小学班级活动计划书.docx
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小学班级活动计划书
小学班级活动计划书
班级活动是小学教学的重要内容,班级活动的成效影响着教学质量。
下面是小编精心为大家准备的小学班级活动计划书,希望大家喜欢。
小学班级活动计划书篇1
书是我们人类智慧的结晶,是我们的好朋友,是我们人类进步的阶梯,是打开知识和理想大门的金钥匙!
为了更好的配合学校开展的营造书香校园读书活动,我班准备继续在班内开展读书活动,以激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、乐读书、会读书,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,让他们养成好读书、勤读书的好习惯。
结合本班实际情况制定如下读书计划:
一、规定阅读时间.
1、利用专门的读书课进行阅读。
2、充分利用中午午休的时间。
3、晚上同爸爸、妈妈一起阅读。
4、利用星期六、星期日的时间阅读。
二、阅读内容及方式:
1、学校规定的阅读篇目。
2、班级图书角的图书,也可以到学校图书室去借阅。
3、向其他班级的同学借阅。
4、在自己父母的带领到书店、图书馆购买或借阅。
三、具体措施
1、创设浓郁氛围,引导学生喜欢阅读
为了保证让学生有时间读书,让学生有足够的书读。
我们班主要通过读书角来解决。
教室里设有图书角。
根据学生的阅读需要和课堂教学的需要,选择学生感兴趣的书籍,以拓宽学生的阅读面为主。
再者发动学生把个人的存书捐出来存放在班里图书角,在本班范围内资源共享,这样每个人的图书问题就得到了圆满的解决。
2、指导学生选好读物,教会学生有的放矢
苏霍姆林斯基指出:
给孩子选择合适的课外读物是教育者极重要的任务。
要完成这个任务,我认为应该从孩子出发,以孩子的兴趣为中心来考虑。
首先课外读物要能满足孩子心理需求。
其次,课外读物要能适应孩子时尚需求。
再次,课外读物要能纯净孩子的精神世界。
结合六年级学生实际,我向学生推荐了《小学生经典古诗文诵读》、《世界五千年》、各类名著等书籍。
3、传授有效方法,指导学生学会阅读
对于学生,我们要先教给学生简单的读书方法。
然后我们要重点强化不动笔墨不读书的方法:
可圈点勾画,用相关的符号在书上记录下自己阅读时的见解、感受,所疑所思;可做批注,在文章旁边写出自己的见解和感受;可以品评遣词造句的精妙,写出自己的理解、体会和感想,可以谈一谈对同一问题的不同见解或由此引发的联想。
4、汲取丰富营养,引领学生学会积累
俗话说:
好记性不如烂笔头。
笔记是记忆的贮存器,资料的仓库,思考的激发器,创造的发源地。
对于学生做好读书笔记我们也要明确要求,进行具体的指导。
以摘抄、背诵优美句段为主,以读后感为主。
5、开展多彩的活动,鼓励学生持之以恒
在读书期间要开展丰富多彩的活动。
如趣味读书会、读书心得交流会、读书苦乐辩论会;词句积累运用比赛、读书知识竞赛、佳作朗读比赛;我爱读书演讲比赛等以激发兴趣,巩固成果。
我相信随着读书活动开展的不断深入,我们的学生一定会在书海中体验到知识的无穷乐趣!
