鼓励学生的发言稿.docx
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鼓励学生的发言稿
鼓励学生的发言稿
【篇一:
激励学生的演讲稿】
激励学生的演讲稿
尊敬的各位领导,各位同事,亲爱的同学们:
大家好!
很高兴能在这里和你们说说我的知心话。
在我来说,学习是最简单的事,只要全心去学,努力去学,就有收获。
许三多很笨,可是他很努力,一根筋的努力,一个纯粹努力学习的人,这样的人怎能不成功呢?
在成功者的队伍里面,很多人并不见得很聪明,在失败者的队伍里面很多人并不见得愚笨。
我们经常聊到一些牛人,所谓的牛人就是平时不做作业也偶尔会考高分的人,也可以叫投机取巧的人们,天上掉馅饼的时候,也许他准备好了筐子,可是你能保证天上永远下馅饼吗?
不能,只有拥有真本领的人,真金不怕火来炼,这样才不会考运气吃饭。
有个木桶原理,即短板决定盛水的多少。
同样,在人生中,你的弱点就会决定你未来的发展,能改正的叫缺点,永远克服不了的叫弱点。
那么同学们学习是你的弱点吗?
你们会让学习成为自己的弱点吗?
对,不是,那么就让学习成为你的武器,成为你通向未来的桥梁吧,学习无敌,加油!
同学们,在学校里,老师和你们是最亲的人啊,你们就是我们的梦想和希望。
教你们的几位老师付出了很多辛勤劳动。
吃饭的时候,她们在想这节课该怎么上?
走路的时候在想怎样能和你们处的更好?
怎样才能更接近你们的心?
在她们的眼里,你们就是她们的家人、朋友。
以心换心,要知感恩。
我相信有这些好老师,加上你们这些勤奋努力的学生,今年六月份的毕业考试一定会取得最优异的成绩!
同学们,相信你们都是最棒的,为了未来,为了梦想,加油!
【篇二:
激励学生的演讲稿】
告诉学生“你能行”
对每一个在学海中翱翔的学生来说,自信心如同一对翅膀,能让他飞得更高更快,如果没有这对翅膀,他将永远在地面上徘徊不前,永远看不到前方那亮丽的风景线。
胸中没有大目标,一根稻草压断腰;胸中有了大目标,泰山压顶不弯腰。
你见过昆仑屈膝吗?
没有!
昆仑——那是我们中国骄傲的腰背!
亿万斯年,无论有多少雨、雪、风、雷,
她都骄傲地屹立于我们骄傲的版图上和我们骄傲的心扉!
你见过长城弯腰吗?
没有!
长城——那是我们民族自豪的脊椎!
千百年来,无论有多少刀、兵、火、水,
她都自豪地高挺在我们自豪的史册里和我们自豪的口碑!
不会
不会下跪!
我们的母亲的血液中没有跪的基因!
不会下跪!
我们的父亲的骨骼里没有跪的骨髓!
不会下跪!
我们的赖以生存的中国的流水里含有很多的钙,她只会养育吐气和扬眉而不会养育下跪——因此,我们的每一个头颅,都是经风经霜的永不低垂的盛开的花卉!
不会下跪!
我们的寸步难离的中国的土壤中含有足够的铁,她只会生长无惧和无畏而不会生长下跪——因此,我们的每一条汉子,都是耐雨耐雪的永不倒伏的坚实的禾穗!
不能下跪啊!
陈胜吴广如果向皇帝下跪,中国的汗青中将多了一片阴霾,而少了几缕光芒!
不能下跪啊!
屈原李白如果向天子下跪,中国的诗歌里将少了几多骨气,而多了几许谄媚!
不能下跪啊!
岳飞如果向敌军下跪,我们的人生中将没有那阕《满江红》令人撕心裂肺!
不能下跪啊!
文天祥如果向汉奸下跪,我们的生命里将没有那首《正气歌》令人气荡肠回!
不能下跪啊!
中国的神话如果向苍天下跪,我们心中的女娲将不再是女娲,而是上帝的贵妃,而我们头上的天空将依然是支离破碎!
不能下跪啊!
中国的寓言如果向大山下跪,我们笔下的愚公将不再是愚公,而是山神的护卫,而我们脚下的道路将照样是水阻山围!
因为压力,人才会产生一种责任感、一种上进心,还有不断前进的动力。
失败只是通往成功路上的一处小岔路,是驶往此岸的一次小波浪,是飞向目标地途中的一次歇息。
没有谁能阻止你继续前进,除了你自己!
坚定信念,超越自我
她,盲聋哑集于一身的弱女子竟然毕业于哈佛大学,并用生命的全部力量奔波呼告,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被评选为20世纪美国十大英雄偶像。
理想和信念像熊熊燃烧的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,帮助她飞上云天。
从某种意义上说,人不是活在物质世界里,而是活在精神世界里,活在理想与信念之中。
对于人的生命而言,要存活,只要一碗饭,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有远大的理想和坚定的信念。
理想信念使贫困的人变成富翁,使黑暗中的人看见光明,使绝境中的人看到希望,使梦想变成现实。
下面我给大家讲一个故事:
浩瀚的沙漠中,一支探险队在艰难地跋涉。
头顶骄阳似火,烤得探险队员们口干舌燥,挥汗如雨。
最糟糕的是,他们没有水了。
水就是他们赖以生存的信念,信念破灭了,一个个像塌了架,丢了魂,不约而同地将目光投向队长。
这可怎么办?
队长从腰间取出一个水壶,两手举起来,用力晃了晃,惊喜地喊道:
“哦,我这里还有一壶水!
但穿越沙漠前,谁也不能喝。
”
沉甸甸的水壶从队员们的手中依次传递,原来那种濒临绝望的脸上又显露出坚定的神色,一定要走出沙漠的信念支撑他们踉跄着,一步一步地向前挪动。
看着那水壶,他们抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。
终于,他们死里逃生,走出茫茫无垠的沙漠,大家喜极而泣之时,久久凝视着那个给了他们信念支撑的水壶。
队长小心翼翼地拧开水壶盖,缓缓流出的却是一缕缕沙子。
他诚挚地说:
“只要心里有坚定的信念,枯槁的沙子有时也可以变成清冽的泉水。
”
同学们,不管你现在的成绩怎么样,不管你现在的基础怎么样,只要坚定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奋斗的目标,你就有了生活的动力,你就有了成功的希望!
少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁,磨砺十年,今将试锋芒。
乱云飞渡,战士信念未移,驰骋疆场,方显英雄本色,让我们背起理想行囊、怀揣信念之光不负学校重托,不负父母厚望,不负恩师培育,不负青春梦想,顽强拼搏,乐战不怠,全力以赴,铸就辉煌!
不抛弃不放弃
好评如潮的电视剧《士兵突击》不仅造就了一群兵迷,也塑造了许三多这个虚拟的人物形象,使其成为2007年XX第一位的封面人物,成为超越李安、王朔等人的年度新锐人物,成为登上报纸、杂志封面最多的电视剧人物。
那么,这个迟钝、木讷、一根筋、笨手笨脚?
?
几乎拥有了所有“聪明人的世界”中不该出现的缺点的虚拟人物怎么会成功的?
青春励志电视剧《士兵突击》给高考有哪些启发呢?
经典语录:
团长说:
“想要和得到中间还有两个字,那就是做到。
你只有做到,才能得到!
”
在高考中的启示:
“想到”,可以理解为目标、理想和梦想等等,对于每一位高三学生来说,经过十二年的寒窗苦读,高三确实是历经蜕变、破茧化蝶的过程,有许多对未来生活的憧憬。
比方:
考上哪所大学?
选择怎样的专业?
理想中的大学位于哪座城市?
等等,这一切的谜底都将在高考之后揭开“神秘的棉纱”。
“得到”可以理解为实现自己的梦想,目标达成。
“做到”,就是实现目标的行动,如果不拿出具体的行动,只一味在那里想入非非的话,那肯定是得不到的。
所以奉劝所有高三的学生,一分耕耘一分收获,你只有现在脚踏实地地勤奋学习,才能得到你想要得到的东西,实现目标,收获梦想,否则只是空想,“天上不可能掉下馅饼来”是永恒的真理。
经典语录:
钢七连的口号“不放弃,不抛弃!
”
在高考中的启示:
“不放弃,不抛弃!
”即是铁骨铮铮的钢七连的口号,更是《士兵突击》这部电视剧最核心的价值观。
许三多正是凭着“不放弃,不抛弃!
”的执着和信念,才完成了三百三十三个腹部绕杠,最终蜕变成长为“兵王”。
这句话对于每一位高三的师生来说都值得回味。
对于教师来说,不放弃,不抛弃任何一位高三学生是起码的职业道德,哪怕那位学生每次月考、模拟考试都排名很后,从自己学校、年级、班级的排名来看也许真的无法上线或者无法到达学校要求、老师希望的本科率等等,但学生的潜力是无限的,不到最后高考,谁也很难预料该学生到底如何?
只要学生本人还在努力的话,所以我们的老师就没有理由为了所谓的“集中优势兵力到达学校规定的上线率、本科率”而舍弃掉这些学生。
更何况,越到最后关头,这些学生越敏感,如果他们意识到老师已经放弃了他们的话,那这些学生或许真的要“绝望”了。
对于学生来说,不放弃,不抛弃任何一门学科,任何一个薄弱的知识点,咬紧牙关,各个击破,不存有任何侥幸心理。
自认为这些知识可以蒙混过关了,事实上每次考试下来,不少同学都说,越是平时感觉底气不足的知识点,越是在考试中容易碰到。
经典语录:
连长说:
“他每做一件小事的时候,都像救命稻草一样抓着,有一天我一看,好家伙,他抓着的是已经让我仰望的参天大树了”。
在高考中的启示:
高三的学习过程中除了学习之外,仍有许多的小事,比方班级中环境卫生的打扫、教室的布置、出黑板报、广播操的队列、眼保健操秩序维持,甚至仍然需要召开主题班会,需要排练运动会开幕式等诸如此类的活动。
不能因为高三时间紧,班级中的这些事情就没人负责,而恰恰在这些小事上表达出个人的素质和素养,如果能像许三多那样,抱着“吃亏是福”的心态,每做一件小事的时候,都像救命稻草一样抓着,把这些小事做得尽善尽美,说不定就会有意想不到的收获,正如连长所说的“有一天我一看,好家伙,他抓着的是已经让我仰望的参天大树了”。
况且这些事情本身是紧张的高三学习生活的一种调节,即获得了放松,又锻炼了能力,何乐而不为呢?
经典语录:
许三多说:
“挺得住与挺不住是一道选择题,我发现我没有选择挺不住的权利。
”
在高考中的启示:
高考不仅是十二年知识学习的总检阅,更是一种体力和毅力的挑战和考验,是横在每一位高三学生面前的一道坎。
高考是意志品质的自我较量,在挺得住与挺不住这道选择题面前,高三学子只能像许三多那样选择挺得住,这才说明你真正长大了,懂事了。
结果已经不重要,因为你已经尽力而为了,无论怎样的结果都应该是问心无愧的。
经典语录:
史今班长说:
“每个人心里都开着花,一朵一朵的,可漂亮了。
”“你不比任何人差!
这次爬起来后,谁也不能小瞧你了!
”
当你开始疑心自己的能力,自信心有所动摇时,比比这个迟钝、木讷、一根筋直到底、笨手笨脚、傻里傻气的,被战友们称其为“许木木”的人,你难道不该重新燃起自信吗?
每个人的潜力是无穷的,只要今天比昨天进步一点,那不就是成功吗?
特别是在临近高考的那段阶段,一定要给自己积极的自我暗示。
因为积极的自我暗示具有惊人的作用,可以帮助你增强应试的自信心。
选用一些自我激励式的语言,每天抽点时间,或自言自语,或写在纸上贴在床前、桌前,让这些积极的语言所表达的精神渐渐潜入到自我意识中,鼓舞斗志、稳定情绪。
就像史班长所说的:
“每个人心里都开着花,一朵一朵的,可漂亮了”。
经典语录:
成才说:
“时机多稀缺,成功多不易,不进则退!
”
在高考中的启示:
面对高考的时候,也正是青春激情最需要激荡和迸发的时候。
一般来说,人这一辈子只有一次时机来经历高考这样难忘的“峥嵘岁月”,也正因为十二年的辛勤付出就等这一回的收获,所以正如成才教育许三多时说的那样:
“时机多稀缺,成功多不易,不进则退!
”
高三的学子们赶快趁着它还没有完全从你身边溜走之际,抓紧每一天、每一分、每一秒,好好珍惜,把握时机。
因为面对高考,所有的人都在全力以赴,一往无前。
你不进步别人就在进步!
“勤能补拙,笨鸟先飞”告诫大家:
成功没有侥幸,成就来自勤奋。
经典语录:
许三多说:
“人前的眩晕和说不出来的苦处,这就是成功的味道吧!
”
在高考中的启示:
坚如磐石的信念,执着的去“做”,才有赢得成功的可能,因为成功决不可能眷恋偷懒的人、侥幸的人,投机取巧的人。
许三多的可爱正是他身上的执拗、认真,不怕失败,不怕被人耻笑,勤学苦练,令所有人从此对他刮目相看的腹部饶杠就是他一次次从单杠上摔打下来而练就的。
所以成功的背后一定是浸透汗水的努力和不为旁人所知的付出。
当你羡慕别人为什么每次考试成绩都领先于你之时,当你看到别人拿到理想大学的录取通知书时,你可曾想到“人前的眩晕和说不出来的苦处,才是成功的真正味道!
”
经典语录:
老马班长说:
“别再混日子了,小心日子把你们给混了!
”
在高考中的启示:
对高三学生而言,一切的辛劳,一切的努力和付出都会在每年拿到
高考成绩单时见分晓。
无视你的行动和计划,就等于拿自己的前途和命运开玩笑。
不少在高考中落榜的学生再回到母校时,就会由衷地感慨:
我真懊悔当初没有好好学习,高三了,居然还在稀里糊涂地混日子,昏天暗地地打篮球,玩电脑游戏,课堂上不听老师的讲解,由着自己的性子去胡乱复习?
?
学习并不是人生的全部。
但,既然连人生的一部分之学习也无法征服,你还能做什么呢?
如果你现在还没有进入临考前的心理状态,还糊里糊涂的话,请千万记住老马班长的话“别再混日子了,小心日子把你们给混了!
”学习时的苦痛是暂时的,未学到的痛苦却是终生的。
经典语录:
队长说:
“你经历的每个地方、每个人、每件事都需要你付出时间和生命。
”
在高考中的启示:
虽说高三的生活非常的紧张和充实,有时压得有点喘不过气来,但也不可无视同学之情,师生之谊。
因为这是一段最纯真无瑕的学生生活。
很多年过去,当你皓首苍颜,当你回首往事时,高三生活无疑是最值得纪念和珍藏的一页美丽书签,夹在你精彩人生的书籍之中。
同窗三年的真情虽没有征战沙场的生死之交,没有大难不死的救命之恩,甚至没有发生过戏剧性的激情震撼,这不足人生二十分之一的短暂结缘为什么会让人们这般刻骨铭心,难以忘怀?
因为无杂必纯,无假即真。
因为你付出了时间和生命,当你体味到不审门阀,不问荣利,不求“互补”,不谋“双赢”的浓浓同学真情,当你感受到“捧着一颗心来,不带半根草去”,历久弥新,没齿难忘的浩浩师恩之时,你会发现自己长大了,成熟了,也作别了永不再来的青春岁月!
【篇三:
考试鼓励学生发言稿】
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
期中考试临近,或许你有焦虑、有恐惧,也有激动,但我想说,请不要忘记身边所有关爱着你的人,我们是你坚强的后盾。
为了在期末考试考出理想成绩,我代表全体老师提出以下几点要求:
一、思想要正。
思想要正,就要学会排除各种干扰,消除各种杂念。
一心一意想学习,全心全意谋进步,如果整天想着我的电脑游戏怎样才能升级?
她今天没跟我打招呼?
是不是因为我脸上多长个青春痘?
这些思想是如此混浊,怎么能重视起学习?
复习又有什么效果?
还有的同学立壮志,发毒誓,口号惊天动地,决心排山倒海,目标写在纸上,挑战宣言贴在墙上,誓词喊在嘴上,但一样都没有落实到行动上。
我想告诉大家:
思想问题就是大问题,只要思想不消沉,平时学习定发愤,只要思想跟得上,学习成绩定向上!
二、行动要实。
先下手为强,面对考试,要周密安排,及早动手,千万不能贻误最好的复习备考时间。
两眼一睁,开始竞争,两眼一睁,学到熄灯。
这形象地告诉我们:
要有周详的复习计划。
每天干什么,什么时间干,要订个详细的计划,让它来标准自己,约束自己,提醒自己,鞭策自己!
还有我们的复习要牢抓基础,正所谓:
基础不牢,地动山摇,基础不稳,做题不准。