基于PLC的花样喷泉设计.docx
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基于PLC的花样喷泉设计
花样喷泉
1、控制要求
花样喷泉
⒈按下启动按钮，喷泉控制装置开始工作，按下停止按钮喷泉装置停止工作。
⒉喷泉工作方式由花样选择开关和单步连续开关决定。
⒊单步连续开关在单步位置时，喷泉只能按照花样选择开关设置方式运行一个循环。
⒋花样选择开关用于选择喷泉的喷水花样，先考虑4种喷水花样
①花样选择开关在位置1时，按下启动按钮后，4号喷头喷水，延迟2s后，3号喷头喷水，再延迟2s后，2号喷头喷水，又延迟2s后，1号喷头喷水。
18s后，如果为单步工作方式，则停下来。
如果为连续工作方式，则循环工作下去。
②花样选择开关在位置2时，按下启动按钮后，1号喷头喷水，延迟2s后，2号喷头喷水，再延迟2s后，3号喷头喷水，又延迟2s后，4号喷头喷水。
30s后，如果为单步工作方式，则停下来。
如果为连续工作方式，则循环工作下去。
③花样选择开关在位置3时，按下启动按钮后，1号、3号喷头同时喷水，延迟3s后，2号、4号喷头同时喷水，1号、3号喷头同时喷水。
如此交替运行15s后，4组喷头全喷水，30s后，如果为单步工作方式，则停下来。
如果为连续工作方式，则循环工作下去。
④花样选择开关在位置4时，按下启动按钮后，按照1—2—3—4的顺序，依次间隔2s喷水，然后一起喷水。
30s后，按照1—2—3—4的顺序，分别延时2s，依次停止喷水。
再经1s延时，按照4—3—2—1的顺序，依次间隔2喷水，然后一起喷水。
30s后停止。
如果为单步工作方式，则停下来。
如果为连续工作方式，则循环工作下去。
二、控制系统设计分析
花样喷泉的设计思路、设计步骤、输入输出点统计
⒈设计思路
由课程设计指导书上对本课程的要求，做出总的要求分析：
①花样喷泉的四个选择开关要控制花样喷泉的四种工作方式，并用中间继电器进行与输出的衔接；②花样喷泉的各种延时用时间继电器进行控制；③花样喷泉单步与连续的工作方式用中间继电器实现选择。
⒉输入输出点统计
输入点统计
序号
元器件
用途
1
I0.0
启动按钮
2
I0.1
停止按钮
3
I0.2
1号档位
4
I0.3
2号档位
5
I0.4
3号档位
6
I0.5
4号档位
7
I0.6
单步选择开关
8
I0.7
连续选择开关
输出点统计
序号
元器件
用途
1
Q4.1
外环状喷头
2
Q4.2
一次外环状喷头
3
Q4.3
内环状喷头
4
Q4.4
中间喷头
三、PLC系统硬件配置
利用实验室设备进行课程设计，选择西门子S7-300PLC
PLC硬件配置表
花样喷泉硬件配置表
槽号
1
2
3
4
5
模块选择
PS3075A
CPU314-2DP
DI16×DC24V
DO16×DC24V/0.5A
I/O点范围
I0.0~I0.7
Q4.1~Q4.4
4、主电路设计及说明
无
5、输入输出点分配与接线
、输入输出接线图
六、PLC控制程序设计
二）、花样喷泉PLC设计电路
PLC课程设计调试记录
班级：
学号：
姓名：
选题1
选题名称
调试过程与结果（概要）
课题分值
教师检查调试情况
调试成功（）调试基本成功（）调试失败（）
现场答辩情况
通过（）未通过（）
教师签名
日期
选题2
选题名称
调试过程与结果（概要）
课题分值
教师检查调试情况
调试成功（）调试基本成功（）调试失败（）
现场答辩情况
通过（）未通过（）
教师签名
日期
选题3
选题名称
调试过程与结果（概要）
课题分值
教师检查调试情况
调试成功（）调试基本成功（）调试失败（）
现场答辩情况
通过（）未通过（）
教师签名
日期
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