电装实习报告.docx
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电装实习报告
西安邮电学院
电装实习报告书
系部名称
：
电子工程学院
学生姓名
：
专业名称
：
光电信息工程
班级
：
时间
：
2010年4月26日至2010年5月8日
实验一：
焊接练习
一、实习内容：
用电烙铁和焊锡丝在电路板上焊接元件。
二、实习器材及介绍：
1.电烙铁：
由烙铁头.加热管.电源线和烙铁架组成我们使用的是内热式电烙铁，功率在20—30w之间，其优点是功率小，热量集中，适于一般元件的焊接。
2.钳子、镊子各一把。
3.焊锡丝：
由37%的铅和63%的锡组成的合金。
焊锡丝有熔点低，易与铜、铁等金属结合，焊接强度合适，电阻率低等优点因此是用于焊接合适材料。
4.印刷电路板（PCB板）：
硬制塑料板上印有钢制电路，可将一些电子元件焊在其上。
印刷线路板的原料主要是铜箔，粘结剂，极板。
5.细铜丝。
三、原理简述：
电烙铁是加热工具，可将烙铁头加热到250摄氏度左右，在此温度下，焊锡便可融化为熔融状态，此时便可将与锡相亲的铜制元件与PCB板上铜制电路焊接在一起。
焊锡线为锡铅合金，通常用于电子设备的锡焊，其锡铅比为：
60：
40。
它的熔点低，焊接时，焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固，焊点光亮美观。
烙铁头在正常使用下氧化得很快，清理办法是：
将烙铁头在有松香的烙铁板上轻轻摩擦。
四、实习步骤：
1、准备焊接：
准备焊锡丝和烙铁。
2、加热焊件：
烙铁接触焊接点，是焊件均匀受热。
3、溶化焊料:
当焊件加热到能溶化焊料的温度后将焊丝至于焊点，焊料开始溶化并湿润焊点。
4、移开焊锡：
当溶化一定量的焊锡后将焊锡丝移开。
5、移开烙铁：
当焊锡完全湿润焊点后移开烙铁。
五、实习小结及心得：
焊接是安装电路的基础，以下是我在试验中总结出的的技巧和注意事项：
焊接之前应先插上电烙铁的插头，给电烙铁加热。
1、焊接时，焊锡与电路板、电烙铁与电路板的夹角最好是45度，焊锡与电烙铁夹角成90度。
2、焊接时，焊锡与电烙铁接触时间不要太长，以免焊锡过多或是造成漏锡，也不要过短，以免造成虚焊。
3、元件的腿尽量要直，而且不要伸出太长，以一毫米为好，多余的可以剪掉。
4、焊完时，焊锡最好成圆滑的圆锥状，而且还要有金属光泽。
我们在这次电装实习中首先接触的就是焊接，了解到焊接是电器设备制造中极为关键的一道工序，其质量的好坏直接影响到电器设备正常运转的质量。
开始时我并不认为焊接是一项多么重要的事，但之后在装配收音机及电话机时，发现焊点焊的如何直接影响了收音机的收听效果，甚至一个焊点焊的不好会导致发不出声音。
在练习的过程中主要遇上这几个问题，焊锡丝过多，使得两个焊点连在了一起，这时就要利用镊子等工具将两个焊点分开；
在焊到比较密的部分有的焊点没有焊接完全；我在焊接时最容易出的问题就是加热的时间不够，使焊锡没有完全融化，这些问题都提醒我在以后的装配电器时要注意焊点的焊接！
实验二：
组装收音机
一、实习内容：
（1）学习识别简单的电子元件与电子线路。
（2）学习并掌握收音机的工作原理。
（3）按照图纸焊接元件，组装一台收音机，并掌握其调试方法。
二、实习器材及介绍
1.电阻
（1）、分类
按用途分：
压敏电阻、热敏电阻、光敏电阻等等。
按封装形式分:
DIP形式、贴片形式。
按阻值分：
定值电阻、可变电阻（电位器）。
（2）、标识
直标法、文字符号法（1K5=1500欧）、色标法（3环、4环、5环）、数字识别法（222=22x100）。
注：
1、最后一环标的是精确度、倒数第二行是级数、前几位是数值。
2、棕色
（1）红色
（2）橙色（3）黄色（4）绿色（5）蓝色（6）紫色（7）灰色（8）白色（9）黑色（0）金色、银色（表示精确度）。
2、电容
作用：
存储电荷、滤波器、耦合。
分类：
有极性（长正短负管身有标示负极）、无极性。
3、二极管
具有单向导通性，在用万用表测量时显示的两端压降（Si:
0.5-0.8Ge:
.0.1-0.3）。
4、三极管
（1）、分类：
PNP型、NPN型。
（2）、一般用于反放大电路，用万用表测量时显示的是放大系数。
5、电感产生谐振。
6、芯片
具体器件及型号如下表：
件号
名称及数量
件号
名称及数量
R2R4R6
220欧3只
L1（FM）
0.4716圈1只
R5
2.2K1只
L2（FM）
0.477圈1只
R1
56K1只
L3-1（AM）
天线线圈1只
R3
100K1只
L4（FM）
0.67圈1只
RV电位器
带S250K1只
L5（FM）
0.477圈1只
COCBM
443四联1只
L6（滤波）
100uh1只
C7
1P1只
B1（AM）
ML10-8红1只
C10
15P1只
B2（AM）
TF7B=1C白1只
C1C2C3C4
30P4只
B3（FM）
TP10-1C黑1只
C8
150P1只
CF1
455B1只
C11C12C14
0.01u3只
CF2
10.7MHZ1只
C17C18
0.022u2只
Y1喇叭
50mm1只
C6C21C22
0.1u3只
Q1
9018F1只
C9C15C16
4.7u3只
IC
CXA16911只
C5C19
10u2只
LED（3V）
Q3发光管1只
C20C23
220u2只
L3-2
AM磁棒1根
件号
名称及数量
名称及数量
ANT
拉杆天线1根
跨接塑线
焊片
Q31片
1—1’
4.5黄线1根
S1
波段开关1只
2-2’
6.0蓝色1根
HF
耳机插座1只
3-3’
9.5灰色1根
PCB
线路板1快
Sp1-ANT
8.0白色1根
网罩
1张
Sp2/3喇叭
9.0绿色1根
提带
42cm1根
Sp4-电池正
9.0红色1根
电池正负极簧3片
正极片1片Sp5
电池负9.0黑色1根
正极片1片Sp5
负极簧1片
说明书
1张
连接簧片1片
塑料机壳
1指针2磁棒机架3调谐轮4音量轮5波段波钮6刻度盘7刻度盘框8中框9后盖10电池盖
螺钉5只
1.6*51只
2.5*44只
短路线3根（mm）
j1281根
j1231根
j1201根
三、原理简述：
收音机是把接收到的电台高频信号，用一个变频级电路将它转化为频率固定的中频信号，然后在对这个中频信号进行多级放大，再检波，低放。
这样灵敏度和选择性都可大幅度改善，而且可使整个波段接受灵敏度均匀。
由于中频频率较低又是固定的，所以中频调谐放大电路可以做到选择性好、增益高又不易自激。
由天线接收的信号经输入回路选频后与本机产生的正弦波振荡信号（其频率总比输入回路选出的信号的频率高465kHz），共同送入变频级进行混频，产生一个固定的差频信号，即465kHz。
465kHz中频信号经过几级中频选频放大电路的放大后，加至检波级进行检波。
解调出的音频信号经前置低放级电压放大、功率放大级放大后推动喇叭发出声音。
检波级输出的波动直流成分信号能反映输入的高频信号强弱，将它经自动增益控制电路后去控制中放级的增益。
这样可使高频信号强时中放级增益下降，从而使输出音量不随高频信号强弱变化而发生变化，也使中放级工作稳定、性能提高。
1、调幅（AM）工作原理：
中波广播信号520-1620KHZ,通过L3与C0-3组成的输入回路选择后,送到CXA1691BM集成电路（IC）10脚,与本振信号混频.本振信号是由IC内电路与5脚外接B1、C8、C0-4构成本振回路产生的。
混频后IC14脚输出各种组合信号，由B2和CF1组成455KHZ中频选频回路，将高频载波变为统一中频载波（455KHZ），然后从IC16脚输入到中放进行放大，再经过检波回路，从IC23脚输出，内经IC4脚外接音量电位器RV控制，送入IC24脚进行音频放大和功率放大，再从IC27脚输出，由C23耦合到喇叭上。
从IC23内输出另一路与外接C16送入IC22脚内AGC电路，进行自动增益控制。
2、调频（FM）工作原理：
调频信号64—108MHZ从ANT拉杆天线输入，经L1与C1送入Q1预选放大，又经C2耦合到L2与C3组成的输入回路，得到64—108MHZ范围的选择，再经C4到IC12脚。
