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中考考试试题卷

贵港市2018年初中学业水平考试试题卷

语文

第Ⅰ卷(选择题,共30分)

一、积累与运用(1~4小题,每小题3分,共12分)

1.下列加点字的读音完全正确的一项是( )

A.编辑(jī) 簇(cù)新 圈(quān)养 讪(shàn)笑

B.慰藉(jiè)绮(qǐ)丽纤(xiān)细迸(bìng)溅

C.静谧(mì)掺(chān)和殷(yān)红孪(luán)生

D.蹒(mǎn)跚社稷(jì)澎湃(pài)行(háng)辈

2.下列句子中,用括号中的词语替换加点词语后句意不变的一项是( )

A.“中国式过马路”屡禁不止,是因为总有一些人对遵守交通规则不以为意。

(不以为然)

B.《项链》这篇小说的结尾出人意料,有力地深化了主题,可以说是匠心独运。

(别出心裁)

C.回到故乡,他见到老房子破败不堪,荒草丛生,不禁黯然神伤。

(黯然失色)

D.游轮刚刚停稳,前往鼓浪屿观光的游客便争先恐后地登船抢位置。

(前呼后拥)

3.下列句子中没有语病的一项是( )

A.科技改变生活,人们只需通过手机镜头就可以在手机上进行人脸识别的身份注册、认证、登录等,使身份认证更方便、安全。

B.为了给村民创造良好的读书条件和氛围,村委会在村中心开设了农家书屋。

C.消防员提醒爱美女生,火场逃生时尽量脱掉丝袜,以免丝袜着火时皮肤不受到损伤。

D.“戏剧进校园”成效不显著,原因是学生对戏剧不了解、不感兴趣造成的。

4.给下列句子排序,最恰当的一项是( )

①做好事、善事的人,情有寄托、心绪安稳、安享赞誉褒奖。

②事在人为,境由心造。

③不论违法乱纪,还是胡作非为,一日亏心逆道,早晚难逃惩罚。

④不做亏心事,少遇烦心事。

⑤做坏事、恶事的人,睡觉不安、心神不宁、担心遭报应。

④不做亏心事,少遇烦心事。

②事在人为,境由心造。

①做好事、善事的人,情有寄托、心绪安稳、安享赞誉褒奖;⑤做坏事、恶事的人,睡觉不安、心神不宁、担心会遭报应。

③不论违法乱纪,还是胡作非为,一日亏心逆道,早晚难逃惩罚。

A.④②①③⑤B.②①⑤④③

C.④②①⑤③D.②①④⑤③

二、议论文阅读(5~8小题,每小题3分,共12分)

细品寂寞

●王晓河

①人生在世,既不甘寂寞,更要耐得住寂寞。

既“不甘”又“耐得”,似乎冰炭不同炉,实则辩证统一。

耐得寂寞是专心求一,厚实的底蕴在寂寞中沉淀,深邃的思想在寂寞中孕育,坚韧的意志在寂寞中磨炼;不甘寂寞是奋发向上,如火的激情在不甘中燃烧,惊人的创造在不甘中迸发,追求的目标在不甘中接近。

“耐得”常夯实,“不甘”促飞跃,“不甘”须“耐得”垫底,“耐得”须“不甘”引领,“不甘”与“耐得”两相交织,两者兼备,登得上乘境界。

②“巴蜀鬼才”魏明伦甘于寂寞,7岁学戏,9岁成为四川自贡市川剧团的“九龄童”,工龄四十多年,居然没有换过供职单位。

他干巴的履历只有一行:

自贡川剧团。

他不甘寂寞,以“九部大戏、几卷杂文、两打碑赋”名扬天下,他幽默地说:

