初三作文之初三冲刺拼搏作文.docx
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初三作文之初三冲刺拼搏作文
初三冲刺拼搏作文
【篇一：
冲刺中考演讲稿】
冲刺中考演讲稿
各位老师，各位同学：
大家早上好！
时间，是一首无声的歌；时间，是一缕无痕的风；时间，是一张没有回程的车票。
向前看，仿佛时间悠悠无边；猛回首，方知生命挥手瞬间。
回首三年的初中生活，曾经有欢畅的笑，曾经有痛快的哭，曾经有挥洒的汗，曾经有收获的甜......是的，经过了春耕夏耘，我们终于迎来了收获的季节。
如今，宝剑在手，寒梅飘香，背水一战的时刻到了，我们的心在一起跳动。
同学们，决战的号角已经吹响。
俗话说：
三分甜注定，七分靠打拼，爱拼才会赢！
中考的战鼓已经擂响，我们别无选择。
“狭路相逢勇者胜”，此时不搏何时搏？
卧薪尝胆的勾践，闻鸡起舞的祖di，面壁静修的达摩，程门立雪的杨时......告诉我们：
目标引导行动，行动决定命运，衣带渐宽终不悔，不到长城非好汉。
没有经历风雨的果实不会甜美，没有远大目标的人不会成功。
伟人告诉我们：
只有勤奋才是通向智慧圣殿的唯一道路。
鲁迅说过：
“不耻最后。
即使慢，驰而不息，定能达到他所向德目标。
”在这最后的冲刺中我们决不气馁。
青春的理想，成功的钥匙，生命的意义，都包含在两个字中---奋斗！
阿基米德曾经说过：
“给我一个支点，可以撬起地球。
”其实，我们可以相信，给谁一个支点，谁都可以把地球撬起来。
人本来没有多大的区别，关键在于是否正确地把握一个最佳的支点，让我们用我们奋斗来做支点，迎接命运的撞击。
同学们，我希望你不要做过客的流星。
因为，你曾用智慧培育理想；不要摘青色的青果，因为你曾用汗水浇灌希望；不要做漂泊的扁舟，因为你曾乘风破浪，渡过学海茫茫；不要做退缩的懦夫，因为你曾披荆斩棘，踏过书山坎坷。
秣马厉兵三个月，敢抒凌云之志；砥砺磨剑意百天，誓酬蹈海雄心。
一百天，愿你们奋发图强，持之以恒。
举胸中豪情，倾热血满腔，与雷霆碰杯，同日月争光。
“三年砺剑今日策马闯雄关，一朝试锋六月扬眉凯歌旋。
”
你们看：
老师们已经为你们点燃决战的狼烟。
学弟学妹也正为你们的冲刺擂鼓呐喊。
满怀期望的微笑也挂满了父母那饱经风霜的脸。
立壮志，展雄风，振翅搏长空，
战百日，迎中考，誓志扬一中！
同学们，努力吧！
是船，就要搏击风浪；是浆，就要奋勇前进；是雄鹰，就要以飞冲天！
我坚信，今年六月的笑脸将更加灿烂。
现在，送给所有同学一副对联：
十载寒窗，百天苦练，何人健步登今榜？
横批：
百日圆梦
同学们，让我们拥抱理想，以青春的名义宣誓：
不负父母的企盼，不负恩师德厚望，逐鹿中考，舍我其谁！
奋斗百日，名题今榜！
谢谢大家！
我们共同走过
各位老师，各位同学：
大家好！
今天，我站在这里，代表全体2014届89班全体同学向母校道别，向母校的师长们道别，向朝夕相处的同窗们道别，也向这段不能忘怀的岁月道别！
经历着中考的紧张和忙碌，我想此刻的心情和各位一样，纵然喜悦，也掩不住回忆与留恋。
这三年的路，我们走的辛苦而快乐，三年的生活，我们过的充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着荆棘，却嗅得万里花香。
三年的岁月，听起来似乎是那么的漫长，而当我们今天面对离别，又觉得它是那么的短暂。
三年的时光，弹指一挥间，但很多记忆将成为我们生命中最为珍重的收藏：
如画的长廊，明亮的教室......我们一定还记得刚入校时你我所立的雄心壮志，一定还记得在教室中你我孜孜不倦学习、研究的身影，一定还记得老师的谆谆教诲和习题获得突破时你我那种发自内心的喜悦，一定还记得在运动场上你我生龙活虎的锻炼场景.....太多太多的情景值得我们去回忆。
三年来，我们更进一步学会了分析与思考，学会了丰富与凝练，学会了合作与竞争，学会了继承与创新，也进一步学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长。
如今我们就要毕业了，所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处，那是我们生命中最难忘的日子。
喜欢好友常说的一句话：
“我们都是只有一只翅膀的天使，只有互相拥抱才能飞翔。
”
三年的同窗友谊，让我们学会了彼此相信并依赖。
三年的生活，我们都有过低谷，但我们相互扶持、鼓励，朋友温馨的笑容、班级温暖的气氛，让我们都走了过来，让我们学会去爱、去坚持、去相信“阳光总在风雨后”。
喜欢老师常说的一句话：
