佛山市九年级化学第一次模拟考.docx
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佛山市九年级化学第一次模拟考
佛山市2016年九年级教学质量检测
化学2016.04.11
本试卷分选择题和非选择题两部分,共8页,满分100分。
考试时间80分钟。
注意事项:
1.试卷的选择题和非选择题都在答题卷上作答,不能答在试卷上。
2.如要作图(含辅助线)或画表,先用铅笔进行画线、绘图,再用黑色字迹的钢笔或铅笔描黑。
3.其余注意事项,见答题卡。
可能用到的相对原子质量:
H-1C-12O-16Cl-35.5Ca-40Fe-56Zn-65
一、选择题(本大题包括14小题,每小题2分,共28分。
在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的。
请将答题卷上对应题目所选的选项涂黑)
1.以下教材图片属于化学变化的是()
2.以下生活垃圾的分类属于可回收垃圾标志的是()
3.豆浆机是制作营养早餐的好帮手,依图示,以下说法中错误的是()
A.手柄是由有机合成材料制成,具有热固性
B.外壳是纯金属材料制成
C.喝豆浆能给人补充蛋白质
D.用铜制电源插头和插孔是利用了铜的导电性
4.以下说法错误的是()
A.工业中利用活性炭脱水以制白糖B.室内放一盆水不能防止CO中毒
C.金刚石和石墨的碳原子排列方式相同D.CO2可用于灭火,CO可用作燃料
5.以下说法错误的是()
A.空气中氧气约占1/5体积B.氧气能使带火星的木条复燃
C.水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存D.氧气能支持燃烧,可作燃料
6.如下表(常温下),判断以下说法正确的是()
体液
唾液
胆汁
胰液
胃酸
pH
6.6-7.1
7.1-7.3
7.5-8.0
0.9-1.5
A.唾液一定显酸性B.胆汁一定呈碱性
C.胰液能使紫色石蕊试液变红D.胃酸能使酚酞试液变红
7.小兵同学利用棉签设计了右图实验,a处滴浓氨水,b处滴酚酞溶液,过一会他观察到b处的棉花变红,a处的棉花不变红。
下列说法错误的是()
A.氨分子在不断的运动
B.氨水的pH大于7
C.所有分子的运动速率相等
D.该实验药品用量少并能有效防止氨气逸出
8.图示“错误操作”与图下面“可能产生的后果”不一致的是()
A.标签受损B.受热仪器破裂C.溶液蒸不干D.读数不正确
9.以下有关事实不能用金属活动性顺序解释的是()
A.不能用金属铜与稀硫酸反应制取氢气B.银的导电性强于铜
C.铜能将银从硝酸银溶液中置换出来D.在空气中铁比铜易生锈
10.在一个密闭容器中放入W、G、H、P四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表:
物质
W
G
H
P
反应前质量/g
18
1
2
32
反应后质量/g
待测
26
2
12
关于此反应的认识错误的是()
A.该反应是分解反应
B.物质H可能是该反应的催化剂
C.在化学反应中,G、P的质量比为5:
4
D.待测值为13
11.下表除杂方法错误的是()
物质
所含杂质
除去杂质的方法
A
铜粉
铁粉
用磁铁吸引
B
二氧化锰
氯化钾
溶解、过滤、洗涤、烘干
C
氢氧化钠溶液
碳酸钠
加入稀盐酸至不再产生气泡
D
氧气
二氧化碳
依次通入浓氢氧化钠溶液和浓硫酸
12.以下户型知识归纳有错误的是()
物质的性质与用途
日常生活经验
A
干冰升华吸热——可用作制冷剂
乙醇具有可燃性——可用作燃料
B
除去餐具上的油渍——用洗涤剂清洗
区别硬水和软水——用肥皂水检验
元素与人体健康
安全常识
C
缺锌——易引起食欲不振、发育不良
缺碘——易引起甲状腺肿大
D
图书资料着火——用泡沫灭火器灭火
烧碱溶液沾到皮肤上——立即涂抹稀硫酸
13.以下实验设计能达到目的的是()
A
B
C
D
证明二氧化碳不可燃、不助燃、密度大于空气
测定空气中氧气的含量
证明可燃物燃烧需要氧气和温度达到着火点
证明铁生锈是水和氧气共同作用的结果
14.以下文字叙述与图像不相符的是()
A.等质量的Zn、Fe分别与足量等质量分数的稀硫酸反应
B.向盐酸和FeCl3混合溶液中加入足量的NaOH溶液
C.常温下向pH=1的盐酸溶液中加水稀释
