毕业就业实习情况记录及心得体会.docx
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毕业就业实习情况记录及心得体会
毕业实习报告形式要求
1、封面(见以下附件);
2、标题:
题目简要、明确,一般不宜超过20个汉字;
3、毕业实习正文字体格式:
统一用A4纸打印,正文:
五号宋体
4、毕业实习报告使用统一封面、并按封面、附件2《学生就(毕)业实习情况(周)纪录表》、附件3《学生就(毕)业实习情况鉴定表》、正文的顺序、评语顺序装订(左侧)成册。
备注:
附件1《就(毕)业实习情况联系记录》交各教研室主任处。
附件2《学生就(毕)业实习情况(周)纪录表》每生每周一张。
深圳信息职业技术学院
计算机应用系
毕业实习报告
题目:
毕业实习报告
学生姓名:
XX
年级:
08级
专业班级:
08应用3-1
指导教师:
XXX
2011年6月17日
附件1
就(毕)业实习情况联系记录
系别:
计算机应用系专业班级:
08应用3-1指导教师姓名:
高维春
实习学生姓名:
XX
实习单位名称:
深圳市伊登软件有限公司
学生联系电话:
XX
单位联系电话:
XX
实习周次
联系日期
实习内容
指导方式
实习情况
(含存在问题及解决方法)
电话联系(次)
面洽联系(次)
1
4.25-4.29
系统维护
1
好
2
5.2-5.6
系统维护
1
好
3
5.9-5.13
系统维护
1
好
4
5.16-5.20
系统维护
1
好
5
5.23-5.27
系统维护
1
好
6
5.30-6.3
系统维护
1
好
7
6.6-6.10
系统维护
1
好
注:
按每生一表填写
教研室主任(签名):
填表教师(签名):
附件2
学生就(毕)业实习情况(周)纪录表
系别:
计算机应用系专业班级:
08应用3-1
实习学生姓名:
XX
实习单位名称:
深圳市伊登软件有限公司
学院指导教师姓名:
XX
指导教师的联系方式与次数
第(9)周
日期:
2011年4月25日~2011年4月29日
电话联系
(1)次
面洽联系(0)次
周主要实习内容
编写VPNNAP实验手册的主要步骤
1、配置DCR2作为企业根CA;
2、配置RRASR2作为健康策略服务器;
3、配置RRASR2路由和远程访问服务,并配置VPN服务器;
4、允许ping通RRASR2服务器;
5、配置WIN701作为NAP和VPN的客户端并测试连接
周主要实习收获
计算机知识更新是很快的,随着教育体制的改革和教育理念的更新,以及信息技术的飞速发展,如何接受新的教育理念,转变我们传统的教育观念,来充实我们的专业技能。
只有不断地学习,才能掌握最新的知识,把工作做得更好。
系指导教师(签名):
填表学生(签名):
XX刚
附件2
学生就(毕)业实习情况(周)纪录表
系别:
计算机应用系专业班级:
08应用3-1
实习学生姓名:
XX
实习单位名称:
深圳市伊登软件有限公司
学院指导教师姓名:
XX
指导教师的联系方式与次数
第(10)周
日期:
2011年5月2日~2011年5月6日
电话联系
(1)次
面洽联系()次
周主要实习内容
制作部署和管理证书文档:
一、配置ADCS证书模板
1、复制、安装、手动注册一张证书。
2、发布模板。
3、验证证书更新。
4、创建新的模板替代LocalUser模板。
5、发布新模板。
6、验证证书更新。
周主要实习收获
学计算机,不要一味的去啃书本,必须要学着去接触计算机,一开始,不会用,摸索在摸索中学到的东西才是真正属于自己的东西。
不要怕把系统搞乱了,硬件搞坏了。
尽情的去玩电脑,实践出真理,记住,要实践。
系指导教师(签名):
填表学生(签名):
XX
附件2
学生就(毕)业实习情况(周)纪录表
系别:
计算机应用系专业班级:
08应用3-1
实习学生姓名:
XX
实习单位名称:
深圳市伊登软件有限公司
学院指导教师姓名:
XX
指导教师的联系方式与次数
第(11)周
日期:
2011年5月9日~2011年5月13日
电话联系
(1)次
面洽联系()次
周主要实习内容
制作部署和管理证书文档
配置ADCS证书吊销
1、检查默认CRL分发点并配置CRL发布间隔。
2、安装联机响应程序组件。
3、在权威信息访问点添加联机响应程序指向。
4、发布OCSP响应签名模板。
5、配置联机响应程序。
6、吊销一张证书。
7、发布CRL。
8、确保CRL已经下载到客户端计算机
周主要实习收获
勤学苦练,坚持不懈。
俗话说的好:
“拳不离手,曲不离口。
熟练方能生巧。
”为了学好电脑,勤学苦练,坚持不懈是值得的。
课下一有时间,就练习,根据课堂上的笔记一一练习,做到熟能生巧。
有付出就有回报……
系指导教师(签名):
填表学生(签名):
XX
附件2
学生就(毕)业实习情况(周)纪录表
系别:
计算机应用系专业班级:
08应用3-1
实习学生姓名:
XX
实习单位名称:
深圳市伊登软件有限公司
学院指导教师姓名:
XX
指导教师的联系方式与次数
第(12)周
日期:
2011年5月16日~2011年5月20日
电话联系
