最新第二学期学校工作总结4篇 精品.docx

最新第二学期学校工作总结4篇 精品.docx

《最新第二学期学校工作总结4篇 精品.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新第二学期学校工作总结4篇 精品.docx（20页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

最新第二学期学校工作总结4篇精品

2019第二学期学校工作总结4篇

　　——学年第二学期学校工作总结

　　本学期的教育教学工作即将结束，我校在镇中心学校的领导下，全体教师团结奋进，务实进取。

　　这学期学校继续遵循以学生为根本，以质量为中心的原则，在学校教学质量、教师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫。

　　现在就本学期具体工作总结如下

　　一、抓师德工作，建设和谐团队

　　提高教学质量，关键是师资队伍的建设。

　　学校的发展，归根到底决定于教师队伍的素质。

　　我们学校要求每一位教师在平凡的工作岗位上，都要努力做到八个敬业、好学、爱生、爱校。

　　我们利用每周例会的机会，组织教师政治、业务学习。

　　本学期，我们以学习《中小学教师职业道德规范》为契机，开展了一次师德教育。

　　要求教师爱岗敬业。

　　学校要求，每一位教师都要树立作为一名人民教师的光荣感，安心本职工作、要为人师表，以自己的良好行为和形象为学生树立榜样，要有埋头苦干的精神，将奉献教育当做乐趣。

　　这学期，我校教师在繁重的工作任务面前，任劳任怨。

　　根据学校实际情况，学校的每一个老师，包括校长主任都担任了主要学科的教学任务。

　　每位老师都能够勤勤恳恳地做好本职工作，许多教师为了及时处理当天作业，经常早来晚走。

　　领导干部除了教学以外，还要处理很多学校事务和组织听课评课活动。

　　另外，为了激发教师的主人翁意识，营造团结和谐的校园氛围，我们非常重视校务公开。

　　只要是学校的重大事情，我们都严格按照民主管理的程序，在教师例会上公开讨论，让每一个教师都参与到学校的管理事务中来。

　　二、抓常规管理，提高教学质量

　　教学质量是学校的生命线，是提高学校办学质量的根本保证。

　　本学期，在中心学校的统一布置下，我们继续一丝不苟抓常规，千方百计提质量。

　　为了更好地提高教育教学质量，我们主要采取了以下措施。

　　1、狠抓教学常规，强化过程管理。

　　教学常规的落实是提高教学质量的保证。

　　因此，我们在教学管理中，要求教师严格按照教学常规的要求，备课、讲课、布置与批改作业。

　　学校对任课教师从这几方面进行必要的引导和严格的检查。

　　2、坚持高效课堂创建，提高课堂效率。

　　课堂教学的优劣是反映教学质量高低的主要因素，而提高课堂教学效率关键是依靠教师的业务素质。

　　这学期我们仍然抓住高效课堂建设这一有利契机，要求每一位教师都要按照中心学校的要求，大体按照八步教学法来展开课堂教学。

　　1把好预习检查关。

　　2重视新课导入环节。

　　3准确揭示目标。

　　4提纲的呈现要科学。

　　5组织高效率的自学自练。

　　6做好答疑解惑和知识归纳。

　　7对本节知识的归纳。

　　8合理布置预习任务。

　　八步教学法重视预习，突出学生的活动，最大程度调动学生的积极性，挖掘学生的潜力，有利于培养学生的学习能力和良好的学习习惯，形成良性循环，特别有助于落实面向全体，分层推进的方针，实现教好每一个学生的目标。

　　3、开展教师听课评课活动。

　　在听课评课过程中，教师们开诚布公地指出课堂教学的优缺点，讲课教师作自我反思和总结。

　　我们这样做的目的，就是要使全体教师遵循教育规律，钻研业务，提高业务能力。

　　此外，我校认真组织备好课专题校本培训，引导教师走专业成长道路。

　　4、抓好单元测验和课外辅导，重视培优和转差工作。

　　由于种种原因，我校各个班级都不同程度地存在差生较多、优生群体小的现象，这对期末考试的影响很大。

　　但是，我们教师坚持只讲主观，不谈客观的原则，努力做好作业设计和批改，做好单元测试工作，一手抓差生转化，一手抓优生培养，最大限度地提高学生的学科成绩。

　　由于措施得力，我校在这次期末统考中总体成绩稳中有升。

　　三、抓班级管理，强化安全卫生

　　班级是学校工作的最小的一级管理单位，也是最重要的管理单位。

　　按照中心学校的要求，我们从这学期开始，以纪律、安全、卫生教育为抓手，强化班级管理。

　　1、加强学生常规管理，进行良好的行为习惯教育。

　　班主任从进校、课间、离校、纪律、卫生等学校生活的各个层面对学生、班级检查、记录，使学校呈现出了团结紧张、严肃活泼、举止言行规范文明的大好局面。

　　以贯彻实施《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为准则，对学生进行爱国主义教育和良好的行为习惯教育。