“我的成功秘诀是‘喜新厌旧、得寸进尺、见利忘义、无法无天’。

③袁隆平甘于寂寞,风里来雨里去研究杂交水稻;不甘寂寞,时刻瞄准更高的目标。

耐得寂寞使无数才俊梦想成真,不甘寂寞使无数英雄再攀高峰。

真正不甘寂寞的人,最能耐得住寂寞,耐住寂寞的人最不甘寂寞。

④耐得寂寞,非是隐形遁迹,枯槁心灵;不甘寂寞,也非好高骛远,四面出击,而是专攻与博取同存,冷静与激情共聚,埋头与抬头互辅。

受得清冷,但不清贫,有自己广阔的心灵世界;追求卓越,但不浮躁,保持默默耕耘的精神境界;心中有主,心地轻松,满怀理想的绿洲和希冀的花朵。

反差大,实相通,功夫深,境界高,“耐得”而中气充足,“不甘”而神采飞扬,是一种上乘内功的修炼。

⑤二月河有一座右铭:

“拿起笔来老子天下第一,放下笔来夹着尾巴做人。

”所以,他有无波无浪的“静静地流淌”,也有“我来写”的惊人一呼,成为写帝王的作家第一人。

著名作家叶永烈,长期从事“寂寞之道”,先以儿童文学、科幻文学、科普文学及纪实文学为主要创作内容,创作科幻小说、科学童话、科学小品、科普读物700多万字。

后来转向从事当代重大政治题材纪实文学的创作,追寻探访中国现当代重要历史事件和重要人物,独家涉及高度敏感题材和高度敏感人物,长期占领纪实文学制高点。

耐得寂寞,非是百无聊赖,而是沉酣吸纳,激情四射;不甘寂寞,也不是“拼命赶热闹,往热闹当中挤进去。

从前白相大世界,越是乱哄哄、闹稠稠的地方,好像越有趣”(刘海粟语)。

而是瞄准正道,追求卓越。

两者浑然一体,互相砥砺,方有大成,方成大家。

⑥对寂寞“耐得”和“不甘”,是人生的清醒之为,境界之为,积极之为,有为之为。

好些事,存“耐得”,正是因为“不甘”,由于环境、能力、机遇等的限制,耐得住才有时机和可能,不甘心才有进取和提高。

勾践卧薪尝胆,报仇雪耻;刘备韬晦蓄锐,天下三分。

天下之事,相反相成,“板凳要坐十年冷”,当沉淀积蓄时则沉淀积蓄,“文章不写一句空”,当卓越爆发时则卓越爆发。

入世中有淡定,淡定中有追求。

淡定不与世隔绝,不颓唐沮丧,追求不心浮气躁,不急功近利,总是充实、修养、打造自己,总是在搏击、前进。

⑦“腹有诗书气自华”,境界到了,功夫到了,“耐得”和“不甘”,便成了腾飞之两翼,左右相助,得心应手,有志竟成,获得事业的成功和人生的辉煌。

5.解释文中加点词语,不符合语境的一项是( )

A.冰炭不同炉———指互相对立,不能两者同存。

B.喜新厌旧———指求新去旧。

C.上乘内功———指底蕴深厚,境界高妙。

D.韬晦蓄锐———指沉淀积蓄,显露出逼人的锐气。

6.下列对第③段运用的论证方法判断准确的一项是( )

A.举例论证   道理论证B.举例论证   比喻论证

C.道理论证   比喻论证D.道理论证   引用论证

7.下列对“耐得寂寞”的理解,不符合原文意思的一项是( )

A.耐得寂寞是要专心求一,沉淀底蕴,孕育思想,磨炼意志。

B.耐得寂寞是要受得清冷,心无所求,心灵宁静,默默耕耘。

C.耐得寂寞是要沉下心来,不断吸收,充实提升。

D.耐得寂寞是要坐得了冷板凳,即使环境、能力、机遇等受限也坚持不放弃。

8.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是( )

A.开篇提出主要观点“人生在世,既不甘寂寞,更要耐得住寂寞。

B.古今名人并举,目的是使论据全面而典型,论证更具说服力。

C.文章前部分论证“甘于寂寞”,后部分论证“不甘寂寞”。

D.选文的论述结构为:

提出问题(①)———分析问题(②③④⑤⑥)———解决问题(⑦)。

三、古诗文阅读(9~14小题,共18分)

【甲】次北固山下

客路青山外,行舟绿水前。

潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。

乡书何处达?

归雁洛阳边。

【乙】唐雎不辱使命(选段)

秦王使人谓安陵君曰:

“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!

”安陵君曰:

“大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!