D.向一定量NaHCO3和NaCl的混合溶液中滴加稀盐酸
二、填空题(本大题包括5小题,共20分)
15.(4分)图甲是两种元素在周期表中的信息,图乙是氟原子的原子结构示意图。
请完成下列问题:
(1)图甲方框中应填的是(用符号表示),图乙方框内的数字是。
(2)表示“2个钙离子”的符号是。
(3)图甲所示两种元素形成化合物的化学式是。
16.(4分)水是生命之源,“珍惜水,节约水,保护水”是每个公民的义务和责任。
(1)水发生部分结冰后形成的冰水混合物体系不属于。
A.氧化物B.化合物C.纯净物D.混合物
(2)若要测定某工业水样的酸碱度,最适宜的是。
A.无色酚酞试液B.紫色石蕊试液C.pH试纸
(3)实验室可以通过操作,即可以杀菌,又可以得到几乎纯净的水。
(4)硫酸厂的污水中含有硫酸等物质,常用进行处理。
17.(4分)我国科学家创造性地构建了“单中心铁催化剂”,在甲烷高效转化研究中获得重大突破。
右图为该转化的微观示意图,请回答:
(1)A中物质的化学式是,期中碳元素的化合价为。
(2)B中虚线框内仅含一个分子,该反应的化学方程式为。
18.(4分)甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如右图所示。
据图回答:
(1)50℃时,乙物质的溶解度是g
(2)30℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序为。
(3)要使接近饱和的丙物质溶液变成饱和,可采取一种措施
。
(4)50℃时,将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时
降温至10℃,所得溶液中溶质质量分数最小的是。
19.(4分)小军用下图形式对所学知识进行归纳整理。
(1)盐中纯碱的化学式是。
(2)小军归纳整理中有种物质归纳错误,该物质是。
(3)生石灰用作干燥剂的原理是(用化学方程式表示)。
三、(本大题包括2小题,共15分)
20.(9分)某烟气废渣的工艺不仅能消除SO2,还能将其转化成石膏(CaSO4·2H2O)等产品,实验“变废为宝”,主要物质转化关系如下:
(1)设备I中,通过喷淋水脱去烟气中的SO2,该反应方程式为。
若将烟气中的SO2直接排放到空气中,可能会导致的污染问题是。
(2)设备2中,加入CaCO3的目的是将亚硫酸(H2SO3)转化成。
(3)设备3中反应的化学方程式是,反应中化合价升高的元素是。
(4)另一工厂为防治SO2的污染,另外设计了一种治污方法,不仅吸收了二氧化硫,同时也得到了硫酸能化工产品,该工艺流程如图所示:
①Fe2(SO4)3吸收SO2的化学方程式是:
Fe2(SO4)3+2+SO2===2FeSO4+2H2SO4
②该流程中可循环利用的物质是。
21.(6分)你玩过“盖房子”的游戏吗?
如下图所示,游戏规则是根据“上下相邻的物质之间均可发生化学反应”来堆砌物质,其中有碳酸钠、二氧化碳、硫酸铜溶液这三种物质找不到自己的位置了。
请你帮忙:
(1)碳酸钠溶液应安排在位置(填序号)
(2)写出下列反应的化学方程式:
③和⑦的反应:
。
(3)第层内的物质间能相互转换,请写出其中一个转换的化学方程式:
。
四、(本大题包括2小题,共22分)
22.(13分)请根据下图回答问题:
(1)写出下列一起名称:
A,B。
(2)用KClO3与MnO2混合制取和收集O2,最好选用上图中的(填字母,下同),收集时观察到表明氧气已集满,上述制取氧气反应的化学方程式为。
(3)实验室常用硫化亚铁(FeS)固体和稀硫酸溶液,在常温下发生分解反应制取硫化氢(H2S)气体,其发生装置应选用上图中的(夹持装置略去),制取硫化氢气体的化学方程式为。
(4)用右图装置可以收集氢气,则气体应从(填“a”或“b”)
端通入,若气体从a端进入广口瓶干燥氢气,广口瓶中应盛装的
试剂名称是。
(5)兴趣小组在探究CO2性质试验时进行了如图改进,将左侧胶头滴管中的稀硫酸注入装有碳酸钠粉末的小试管中,在右侧管内挂的是紫色石蕊试液浸泡过的滤纸条,
其中一条是湿润的,一条是干燥的。
①证明二氧化碳可与水反应的现象是。
②将右侧胶头滴管内的药品注入U形管中,观察到气球明显变瘪,
则右侧胶头滴管中的药品为。