“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来”。
初三，被淹没在题海中的我们却突然清醒地发现，我们对初中的印象，不再是堆叠如山的试卷、做不完的习题，而是对初中，这个令我们心动、也抚育我们成长的知识殿堂的感激和热爱，是双眼触及“三泉”这个熟悉名字时的强烈感应。
回望三年来学习中的每个镜头，我们都经历了一个日积月累的过程，是知识的，也是情感的。
老师们在课堂上或滔滔不绝，或循循善诱，或旁征博引的风格，为我们展现了知识的无限魅力。
老师，您用您辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘，给了我们一个清醒的头脑、一双洞察的眼睛和一颗热忱的心灵，把“自信自强”融进了我们的血脉、我们的生命。
再华丽的辞藻也无法表达我们对您——既是老师、有是朋友、更是亲人的尊敬和爱戴。
学生即将远行，请允许我们深情地道一声：
“老师，您辛苦了！
”
是的，老师的关怀，同学的友谊，三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我们的初中生活也即将画上一个圆满的句号，这句号也将是我们迈向更高层次追求的号角。
我们的母校，我们的祖国，我们的时代，都是指引我们脚步和方向的恢弘力量。
同学们，让我们牢记母校领导、老师们对我们所有毕业生的殷切期望；让我们牢记母校“自信自强”的校训；让我们牢记母校“四会”的办学目标，带着在这个美丽的校园里耕耘四年的收获奔赴八方，在高中及未来的学习生活中书写新的华彩篇章！
现在的我们，站在时间的交汇点上，回望过去，远眺未来，原来，毕业是伤情而张扬的告别，让今宵的月色格外亲切，让明朝的阳光别样热烈。
毕业是一种去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有缤纷灿烂的往昔时光，都被点击成生动传神的细节，曾经有过的光荣梦想，曾经有过的深沉激越，正召唤着我们重新聆听爱的声音。
毕业是一首久唱不衰的老歌，是散场之后的余音绕耳，所有甜美或者苦涩的故事，定格为热泪盈眶的欣悦，依然真诚直率的目光，依然奔流激荡的热血，正牵引着我们再一次传唱，传唱那飘逝的日月春秋。
毕业是各奔东西甚至天各一方的分别，毕业是执手相握心心相印的经典时刻，低眉处无奈流年似水，扬帆行有志风华如火，毕业是一切都并非结束的郑重开始，毕业是一切都没有飘散的深沉铭刻。
“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
”让时间作证，承载着三泉领导、老师们的殷切期望和深情嘱托，我们一定会做拥有智慧并富有激情的人，做胸怀大志并脚踏实地的人，做德才兼备并勇于创新的人，做富有责任并敢挑重担的人！
同学们，临别之际，让我们立下誓言：
今天，我们以作为三泉的毕业生为荣；明天，三泉将会以我们——祖国的栋梁，为荣！
我的发言完了，谢谢大家。
让民族精神走进心灵
各位评委、各位同学：
我今天演讲的题目是“让民族精神走进心灵”。
有人说，民族精神如一缕春风，像寒冷时母亲给儿女们送来的温暖；有人说，民族精神是一泓清泉，像酷热时母亲为儿女们扇出的凉风。
突破空间的约束，翱翔历史的长空，我们的热血会开始沸腾。
“壮心欲填海，苦胆为忧天。
”文天祥《指南录》一句“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，让我们的激情四处燃烧。
突破时间的缚束，我的思绪会变得飘逸。
“宁溘死以流亡兮，余不忍为此态兮”，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，屈原的言语更是让我们为之震撼。
是什么让他们如此信念坚定？
是什么让他们奋不顾身？
是母亲，是祖国，赋予了他们伟大的精神——民族精神。
不必说远古的屈原、文天祥，也不必说近代的关天培、林则徐，感受一下你所熟知的生活，你会发现我们有着同样的思想感情，透过“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的壮语，我们看到了民族精神的伟大力量。
朋友，当我们吃着香喷喷的饭菜时，可曾想起“粒粒皆辛苦”，可曾想到杂交水稻之父袁隆平？
当我们谈论学习为了什么时，可曾想过“为中华崛起而读书”的周总理？
当我们高谈阔论军事之强时，可曾想到为国争光的钱学森？
当我们高谈阔论科学发展之时，可曾想起航天英雄杨利伟呢？
是它——民族精神，让母亲美得无与伦比，让我们刻骨铭心，让我们高歌母亲的伟大，高歌民族精神的源远流长，共创美好的明天吧！
我阅读我成长
