七年级下册英语教材复习16单元教案.docx
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七年级下册英语教材复习16单元教案
七年级（下）1-6单元教材复习教案
【亲爱的同学：
过了这条河我们就可以抵达花的海洋；爬过这座山我们就可以到达山的顶峰；战胜这个困难我们就可以来到梦想的地方！
相信自己！
】
一、回顾旧知
回顾七年级上册1-6单元的重点知识。
二、新课讲解
（一）考点
1、Unit1中考点：
谈论国家、语言、以及询问别人来自哪里
2、Unit2中考点：
在街上询问或指方向
3、Unit3中考点：
描绘动物，抒发自己的喜好
4、Unit4中考点：
谈论工作
5、Unit5中考点：
谈论人们正在做某事
6、Unit6中考点：
描述天气；描述你正在做某事
（二）重难点
1、Unit1中的重点及易混淆短语：
2、Unit2中的therebe句型及重点易混淆短语
3、Unit3中的否定疑问句
4、Unit4中的other的用法及其他重要短语
5、Unit5中的现在进行时
6、Unit6中的现在进行时与一般现在时的区别
（三）易混点
therebe句型、现在进行时、常见短语
3、知识点精讲
Unit1whereisyourpenpalfrom?
重点及易混淆短语：
1,befrom=comefrom“从……来，是……人”,其中befrom强调状态；comefrom强调动作。
但注意：
come是实义动词，在句子变化时应借助于助动词；而befrom在句子变化时，只需be动词变化。
2，livein+地点表示“居住在……”，livewith表示“和……一起住/生活”。
3，have与therebe。
have在句中作实意动词，意为“有”，表示某人有某物或某物归某人所有，其第三人称单数形式为has;therebe句型是一个倒装句，表示某处有某物或某物存在于某处。
be动词形式取决于邻近be动词的主语（就近原则），主语是复数时be动词用are,单数或不可数名词时用is.Eg:
Thereisapenandtwopencilsonthedesk.
4,want=wouldlike=feellike“想；想要”.其中want和wouldlike接动词不定式,即want/wouldliketodosth;而feellike接动名词形式，即feellikedoingsth.“想要干某事”
5,Ithink表示“我认为，我觉得”，后面常接宾语从句，从句表达否定的意思时，要在主句中否定，即Idon’tthink……eg:
IthinkhelivesinBeijing.→Idon’tthinkhelivesinBeijing.（否定前移）。
6，liketodosth表示偶尔喜欢干某事；likedoingsth侧重于“爱好；习惯，经常干……”,dislike“不喜欢”的用法和like一样，后面可接名词、代词、动名词或不定式等。
7，and与with.①and是连词，连接两个并列的成分。
当and连接两个人或物做主语时，谓语动词用复数形式。
如Blackandyellowaremyfavoritecolors.②with是介词。
当with引导的介词短语所修饰的名词做主语时，谓语动词应与被修饰的名词保持人称和数的一致。
Eg:
Johnwithhissistergoestoschoolbybus.
8,writetosb固定短语，表示“给某人写信”。
9，tellsbabout/ofsth.意为“告诉某人有关……的事”；tellsb（not）todosth.告诉/让某人（不）做某事。
Unit2where’sthepostoffice?
（1）therebe句型的用法
1），therebe句型表示“某处有……”。
Therebe句型是一个倒装句，there是引导词，本身没有意义，在句中不充当任何成分，be是谓语动词，其人称和数的变化必须和它后面的主语保持一致。
如果在therebe句型中有几个名词做主语，be动词只与第一个名词保持一致，即就近原则。
Eg:
ThereisanEnglishbook,atoycarandtwopensonTom’sdesk.
2）,therebe句型的一般疑问句
Therebe句型变一般疑问句时，把be提到句首。
肯定回答为：
Yes,thereis/are.否定回答：
No,thereis/aren’t.
3）,therebe句型的否定句
Therebe句型的否定句时，需在be动词后加not.如：
thereisn’tabankinthestreet.
重点及易混淆短语：
1,inthestreet=onthestreet,“在街上“，如果后面接门牌号，则用at.Eg:
Helivesat98YingchunStreet.他住在迎春街98号。
2，acrossfrom=ontheothersideof……表示“在……的对面”。
3，nextto=atthesideof=beside表示“紧靠……的旁边；贴近；最接近”
4,between与among.between……and……为介词短语，表示“在……之间”，连接两个并列成分。
用于两个人或两个事物之间，表示“两者之间”.among也可以表示”在……之间”.用于三者或三者以上的人或事物。
5,infrontof与inthefrontof。
infrontof“在……前面”强调一个物体在另一个物体外部的前面；inthefrontof意为“在……的前部/端”,强调一个物体在另一个物体内部的前面。
如：
Thepostofficeisinfrontofthebank.
JohnandIsatinthefrontofthecarandthechildrensatintheback.
6,intheneighborhood=nearhere,是介词短语，意为“在附近”.其后可加介词of,即intheneighborhoodof……意为“在……附近”，相当于near.