输入高频波得到高频放大，由L4,C0-1组成高放回路，选择接受FM电台节目。
FM本振回路由L5、C0-2组成。
C0-1和C0-2是同轴可变电容器，目的是本振信号频率跟随FM信号频率变化而变化，始终相差10.7MHZ。
本振信号与电台信号的差频组合由陶瓷滤波器CF2选择，使得FM高频载波变为统一中频载波（10.7MHZ），再输入IC17脚进行中频放大，又经过鉴频回路的附加回路B3，将音频信号解调下来，从IC23脚输出。
内经IC4脚外接音量电位器RV控制后，输出到IC24脚进行音频放大和功率放大，再从IC27脚经C23耦合到喇叭上。
鉴频输出的10.7MHZ偏移，通过IC内部AFC回路，到IC21脚输出，通过C15，R3送入IC16脚来实现的。
四、实习步骤：
1、对照元件清单目录表检察元件是否齐全；
2、认识识别各种元器件以及认清起作用；
3、学习收音机调频调幅的工作原理；
4、按照电路图将元器件焊接在与之对应的位置处；
5、装配完毕后，通电进行测试，若各项功能齐全则进行下一步，若存在缺陷则用万用表进行检查并纠正；
6、做一些基本的调试；
7、把应该固定的地方牢固的封住；
8、把焊接好的电路板与外壳组装；
9、检查验收。
五、实习小结及心得：
从来没有见过收音机内部的构造，把一大堆各种各样的器件分别装好，实在有些费神。
于是我认真听老师讲解，怕错过重点，到时候碰到棘手的问题。
先从小器件开始焊接，每个器件都要看清楚类型，测好数据才能焊接，不清楚的地方一定要问清楚才行。
一上午下来眼睛都花了，睡觉的时候，以闭上眼睛就满脑子的零件乱窜。
最紧张的时刻要数焊芯片了，芯片各脚实在挨的太近了，一不小心就连住了，必须要十分小心的按老师讲的步骤仔细的来。
整个过程我的在期待着自己手中的收音机发出声的那一刻，因为那是我的辛苦和成果，也着实让我学到许多课堂以外的东西。
通过一个星期的学习，我觉得自己在以下几个方面与有收获：
一、对电子工艺的理论有了初步的系统了解。
我们了解到了焊接普通元件与电路元件的技巧、收音机的工作原理与组成元件的作用等。
这些知识不仅在课堂上有效，对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义，在日常生活中更是有着现实意义。
二、对自己的动手能力是个很大的锻炼。
在实习中，我锻炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的能力。
比如在焊接芯片时，怎样把那么多脚分开焊接对我们来说是个难题，可是经过训练后，我们做到了。
虽然在实习中会遇到难题，但是从中我学到了很多，使自己的动手能力也有所提高，我想在以后的理论学习中我就能够明白自己的学习方向，增进专业知识的强化。
数据处理：
各脚静态电阻及电压参考值与测量值
脚位
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
静态电阻
740
8000
780
750
630
150k
630
630
630
630
AM
电压
参考值
0.40
2.8
1.50
1.26
1.26
0.44
1.30
1.30
1.30
1.30
测量值
0.14
2.37
1.44
1.27
1.27
1.49
1.36
1.36
1.36
1.36
FM
电压
参考值
0.14
2.30
1.50
1.28
1.28
0.27
1.30
1.30
1.30
1.30
测量值
0.16
2.12
1.47
1.28
1.37
1.82
1.36
1.35
1.36
1.36
脚位
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
静态电阻
0
700
0
750
AM
0
FM750
730
AM280
FM770
0
750
0
AM
电压
参考值
0
0
0
0.24
0
0
0
0
1.1
0
测量值
0
0
0
0.27
0
0
0
0
1.87
0
FM
电压
参考值
0
0.35
0
0.58
0.98
0
0.96
0
1.1
0
测量值
0
0.42
0
0.58
1.40
0
1.41
0
0.96
0
脚位
21
22
23
24
25
26
27
28
静态电阻
760
770
770
760
770
590
650
0
AM
电压
参考值
1.0
0.9
0.95
0
2.18
3.1
1.55
0
测量值
1.52
1.24
1.18
0
2.59
2.88
1.43
0
FM
电压
参考值
0.60
1.15
1.46
0
2.15
3.1
1.43
0
测量值
1.80
1.91
0.93
0
2.60
2.88
1.46
0
实验三、电话机的组装
一、实习内容：
（1）学习识别简单的电子元件与电子线路。
（2）看懂电话机的安装图，了解电话机的基本原理。
（3）拆解旧电话机，利用旧器件和新电路板组装电话机使其正常工作，测量相关数据，通过拆装电话对其工作原理和基本构造进行学习。
二、实习器材及介绍：
二极管11个；
三极管9个；
发光二极管3个；
电容：
10n电容2个，100n电容4个，22n电容3个，100μF电容1个，10μF电容1个，4.7μF电容3个，1μF电容1个；
电阻：
18Ω，75Ω，150Ω，120Ω560Ω，470Ω,7K,200K,9K,4K,15K,6K,20K,27K电阻各一个，470K,1K,5K,2K,10K电阻各三个，33K,100K,820K,100Ω电阻各两个；
集成块：
HM91710A（IC2）一个，GL6840A（IC1）一个；开关：
压簧开关一个，拨线开关一个，拨纽开关一个；保护电阻一个，排线一根，按键板一个，电话机壳一个。
三、原理简述：
振铃电话机主要由叉簧，振铃电路极性保护电路，拨号电路，通话电路和听筒组成。
振铃电路：
他把交换机送来的25Hz交流变成直流，然后再产生两种频率不同的交替信号，驱动扬声器或压电陶瓷蜂鸣器发出悦耳的声音。
极性保护电路：
它的主要作用是把a/b,b/a线上极性不确定的电压变成极性固定的电压，以确保拨号电路和通话电路所要求的电源极性。
拨号电路：
拨号电路是由拨号专用的集成电路，键盘和外围电路组成。
它可以把键盘输入的号码变成相应的脉冲或双音多频信号，送到线路上。
同时能发出静噪信号来消除拨号时在受话器中产生的咯咯声。
通话电路：
它主要起2\4线转换，消侧音和放大接受和发送信号。
四、实习步骤：
1、学习按键电话的基本构造和工作原理，掌握按键电话原理；
2、拆解旧电话，利用万用表检验旧器件是否可以正常工作；
3、利用旧器件和原理图以及新的电路板重新组装电话；
4、装配完毕后，进行测试，排查故障，解决出现的问题，保证电话机工作正常；
5、用万用表对各三极管和两个集成块各管脚的电压进行测量，记录数据；
6、把焊接好的电路板与电话机的外壳组装在一起；
7、检查验收。
五、实习小结及心得：
本次试验的主要内容是拆旧电话机上的元件在组装到新的电路板上。
由于器件可能用过多次在拆的时候要检查是否还可以再用，不能用的要换。
在安装的时候要注意二极管和三极管的极性。
有极性的电容要注意正负极的接法。
实习中由于一个二极管的正负极接反了导致电路不通，后来通过自己小心的检查派出了故障。
通过本次实习，明白了有很多问题要自己动脑试着解决，在学习工作中要保持严谨的态度和十足的耐性
相对前次试验,组装电话又是一件比较复杂的电子产品，所涉及的电子器件数量和类型比较多，且所用的器件是旧的，脚都比较短，所以电话的组装对我来说是一项比较有难度的实验，这考验我的焊接技术是否过关,也在考验我是否有足够的耐心。
由于是旧器件，这就要求我们在使用它们之前利用万用表对其进行测量，保证他们可以正常工作，这又涉及到电子器件的测量,所以本次试验可以说是考察了一个人各方面处理问题的综合能力。
我们刚开始的电话什么功能都不能实现，通过排查感觉芯片出了问题，我们一开始芯片就是坏的那腿再接都接不上，后来接别的同学的芯片一检测功能都可以实现。
在做实验期间一定要按老师的要求来，那些技巧可以让我们省去很多麻烦，可以轻松排除障碍。
数据处理：
1、摘机电压10.58v，挂机电压40.30v。
2、振铃电路（IC1）的测量（参考点为第二管脚）。
3、拨号电路（IC2）的测量（参考点为第八管脚）。
4、通话电路测量，主要是各晶体管电路静态工作点的测量。
实验四：
简单印制电路板设计
一、实习内容：
根据电路图，自主设计简单印制电路板图。
二、设计要求
1、单面板大小为80mm*80mm；
2、布局
1）分布均匀，既有定位作用的元件先固定在边缘；
2）具有核心作用的元件先固定；
3）高低电平相差悬殊的要分开，最好垂直分布；
4）输入输出避免平行放置；
5）数字地、模拟地分开；
6）画图离边缘超过3mm。
3、布线
电源线：
2mm；地线：
3mm；信号线：
1mm。
4、焊盘——外径：
2mm，内径：
1mm。
5、设计印刷电路图应考虑到减少干扰，适合可靠，维修方便；
6、在电路板上应有元件标识，不能重复命名，正负极标识清楚；
7、印制电路板要看上去美观漂亮，便于焊接。
实习步骤：
1.认真了解电路图的组成和结构，首先要了解电路原理，以及各个元器件的作用和大概的位置，并对照要求的电路板大小来确定大致的电路图构成。
同时要考虑到各个器件的性质以及相互之间的影响。
2.整体布局与印制板结构的确定。
3.根据电路图先做简单的草图设计，画出相应的草图。
考虑到跨接线，元件焊接点，还有地线走位等因素，进行修改。
最后观察整体布局是否合理。
4.根据草图在正式的图纸上绘图，这时可以根据坐标纸上的网格来确定具体的走线和元件位置。
另外，画的过程中要考虑到元件的实际尺寸，注意设计要求的规定，注意线与线不可以相交。
四、实习小结及心得：
本次实习的任务是在前两次实习的基础上根据电路图绘制印制电路板图，首先要求我们对电路图有深刻的理解，然后在符合客观实际的情况下，根据实验设计要求的有关规定，完成印制电路板的设计。
在初次完成之后再做进一步的处理，使其更科学，更方便，实用性更高。
刚开始设计时，布线时过渡线太多影响实用性，通过思考解决了这一问题。
通过本次实习，我知道了怎么根据电路图设计简单印制电路板，懂得了一些基本的设计要求，为以后的社会实践打下了牢靠的基础；也懂得了在学习工作中不要急于求成，力求做到做好。
画电路板是对我们两个星期来所学习内容是一个小小的检验，即要求我们对各个电器元件有很清楚的了解，又对电路图的线路有比较合理的安排，在80mm*80mm的电路板上合理放置各个元件。
在实习过程中我了解到了印制电路板的工艺流程，设计步骤和方法,虽然不能说是面面俱到,但多少不会那么陌生了。
我先把草图画在了草纸上，以为这样就能把土一次性画好，不料当把与正式图画到草纸上时，才发现几条线没法连，不是相交就是经过了三极管，必须重组线，最难安排的就是那些地线，必须把他们连到一块，还不能与其他线相交，各元件的大小必须统一，才能有可操作性，做一个合格的工程技术人员必须实践。
只有实践才能对操作的可行性有所了解设计的图纸才能用。
通过这次实习，使我认识到自己知识的欠缺，也认识到自己在处理实际问题中最致命的缺点----眼高手低，相信在以后的实习中，我一定会加强自己对动手能力的训练，养成认真的作风。
西安邮电学院电装实习过程控制及成绩鉴定表
系别
电工
专业班级
光电0801
学号
05084024
姓名
陈笛
实习时间
2010年4月26日——2009年5月8日
实
习
内
容
要求
优
良
中
及格
不及格
焊接
焊接可靠、无虚焊、漏焊、脱焊点
焊点光亮
焊锡量合适、练习板均匀美观
焊点数量多
收音机
AM、FM功能齐全
收台数量多
声音洪亮、音质好、杂音小
旋钮及波段开关可靠、
调谐指示正确
分析问题、解决问题能力强
电话机
音频、脉冲拨号方式正常
送话、受话电路正常
振铃电路正常
振铃指示、电源指示正常
分析问题、解决问题能力强
实习报告
收音机、电话机原理清楚，思路清晰
图表齐全、印制电路版图设计规范
学习态度
□认真□一般□差
学习纪律
□好□一般□差
实习综合成绩
□优□良□中□及格□不及格
指导教师：
年月日
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