学校工作总结1.docx

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学校工作总结1

学校工作总结

指导思想：

以党的“十七大”精神和科学发展观为指导，以办人民满意教育为宗旨，围绕新市区文体教育局和颉庄乡总校部的统一部署和安排，以“加强学校管理，改善办学条件，深化教育改革，提高办学质量”为中心；以迎接省教育督导评估工作检查为契机，全面实施素质教育，努力提升教学教研水平，推动教师专业发展，不断提高学校的教育教学质量，打造校园文化，活跃育人氛围，努力促进我校教育事业的发展，现将本学年学校工作汇报如下：

一、学校班子建设。

学校班子成员在“学习、团结、勤政、廉洁”等方面起好模范带头作用，为全校教师树立榜样。

凡是要求教师做到的，班子成员首先做到；要求教师不做的，班子成员坚决不做。

1.带头坚持学习。

班子成员自觉利用课余时间学习政治时事，不断提高了思想觉悟和理论水平；认真学习教育法律法规和教育学、心理学、学校管理学理论，提高了教育理论水平和管理水平；坚持学文化科学知识，钻研教材教法，提高了教学业务水平和业务管理能力；建立教师博客，互相学习，共同进步。

2.带头搞好团结。

首先是班子成员间团结协作，大事讲原则，小事讲风格，工作上共同商量，开诚布公。

凡重大事情都是集体研究，一旦形成决议，都自觉维护，遵照执行。

其次是与全体教工搞好团结，对教职工不分亲疏，处理问题对事不对人，一视同仁，不掺杂私人感情；是缺点就批评帮助，是成绩就鼓励表扬，虽然有时在会上批评态度严厉，但会后绝不纠缠，真正做到了团结一致。

因此学校班子成员之间、班子成员与教师之间、教师与教师之间形成了宽松和谐的人际关系，增强了班子的战斗力、教师的凝聚力和向心力。

3.带头勤奋工作。

我们时时、事事、处处以身作则，率先垂范。

工作上乐于吃苦，每天坚持早上班，晚下班；各人坚持上好一门课程，管好各方面的工作。

带头搞好科研教改，认真钻研教材教法，注重学法指导和学生能力的培养。

本学年学校领导团结一致，积极进取，密切联系广大教师，圆满地完成了各项教育教学工作。

二、安全工作

（1）完善制度、落实责任

我校结合实际，制定并完善了针对性和操作性比较强的用电安全、消防安全、传染病防治、值班、门卫管理、危险物品管理、集会和大型活动安全管理、安全隐患整改、安全经费保障、安全报告等制度，还制定了火灾事故、群体性事件和突发事件、被盗案件、食品中毒事件、防讯排洪、学生突发急病、校园周边治安等方面的应急处理预案，并将相应的安全制度的执行责任一一落实到学校校长、教导主任和全体教工，形成了人人有责任、人人有担子的安全管理体系。

　　为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想，主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来，增强“安全第一，预防为主”意识，在思想上建立起一道安全防护线，在与全体教职工签订《安全工作目标责任书》的同时，制定了安全工作责任追究制定，明确了各类人员的安全责任，特别突出执行安全责任的奖惩措施，做到了制度建立、责任明晰、奖惩分明，保证了学校安全管理无一真空、无一漏洞。

（2）加强检查，排除隐患

　　本学期，我校针对学校安全事故的薄弱环节，突出加强了学校安全防范，始终如一地坚持定期和不定期的安全排查、防范制度，以确保万无一失。

　　加强常规性的安全检查。

学校对重点安全部位，强化警钟长鸣意识，做到了时时检查、处处留心，严加防范。

学校建立“安全月查报告制度”。

为了强化安全工作督查与整改，学校安全工作领导小组坚持每月底对校园安全进行了全面、认真、细致的检查，检查后及时向上级部门上报了学校安全工作情况。

　　（3）安全教育，常抓不懈

　　在狠抓安全管理的同时，我校将安全教育作为中心任务，注重学生安全意识的提高和良好安全行为的养成，从根本上防止人为安全事故发生。

通过周一升旗仪式“国旗下讲话”和每日课间操后的全校集会、黑板报、校园宣传橱窗，各年级各班利用朝会、班队活动、每日“放学前一分钟安全教育”等，对学生进行新《中小学守则》、《小学生日常行为规范》、《预防未成年人犯罪法》等安全知识教育外，还开展了形式多样的安全教育活动，如“安全知识竞赛”（1—6年级学生）、“自办安全手抄小报展评”（4—6年级学生）、“珍惜生命，关爱社会”征文（3—6年级学生）、观看安全教育图片展等多种形式，提高学生的安全意识。

三、法制工作

  为了把我校的法制教育落到实处，我们成立了以校长为组长、主任、大队辅导员为副组长的法制教育领导小组，明确分工、各负其职。

　为了有效开展法制教育，开学初，校领导积极谋划，高瞻远瞩，制定了详细的法制教育工作计划。

在有关计划的指导下，我校的法制教育工作有条不紊地进行，并取得了一定成效。

　　1、充分利用学校的宣传工具：

黑板报、楼梯间、广播等对全校师生进行道德法制教育。

大队部定期出一期内容丰富详实的法制教育黑板报，利用红领巾广播站及周一国旗下讲话，加强对学生的思想教育和纪律教育。

 　 2、班主任利用班会课组织学生讲法制故事，并开展多种形式的活动，加强对学生的道德法制教育。

　　3、发挥少先队组织的积极作用。

通过队活动、评比，端正学生的人生观、世界观。

　　4、法制教育渗透课堂。

自觉在课堂中把法律常识教育纳入思品课、班队课内容，普遍开展法制教育。

　　5、加强教师的职业道德教育。

教师在教学中应起到表率作用，通过自身的师表形象，影响学生，教育学生，在全校形成全员育人，齐抓共管的氛围。

　　6、积极与公安部门联系、合作，开展“送法到校”活动，定期了解学生校外表现及家庭成员行为，针对不良行为习惯及时纠错。

（二）开展“学法、知法、守法”活动。

　　在法制教育工作中，我校除了利用每周一升旗仪式上校长讲话和保证每周一节法制课外，我们还开展了形式多样，内容丰富多彩的法制教育活动。

　　1、在班级中开展主题班会。

我们开展了以“法律与我”“珍惜生命，远离毒品”、“做文明守纪好学生”、“花季的诱惑”、“学会慎重择友”“《未成年人保护法》与学校的关系”等主题班会。

活动中，学生各抒己见，气氛热烈，从中懂得应从小树立正确的荣辱观，不断提高明辨是非的能力；应养成良好的行为习惯，发现不良行为倾向应及时纠正；应不断增强道德和法律观念，努力提高自身的法律常识和法律素质。

  　2、法制教育与行为规范相结合。

结合学校开展的“流动红旗”评比活动，把遵纪守法纳入评比范围，对出现较严重道德行为的不评达标。

几年来，我校把学生行为规范教育作为一个重点，并制订了一系列操作规程、进行量化评分，将学生行为规范细化为国旗、国歌、国徽的认识教育及进校、离校、对人有礼貌、走楼梯要求、保护校园环境、爱护公共财物、见垃圾就检等行为，收到良好效果。

　　3、充分利用学校现代教育技术条件，组织学生在多媒体教室观看法制教育专题片，提高学生法制知识水平及学会自我保护。

　　4、发挥班级“学习园地”宣传作用，每月对法制内容的专栏进行更新及评奖。

　　5、利用学校的校园广播及墙报和宣传栏等阵地对学生进行法律宣传教育，为学生营造一个良好的法制教育环境。

6、除做好校内法制教育外，各班积极开展多种形式的活动，把法制教育扩展到家庭、社区。

以“小手拉大手”的方式，组织学生做好家长的宣传教育工作，组织教育学生当好法制宣传的宣传员，让学生不但自己要搞好教育活动，还要向家庭、亲友和社会进行宣传教育，以推动全社会法制教育的深入开展。

四、德育工作

（一）、加强德育队伍建设，营造全员育人氛围

1、重视校园德育环境建设。

要求人人都是德育教育者，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。

坚持说教与身教相结合的教育思想，坚持教学育人、服务育人、管理育人三位一体。

2、加强对班主任工作的管理和指导

本学期着重加强了对班主任工作的培训力度，着力打造一支品行好、能力强，工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。

