连江文笔中学创建福州文明校规划4.docx

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连江文笔中学创建福州文明校规划4

连江文笔中学

创建2013-2015年福州市文明学校工作三年规划

连江文笔中学自建立以来，经过全体教职工的努力，使学校的办学规模达到预期的目标。

现有教学班42个，在校学生近2000多人，教职员工157人。

学校在上级政府的关心支持下，办学条件得到不断改善，整个校园环境幽雅、四季常绿。

硬件设施上，多媒体教室、电脑室、电子备课室、电子阅览室、实验室、舞蹈教室、美术室、阶梯教室、演播厅及其他专用教室均能满足教学需要。

现在学校的教学质量日益提高，得到了社会的好评。

近几年在上级领导关爱下，经过全校教职工的共同努力下，学校取得了一些成绩,中考成绩连年稳中有升。

在教育、教学、艺术、体育等各项比赛中也均频频获奖。

新学年我们又将迎来了福州市文明单位创建申报，我们相信，全体教职工会以全新的精神状态，全身心地投入教育教学，定能取得更好的成绩。

为了进一步加快我校两个文明建设的步伐，我们特制订本创建规划。

一、指导思想

在上级党委的正确领导下，在连江县精神文明建设委员会的具体指导下，坚持以邓小平理论，江泽民同志“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观。

按照市精神文明建设委员会的部署和要求，积极开展精神文明建设各项活动，以提升师生综合素质和学校文明程度为核心，以党风、政风、教风、学风、校风建设为主线，不断提高创建水平，努力形成具有学校特色和时代特征的优良校风，塑造连江文笔中学师生新形象，把我们学校建设成为干群同心协力，师生和谐一致，运行高效开放，环境高雅宜人的文明单位，成为精神文明建设的标兵。

二、奋斗目标

精神文明建设是学校总体发展规划的重要组成部分。

通过大家的共同努力，使教职工思想道德素质有较大提高，校园环境明显改观，师生精神面貌和工作学习状态发生较大变化。

大力弘扬和宣传为实现社会主义现代化而不懈奋斗的“解放思想，实事求是的精神；紧跟时代、开拓创新的精神；知难而进，一往无前的精神；艰苦奋斗，务求实效的精神；淡泊名利，无私奉献的精神”。

以人为本，树立三个形象，营造二个环境，达成一个目标。

三个形象：

1、干部公正、清廉、开拓进取、努力实践“三个代表”的形象——成为全校师生的表率，具有人格教育的力量。

2、教师爱岗敬业，教书育人，为人师表的形象——社会尊敬，家长信任，学生敬爱。

3、学生好学上进，文明礼貌，遵规守纪的形象——有远大抱负，创新精神的“四有”人才。

二个环境：

1、团结、和谐、文明、健康的校园人文环境。

2、绿化、美化、净化、人文化的校园自然环境。

一个目标：

在创建福州市级文明学校的基础上各方面工作再上一个新台阶，力争跨入省级文明学校行列。

三、实施步骤和主要任务

第一阶段，2013-2014学年

以创建市级文明学校为载体，重点抓好制度建设和“三风”（学风、教风、校风）建设，促进各项管理进一步规范化，为学校在改革中求生存、在创新中求发展创造必要的思想政治保障和良好的育人环境。

（一）主要任务

1、在教职工中深入广泛地开展“三育人”（教书育人，管理育人，服务育人）活动，加强职业道德教育，培养和树立良好的主人翁意识和爱岗敬业精神。

2、完善教代会民主监督制度，充分发挥教职工热爱学校、建设学校的积极性和主动性。

3、制定并逐步完善名师培养工程，加大对年轻教师培养力度，提高师资整体素质。

4、实行“校级领导和教学教研部门领导蹲点教研组”制度，督促全体教师全身心投入到教育教学科研中去，增强教育教学科研能力，提高教育教学效率。

5、推进全民体育运动蓬勃发展，全面提高教职工身体素质。

6、建设电子阅览室、教师阅览室，加大图书馆建设力度，进一步丰富师生课余文化生活。

7、改选校团委。

完善学校值周制度和生管教师制度，全面负责学校卫生、纪律监督的工作，逐步实现学生自主管理。

（二）目标

形成一个政策水平高、改革创新、勤政务实、精干高效的领导班子。

建成一支素质高、业务精、作风硬的教职工队伍。

使精神文明建设的各项活动经常化、制度化，校园社会公德、职业道德和服务水平明显提高。

校园治安综合治理工作成效显著，文明的校园环境不断形成。

第二阶段，2014-2015学年

以学习实践科学发展观活动为载体，坚持不懈地提高经常性政治理论学习，开展德育教育、法制教育、党风党纪教育，进一步搞好校园精神文明建设，优化育人环境，办好让学生、家长、群众满意的教育。