各位老师、同学们：
你们好！
我是----，今天，很荣幸能站在这里，与大家一同分享阅读的乐趣。
我演讲的题目是《我阅读，我成长》。
首先，我想问大家，您爱读书吗？
相信多数人都会给出肯定的答案。
因为，我也爱读书。
书籍——这一座智慧的殿堂，这一片思想的森林，这一片文明的沃野，包罗万象，藏珍蕴奇，怎能不使人心醉神迷，留连忘返？
无论是朝霞灿烂的早晨，还是炊烟袅袅的黄昏；无论是月光如水的良宵，还是风雨大作的暗夜，打开书，我就忘记了一切悲伤与孤寂，心头充满了愉悦与宁静。
从而，缀饮知识的琼浆慢慢成长。
是的，是读书，让我由一个懵然无知的孩子，变成一个对世界有初步了解、开始懂得思考的中学生。
读童话，我走入一个纯净美丽的世界。
当看到小人鱼为了所爱的王子，毅然放弃了三百年的生命，化为海中的泡沫时，我忍不住潸然泪下。
那天，我一整个下午在小溪边徘徊，看着澄澈的流水，想着小人鱼的善良与美丽，一种难言的忧伤与真诚的感动，占据了我幼小的心灵。
而当看到童话中的主人公凭着勇敢与智慧战胜邪恶时，我又为之高兴不已，拍手称快，就这样，我开始懂得了真、善、美。
有人说“优秀的书籍就像一盏神灯，它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路。
”的确，读传记，读翩翩风度、铮铮铁骨；读诗歌，看蒹葭苍苍、杨柳依依；读哲学，解心灵之惑、悟苍穹之远……我的世界因此而辽阔，我的生活因此而充实。
不过，最令我难忘的还是史书。
翻开近代史，书中有南湖红船迎着迷茫烟雨艰难地起航，有抗日战士直冲云天的热血，有马蹄声碎、喇叭声咽的悲怆，有苍山如海、残阳如血的气象，也有千里跃进万马奔腾的豪壮，书中更有一曲曲直冲霄汉、光照九州的正气歌！
一段段历史，一页页记载着苦难与辉煌的文字里，我看到了先辈前贤们虽九死犹未悔的艰难探索，我看到了人们对公平、自由与正义的不懈追求！
我看到寻求幸福的道路百转千回荆棘密布，我更看
到人们披荆斩棘跋山涉水一往无前的勇敢！
这一切，都让我明白肩上的责任，让我看清前方的路，更使我明白，该怎样煅造一个洁白而美丽的灵魂！
各位朋友们，同学们，我想对你们说，享受阅读吧，这会让你享受到阳光的明媚，空气的清新，享受到心灵的愉悦和生命的奇妙！
享受阅读吧！
让思想的火炬飞越乱云飞渡，雨脚如麻的岁月，穿行在漫漫长夜亘古荒原，在坎坷中前行，在低谷中攀升，照亮你前行的长路。
享受阅读吧！
乘着书的翅膀，掠过千山万水，走近自然，期盼幸福，收藏阳光！
让我们都来打开书，打开神奇的世界，打开无穷无尽的希望。
让文明之火薪火相传，让智慧之声响彻美丽人间！
真知点化人生，汗水铸就辉煌
各位老师，各位同学：
你们好！
我是xx，今天我为大家演讲的题目是《真知点化人生，汗水铸就辉煌》
同学们，你可还记得第一次背起书包走进学校的情景？
可还记得打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇？
那踏进校门的一小步，却是人生的一大步。
人生的探索之旅由此启航，我们以智慧为帆，勤奋作浆，开始驶向那无比浩瀚的知识海洋！
我们的学校，是知识的宝库，是文化的走廊，是师生的乐府，更是人才的摇篮。
没有遏抑、没有权威、没有功利，有的是鲜活的课程与思想，创造的冲动与执着，不倦的探寻与思考……”同学们，在这宝库中、走廊上、乐府里，沐着晨光，你是否想过，今天该干些什么？
踏着夕阳，你是否问过，今天有多少收获？
狄更斯说过，“我所收获的，是我种下的。
”每个人都有机会成为有才能的人，就看你去不去争取这个机会。
常用的钥匙最光亮，才能来自勤奋学习，牛顿、爱因斯坦、爱迪生、郑板桥、白居易、李时珍等人的成功之路证明了这一点。
你是否也渴望像他们一样，以勤奋去获取知识，提高你的才能，改变你的人生？
在这里，我且用一首诗与各位共勉：
“成功的花儿，人们只惊羡它现时的明艳，却不知当初它的芽儿，曾浸透了战斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨！
”的确，不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香？
我们正处于学习的黄金时代，大好韶华，岂能让光阴虚度？
“攻书山渡学海因拼搏放飞梦想，掘潜能彰雅趣凭竞争谱写人生”。
只有勤奋求知、拼搏进取，我们才能奏响青春之歌的最强音！
培根说过，精神上的各种缺陷，可以通过求知来改善———正如身体上的缺陷，可以通过适当的运动来改善一样。
在这个大千世界中，观察，倾听、思索与发问让我们学会了求知并获取一个又一个财富。