通过这些活动的开展达到了相互学习的目的。

3、提升教工德育理念。

加强学习，提高每个教师的德育素质。

组织教师认真学习邓小平理论，学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等教育法规，增强遵纪守法、依法施教的自觉性，提高教师科学育人的水平。

加强职业道德自律，规范教学行为，增强爱生意识，关心学生品行健康发展，认识并掌握教育规律，坚持耐心教育与严格管理相结合，使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范，全面关心、爱护学生，杜绝体罚和变相体罚，拿起表扬、赞美的武器，构建平等、民主和谐的师生关系。

4、抓好“三个结合”教育，促进学生发展

重视家庭、社会与学校教育的配合。

想方设法办好家长学校，并成立家长委员会，定期召开会议，多渠道、多形式开展校外德育教育基地活动，进一步形成德育教育的合力。

（二）、抓好学生思想道德教育

1、充分利用好“国旗下讲话”和班会、队会等时机，对学生进行思想品德教育。

坚持每周一的升旗仪式和国旗下讲话，用国旗下的讲话的机会对学生进行爱国主义和日常行为规范等的教育。

2、2010年9月1日是开学的第一天，我校相应上级号召，组织全体师生一起观看了由教育部和中央电视台联手推出的以“我的梦，中国梦”为主体的大型公益节目《开学第一课》。

通过观看《开学第一课》，同学们懂得了人与人之间要互相信任，团结；在面对困难的时候不但要有克服困难的勇气，更要懂得用智慧战胜困难。

3、2010年10月8日，我校在学校操场举行了以“我爱祖国”为主题的爱国主义教育活动。

全体少先队员高举右手行队礼，师生齐声高唱国歌。

之后，六年级学生韩旬代表全体少先队员发出倡议，号召同学们从一点一滴做起，从小事做起，用自己的实际行动表达对祖国的热爱。

通过此次活动，广大青少年进一步了解了祖国的伟大成就，激发了他们爱家乡、爱人民、爱祖国的热情，对树立正确的人生观和价值观起到了积极作用。

4、献爱心捐款活动

2010年10月11日我校组织全体师生为康庄小学患白血病的刘天华同学进行捐款。

大队辅导员向全体师生发出倡议，号召大家马上行动起来，发扬互助友爱精神，伸出援助之手，通过捐款的方式表达自己对她的一份爱心。

5、“准备着，时刻准备着”建队日活动

金秋十月，少先队员们迎来了自己的节日——2010年10月13日，是中国少年先锋队建队61周年纪念日。

为引导全体少先队员继承和弘扬少先队的光荣传统，进一步激发全校少先队员的集体荣誉感、社会责任感、历史使命感，推进全校少先队各项工作新的发展，水碾头小学在这一天举行了隆重的庆祝活动。

6、阳光冬季趣味生活

2010年11月5日，我校召开“阳光冬季趣味生活”趣味运动会。

下午2:

30全体全体师生准时在操场集合，在班主任和校领导的指导下，分配好场地。

一年级的穿衣服比赛，二、三年级的跳绳比赛，高年级的踢毽子比赛，适合学生的年龄特点，学生积极参与，在活动中培养了学生的竞争意识。

学生们在享受阳光的同时，锻炼了身体，提高了综合能力。

7、点点爱心送温暖

为弘扬中华民族敬老、爱老、助老的优良传统，12月30日下午，我校师生步行来到长乐园敬老院慰问。

同学们为老人们表演了相声、歌曲等节目，在严寒的冬季为他们带来了浓浓暖意。

“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，我校一定要把此项活动长期坚持下去，教育学生从小养成尊老爱幼的中华传统美德。

五、教学工作

（一）、加强学校管理，不断提高办学水平。

我校始终坚持正确的办学方向和全新的办学理念，以基础教育课程改革为契机，以教育创新为动力，以培养学生创新精神和实践能力为中心，切实转变教育观念，深化教育改革，强化内部管理。

