格尔称赞他是“骑在马背上的世界灵魂”,他的一生成于战争,也败于战争。
“他”是
A.克伦威尔B.罗伯斯庇尔C.拿破仑D.华盛顿
18.(2011成都)有评论称,若不是林肯改写了美国广人黑人奴隶的命运,就不会有今天的奥巴马。
林肯为“改写美国黑人奴隶命运”而签署的文件是
A.《人权宣言》B.《独立宣言》C.《宅地法》D.《解放黑奴宣言》
19.(2011成都)“伴随着阿夫乐尔号巡洋舰上一声怒吼,起义者攻打冬宫的战斗开始了!
”该叙述的反映的场景是
A.英国宪章运动B.法国里昂工人起义
C.巴黎公社革命D.俄国十月革命
6.(2011江西)“对人性的认识和对人权的主张,席卷了整个18世纪的欧洲”,这场思想运动最终演变成了一系列的革命行动,这些革命行动包括下面的
A.英国资产阶级革命B.工业革命
C.法国资产阶级革命D.十月革命
解析:
本题的解题同样是抓住关键词“对人性的认识和对人权的主张,席卷了整个18世纪的欧洲”,根据这句话可以知道18世纪的欧洲思想方面的运动指的是启蒙运动,而受启蒙运动影响的大革命是法国大革命,所以答案是C
7.(2011江西)小海同学将某一历史人物的主要事迹及贡献概括为:
“军队统帅、战功显赫;拒戴王冠、甘为布衣;宪法立国、美国奠基;道德操守、百世流芳”。
据此可知,该历史人物是
A.华盛顿B.拿破仑C.林肯D.玻利瓦尔
解析:
本题的解题主要是从材料中获取信息“宪法立国、美国奠基;”学生很快知道答案应该是A
8.(2011江西)科技的进步,不断为人类经济发展开拓广阔的前景,同时也不断催生新职业。
以下按职业出现时间的先后顺序排列,正确的一组是
A.汽车司机一铁路工人一计算机教师B.火车司机一网络工程师一石油工人
C.火车司机一汽车司机一网络工程师D.石油工人一宇航员一轮船修理工
解析:
本题主要考察学生的知识再现能力,需要学生知道三次科技革命的成果,然后一一对应即可,根据课本知识很容易得出答案C
10.(2011南昌)“对人性的认识和对人权的主张,席卷了整个18世纪的欧洲”,这场思想运动最终演变成了一系列的革命行动,这些革命行动包括下面的
A.英国资产阶级革命B.工业革命
C.法国资产阶级革命D.十月革命
11.(2011南昌)小海同学将某一历史人物的主要事迹及贡献概括为:
“军队统帅、战功显赫;拒戴王冠、甘为布衣;宪法立国、美国奠基;道德操守、百世流芳”。
据此可知,该历史人物是
A.华盛顿B.拿破仑C.林肯D.玻利瓦尔
12.(2011南昌)科技的进步,不断为人类经济发展开拓广阔的前景,同时也不断催生新职业。
以下按职业出现时间的先后顺序排列,正确的一组是
A.汽车司机——铁路工人——计算机教师B.火车司机——网络工程师——石油工人
C.火车司机——汽车司机——网络工程师D.石油工人——宇航员——轮船修理工
32.(2011南宁)“公元1500年前后的地理大发现,拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕。
”这个“地理大发现”对推动资本主义经济发展最大的作用是( )
A.资产阶级人数剧增B.雇佣劳动力增加
C.封建地主阶级衰落D.资本原始积累速度加快
11.(2011重庆)下列和第一次世界大战相关的史实,按时间先后顺序排列正确的是
①凡尔赛和约签订②在国同盟形成③萨拉热窝事件发生④华盛顿会议召开
A.①②④③B.③①②④C.②③①④D.①③④②
16“严格限定国王的权力,确定了国家的最高权力属于国会,并规定公民应享有的权利。
”
享有的权利。
”这些观点应出自
A.《权利法案》B.《人权宣言》
C.《法典》D.《共产党宣言》
17.(2011福州)他是意大利一位伟大的艺术大师,代表作品(如图)充分体现了人文主义精神。
“他”是
A.莎士比亚B.达·芬奇
C.托尔斯泰D.伏尔泰
18.(2011贵阳)以“人”的眼光进行艺术创作,冲破了神权桎梏的是
A.达•芬奇B.贝多芬C.梵高D.毕加索
19.(2011贵阳)一位美国史学家描述道:
“……乘船在悲惨的‘中段航程’中横渡大西洋。
这些黑色‘货物’上了镣拷,锁在甲板上,没有卫生设备,他们忍受着可怕的待遇……”这段话描述的史实是
A.北美独立战争B.罪恶的鸦片贸易
C.新航路的开辟D.罪恶的三角贸易
20.(2011贵阳)美国1787年宪法规定“国会可以以三分之二多数通过总统否决的法律”;英国《权利法案》规定“不经议会批准国王既不能随意废除法律,也不能停止法律的执行”。
上述条文所体现的共同目的是
A.加强中央集权B.建立共和制
C.打击封建势力D.防范个人独裁
21.(2011贵阳)如果为图②中的人物写传记,可以选择的历史背景是
A.他率领起义军打击西班牙军队
B.他在萨拉托加战役中大败英军
C.他率领印度起义军抗击英军
D.他率领起义军攻打巴士底监狱
22.(2011贵阳)因第二次科技革命而成为对全球经济发展影响最大的自然资源是
A.煤B.电C.石油D.原子能
39.(2011海南)1848年,马克思和恩格斯向世界发生了无产者的呐喊:
“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧!