(1)次
面洽联系()次
周主要实习内容
制作部署和管理证书文档
管理密钥存档和恢复
1、取消CA管理程序要求,验证密钥恢复代理权限。
2、发布密钥恢复代理证书。
3、申请密钥恢复代理证书。
4、配置证书颁发机构允许密钥恢复。
5、为密钥存档配置自定义模板。
6、添加用到ServerOperators组。
7、验证密钥存档功能。
周主要实习收获
想在任何事情上学有所成,都必须遵循一定的方法。
尤其是计算机这样的工具学科,只要方法得当,刻苦勤奋,自己又善于摸索,年龄和基础都不会成为成功的障碍。
相信在不久的将来,计算机这个现在对你还很陌生的工具,将会给你的工作和学习带来更多的方便。
系指导教师(签名):
填表学生(签名):
XX
附件2
学生就(毕)业实习情况(周)纪录表
系别:
计算机应用系专业班级:
08应用3-1
实习学生姓名:
XX
实习单位名称:
深圳市伊登软件有限公司
学院指导教师姓名:
XX
指导教师的联系方式与次数
第(13)周
日期:
2011年4月23日~2011年5月27日
电话联系
(1)次
面洽联系()次
周主要实习内容
制作部署和管理证书文档
配置证书自动注册
1、复制并配置用户证书模板自动注册权限。
2、发布模板。
3、配置组策略启用用户证书自动注册。
4、验证用户证书自动注册。
周主要实习收获
学好计算机要做好以下几点:
一、要有浓厚的兴趣。
兴趣是学习的源泉,只有有兴趣,才能够持之以恒的学习。
二、要有钻研精神。
钻研是学好知识的利器,计算机是比较抽象的知识,很多东西比较难理解,这就要求学习者多钻研,才能学好。
三、不懂要问老师。
指导老师都是经验、知识非常丰富的,当我们不懂时,必须向老师提问,从老师处得到正确的答案。
四、要多练习。
计算机编程是难的,但也是有规律的,我们除了完成老师布置的习题外,可以自己尝试完成其他的游戏编程,在此中,可以有效吸收知识,也可以发现新的问题。
系指导教师(签名):
填表学生(签名):
XX刚
附件2
学生就(毕)业实习情况(周)纪录表
系别:
计算机应用系专业班级:
08应用3-1
实习学生姓名:
XX
实习单位名称:
深圳市伊登软件有限公司
学院指导教师姓名:
XX
指导教师的联系方式与次数
第(14)周
日期:
2011年5月29日~2011年6月3日
电话联系
(1)次
面洽联系()次
周主要实习内容
制作录像:
使用远程桌面Web访问部署虚拟机池循序渐进指南;
1、设置Contoso域
2、安装和配置虚拟机
3、配置虚拟机池
4、验证的虚拟桌面池功能
周主要实习收获
学电脑讲究的是按程序操作,一个程序没记准,没学到就进不去出不来。
要学好电脑,要过很多关,关关需认真,马虎不得。
在课堂上,我要求自己认真听讲,详细地做好笔记,遇到不懂的,我就马上向老师、同学请教,只要比自己懂的人都虚心向他们学习。
系指导教师(签名):
填表学生(签名):
XX刚
附件2
学生就(毕)业实习情况(周)纪录表
系别:
计算机应用系专业班级:
08应用3-1
实习学生姓名:
XX
实习单位名称:
深圳市伊登软件有限公司
学院指导教师姓名:
XX
指导教师的联系方式与次数
第(15)周
日期:
2011年6月6日~2011年6月10日
电话联系
(1)次
面洽联系()次
周主要实习内容
制作录像:
使用远程桌面Web访问部署个人虚拟机循序渐进指南;
1、建立Contoso领域
2、安装和配置虚拟机
3、配置个人的虚拟桌面
4、验证个人的虚拟桌面功能
周主要实习收获
计算机学科中的实践,不只是简单地模仿别人的练习。
在实践中最难得的是有自己的想法,并尽力去寻求解决办法。
在这种开动了脑筋的实践中,才会学到真正的东西。
系指导教师(签名):
填表学生(签名):
刘正刚
附件2
学生就(毕)业实习情况(周)纪录表
系别:
计算机应用系专业班级:
08应用3-1
实习学生姓名:
XX
实习单位名称:
深圳市伊登软件有限公司
学院指导教师姓名:
XX
指导教师的联系方式与次数
第(16)周
日期:
2011年6月13日~2011年6月17日
电话联系
(1)次
面洽联系()次
周主要实习内容
制作部署和管理证书文档:
一:
配置ADCSWeb注册
1、安装企业根CA及Web注册服务。
2、配置Web服务器证书模板权限。
3、注册一个张Web服务器证书。
4、配置Web站点使用SecureSocketLayer(SSL)。
5、使用Web注册申请并安装基本EFS证书。
周主要实习收获
通过这次实习,学到很多计算机方面的知识,更重要的是增进了和其他学校管理人员之间的交流。
大家坐在一起畅所欲言,互相讨论,交流,把自己不理解,不明白的地方提出来,让老师来帮助解决,这样使得相互之间都得到了学习,巩固知识的机会,提高了学习的效率。
同时也希望今后能多举办一些这样的培训,因为计算机知识更新是很快的,只有不断地学习,才能掌握最新的知识,把工作做得更好。
系指导教师(签名):
填表学生(签名):
XX刚
深圳信息职业技术学院
学生就(毕)业实习情况鉴定表
系别:
应用系专业:
计算机应用
学生姓名
?