求知不仅仅是一种生存的本能，谋生的需要，更应该是生活的享受。
孟德斯鸠说过，喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。
唯有求知，可以染绿内心的荒漠，唯有求知，才有望改变世界的荒凉！
知识改变命运，真知影响人生，这是早已被无数成功事例、无数伟人证明了的道理。
校园，本就是求知者的乐园。
在这里，有思想的火炬穿行在漫漫长夜亘古荒原，穿越坎坷穿越低谷，照亮你前行的长路；在这里，我们乘着书的翅膀，掠过千山万水，走近自然，走近科学，走近成功的彼岸！
同学们，只要我们树立远大理想，脚踏实地刻苦学习不懈探索，就一定能用辛勤和汗水铸就美丽人生！
让我们努力学习，从我做起，从今天做起，打造书香校园，走好求学之旅，让文明之火薪火相传，让勤奋的汗水浇开知识之花！
让智慧之光照亮我们的心田！
我们用拼搏书写一个无悔的青春！
文明从我做起
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。
如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。
它的主要作用，一是追求个人道
德完善，一是维护公众利益、公共秩序。
说到文明礼仪，我想到了一个故事。
有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。
那女工一看是列宁，就要退回去给让路。
列宁阻止她说：
“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！
”他把“请”字说得很响亮，很亲切。
然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。
这不也是良好文明礼仪的体现么？
这里我不想过多地举伟人的例子，因为这很容易令大家产生一种错觉：
认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者认为即使践行了文明的要求，也并不因之成为伟人、名人。
我们不但要有讲道德的大人物，我们更需要一群有道德的民众。
一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。
在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。
这是一个不遵守社会文明的历史教训。
公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。
试想一下，如果有人不注重自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗？
不会！
个人文明礼仪是根、是本。
人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边做起。
所以鲁迅先生说：
“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。
”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。
要完善个人修养，首先要致力于读书求学，完善自身的认知水平；认知到达一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善恶的能力，就要端正自身的心态，不违背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的标准，自己的修养便得到完善。
这就是古人所说的：
格物、致知、诚意、正心、修身。
完善个人道德修养，便有了推进社会公共文明的基础。
而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。
为什么这么讲呢？
相信有的同学去过欧洲或日本，就很有亲身体会。
大的不说，只看看过马路这样的小事。
只要亮起红灯，纵使马路上一辆车都没有，外国人绝不会过马路。
他们认为这是必须遵守的公共文明。
试问，在如此的氛围中，有谁会肆无忌惮的闯红灯呢？
这就是社会氛围的力量所在。
但再想一想，如果我们不是从自身做起，这社会氛围又从何而来呢？
有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢？
”，“在幼儿园。
在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好东西要与朋友分享，谦让，吃饭前要洗手?