（一）主要任务

1、根据学校党支部制定的《关于开展学习实践科学发展观活动的实施方案》，扎扎实实地开展学习实践活动，充分发挥党员教职工的“带头、示范”作用。

2、加强宣传教育力度，提高对精神文明建设重要性的认识，在全校形成人人为争创精神文明先进学校做贡献的浓厚氛围。

3、完善教职工职业道德规范和各项规章制度。

4、在学生中开展争创文明班级、文明学生评选活动。

在教职工中开展争创文明教师、文明职工、文明处室、文明家庭活动。

5、保持校园卫生环境，清除卫生死角，定期检查评比；在校园醒目位置设置反映校园特色的警语牌，在教学楼醒目位置张贴名人画像，以激励学生奋发向上。

6、修订并贯彻执行好学校有关制度，开展安全教育周活动，举办法律讲座，进一步增强学生的安全卫生意识和守法意识。

7、举办校园文化艺术节活动，用积极健康向上的业余文化生活占领校园师生的文化思想阵地。

（二）目标

形成人人参与精神文明建设的浓厚氛围，解决现有差距，完善教风、学风和校风，为创建福州市文明学校奠定坚实基础。

第三阶段，2015-2016学年

巩固2014-2015学年创建成果，继续抓好制度建设和“三风”（校风、教风、学风）建设，进一步做好文明学校创建工作，努力打造成连江县一所特色的学校。

（一）主要任务

1、在师生员工中继续深入开展“三个文明”教育，不断提高师生员工的道德情操和精神风貌。

2、深化学校教育教学改革，全面提高素质教育质量，争创我市特色学校。

3、进一步加强特色学校建设，努力成为名副其实的文明学校。

4、进一步完善学校各项规章、制度建设，提升教书育人、管理育人、服务育人的品位。

5、打造一支师德高尚、师业精湛、师能突出的优秀教师队伍。

6、充分发挥文明学校的示范带头作用，深入开展精神文明共建活动，在“互助结对，共建文明”活动中做出突出的贡献。

（二）目标

学校各项工作再上新台阶，精神文明建设再创新成果，力争成为福州市级文明学校。

四．精神文明建设的具体措施和责任落实

（一）加强思想道德建设，大力弘扬社会主义文明新风尚

（主要落实在党支部、工会、政教处、团队）

1、思想道德建设要紧紧围绕培育“四有”新人、实现现代化的要求，突出抓好以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的教风鼓舞人的工作。

①坚持不懈地用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装党员干部和全体教职工的头脑。

把理论学习同树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观结合起来，同解放思想、更新观念结合起来。

使全体师生员工，自觉加强思想修养，坚定建设有中国特色社会主义的信念。

②精心打造主题教育月活动，增强新形势下德育工作的针对性、科学性，提高实效性。

充分发挥德育在素质教育中的导向、动力和保证作用。

要坚持疏导和说理的方针，把以情感人、以理服人、以行导人作为做好思想政治工作的三个基本要素。

在求实、求细、求活、求新方面下功夫，把思想政治工作渗透到各项工作中去。

2、广泛开展社会公德、职业道德、家庭美德教育，努力营造全校团结互助、平等友爱、共同进步的人际关系。

①抓好社会公德建设。

要进一步形成讲究社会公德、文明礼貌、遵纪守法、爱护环境、维护公共卫生、爱护公物、热心社会公益事业、助人为乐、见义勇为、敢于同不良现象作斗争、正确处理人际关系的社会风气。