Thereisabridgeintheneighborhood.在这附近有一座桥；Weliveintheneighborhoodofthebank.我们住在银行的附近。
7，turnleft/right“向左/右转”，向某个方向转也可以表示为turntotheleft/right;ontheright/left。
在右/左边”.ontheleft/rightof……意为“在……左/右边”。
8，enjoydoingsth“喜欢做某事”=havefundoingsth“高兴做某事”,enjoyoneself=haveagoodtime“过得愉快；玩得痛快”。
9,takeawalk=haveawalk=goforawalk散步
10，thebeginningof表示“……的开始“；atthebeginningof=atthestartingof“开始”，其反义词组为attheendof“在……结尾”.
11，letsbdosth表示“让某人干某事”，其否定形式可表示为“letsbnotdosth.”或“don’tletsbdosth”.意为“不让某人做某事”。
12，thewayto……意为“去……的路”，常用于问路和指路的句型中。
其中way为名词，意为“路；道路”，其常用的搭配还有onone’swayto+n.或onone’sway+adv,意为“在去……的路上”。
Eg:
Canyoutellmethewaytothepostoffice?
ImeetLiLeionmywayhome（toschool）.
13,takeataxi为固定的短语，意为“乘出租车”，相当于bytaxi。
但是takeataxi表示动作，在句中做谓语；bytaxi表示方式，在句中做状语。
Eg:
wetakeataxitoschool=wegotoschoolbytaxi.
14,hopetodosth“希望干某事”，hopesbdosth“希望某人干某事”，“期望某事”用hopeforsth.但hope后面不接复合宾语，即hopesbtodosth.如：
wearehopingforgoodweatheronSunday;Ihope（that）youareokay;she’shopingtowinthegoldmedal.
15,inordertodosth.“目的是……；以便；为了……”，其后接动词原形。
如：
shearrivedearlyinordertogetagoodseat.
Unit3whydoyoulikekoalas?
（1）Isn’thecute?
难道他不可爱吗？
这是一个一般疑问句的否定形式，即否定疑问句，意为“难道……”，否定疑问句的结构为“否定词+主语+谓语动词或表语”。
否定疑问句用yes,no来回答。
注意它们的汉语意思，用yes时，意为“不”，用no时意为“是的”。
Eg:
Aren’tyouaworker?
难道你不是一个工人吗？
----No,I’mnot.是的，我不是。
重点及易混淆短语：
1，wanttodosth.意为“想要做某事”。
Wantsbtodosth“想要某人做某事”。
其中类似的有teachsbtodosth表示“教某人做某事”。
2，kindof有几分。
Kindof常用于口语，意为“有几分”，常常可以做副词，相当于alittle或abit,用来修饰形容词和副词，并且此处的kind没有单、复数的变化。
Eg:
Mysisteriskindoflazy.此外，kind做形容词，表示“友好的；亲切的；和蔼的”。
Eg:
OurEnglishteacherisverykind.
3，Other,theother,another,others.①other在此外为形容词，意为“其他的；另外的”，在句中做定语，放在被修饰词之前。
Eg:
Pleasegivemesomeotherbooks.②theother意为“另一个”，特指两个中的另一个，常与one构成one……theother……，意为“一个……，另一个……”例如：
Ihavetwosweaters,oneiswhite;theotherisblack.我有两件毛衣，一件是白色，另一件是黑色的。
③another既可以做形容词又可做代词，意为“又一个，另一个”，泛指三个或三个以上的同类人或事物的不定数目中的另一个。
Eg:
Wouldyoulikeanotherdrink?
你要再来一杯饮料吗？
④others为代词，泛指“其他的人或物”，指剩余的部分，但不是剩余的全部。
Others=other+名词复数。
Eg:
Somestudentslikeactionmovies,others（otherstudents）likecomedies.
4，too与also.too表示“也”时放在句末，用逗号与前边的句子隔开。
Also也可以表示“也”，但要位于句中，放在行为动词之前，系动词、助动词和情态动词之后。
Eg:
Iamastudent,too.ShespeaksEnglishandsheisalsolearningSpanish.她会说法语，而且她还学着西班牙语呢。
5，Befriendlytosb.表示“对某人友好”。
随堂练习：
一、单项选择
1,--where_____youfrom,Tom?
---I’mfromAustriala.
A,areB,isC,amD,be
2,Whodoesyourgrandfather______ ？
A,liveB,liveinC,livesinD,livewith
3,Tooursurprise,thebirdcan_______likeachild.
A,speakB,tellC,say
4,Shewants__________French.
A,learnB,tolearnC,learningD,tolearning
5,我认为你不正确。
I______thinkyouare__________.
6,ThisEnglishnewspaperisveryeasyforthestudentsbecausethereare_____newwordsinit.
A,littleB,alittleC,fewD,afew
7,---Wherewereyou______thattimeyesterday?
----Well,Iwasathome______myparents.
A,on;withB,at;inC,at;withD,in;at
8,-----Doyouoftenwrite______yourpenfriend?
----Yes,onceamonth.
A,withB,forC,to
9,Ourparentsoftentellusnot_______aloneintheriverinsummer.
