人教版部编本五年级上册第2单元习作2《漫画老师》教学设计含教学反思.docx
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人教版部编本五年级上册第2单元习作2《漫画老师》教学设计含教学反思
2019人教版部编本五年级上册习作2《“漫画”老师》教学设计（含教学反思）
习作二《“漫画”老师》
教学目标
1.明确自己想要描写的是哪一位老师，了解这位老师有什么突出的特点；
2.挑选能够突出人物特点的典型事例来刻画人物；
3.学会通过细节凸显人物形象。
教学重难点
1.挑选能够突出人物特点的典型事例来刻画人物；
2.学会通过细节凸显人物形象。
教学时间
1课时
教学准备
几张人物漫画；班上几位老师的照片
教学过程
一、激趣导入
1.（出示人物漫画）同学们都看过人物漫画吧？
（看过）
里面的人物形象有趣吗？
（有趣）
你觉得有趣在哪里？
（学生各抒己见）
没错，漫画里的人，特点非常突出，配上独特的画风和夸张的情节，让人觉得可爱又有趣。
2.如果要给一位老师画漫画，你会选择谁呢？
（出示班上几位老师的图片）（学生自由发言）现在，让我们用文字把我们可爱的老师“画”出来吧！
（板书：
“漫画”老师）
二、启发思路
1.各位小画家们，请说说你为什么要选择这位老师为他“作画”呢？
（学生自由讨论）
2.汇报讨论成果：
①引导学生先说出要描写哪一位老师；
②这位老师有什么突出特点，比如：
外貌、衣着、性格、喜好（此处可作细节描写）；
③归纳完这些细碎的信息之后，引导学生回忆，有没有什么典型事例可以体现该老师的这些特点，有的话，选择一两件比较有代表性的事件，写下来。
（注意：
事件必须要能够突出人物的特点）
三、习作指导
1.整理思路：
学生先打草稿，确定自己想写哪一位老师，他的突出特点是什么？
（板书：
XX老师突出特点：
……）学生先把思路整理出来；
2.以语文老师自身为例，给学生讲解如何刻画形象：
（1）（学生归纳）特点：
①外貌：
清秀的脸大大的眼睛戴着眼镜高高的鼻子
②性格：
很温柔，有时候也很严厉，但同学们都很听她的话
③喜好：
爱说笑，上课很有趣喜欢穿淡雅颜色的衣服
（2）（学生回忆）事例：
『puXuewaNG．coｍ』
表现性格的典型事例：
有一次，班上的一位同学在别人的课本上乱涂乱画，导致那位同学的笔记都看不清了，老师十分生气并严厉批评了这位同学，这位同学意识到自己的错误，不仅帮别人补好了笔记，从此以后也学会了爱惜别人的东西。
表现喜好的典型事例：
老师上课很有趣，因为她很喜欢跟我们开玩笑，我们的课堂既精彩又活跃。
比如有一次一位学生在上课时喷花露水，搞得整个教室都是奇怪的味道，老师说了一句歇后语：
你这是在公共厕所里跳高——引起公愤（粪）啊！
逗得大家哈哈大笑。
（细节刻画：
语言幽默）
3.结构安排：
选出两个典型的事例来表现人物特点的同时，还要注意，文章必须做到有详有略，详略得当，两个事例刚好安排一个详写，一个略写。
4.学生自由习作，师巡视指导。
四、习作点评
找出两、三篇比较优秀的作文，在全班进行点评，重点在是否讲清楚所写的是哪位老师，事例是否能体现人物的特点，语言是否通顺恰当等。
五、小结
学生通过选择自己熟悉的老师，运用典型的事例来刻画人物形象和特点，掌握刻画人物的技巧。
六、延伸
将你的作文与你的同桌交换，看看你们能不能画出对方作文中所刻画的老师形象，看看你用文字“画”出来的老师，能不能真的画出来。
（看出是否刻画到位）
板书设计
教学反思
1.学生在写作文之前，必须对想写的老师有一定的了解，所以，这篇习作要求学生第一步必须先留心观察所选对象，找出最突出的特点；
2.学生在选择事例时，必须注意，事例要典型，要能凸显人物的形象特点，让人一眼便能看出所写的对象是谁。
《草房子》测试题及答案
一、单选题
1、秃鹤的父亲给秃鹤擦A让秃鹤长出头发。
A.姜B.茶叶C.醋D.土豆
2、桑桑是A的儿子。
A.桑乔B.温幼菊C.蒋一轮D.邱二爷
3、桑桑所在的学校叫B小学。
A.油油B.油麻地C.柿油D.桑乔小学
4、桑桑用了B做成渔网。
A.被单B.蚊帐C.袋子D.衣服
5、桑桑用网打了鱼后，他母亲用C来惩罚他。
A.打他屁股B.不准吃饭C.摘掉蚊帐D.罚站
6、当桑桑穿着棉衣棉裤出风头的时候，秃鹤却C抢了他风头。
A.穿着新衣B.骑着车子C.戴着白帽D.戴着草环
7、油麻地小学因为D没有拿到会操第一。
A.桑桑B.杜小康C.纸月D.秃鹤
8、油麻地小学会操D没有参加。
A.杜小康B.阿恕C.秃鹤D.桑桑
9、秃鹤所在的小村子，是个种了许多A的小村子。
A.枫树B.杏树C.梨树D.桃树
10、秃鹤的光头从C年级开始不让人家摸？
A、一年级B、二年级C、三年级D、四年级
11、小说第一、二、三、六、七章的小标题都有个共同的特点D。
A、地名B、事情C、象征物D、人名
12、桑桑得了B病？
A、大脖子病B、鼠疮C、癌症D、淋巴瘤
13、《草房子》曾获过B奖?