”秦王不说。

安陵君因使唐雎使于秦。

秦王谓唐雎曰:

“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?

且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。

今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?

”唐雎对曰:

“否,非若是也。

安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?

秦王怫然怒,谓唐雎曰:

“公亦尝闻天子之怒乎?

”唐雎对曰:

“臣未尝闻也。

”秦王曰:

“天子之怒,伏尸百万,流血千里。

”唐雎曰:

“大王尝闻布衣之怒乎?

”秦王曰:

“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。

”唐雎曰:

“此庸夫之怒也,非士之怒也。

夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。

此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。

若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。

”挺剑而起。

秦王色挠,长跪而谢之曰:

“先生坐!

何至于此!

寡人谕矣:

夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。

【丙】醉翁亭记(选段)

环滁皆山也。

其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。

山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。

峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。

作亭者谁?

山之僧智仙也。

名之者谁?

太守自谓也。

太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。

醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。

山水之乐,得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。

野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。

朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

9.下列对《次北固山下》理解不准确的一项是(3分)( )

A.这是一首五言律诗。

四联之间层层相因,浑然一体。

B.“日生残夜”“春入旧年”写日夜交替,蕴含着一种自然的理趣。

C.尾联运用设问,借用“雁足传书”的故事寄托思乡之情,使全诗笼罩着淡淡的思乡愁绪。

D.“客路”“行舟”与“乡书”“归雁”遥相呼应。

10.下列句子中加点字的用法和意义相同的一项是(3分)( )

A.有亭翼然临于泉上  使人之所恶莫甚于死者(《鱼我所欲也》)

B.徒以有先生也 策之不以其道(《马说》)

C.若夫日出而林霏开 中峨冠而多髯者为东坡(《核舟记》)

D.聂政之刺韩傀也 吾妻之美我者,私我也(《邹忌讽齐王纳谏》)

第Ⅱ卷(非选择题,共90分)

11.解释下面句中加点的词语。

(2分)

(1)次北固山下 次 

(2)请广于君广       

(3)而君逆寡人者逆 (4)翼然临于泉上翼然       

12.用现代汉语翻译下面的句子。

(4分)

(1)望之蔚然而深秀者,琅琊也。

(2)秦王色挠,长跪而谢之。

13.乙文画线句子的言外之意是什么?

在文章中起什么作用?

(3分)

14.丙文中,作者在乎山水之间,体现在哪些事上?

(3分)

四、古诗文默写(每空1分,共8分)

15.①烽火连三月,        。

(杜甫《春望》)

②        ,病树前头万木春。

(白居易《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

③         ,禅房花木深。

(常建《题破山寺后禅院》)

④春蚕到死丝方尽,         。

(李商隐《无题》)

⑤辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中写士兵们在秋高气爽时节接受检阅的句子是         ,        。

⑥李贺《雁门太守行》中写出敌军人马众多来势凶猛的一句:

       ,     。

⑦周敦颐《爱莲说》中与“近朱者赤,近墨者黑”表意相反的语句:

     ,    。

五、综合题(16~17小题,共5分)

16.仿照画线句在横线上续写句子。

(2分)

青春年少,放飞梦想,就像春蚕结茧成蛹,期待化为彩蝶;就像花蕾含苞待放,畅想盛开如霞;         ,         。

青春因梦想而奋进。

17.对联、歇后语。

(3分)

(1)读对联,用简洁的语言谈谈你对其内涵的理解。

(2分)

上联:

海纳百川有容乃大

下联:

壁立千仞无欲则刚

(2)把下面的歇后语补充完整。

(1分)

芝麻开花————(    )

风吹墙头草————(    )

六、现代文阅读(18~22小题,共15分)

月 迹

贾平凹

①我们这些孩子,什么都觉得新鲜,常常又什么都不觉满足;中秋的夜里,我们在院子里盼着月亮,好久却不见出来,便坐回中堂里,放了竹窗帘儿闷着,缠奶奶说故事。

奶奶是会说故事的;说了一个,还要再说一个……奶奶突然说:

“月亮进来了!