　　由于德育工作抓得扎实有力，学风、班风、校风明显好转，绝大部分学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为习惯，真真正正成为班级小主人，学校的小主人。

　　3利用班会、晨会，强化安全卫生教育和管理。

　　本学期在班主任的配合下，做了许多工作，特别是治理校园环境卫生效果比较显著，校容校貌有了明显的改观。

　　为师生创造了一个干净优美的工作和学习环境。

　　本学期没有发生安全事件。

　　四、抓活动开展，丰富校园文化

　　这学期我们根据实际开展了以下活动

　　1、爱国主义读书教育活动。

　　根据学校工作方案，我们学校制订了读书方案，并踏实做好读书的指导工作，为学生提高阅读水平打下良好的基础。

　　2、结合节庆和其他重要时日，因地制宜地开展庆祝或教育活动，例如，各班都进行了清明节端午节活动小报制作，学校统一举行了六一儿童节庆祝活动、少先队入队仪式和安全生产月教育活动，向学生宣讲安全知识。

　　3、坚持开展做一个有道德的人系列活动、我的中国梦系列教育活动、中华经典诵读活动、心理健康教育、组织开展爱幼志愿服务活动、坚持升国旗、主题班队会、道德讲堂活动、学校家庭社会三结合教育等。

　　五、存在的主要问题

　　1、从学校办学水平上看，我们学校地处农村，办学条件相对十分落后，学校校舍不足，学校教育教学设备陈旧老化不足，成为制约学校近一步发展的瓶颈。

　　2、教师年龄结构两极分化，老教师身体素质较差，精力不足；新教师都是年以后新分教师，有工作热情但缺少经验，遇挫折遇消沉，教学能力有待提高。

　　六、下一步工作思路和工作重点

　　1在中心学校的统一领导下，加快校园环境建设，解决校舍不足等问题，改善办学条件。

　　2抓好教学、安全、卫生工作，全面提高教育教学质量。

　　3进一步强化班级管理。

　　以班级为单位，着重抓好班风学风建设，培养学生良好的道德品质、学习习惯和行为习惯。

　　4营造良好的互研互学氛围，扎实开展校本教研活动，鼓励教师走专业成长道路，，以研促教，以研兴校。

　　本学期工作已经结束，展望未来，我们满怀信心。

　　相信有中心学校的正确领导和亲切关怀，有全体教师的团结奋进和勤恳踏实，小学的明天一定会更好!

中学第二学期学校工作总结2019第二学期学校工作总结2|返回目录

　　本学期，我校在上级教育主管部门的正确领导下，认真贯彻党的大精神，落实科学发展观，深化教育改革，全面实施素质教育，一心一意抓教学，千方百计上质量，转变思想观念，切实加强学校管理，不断提高教育教学质量，加强行风建设，大力塑造回中新形象，学校顺利完成两基国检任务。

　　党支部通过五好支部验收。

　　学校面貌涣然一新。

　　各种设施得到改善。

　　至此年度工作已临近结束之际，为了发扬成绩总结不足，便于今后的工作开展，下面就本学期工作简要汇报如下

　　一、立足德育首要地位、强化落实德育工作

　　一、在继承以往工作的基础上，坚持与时俱进。

　　1、加强对学生的行为养成教育，培养学生的自我管理能力，充分发挥了政教处、共青团、少先队的职能作用。

　　2、政教处深入到各年级、班级开展调查研究工作帮助薄弱班级、年级抓好日常管理工作，把每周检查情况及时反馈给各班主任。

　　3、有计划的培养各班班干部，定期召开会议，提高他们在班级建设中的骨干作用，发挥学生教育学生的功效。

　　4、开展了法制教育，引导学生做文明守法中学生。

　　5、进一步利用好广播、板报、墙报、网络．远程教育以及校外活动基地等，对学生进行人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的教育。