XX
班级
08应用3-1
学号
实习单位
?
深圳市伊登软件有限公司
实习时间
?
2011年4月25日~2011年6月17日
学生实习工作总结
从出勤情况、纪律情况、适应能力、合作能力和工作表现五个方面总结:
?
此次实习虽已结束,时间也不长,但却有重大的意义。
它使我看到了自己的不足,也使我看到了自己的长处,并锻炼了我各方面的能力。
这对我今后的学习和工作将产生积极的影响。
通过这次实习,我对计算机专业在行业实践中的工作对象、面临问题及解决办法有了一个较为全面的理解。
巩固专业知识的同时也增加了行业责任感,实习的日子里也加深了同学友谊,锻炼了团队精神。
要想培养自身的实际能力,单靠课堂教学是远远不够的,必须从课堂走向工厂。
目的就在于让学生通过亲身实践,了解实际的机械加工和工艺过程,熟悉工厂管理的基本环节,实际体会一个机械工人的基本素质要求,以培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。
通过实习,让自己找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备,从而缩短从校园走向社会的心理转型期。
要以正式工作人员的身份来要求自己进行实习。
而不能因自己是实习生就放松自己,要严格遵守实习单位的有关规章、制度和纪律,积极争取和努力完成领导交办的各项任务,从小事做起,向有经验的同志虚心求教,尽快适应环境,不断寻找自身差距,拓展知识面,培养实际工作能力。
实习学生签名:
刘正刚
2011年6月17日
实习单位指导老师意见
成绩(百分制):
实习单位指导老师签名:
XX
2011年6月17日
实习单位鉴定
?
实习单位:
盖章
年月日
备注
报告内容
此次实习是本人的毕业实习,自己希望通过本次实习能够达到在校期间综合理论的再学习和应用,力求适应并掌握书本以外的知识,增长和扩充知识面,增加对社会的接触,为下一步步入社会打下基础。
首先,在工作中要有良好的学习能力,要有一套学习知识的系统,遇到问题自己能通过相关途径自行解决能力。
因为在工作中遇到问题各种各样,并不是每一种情况都能把握。
在这个时候要想把工作做好一定要有良好的学习能力,通过不断的学习从而掌握相应技术,来解决工来中遇到的每一个问题。
这样的学习能力,一方面来自向师傅们的学习,向工作经验丰富的人学习。
另一方面就是自学的能力,在没有另人帮助的情况下自己也能通过努力,寻找相关途径来解决问题。
其次、良好的人际关系是我们顺利工作的保障。
在工作之中不只是同技术、同设备打交道,更重要的是同人的交往。
所以一定要掌握好同事之间的交往原则和社交礼仪。
这也是我们平时要注意的。
我在这方面得益于在学校学生会的长期的锻炼,使我有一个比较和谐的人际关系,为顺利工作创造了良好的人际氛围。
另外在工作之中自己也有很多不足的地方。
例如:
缺乏实践经验,缺乏对相关行业的标准掌握等。
所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎实的理论知识的同时加强实践,做到理论联系实际。
另一方面要不断的加强学习,学习新知识、新技术更好的为人民服务。
续页
通过这次毕业实习,把自己在学校学习的到理论知识运用到社会的实践中去。
一方面巩固所学知识,提高处理实际问题的能力。
另一方面为顺利进行毕业设计做好准备,并为自己能顺利与社会接轨做好准备。
毕业实习是我们从学校走向社会的一个过渡,它为我们顺利的走出校园,走向社会为国家、为人民更好服务做好了准备。
总之,毕业实习使我获得了人生第一笔宝贵的工作经验,虽然在步入社会后,还有很多东西要学习,很多教训要吸收,但我想我已经做好了足够的准备,无论是心态上还是技能上。
现代社会的竞争是残酷的,但只要努力地付出,我的职业生涯就必定会开出希望的花,结出成功的果——我相信。
实习人(签名):
XX
2011年6月17日
说明:
若不够填写,可增加续页
评语:
教师签名:
日期:
成绩:
过程跟踪及指导教师(签名):
教研室主任(签名):
日期及系盖章: