韦正翔追寻幸福西方伦理史视角期末考试正确答案.docx

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韦正翔追寻幸福西方伦理史视角期末考试正确答案

SANY标准化小组#QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#

 

韦正翔追寻幸福西方伦理史视角期末考试正确答案

一、单选题(题数:

50,共分)

1

在中国的道家里边,谁是可以做真人的(分)

A、

B、

C、

D、

正确答案:

D我的答案:

D

2

以下说法正确的是(分)

A、

B、

C、

D、

正确答案:

B我的答案:

B

3

以下属于萨特在资本主义社会中成名的主要原因是(分)

A、

B、

C、

D、

正确答案:

D我的答案:

D

4

《少年中国说》的作者是(分)

A、

B、

C、

D、

正确答案:

B我的答案:

B

5

下列关于智者派的说法错误的是(分)

A、

B、

C、

D、

正确答案:

D我的答案:

D

6

谁提出了“上帝已死”(分)

A、

B、

C、

D、

正确答案:

A我的答案:

A

7

德国古典美学的奠基人是(分)

A、

B、

C、

D、

正确答案:

D我的答案:

D

8

人生的所有的目标归根结底是(分)

A、

B、

C、

D、

正确答案:

C我的答案:

C

9

下列对柏拉图学院的说法错误的是(分)

A、

B、

C、

D、

正确答案:

C我的答案:

C

10

萨特思想的鼻祖是(分)

A、

B、

C、

D、

正确答案:

D我的答案:

D

11

黑格尔与马克思共同所在过的大学是(分)

A、

B、

C、

D、

正确答案:

B我的答案:

D

12

“宁愿做一个不满足的苏格拉底,也不愿做一个满足的傻子”这句话出自于(分)

A、

B、

C、

D、

正确答案:

D我的答案:

D

13

尼采出生于(分)

A、

B、

C、

D、

正确答案:

B我的答案:

B

14

根据2000年BBC的调查,对人类历史影响最大的人是(分)

A、

B、

C、

D、

正确答案:

C我的答案:

C

15

哪个是永存的(分)

A、

B、

C、

D、

正确答案:

B我的答案:

B

16

关于《伊利亚特》的说法正确的是(分)

A、

B、

C、

D、

正确答案:

B我的答案:

D

17

“人是有主观能动性的”这种观念最早源自谁(分)

A、

B、

C、

D、

正确答案:

C我的答案:

C

18

下列说法错误的是(分)

A、

B、

C、

D、

正确答案:

C我的答案:

C

19

下列对量变质变说法正确的是(分)

A、

B、

C、

D、

正确答案:

D我的答案:

B

20

亚里士多德的伦理学建立在什么的基础上(分)

A、

B、

C、

D、

正确答案:

A我的答案:

A

21

以下不属于着名的存在主义者的是(分)

A、

B、

C、

D、

正确答案:

D我的答案:

D

22

资本主义社会中,什么成为了衡量一切的标准(分)

A、

B、

C、

D、

正确答案:

C我的答案:

C

23

下列对主要矛盾、基本矛盾的说法不正确的是(分)

A、

B、

C、

D、

正确答案:

C我的答案:

C

24

柏拉图的“洞穴理论”主要讲(分)

A、

B、

C、

D、

正确答案:

C我的答案:

C

25

密尔受谁的影响最大(分)

A、

B、

C、

D、

正确答案:

D我的答案:

D

26

思想体系较为完备的伟人不包括(分)

A、

B、

C、

D、

正确答案:

B我的答案:

B

27

比较早提出“人人可以做圣人”思想观念的是(分)

A、

B、

C、

D、

正确答案:

C我的答案:

C

28

提出“存在就是被感知”的是(分)

A、

B、

C、

D、

正确答案:

B我的答案:

B

29

“通过沉思来感受上帝的至乐与至善,从而获得一种神性的幸福,即最大的幸福。

”这是谁的观点(分)

A、

B、

C、

D、

正确答案:

C我的答案:

C

30

关于萨特的说法正确的是(分)

A、

B、

C、

D、

正确答案:

D我的答案:

D

31

马克思在哲学上的第一个老师是(分)

A、

B、

C、

D、

正确答案:

A我的答案:

A

32

以下哪个是原子唯物论的创始人之一(分)

A、

B、

C、

D、

正确答案:

B我的答案:

B

33

以下哪项不属于柏拉图学院所重要教授的是(分)

A、

B、

C、

D、

正确答案:

D我的答案:

D

34

奥古斯丁认为知识是通过什么方式获得的(分)

A、

B、

C、

D、

正确答案:

C我的答案:

C

35

罗丹的“思想者”是在什么地方沉思(分)

A、

B、

C、

D、

正确答案:

B我的答案:

B

36

西方社会思想家所面对的问题不包括(分)

A、

B、

C、

D、

正确答案:

D我的答案:

D

37

衡量一个热大气与否的标准不包括(分)

A、

B、

C、

D、

正确答案:

D我的答案:

D

38

关于功利主义者的说法正确的是(分)

A、

B、

C、

D、

正确答案:

B我的答案:

B

39

马克思的学习方法不包括(分)

A、

B、

C、

D、

正确答案:

B我的答案:

B

40

某一段时间的较为重要的矛盾是(分)

A、

B、

C、

D、

正确答案:

C我的答案:

C

41

韦老师对幸福的定义是(分)

A、

B、

C、

D、

正确答案:

D我的答案:

D

42

人在生存需求层次上主要追求的是(分)

A、

B、

C、

D、

正确答案:

C我的答案:

C

43

以下学科在中世纪研究幸福的是(分)

A、

B、

C、

D、

正确答案:

C我的答案:

C

44

西方伦理史的归结点是(分)

A、

B、

C、

D、

正确答案:

D我的答案:

D

45

什么样的痛苦会成为永远的痛苦(分)

A、

B、

C、

D、

正确答案:

A我的答案:

A

46

荷马史诗包括几部(分)

A、

B、

C、

D、

正确答案:

D我的答案:

D

47

以下哪种心态更容易获得成功(分)

A、

B、

C、

D、

正确答案:

B我的答案:

B

48

西欧历史上第一所大学是谁建立的(分)

A、

B、

C、

D、

正确答案:

C我的答案:

C

49

以下关于神性的幸福说法正确的是(分)

A、

B、

C、

D、

正确答案:

B我的答案:

B

50

柏拉图最后是通过谁影响西方社会的(分)

A、

B、

C、

D、

正确答案:

C我的答案:

C

二、判断题(题数:

50,共分)

1

我们的幸福与小动物不同是因为我们的进化。

(分)

正确答案:

√我的答案:

2

善理念不可以永存。

(分)

正确答案:

×我的答案:

×

3

资本主义的社会保障体系不如中国的完备。

(分)

正确答案:

×我的答案:

×

4

神在产生初期是可以死亡的。

(分)

正确答案:

√我的答案:

5

狭义的幸福指的是快乐。

(分)

正确答案:

×我的答案:

×

6

马克思曾经指导海涅写诗,但是自己却从没写过诗。

(分)

正确答案:

×我的答案:

×

7

任何一种在社会当中被普遍化以后会产生社会发展问题的东西,就会被社会批评为不道德的东西。

(分)

正确答案:

√我的答案:

8

中国传统礼法中的座次排序问题影响着人的幸福感。

(分)

正确答案:

√我的答案:

9

柏拉图的家庭是雅典的显贵之一。

(分)

正确答案:

√我的答案:

10

优秀的品质能够提升人的幸福感。

(分)

正确答案:

√我的答案:

11

社会意识决定社会存在。

(分)

正确答案:

×我的答案:

×

12

资本主义社会将使用价值而不是利润作为生产的重点。

(分)

正确答案:

×我的答案:

×

13

代写行为是一个法律问题,是不诚实的体现。

(分)

正确答案:

×我的答案:

×

14

历史唯物论和剩余价值学说是马克思的独到创新之处。

(分)

正确答案:

√我的答案:

15

痛苦的事情是不可以通过人的内心转化为幸福的。

(分)

正确答案:

×我的答案:

×

16

幸福只是一个结果,与过程无关。

(分)

正确答案:

×我的答案:

×

17

虚荣是人对尊严需求的一种变种。

(分)

正确答案:

√我的答案:

18

康德出生要早于尼采,因此尼采是受到康德思想影响的。

(分)

正确答案:

√我的答案:

19

西方哲学相对于中国哲学更具有体系性。

(分)

正确答案:

√我的答案:

20

学习数学有助于培养人的抽象思维能力和逻辑能力。

(分)

正确答案:

√我的答案:

21

康德将道德和幸福剥离开来。

(分)

正确答案:

√我的答案:

22

基本矛盾是对人的一生都有影响的矛盾。

(分)

正确答案:

√我的答案:

23

智者派的怀疑主义攻击到当时雅典的社会秩序。

(分)

正确答案:

√我的答案:

24

“启蒙”多指我们的内心世界,而不是外部世界。

(分)

正确答案:

√我的答案:

25

资本主义社会是完全以金钱来衡量人的价值的。

(分)

正确答案:

√我的答案:

26

基督教文明阻碍了西方社会伦理秩序的构建。

(分)

正确答案:

×我的答案:

×

27

韦正翔老师在美国所交的课程是西方哲学。

(分)

正确答案:

×我的答案:

×

28

阿奎那时代凡是不能用经验解释的问题都被归结为上帝。

(分)

正确答案:

√我的答案:

29

存在主义哲学认为世界是荒诞的。

(分)

正确答案:

√我的答案:

30

欲望首先表现为一种痛苦。

(分)

正确答案:

√我的答案:

31

康德的哲学体系是有缺陷的。

(分)

正确答案:

√我的答案:

32

西方伦理史最后的归结点在马克思主义。

(分)

正确答案:

√我的答案:

33

经验主义者很难去信仰一种理想。

(分)

正确答案:

√我的答案:

34

奴隶社会的私有制与原始社会相比是一种进步。

(分)

正确答案:

√我的答案:

35

康德从中世纪中请回了上帝,对基督教做出了贡献。

(分)

正确答案:

√我的答案:

36

神性的幸福与人性的幸福是按照主体不同划分的。

(分)

正确答案:

×我的答案:

×

37

燕妮比马克思大8岁,但是仍然与马克思私定终身了。

(分)

正确答案:

×我的答案:

×

38

在道德上只有零分和一百分的区别。

(分)

正确答案:

√我的答案:

39

尼采是法国着名哲学家。

(分)

正确答案:

×我的答案:

×

40

学习语言重要的是要用那种语言去思考。

(分)

正确答案:

√我的答案:

41

痛苦是幸福的必然前提。

(分)

正确答案:

√我的答案:

42

领导力与是否公正并没有关系。

(分)

正确答案:

×我的答案:

×

43

当一个人成功的时候更愿意去讲曾经的痛苦。

(分)

正确答案:

√我的答案:

44

“一心二用”是一种思维的分解,可以提高我们的能力。

(分)

正确答案:

√我的答案:

45

神性的幸福是一种纯粹的痛苦的幸福。

(分)

正确答案:

×我的答案:

×

46

一个人在社会中最核心的品质是公正无私。

(分)

正确答案:

√我的答案:

47

柏拉图是苏格拉底的老师,很多思想都受到当时社会环境的影响。

(分)

正确答案:

×我的答案:

×

48

德语的严谨性是有助于培养哲学家严谨的思维。

(分)

正确答案:

√我的答案:

49

个人的离子化也是西方思想家要面对的问题之一。

(分)

正确答案:

√我的答案:

50

面子问题是与人的尊严相关的。

(分)

正确答案:

√我的答案:

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