②抓好教职工的职业道德建设。

大力倡导爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的职业道德。

要树立高尚师德，坚持热爱学生、为人师表、治学严谨。

抓好家庭美德建设。

通过开展“文明户标兵”、“温馨和睦家庭”、“家庭优秀角色”等评选活动，促使全校尊老爱幼、家庭和睦、邻里团结、崇尚科学、优生优育蔚然成风。

3、重点抓好学生的思想道德教育，帮助学生树立远大理想，培育优良品德。

按照党的教育方针，坚持正确的办校方向，努力培养德智体等方面全面发展的社会主义建设者和领导者。

经常组织学生参加社会实践，帮助他们认识社会、了解国情，增强社会责任感。

充分发挥共青团教育和引导学生的作用。

创建学校、社会和家庭三位一体化的教育网络，为青少年的健康成长创造良好的环境。

继续在广大青少年中开展学习和实践活动，深入开展“青年志愿者”和“手拉手”等活动，发扬互相关心、助人为乐的精神。

4、加强学校德育基地建设。

抓好德育基地建设，抓好学校德育阵地建设，抓好学校橱窗、专栏、广播等的建设，使学校精神文明建设有牢固依托和畅通渠道。

（二）加强民主法制建设，促进学校进步和稳定。

（主要工作落实在党支部、办公室、工会、政教处、团支部）

1、组织实施普法规划。

要把全校师生普法教育作为依法治校的基础工作来抓，进一步增强全体师生的法制观念，做到学法、知法、用法，正确行使民主权利，学会用法律保护自己的正确权益，自觉履行守法、护法的义务。

把普法教育同思想道德建设结合起来，提高遵纪守法的自觉性。

认真抓好各级领导干部的党纪、政纪和民主法制教育。

切实加强对青少年的法制教育。

2、加强社会主义法制宣传。

加强法制宣传计划性、针对性，充分发挥各种传媒作用，形成强大的宣传声势，揭露批评有法不依、执法不严、违法不究的现象和问题。

使广大学生从小做一个学法、知法、守法、护法的好公民。

加强爱国主义教育，继续开展“知我中华、爱我中华、兴我中华”等读书活动。

加强学生养成教育，大力弘扬中华民族优良传统美德，倡导现代文明风气，组织开展“告别陋习，走向文明”系列活动。

3、加强军民共建，推动精神文明创建活动的深入发展。

继续深入开展军民共建、警民共建精神文明活动，进一步推动我校精神文明创建活动的深入发展。

4、加强国防教育，增强全校师生国防观念。

5、要加强教职工队伍建设，提高广大教职工素质。

①坚持深入开展“树、创、献”系列活动。

贯彻实施重新颁布的《中小学教师职业道德规范》，抓好建章立制工作。

在教师中倡导不利用职责之便谋取私利，克服市场经济给教师带来诸如“有偿家教、有偿带生”等负面影响。

严格执行上级有关要求，切实减轻学生过重的课业负担，把减轻学生过重的课业负担作为教育行风建设的重要内容。

要发扬老教师的“传帮带”作用，加强青年教师的师德建设。

在教师中继续开展“文明教师”、“文明班组”、“文明家庭”的评比活动。

（三）加强科学教育文化建设，为学校教育教学改革提供智力支持。

（主要落实在办公室、教务处、教科室）

1、大力加强科学教育文化建设，创造积极向上、催人奋进的文化氛围。

落实发展“科研兴师，名师强校”的发展战略，坚持“文明建校，依法治校，质量立校，科研兴校，效能强校”办学思想。

2、开展学校心理健康教育。

培养学生良好的心理素质和健全的现代人格，塑造高尚的情趣和良好的爱好，重视非智力因素对学生成长的重要作用。

（四）发展卫生体育事业，提高师生的健康水平。

（主要落实在办公室、工会、政教处、教务处）

1、积极发展学校卫生保健教育，实现人人享有卫生保健的目标。

强化食品卫生和公共场所卫生的监测。

以提高生活质量和环境质量为主要内容，深入开展爱国卫生运动，继续抓好创建花园式学校的工作。

2、发展体育教育，增强师生体质。

全面掀起全民健身热潮。

继续加强体育设施的建设和管理，认真抓好学校体育设施的建设和管理，认真抓好学校体育和竞技体育。

（五）加强校园建设，创造优美育人环境。

（主要落实在办公室、政教处、总务处）

切实做好校园建设的规划工作，严格按照高起点规划、高标准建设、高效能管理的原则进行校园建设，继续深入开展创建文明学校活动。

（六）加大经费投入，确保创建活动顺利开展。

（主要落实在办公室、总务处）

根据文明学校创建计划，逐年增加对文明创建的投入力度，坚持硬件、软件都要硬，确保创建活动经费的稳定投入，形成良好的创建投入机制，创建名副其实的文明学校。

五、成立连江文笔中学精神文明建设领导小组

我校成立精神文明建设领导小组，负责组织领导学校精神文明建设工作的开展，成员名单如下：

组长：

何建忠

副组长：

邱图谋、郑贵基、郑长青

组员：

吴振平、林星光、陈杰、贺德亮、黄承榕

连江文笔中学

2013年9月20日