　　6、开展了心理健康教育。

　　7、实行了行政值周工作制。

　　8、加强了年级组管理制度。

　　9、优化德育阵地

　　1更好地发掘校内教育资源，依托网络、电视、广播、校报、橱窗、走廊、自办报纸及手抄报等阵地，发挥舆论宣传作用，更好地为师生提供展示的舞台。

　　2设立两岗每天上学、放学时间在校门、主楼前设立共青团文明岗，每天课间在校园、主楼道设立值日老师流动岗，负责学生文明行为展示，纠正不文明行为和处理校园突发事件。

　　二、加强德育队伍建设

　　1、严格考核班主任工作，每月向全校公布，并计入班主任业绩档案中。

　　2、坚持开好每月一次班主任例会

　　3、定期召开师德教育经验交流会。

　　三、加强德育科研课题的研究

　　1、定期召开研讨会，使德育工作更具科学性，时代性。

　　2、在研讨的基础上，尝试开展德育课题研究。

　　四、创建和谐优美的校园环境

　　１、搞好校园卫生，及时提出积极的建议。

　　２、搞好综合治理，保证正常的教学秩序。

　　四、强化师生安全意识，加强安全教育

　　认真贯彻上级有关安全工作文件精神，通过班会、思品课和教师的政治业务学习等多种途径，教育广大学生增强安全意识，完善安全设施和管理制度，高度抓好学校安全工作。

　　1认真落实《学校安全条例管理规定》，加强校园保卫管理，完善岗位责任制，强化校警巡逻、严格实行师生大型活动和集体外出活动报批制度。

　　2进一步增强安全意识，重点加强上学的交通安全、校内活动安全和饮食安全的教育。

　　对学生的各种安全教育常抓不懈，特别是自我安全防范意识教育，组织学习《学校安全管理条例》，安全责任落实到领导、部门、个人，坚决杜绝各类安全事故的发生。

　　3督促检查指正学生的不安全行为，签订班级安全目标管理责任书、家长安全责任协议书、举办安全教育讲座，通过多种形式对学生进行安全教育，促进师生关注安全、关爱生命的行为意识的养成。

　　五、加强干部作风建设和部门效能建设。

　　认真落实胡总书记提出的关于加强新形势下的干部作风建设、大力倡导八个方面良好风气的重要讲话精神，扎实开展干部作风和机关效能建设年活动。

　　认真抓好党员干部的政治思想教育和业务理论学习。

　　做好行风建设工作，内强素质、外树形象，提高工作效率和服务质量。

　　二、严抓教学中心工作、推进落实课程改革

　　一、教学常规

　　1、抓好了开学初学生入学管理

　　本学期是两基国检验收关键时期，搞好学籍管理由为重要，特别是对转入，转出的学生，均要出具相符的印证材料，未完善的材料统一安排教师分片索取，对于学生的辍学或其他异动情况及时家访，由班主任和包班教师先家访，动员不来的，及时上报镇政府及教育局。

　　2、加强了对教师的业务检查

　　开学初，检查教师对本学期的工作计划的制定，并以该计划为依据，检查了教师上课的进度情况,本学期分三次检查了教师的教案,作业及测验的布置和批改情况,并且如实统计和反馈，还根据学校制度进行公示和量化。

　　每天对教师的上课情况至少检查两次，各个班级对教师的上课情况记载于班级日志中，每周星期五作好统计，下周星期一进行公示，督促好教师上好每堂课，为了加强老师的业务，在检查上课情况时，严格要求一律按学校制度执行。

　　3、提高了教师的思想素质

　　为了更好的推动学校教育的发展，教务处注重平时与教师之间沟通。

　　在平时的教学中，教师与学生之间的沟通极其重要，教务处于平时中了解教师与学生之间相互反映的情况，帮助学生了解老师，要求教师关心学生，为此，教务处于6月底举行了一次针对教师的民意测评，并且公示测评结果，从民意测评结果结合平时对教学工作的检查表明部分教师观念在更新，思想素质在不断提高，在学生心目中的形象在不断提升。

　　当然也有个别教师在学生心目中不理想。

　　4、认真组织考试，做好质量分析，按教务