23.(9分)已知废旧电池干电池填料中含有二氧化锰、氯化铵和氯化锌等。
某化学兴趣小组想回收利用废干电池填料中的二氧化锰和氯化铵,设计了如下流程:
(1)操作1和操作2的名称是,该操作中用到的玻璃仪器除漏斗、烧杯外,还需要,其作用是。
(2)灼烧滤渣1时,会产生一种使澄清石灰水变浑浊的气体,由此推测滤渣1中除含有MnO2外,还存在的物质是。
(3)已知滤液1中氯化铵和氯化锌的浓度相近,在某温度下蒸发滤液1时,大量氯化铵
晶体先析出,说明该温度下氯化铵的溶解度氯化锌的溶解度(填“>”“<”“=”)
(4)同学们还设计了下列实验探究滤液2中的溶质成分。
【猜想】猜想一:
氯化锌猜想二:
猜想三:
氯化锌和氯化铵
【查阅资料】在氯化锌溶液中逐渐滴入足量的稀氨水,先会产生白色沉淀,继续滴加时白色沉淀会溶解。
【实验探究】
实验步骤
实验现象
实验结论
取少量滤液2,加入到过量的氢氧化钠溶液中并加热
①。
滤液2中含有氯化铵
取少量滤液2,②
。
③
。
滤液2中含有氯化锌
【结论】猜想三成立。
、(本大题包括2小题,共15分)
药品名:
维生素C
化学式:
C6H8O6
规格:
每片100mg,
含Vc不少于10%
用法:
饭后服用
用量:
一日3尺
一次x片
24.(4分)人体缺乏维生素C(简称Vc)可能患坏血病,如图为某种“维生素C”说明书的一部分,请回答:
(1)“Vc”属于(填“有机”“无机”)化合物。
(2)“Vc”中碳氢氧原子的个数比是。
(3)“Vc”中含量最高的是元素。
(4)若正常成年人每天最低需要补充“Vc”60mg时,
这些“Vc”完全由图中“维生素C”来补充时,则每次至少服用片。
25.(11分)小明在协助老师清理实验储备室,发现了一瓶存放多年的氢氧化钙,为检验其变质情况,进行如下探究:
取氢氧化钙样品11.4g于锥形瓶中,加入38.6g的水,然后逐滴滴加14.6%的稀盐酸,加入稀盐酸的质量与锥形瓶中物质的质量关系如图所示,请问:
(1)氢氧化钙标志的原因是(用化学方程式表示)。
(2)与氢氧化钙反应的稀盐酸溶液的质量为g
(3)计算11.4g该样品中氢氧化钙的质量。
(3)根据计算所得数据画出生成CO2的质量曲线(并进行必要的标注)(图见答题卡)
佛山市2016年九年级教学质量检测
化学科评分细则
说明:
1.提供的答案除选择题外,不一定是唯一答案,对于与此不同的答案,只要合理同样给分。
2.评分说明是按照一种思路与方法给出作为参考。
在阅卷过程中会出现各种不同情况,可参
照本评分说明作出具体处理,并相应给分。
3.以下化学方程式的书写中,其中化学式1分、其它1分,其中不配平、错漏条件和“↑”
“↓”任一种、两种或三种情况错误都只扣1分;化学式错0分。
一、选择题(本大题包括14小题,每小题2分,共28分。
在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的。
请将答题卡上对应题目所选的选项涂黑)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
答案
B
D
B
C
D
B
C
C
B
A
C
D
A
C
二、填空题(本大题包括5小题,共20分)
15.(4分,每空1分)
(1)Ca7
(2)2Ca2+(3)CaF2
16.(4分,每空1分)
(1)D
(2)C(3)蒸馏(4)熟石灰[或氢氧化钙或Ca(OH)2或生石灰或CaO][写了Ca(OH)2溶液也给分]
17.(4分,每空1分)
(1)CH4-4
(2)2CH4C2H4+2H2(反应条件只写“单中心铁”或“催化剂”均得分)【化学式1分、其它1分,其中不配平、错漏条件和“↑”“↓”任一种、两种或三种情况错误都只扣1分;化学式错0分。
】【催化剂单纯写“铁”也给分】
18.(4分,每空1分)
(1)40
(2)乙>甲>丙(或乙、甲、丙)(3)升高温度(或加入丙物质或恒温蒸发溶剂)【写升温结晶或者蒸发结晶不给分,写蒸发给分】(4)丙
19.(4分,每空1分)
(1)Na2CO3
(2)合金(3)CaO+H2O=Ca(OH)2
【化学式1分、其它1分,其中不配平、错漏条件和“↑”“↓”任一种、两种或三种情况错误都只扣1分;化学式错0分。
】
三、(本大题包括2小题,共15分)
20.(9分,每空1分,化学方程式2分)