A、冰心文学奖B、国家图书奖、C、中宣部“五个D、台湾《民生报》、《国语日报》等联合颁发的最佳读物奖
14、油麻地人对A有这样的评价——“嘴里叼根屎橛子，那根麻花都不换”
A、白三B、朱一世C、桑乔D、秦大
15、让秃鹤最为骄傲是C
A、汇操B、新学期小组活动C、文艺会演D、与细马打架
16、纸月的爸爸AA、惠思僧人B、蒋一轮C、桑乔D、不知道
17、秦大奶奶是B死的A、救乔乔B、救学校的南瓜C、自杀D、救自己养的小鸡
18、桑桑家视为“家宝”的东西是C？
A、黑鞭B、猎枪C、装奖状的小木箱D、二胡
19、红门
（一）象征什么？
AA、富有B、喜事C、革命D、没意义
20、纸月临走前，送给桑桑的礼物是C。
A.一只鸽子B.一本书C.一个书包D.一封信
21、以下不是杜小康所为的是D。
A.在学校门前摆摊卖货B.和桑桑一起玩火C.在芦场养鸭D.捉迷藏时藏在棺材里
22、以下不是桑桑所为的是C。
A.撕下蚊帐作渔网B.拆卸柜橱作鸽子窝C.偷走女同学的书本D.帮细马找柳须
23、为蒋一轮和白雀送信的孩子是B。
A.秃鹤B.桑桑C.杜小康D.纸月
24、“身材高高的，非常匀称，只是背已驼了，浑身上下穿得干干净净，粽子大的小脚，拄着拐杖，一头银发。
”这句话描述的是《草房子》里的哪个人物。
B
A、纸月的外婆B、秦大奶奶C、邱二妈D、桑桑的妈妈
25、油麻地有个小孩，他特别喜欢上课吃东西，仿佛不吃点东西，就无法上课，他说自己不吃点东西，脑子就不好使。
他是A。
A.戚小罐B.细马C.朱小鼓D.李铜壶
26、“豁嘴大茶壶”是C。
A、周德发B、吴天衡C、刘一水D、阿恕
二、判断题
1、细马很喜欢放羊。
（√）
2、油麻地小学的老师交待各班同学不要去惹细马。
（√）
3、细马想离开油麻地，他就去把自己的户口迁出来了。
（×）
4、桑桑很喜欢听温幼菊唱的无词歌。
（√）
5、桑桑几乎是细马惟一一个朋友。
（√）
6、桑桑不喜欢吃红菱。
（×）
7、秦大奶奶没救落水的乔乔。
（×）
8、桑乔是油麻地人。
（×）
9、桑乔不在乎荣誉。
（×）
10、桑桑有撕纸的习惯，一个字没写好，就哗的撕掉。
（√）
11、桑桑的胡琴是蒋一轮教会的。
（×）
12、桑乔领着桑桑去苏州城看病。
（√）
13、桑桑的最后一个节目是带柳柳去看城墙。
（√）
14、桑乔是一名校长，但不是一名导演。
（×）
15、一场不拉看排练的是桑乔。
（×）
16、蒋一轮的笛子能迷倒一片人。
（√）
17、秦大奶奶因为一只南瓜而落水身亡。
（√）
18、杜小康总能做成许多孩子想做但做不成的事情。
（√）
19、桑桑的病最后还是没治好。
（×）
20、桑桑没考上中学。
（×）
21、纸月因为被桑桑欺负了，所以冒雪回了家。
（×）
22、秦大奶奶不搬家是因为她和秦大共同开垦了这一片土地。
（√）
23、杜小康和桑桑一直是对手。
（×）
24、油麻地小学的草房子是用一般稻草或麦秸盖成的。
（×）
25、油麻地小学的草房子冬暖夏凉，既古朴又华贵。
（√）
26、在最炎热的伏天里将棉被棉衣拿到太阳光下来晒，这就叫“曝伏”。
（√）
27、陆鹤的那顶白帽子是被桑桑戴在旗杆那个圆溜溜的木疙瘩上的。
（×）
28、油麻地小学的汇操比赛获得了第一名。
（×）
29、油麻地小学参加文艺汇演时的策略是：
大人的戏，小孩来演，会收到意想不到的效果。
（√）
30、在《红菱船》担任女主角的是纸月。
（×）
31、杜小康是自己不愿意上学，而细马是被迫停学和爸爸放鸭子的。
（×）
32、戚小罐患有一种特殊的癫痫病。
（√）
33、秃鹤最终得到了大家的尊重。
（√）
34、纸月的学习非常好。
（√）
三、填空题
1、《草房子》的作者是曹文轩。
他是北京大学的教授。
我们还看过他写的《青铜葵花》、《山羊不吃天堂草》等。
2、纯净的月光照着大河，照着油麻地小学的师生们，也照着世界上一个最英俊的少年……这个“最英俊的少年”指秃鹤（陆鹤）。
3、书中有个热爱土地的秦大奶奶，她有两次落入学校边上的河水里，第一次是因为救落水的乔乔，第二次是因为抢救油麻地小学的一只南瓜。
4、桑桑砸锅卖铁为的是买鸽子。
5、杜小康一直在桑桑班里担任班长。
6、桑桑最喜欢的男老师是蒋一轮，最喜欢的女老师是温幼菊。
7、《红菱船》的女主角是十八岁的姑娘白雀。
白雀的父亲是白三。
8、桑乔说日后油麻地最有出息的孩子是杜小康。
9、邱二爷带回了一个叫细马的男孩。
10、《草房子》中塑造了许多有特点的人物：
比如秃鹤，他用长长的好看的脖子，支撑起那么一颗光溜溜的脑袋；又如白雀，她往那儿一站，象棵临风飘动着嫩叶的还未长成的梧桐树，依然还是很耐看；还如蒋一轮，他一露出青白的头皮，加上鼻梁上架了一副眼镜，就把一股挡不住的文气透给人。
（本答案来自普学网www.P）
11、书中有个热爱土地的秦大奶奶,她有两次落入学校边上的河水里,第一次是因为救落水女孩乔乔，第二次是因为救油麻地小学里的一个落水的南瓜。
12、书中有个男孩子因为是秃子而被同学嘲笑,他叫什么名字?
后来他做了什么事情,赢得了大家的尊敬?
陆鹤在《夜袭屠桥》上扮演“扬大秃瓢”。
13、桑桑是个非常大胆的孩子,他第一次做的鱼网是用什么做的?
要给喜欢的鸽子做房子,他把家里的什么拆掉了?
蚊帐，碗柜
14、桑桑被爸爸狠狠揍了一顿,第二天就发现得了一种很严重的病.爸爸为什么揍他?
在桑桑生病的这个期间,是谁一直在鼓励他“别怕”?
他把爸爸象征荣誉的本子上带印章的页撕去了。
温幼菊老师。
15、“这地是我的地！
”她用手抚摸着地，就像那天她抚摸桑桑的脑袋。
经常被父亲认为是“没有是非观念”的桑桑，忽然觉得秦大奶奶也是有理的。
你也认为秦大奶奶“有理”吗？
联系《艾地》这一章的内容说说理由。
有。
因为这片土地是她和丈夫秦大辛苦了一辈子买到的。
16、细马是爸爸妈妈的孩子吗？
他为什么不喜欢上学?
不是。
因为他的语言和大家不通，大家都有些嘲笑他。
17、纸月有一天不上学了，桑桑曾去哪里找她？
板仓
18、油麻地小学是一色的草房子。
麻油地孩子们在冬天喜欢捉迷藏，其中一种叫贼回家。
油麻地人在冬天都喜欢把牛牵到屋子里睡觉，一是因为天冷，二是怕牛被偷。
桑桑和杜小康在草垛边骑车，两人饿了就决定烤红薯吃，可是没想到草垛烧了起来，最后杜小康先承认是自己玩火的。
四、连线题：
桑桑毛笔字写得特别漂亮
陆鹤读四年级就有了一辆自行车
杜小康扮演秃子连长很成功
纸月扯了蚊帐做鱼网
细马语文算数成绩几乎算零
桑乔人很可靠厚道
温幼菊从前是个低贱的猎人
蒋一轮房间一年四季飘着药香，名叫药寮
秦大奶奶总认为这片地是她的
邱二爷人很有才华，总是吹笛子
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