?
”我们完善自己的文明修养也一样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。
养成文明的习惯，使文明的观念从意识层次进入无意识层次，使文明贯穿我们的一举一动。
我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。
可是看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢！
难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么？
明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一个本体、一个功夫。
知而不行，只是未知。
”我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别!
所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告别不文明的行为。
美，原来如此简单
尊敬的各位评委，各位老师：
大家下午好！
六月的风很和煦，六月的花很艳丽，它既有春的烂漫，又有夏的潇洒。
【篇二：
初三中考冲刺大会学生发言稿】
初三中考冲刺大会学生发言稿
三年寒窗磨利剑，六月沙场试锋芒；40天，最后的冲刺，40天，改变我一生，我们是即将毕业的学子，我们是父母殷切的期望，我们是自己命运的主宰。
中考的脚步声越来越近，最后冲刺的时刻已到，以往的胜利或失败，汗水和泪水都已远去，从现在开始，我们将开始一段新的寻梦之旅。
风，从水面掠过，留下粼粼波纹；阳光，从云中穿过，留下丝丝温暖；岁月，从树林走过，留下圈圈年轮。
同学们，我们从时代的舞台走过，我们能为我们一中双语学校留下什么？
我们要留下全力以赴的拼搏身影，我们要把我们的正能量在一中双语学校生根、发芽。
在学习中少说空话，脚踏实地，“不求一步登天，只求步步为营”!
扔掉过去颓丧的日记，昨天的回忆只会留下美好；点亮现在希望的火把，今天的道路会更加光明，插上未来飞翔的翅膀，明天的朝阳将更早升起。
我们选择做一个勇士。
我们将战鼓擂响，勇敢地面对一切挑战，我们要时刻仔细权衡，做出最优决策，不骄不躁，用汗水浇灌希望，用意志踏过书山，用微笑赢得辉煌，。
我们要让鲜花为我们怒放，让欢呼因我们嘹亮，让勋章为我们辉煌！
中考冲刺在即，作为一中双语学校的学子，我们谨以青春的名义在此庄严宣誓：
在未来的40天里，我们决心做到：
全力以赴，争分夺秒，
勤奋苦读，讲究方法
奋力拼搏，永不言弃
请父母放心：
我们是有良知的人，一定不让你们伤心。
请老师放心：
我们是有骨气的人，一定不让你们失望。
请学校放心：
我们是有潜力的人，一定续写母校辉煌。
当然，面对即将到来的中考，或许有的同学正在因为自己成绩不理想而彷徨，或许有的同学会因为时间的短暂而叹息，或许有的同学不以为然的打发着不多的日子。
可是同学们，你们知不知道，你们的父母正为即将到来的
中考心急如焚，你们的老师正在承受着巨大的压力，你们的竞争者正在摩拳擦掌，跃跃欲试。
同学们，抛弃那些无聊的游戏吧，它们会让你沉沦；扔掉那些不必要的烦恼吧，它们会让你疲惫；拿起你的书本吧，它们会增强你的自信。