A,swimB,toswimC,swimming
10,Look,_____somesheeponthehill.
A,therehaveB,therehasC,thereisD,thereare
11,Theirschoolis________alibrary.
A,nexttoB,inC,atD,on
12,InZhejiangtherewillbeanewbridgeover30kilometerslong______NingboandJiaxing.
A,besideB,betweenC,nexttoD,from
13,---________,couldyoutellmethewaytothebank?
-----Yes.Gostraightandyou’llfindit.
A,HelloB,ExcusemeC,HiD,Sorry
14,Justgostraight_______CenterStreet.Thehotelis___________.
A,along;intherightB,down;intherightC,down;ontherightD,along;right.
15,----Lauraenjoys______storybooks.----Me,too.
A,readB,readsC,toreadD,reading
16,Pleasekeep,________.I’mtryingtostudy.
A,quiteB,quickC,quietD,healthy.
17,Theywalk________thegarden.
A,acrossB,throughC,fromD,at
18,Iamonly_______insittinginaboatanddoingnothingatall.
A,interestingB,interestedC,interestD,interests
19,Childrenalsoneedtime__________.
A,playB,toplayC,plays
20,Canyoutellmetheway_______thesupermarketnearhere？
A,toB,inC,atD,of
21,Let’s______afterschool.
A,toplaybasketballB,toplayabasketballC,playbasketballD,playabasketball.
22,“SuperGirl”ishotnow,butmanyparentsdon’t______theirchildrentotakepartin.
A,teachB,letC,want
23,Heilongjiangisinthe_____ofChina.
A,northeastB,northeasternC,northwestD,northwestern
24,What_____thingdoyouwanttobuy?
A,otherB,theotherC,anotherD,others
25,Their____arefriendly___us.Weareallthankfultothem.
A,friendly;toB,friend;toC,friend;forD,friendly;for
26,Mathsisnoteasytolearn,______wemustworkharder.
A,butB,orC,soD,and.
二、句型转换
27，Pleasebeveryquiet.（改为否定句）.Please_______________veryquiet.
28,IlikewatchingTV.（改为否定句）.I_____________watchingTV.
29,Iwanttoseethembecausethey’recute.（对划线部分提问）。
_____________________________________toseethelions?
30,Helikeslion,too.（改为同义句）
He______________________lions.
三，用所给词的适当形式填空
31，Youcanfindsomelionsinthe_________（south）partofChina.
32,The_______（leaf）ofthetreesaregreen.
33,Youcanseemany________（kind）ofanimalsinthezoo.
34,He________（sleep）duringthedaybutgetsupatnight.
35,Whatother________（animal）________（do）Jim_______（like）?
Unit4Iwanttobeanactor.
（1）whatdoes/do……do？
是用来询问他人职业的常用句型，相当于whatbe……？
或者what+be+one’sjob/jobs?
主语是单数时其答语结构为“主语+is/am/+a/an+职业名词”；主语为复数时为“主语+are+职业名词复数形式”。
重点及易混淆短语：
1,wanttobe……意为“想成为……，想当……”，be意为“成为；当”。
Eg:
whatdoyouwanttobewhenyougrowup?
此外，want做实意动词，意为“想要”，相当于wouldlike,常用于wantsth,wanttodosth和wantsbtodosth结构中。
2,workwith表示“和……打交道；跟……一起工作”。
With作介词，意为“和……一起”，后接名词或代词，接代词时，需要人称代词的宾格形式。
如：
Ioftenworkwithstudents.Doyouwanttogohomewithus?
3,givesbsth=givesthtosb.“给某人某物”。
4，get……from……固定搭配，表示“从……中取得/获得”。
6，wear与puton表示“穿”的区别：
1）wear强调“穿”的状态，而puton意为“穿上”，表示穿的动作。
反义词组为takeoff.
7，helpsb（to）dosth.或helpsbwithsth.表示“帮助某人做某事”。
8，talkto意为“与……交谈”，后面跟谈话的对象做宾语，这个宾语常常是指“人”的名词或代词，若强调双方交谈可用with.此外，talkabout意为“谈论……”，其后跟谈论的内容，可以是“人”，也可为“某事”。
9，bebusydoingsth或bebusywithsth.意为“忙于（做）某事”。
Eg:
I’mbusywithmyhomework=I’mbusydoingmyhomework.
10，Ina/thehospital意为“在医院”，指在医院工作、学习等，有特指；而inhospital则意为“住院”，不指某个具体的医院，故前面不用冠词。
Unit5I’mwatchingTV.
（1）现在进行时
1）现在进行时表示的意义：
①表示现在（说话瞬间）正在进行或发生的动作，强调动作发生的时间是此时此刻。
Eg:
IamreadinganEnglishbook.我正在看一本英语书。
②表示目前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。
Eg:
Tom’sparentsareworkinginChinathisyear.汤姆的父母今年一直在中国工作。
2）现在分词的构成
①直接在动词原形末尾加-ing.
如：
teach---teaching;play---playing;look—looking;go---going.
②以不发音的字母e结尾的动词，先去掉e，再加-ing.
如：
write---writing；take---taking;live--
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