”这句话出自
A.《共产党宣言》B.《独立宣言》C.《人权宣言》D.《人民宪章》
6.(2011杭州)某同学的听课笔记中记载了以下信息:
“历时十个月,双方伤亡七十万人,有‘绞肉机’之称。
”据此我们可以判断,该同学学习的内容是
A.凡尔登战役B.斯大林格勒保卫战
C.南京大屠杀D.三大战役
21.(2011杭州)法国大革命时期,法国公民的忘我献身精神,推动了法国大革命的顺利发展。
法国公民的优秀表现,主要源于
A.克伦威尔的杰出领导B.反法同盟的大力支持
C.启蒙思想的积极影响D.拿破仑的军事胜利
15.(2011河北)从“克莱武对印度的疯狂掠夺、玻利瓦尔和章西女王的反抗活动、太平军抗击洋枪队”等内容中,归纳出一个学习主题,其名称应是
A.欧美主要国家的社会巨变B.殖民扩张与反殖民的斗争
C.亚非拉国家的独立和振兴D.社会主义国家的改革与演变
16.(2011河北)从1880年到1914年,西欧城市人口的比例几乎上升了40%。
美国纽约和费城在1820年各有居民10万人,到1870年,分别达到94万人和67万人。
这种现象的出现,主要是由于
A.新航路的开辟B.资本主义工业的发展
C.第一次世界大战的推动D.罗斯福新政的实施
17.(2011河北)右图的“巴黎公社社员墙”,承载着公社战士们至死不渝的革命信念。
这种革命信念源自
A.《权利法案》B.《人权宣言》
C.《拿破仑法典》D.《共产党宣言》
25.(2011河北)华盛顿在1783年12月的辞职讲话中说:
“现在,我已经完成了赋予我的使命,我将退出这个伟大的舞台,并且向庄严的国会告别。
在它的命令之下,我奋战已久。
我谨在此交出委任并辞去我所有的公职。
”华盛顿完成的使命是
A.取得了独立战争胜利B.确立了民主共和制
C.废除了封建农奴制D.废除了黑人奴隶制
15.(2011山东)图6为1600—1913年西班牙、荷兰、英国和美国(自殖民地时代起)人均国内生产总值变化曲线图。
其中,代表英国的曲线是
A.①
B.②
C.③
D.④
16.(2011天津)意大利伟大的艺术大师达·芬奇的代表作是()B
A.《向日葵》B.《蒙娜丽莎》C.《格尔尼卡》D.《记忆的永恒》
17.(2011天津)确立资产阶级统治后,经过不断殖民扩张成为“日不落帝国”的是()
A.英国B.日本C.美国D.法国
18.(2011天津)他是世界历史上的一位传奇式人物,人们对他的评价褒贬不一,但谁也无法否认他对法国和欧洲所产生的巨大影响。
这位法兰西第一帝国的皇帝是()D
A.查理一世B.路易十六C.罗伯斯庇尔D.拿破仑
19.(2011天津)十九世纪中期,面临内忧外患的日本实现了社会变革,走上了资本主义道路。
这次变革是()B
A.大化改新B.明治维新C.1861年改革D.南北战争
20.(2011天津)因1885年成功试制汽车而被称为“汽车之父”的是()D
A.瓦特B.史蒂芬孙C.爱迪生D.卡尔·本茨
16.(2011武汉)人是万物的精灵,人是世界的主宰。
14-16世纪,发现“人”,使人们的思想逐渐从中世纪的宗教愚昧中解放出来的历史事件是
A.工业革命B.资产阶级革命C.文艺复兴
17.(2011武汉)人类从畏惧自然到认识自然最后到利用自然经历了一个漫长过程。
在开启“科学革命”大门、鼓励人们探索自然方面,哥白尼提出了
A.相对论B.万有引力定律C.日心说
18.(2011武汉)下图反映了某一事件以后欧洲人认识的世界范围的扩大。
这一历史事件是
A.新航路开辟B.第一次世界大战C.第二次世界大战
19.(2011武汉)工业革命推动了生产方式的变革,也奠定了现代生活的基础。
在“工业革命功臣”的资料搜集活动中,选用的资料应该包括
①瓦特发明蒸汽机
②格拉姆发明电动机
③爱迪生发明电灯
A.①②B.①②③C.②③
20.(2011武汉)创新是人类社会发展进步的灵魂。
在思想理论创新方面,马克思、恩格斯
A.创立了科学社会主义B.提出了“三权分立”学说C.提出了“一国两制”构想
14.(201