小学班级活动计划书篇2
一班级基本情况
本班的学生能够严格遵守学校的各种制度,按照小学的统一安排,完成自己本学期的班级任何。
不断探索,创新。
摸索适合本班的教学管理制度。
争取不断前进,树立良好的班风、学风。
把学生培养成有理想、有要道德、有文化、有纪律的一代新人。
二本学期工作目标
1、进一步加强学生行为规范的养成教育,努力营造良好的校园德育氛围。
2、狠抓校园文化建设,特别是班级文化建设,不断提升校园的文化品位,全力打造和谐校园。
3、树立人人都是德育工作者,全员育人的观念,做好特殊学生的转化工作,严防安全事故和学生违法犯罪事件的发生。
4、继续开展德育主题教育活动,结合优秀少先队员、文明班集体等的评比活动,营造友好的竞争氛围,从而提高学生的思想道德素质
三具体措施
1树立安全第一的思想观念,充分利用晨间谈话,班会向学生进行思想安全教育。
严格要求学生做到《小学生日常行为规范》,并要求学生遵守其中的规章制度,对学生进行行为习惯教育。
2抓好学生的早读和午读,对后进生进行耐心的辅导,尽可能提高他们的学习成绩,在生活上、学习上从爱出发。
主动接近,真诚、平等对待。
要求班干部给学差生进行一对一活动。
3培养班干部,管理班级。
给每个班干部一本本子,要求班干部每天写下自己的工作感受,写下自己的工作安排,对班级工作进行条理化管理,这同时可以监督班干部的工作。
4要求每个学生树立班级主人翁思想,让每个学生知道班级就是自己的家,班荣我荣。
每个人都在班集体里找到自己的角色,对班集体有强烈的责任感和归属感。
四活动安排
九月份
1报名注册,打扫校园卫生。
2组织好始业教育的纪律。
3加强期初行为规范教育和安全教育,制订班级公约。
4建立受导学生挡案,开始对受导学生进行辅导。
十月份
1号召学生人人做好事,并在班级里宣传。
2以老人节为契机,开展以孝为主要内容的家庭伦理教育,举行小小的活动:
每月当一次家、为父母洗一次脚、自制贺卡,开展我向爷爷奶奶表心意活动。
3出好第一期黑板报专刊。
4开展讲安全,讲卫生,讲文明的活动。
十一月份
1、利用早晨加强常规和行为养成教育。
2、开展爱国主义教育。
革命传统教育
3开展做和谐少年,勾建和谐校园。
十二月份
1真情献长辈的活动。
2开展丰富的书法活动《图画、美术、剪纸》
元月份
1庆祝元旦(联欢活动)
2加强复习,迎接期末考试。
3总结班级情况,让每位学生总结自己这一学期的学习表现,对学生提出新的希望
小学班级活动计划书篇3
一、指导思想
以丰富校园生活,促进学生全面发展为指导,创设生动活泼的育人环境。
在规定时间内组织学生参加丰富多彩的课外兴趣小组活动,激发学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康、全面发展。
二、目的意义
课外活动是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施、推进素质教育的一个重要体现。
兴趣小组活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。
组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动,符合广大学生家长的意愿,学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识、技能,有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展。
三、具体活动安排
(一)课外活动领导小组
组长:
刘校长副组长:
刘主任
组员:
各位老师。
(二)活动时间
每周一、二、三、四、五下午第三节课
(三)活动内容
根据我校特色建设情况,结合我校师资力量和教学资源,拟开设两个层面的活动:
1.以体育(篮球、乒乓球、跳绳、田径、跳远、跳高)、美术、舞蹈、科技等组成校级兴趣活动小组。
2.以班级为单位开展阅读、英语、跳绳、踢毽、乒乓球、羽毛球等,结合学校的特色建设,有计划的组织学生开展课外活动。
在活动中,使学生学到技术,形成技能。
并在实践活动中,培养学生的综合能力。
具体详见课外小组活动安排表。
四、活动要求
课外活动必须落到实处,指导教师要有明确的活动目标,认真制定切实可行的活动计划,并认真安排好活动内容,及时地做好相关记录。
根据学校实际情况,保证每次活动质量。
五、活动组织
1.学校成立课外活动领导小组,根据学校实际条件,设置活动项目,统一安排活动的开展。
2.各小组的活动要做到三定(即定内容、定地点、定人员),活动有计划、有实施步骤、;活动内容切实可行,有利于学生的健康发展;辅导教师做好活动情况记载和活动小组学生的管理工作。
3.学校课外活动领导小组加强督导,认真巡视,切实保证活动开展的时间和活动效率,杜绝将兴趣小组活动时间移作它用。
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