确立“德育为首，教学为主，育人为本的”教学思想，实施“以德立校，以智兴校，以体强校”的教育教学方略。

（二）重视教师队伍建设

1.认真组织教师学习政治理论，加强教师队伍的思想作风建设，在广大教师中广泛深入学习新的《中小学教师职业道德规范》，深入开展“修师德、练师能、塑师魂”活动，着力打造一支“政治强、纪律严、业务精、作风硬”的师资队伍。

2009-2010学年度，我校贺利同志被新市区区委、新市区文教局评为师德标兵。

2.不断提高教师业务水平和知识素养，使教师向“科研型”“学者型”“研究型”的角色转变。

一方面，我们注重对骨干教师的选拔和培养。

本年度，学校共投入1000余元用于教师外出的学习费用，组织骨干教师参加市、区级培训，之后由骨干教师对全乡教师做二级辅导，及时把新思想、新理念传达到每一位教师。

目前，学校有区级骨干教师一人，乡级骨干教师4人，这些教师已经成为学校教师工作的生力军。

3.坚持常规管理

（1）加强课堂教学管理

更新教学观念，并将新的理念运用于教学中，组织教师学习《走进新课程》、《新课程下的教学技能创新与发展》等。

观看教学课例光盘。

在教师间的交流和讨论中，加深了对新课程的理解。

加大督导力度，我们采取了评优课和推门课的形式，进行指导，使教师在点滴中进步，同时了解教师课堂教学现状、分析教师队伍现状。

（2）加强教案、作业检查指导

每学期不定期抽查教师备课情况，检查作业批阅情况，做好检查记录，及时反馈、认真指导。

严格控制作业量，减轻学生课业负担，加强学困生辅导工作，确保教学效果。

（3）加强教学检测分析

在每学期末检测后，每位教师都要从“教”与“学”两方面进行教学检测分析。

一方面分析学生的基础知识与基本技能掌握情况，另一方面通过检测总结经验、查找不足明确今后改进方向，并制定切实可行的改进措施。

4、加强教研和主题研究

学校教研活动主要依托乡总校，以年级组为单位，保证每月一次的集体教研。

学校每周利用业务理论学习时间，组织一次小范围的交流，把教研活动延伸到课堂。

通过教研，解决了教师在教学中的一些实际问题，全面提高了教师的业务能力。

强调校本教研，在校本研修读书活动中，2位教师的读书札记荣获区级优秀奖

5、重视二课堂和综合实践

学校能够按课程计划、规定开设信息技术教育课，同时努力推进信息技术与各学科的整合。

信息技术设备规范，使用率高，使用记录翔实。

为提高学生综合素质，增强学生创新精神和实践能力的培养，增加学生动手动脑的机会，组织了七巧板、航模车模课外兴趣小组，在今年的区级“智力七巧板”拼图竞赛活动中，我校有20多名学生报名参加，获得一等奖1名，二等奖5名，孙亚玲获优秀辅导教师奖。

六、体卫工作

认真研究贯彻执行《体育课程标准》，本着“健康第一，安全第一”的指导思想，确立“以人为本”的体育教学目标，结合德育、智育和美育，促进学生身心的全面发展，为培养新型、现代的建设者和接班人做准备。

一学期无教学责任事故和身体伤害事故发生。

体育教师在教学中能以现代课堂理念规范自己，认真进行《新课程改革理念》、《新课程标准》理论的学习，进行有目的、有计划的教学实践，教科研意识强，教学质量有明显的提高。

教师能认真做到经常性地对教学工作进行检查、总结，及时发现问题，及时研讨，统一思想认识，解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。

根据

制定的体育教学工作计划及教学进度，结合教学的实际情况上好每

课，认真写好教学反思。

七、后勤工作

我们坚持一切为教学、师生服务的原则，把仅有的财力、物力全用在教学上，积极购置教学仪器、设备、图书，努力保障教学的后勤供应。

加强后勤人员思想政治工作，提高业务水平，为学校管好家、理好财。

定期做好财务公开工作，增强公开透明度，强化民主管理和民主监督意识。

学校设立了收费公示栏，公开了监督电话，将学校收费完全置于社会的监督之下，无乱收费和超标收费现象。

本学年，我校广大教师以学校发展为己任，以自我成长为使命，以学生发展为责任，为实现“办人民满意教育”目标而不断努力。