作为你们的老师，我们朝夕相伴，我们有幸陪大家一同走过了你们生命中最亮丽的青春季节，我们愿意记住每一张灿烂如花的笑脸和每一个书声朗朗的早晨，在这有限的时间里，我们无法给予你们更多的东西，只能倾其所有，助你们扬帆远航，最后的一百天里，老师也许对你们有更严格的要求，更艰苦的训练，更严厉的批评，也许会令你们难以接受，但我们相信大家能够理解，这一切，都是为了大家能够出类拔萃，为了大家能够有所作为。
在这里，我谨代表初三全体任课老师庄严宣誓：
以饱满的热情，务实的作风，投入到备考工作中去；刻苦钻研，精心备课，科学讲解，细心批改，耐心辅导，不漏掉每一个问题，不放弃每一位学生。
我们希望同学们紧紧跟随老师的步伐，脚踏实地，自信的向前冲，激情飞扬地把握属于自己的人生机遇。
我们的一模检测已经结束，马上要迎来我们决定志愿选报的二模检测，同学们你们准备好了吗？
一模的成功给了你更大的决心，让你有了更大的干劲，像我们级部的王慧强、李萍、曹杰、李峰、王高森、崔雪、葛孟哲、罗浩、傅靖雯、王建敏、郭英倩、孙振国、王凯磊、高敏、杨伟祥等同学，他们干劲足，风气正，行为端，是我们级部的正能量。
当然，我们级部的正能量还很多。
但是也有很多同学还沉浸在时间足，玩心重的氛围里，做一天和尚，连一天钟都撞不好了。
甚至有的同学涉及了不该涉及的东西，吸烟、喝酒、玩手机、看网游书，更可气的是沉迷于男女生不正当的关系中不能自拔。
想想我们刚踏入学校的时候，天是蓝的，梦想是宏伟的，现在环境的因素，天变灰了，那你们的梦想也跟着变了吗？
还有这些不好行为的同学，你们怎么了？
原来天真、烂漫的你去哪儿了？
像马航一样消失了吗？
我不相信，我对你们还心存希望，希望你们利用好中考前的这些天，为自己孩时的梦像下一次赌注，好吗？
爱拼才会赢！
同学们，时间，是一首无声的歌；时间，是一缕无痕的风；时间，是一张没有回程的车票。
初三是人生征途中的重要一站，中考的号角已经吹响，我们别无选择，“狭路相逢勇者胜”，此时不博何时搏！
我们要以高昂的斗志，百倍的信心，扎实的基础，全身心地奋战中考，多一分勤奋，少一分清闲，
以优异的成绩，向学校、家长、社会交出一份满意的答卷，迎取我们一中双语初三志在必得的辉煌！
最后祝大家60日后梦圆，谢谢大家！
问题强调：
1.实验和体育考试邻近，很多学生没有意识到这两学科的重要性，实验不好却不认真做。
体育不好却不利用可以时间练。
2.晚自习时间利用的问题：
特别是下第一节晚自习后，百分之九十的同学都会纷纷走出教室，哪怕是什么事也没有也出去放放风。
铃声想起也无动于衷。
3.宿舍秩序问题：
现在我们不是夜战的时候，而是保持精力向白天要效率的时候，而很多同学恰恰相反，晚上精力充沛，白天像瞌睡虫。
这些同学你比较比较你的成绩，是不是一次一次下降。
4.交往问题：
你们处于年少期，交往面广。
老师告诉你，交友要交益友。
什么是益友呢？
就是对自己有意的朋友。
可我们很多同学交友不慎，你所谓的朋友教你吸烟，你不制止，却不分好坏的主动去学。
你的朋友在做错事，你不去劝解，而是火上浇油。
你的朋友做了错事，你不去检举他，让他悬崖勒马，而是一味的包庇、纵容，一步一步把他推向深渊。
【篇三：
初三冲刺宣誓】
十年磨一剑，只为中考战。
志同心相连，我辈必冲天。
将初三进行到底！
将中考进行到底！
我承诺：
不做怯懦的退缩，
不做无益的彷徨，
不负父母的企盼，
不负恩师的厚望，
不负青春的理想，
我将唤醒所有的潜能，
我将凝聚全部的力量，
将拼搏进行到底！
坚持到底，永不放弃！
坚持到底，永不放弃！
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