(1)SO2+H2O=H2SO3形成酸雨
(2)CaSO3(或亚硫酸钙)
(3)2CaSO3+O2====2CaSO4S(硫或硫元素)(4)①H2O
②H2SO4和FeSO4或Fe2(SO4)3(硫酸、硫酸亚铁或硫酸亚铁)【三种物质中填两种物质给1分,填其中一个给0.5分,错写不给分】
21.(6分,每空1分,化学方程式2分)
(1)②
(2)Fe+2HCl=FeCl2+H2↑
(3)二CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O【或Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3↓,】【或Na2CO3+Ba(OH)2=2NaOH+BaCO3↓,合理即可】
四、(本大题包括2小题,共22分)
22.(13分,每空1分,化学方程式2分)
(1)试管长颈漏斗(出现错别字不给分)
(2)ACDH(漏写或写成小写字母不给分)集气瓶口有气泡冒出(写水槽中水面有气泡冒出也行,集气瓶中(或集气瓶)有气泡冒出不给分)
2KClO3
2KCl+3O2↑
(3)ABE(漏写或写成小写字母不给分)FeS+H2SO4═H2S↑+FeSO4(4)b(写B不给分)浓硫酸(写成浓H2SO4也行)(5)①干燥的滤纸不变色,湿润的滤纸变红色(漏写不给分)②NaOH溶液(合理即可,其它碱溶液也行,不写溶液的如果给分板有0.5分则扣0.5分,若给分板没有0.5则不扣分.)
23.(9分,每空1分,化学方程式2分)
(1)过滤玻璃棒引流
(2)C(或碳或炭或石墨,其它如碳酸钙等答案不给分)(3)<(写”小于”不给分)
(4)【猜想】氯化铵(或NH4Cl)(出现错别字不给分)
【实验探究】①有刺激性气味气体产生(多写了“产生白色沉淀”或不写”刺激性气味”不扣分)②逐滴滴入足量稀氨水③先产生白色沉淀,后溶解【若“②逐滴滴入稀氨水③产生白色沉淀”也得分】(②中没写足量也行,②中写了”足量”,而③中现象没写出”后溶解”则在③中扣0.5分,如果给分板没有0.5分则不扣)
五、(本大题包括2小题,共15分)
24.(4分)
(1)有机(写错别字不给分,多写“物”字不给分
(2)3:
4:
3(写6:
8:
6则不扣分;)(3)氧(写“O”也给分)(4)2(写“二”或“两”都给分)
25.(11分)
(1)Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O(2分)(漏写“↓”扣1分,化学式写错不给分)
(2)50(答7.3不给分)(1分)
(3)(6分)
解:
设与盐酸反应的Ca(OH)2的质量为x...(若解题过程完整则解设(0.5分)(没有强调是11.4样品中的Ca(OH)2的同样给分,若x后带单位或设得不合理均不给分与答进行累积扣分)...............0.5分
Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O.(只要任何一个地方没有配平则扣1分).......(2分)
7473(相对分子质量算错,则从此步开始不给分)
x50g×14.6%(50g×14.6%在前面先计算,此处写7.3g同样得分,但前面没有先计算出7.3g,此处直接代入7.3g进行计算,则此步及下一步比例式均不给分........................(1分)
74/73=.x/(50g×14.6%)....(没有带单位运算,原则上各扣0.5分(若得分版没有0.5分值,则任意漏一个或漏2个甚至3个单位都统一扣1分.......(1分)
x=7.4g(结果错误不给分)(1分)
答:
11.4g该样品中氢氧化钙的质量为7.4g(没有答或答非所问都统一与解设累积扣分).
[注意1]若以上过程均正确,学生多求出Ca(OH)2的质量分数,不管求出结果正确与否,都不用理会。
[注意2]:
若考生只写:
【解:
设与盐酸反应的Ca(OH)2的质量为x.】,后面空白,则不给分。
即要给解设分必须有解题过程才给分)
(4)(2分)曲线的起点是(50,0),它的横坐标不需要强调标出50,关于转折点要么①标出转折点坐标为(70,1.76),或②标出横坐标70.(虚线不一定要画出)(只要做到其中之一则可)
[注意]若起点或转折点一错,则扣2分)