②我们看时,那竹窗帘儿里,果然有了月亮,款款地,悄没声地溜进来,出现在窗前的穿衣镜上了:

原来月亮是长了腿的,爬着那竹帘格儿,先是一个白道儿,再是半圆,渐渐地爬很高了,穿衣镜上的圆便满盈了。

我们都高兴起来,又都屏气儿不出,生怕那是个尘影儿变的,会一口气吹跑了呢。

月亮还在竹帘儿上爬,那满圆却慢慢又亏了,末了,便全没了踪迹,只留下一个空镜,一个失望。

奶奶说:

“它走了,它是匆匆的;你们快出去寻月吧。

③我们就都跑出门去,它果然就在院子里,但再也不是那么一个满满的圆了,尽院子的白光,是玉玉的,银银的,灯光也没有这般儿亮的。

院子的中央处,是那棵粗粗的桂树,疏疏的枝,疏疏的叶,桂花还没有开,却有了累累的骨朵儿了。

我们都走近去,不知道那个满圆儿去哪儿了,却疑心这骨朵儿是繁星儿变的;抬头看着天空,星儿似乎就比平日少了许多。

月亮正在头顶,明显大多了,也圆多了,清清晰晰看见里边有了什么东西。

④“奶奶,那月上是什么呢?

”我问。

⑤“是树,孩子。

”奶奶说。

⑥“什么树呢?

⑦“桂树。

⑧我们都面面相觑了,倏乎间,哪儿好像有了一种气息,就在我们身后袅袅,到了头发梢儿上,添了一种淡淡的痒痒的感觉;似乎我们已在了月里,那月桂分明就是我们身后的这一棵了。

⑨奶奶瞧着我们,就笑了。

⑩“傻孩子,那里边已经有人了呢。

⑪“谁?

”我们都吃惊了。

⑫“嫦娥。

”奶奶说。

⑬“嫦娥是谁?

⑭“一个女子。

”哦,一个女子。

我想。

月亮里,地该是银铺的,墙该是玉砌的:

那么好个地方,配住的一定是十分漂亮的女子了。

⑮“有三妹漂亮吗?

⑯“和三妹一样漂亮的。

⑰三妹就乐了:

⑱“啊,啊!

月亮是属于我的了!

⑲三妹是我们中最漂亮的,我们都羡慕起来。

看着她的狂样儿,心里却有了一股儿的嫉妒。

我们便争执了起来,每个人都说月亮是属于自己的。

奶奶从屋里端了一壶甜酒出来,给我们每人倒了一小杯儿,说:

“孩子们,你们瞧瞧你们的酒杯,你们都有一个月亮哩!

” 

⑳我们都看着那杯酒,果真里边就浮起一个小小的月亮的满圆。

捧着,一动不动的,手刚一动,它便酥酥地颤,使人可怜儿的样子。

大家都喝下肚去,月亮就在每一个人的心里了。

奶奶说:

“月亮是每个人的,它并没有走,你们再去找吧。

㉑我们越发觉得奇了,便在院里找起来。

妙极了,它真没有走去,我们很快就在葡萄叶儿上,瓷花盆儿上,爷爷的锨刃儿上发现了。

我们来了兴趣,竟寻出了院门。

㉒院门外,便是一条小河。

河水细细的,却漫着一大片的净沙;全没白日那么的粗糙,灿灿地闪着银光,柔柔和和地像水面了。

我们从沙滩上跑过去,弟弟刚站到河的上湾,就大呼小叫了:

“月亮在这儿!

㉓妹妹几乎同时在下湾喊道:

“月亮在这儿!

㉔我两处去看了,两处的水里都有月亮,沿着河沿跑,而且哪一处的水里都有月亮了。

我们都看起天上,我突然又在弟弟妹妹的眼睛里看见了小小的月亮。

我想,我的眼睛里也一定是会有的。

噢,月亮竟是这么多的。

只要你愿意,它就有了哩。

㉕我们就坐在沙滩上,掬着沙儿,瞧那光辉,我说:

“你们说,月亮是个什么呢?

㉖“月亮是我所要的。

”弟弟说。

㉗“月亮是个女子。

”妹妹说。

㉘我同意他们的话。

正像奶奶说的那样:

它是属于我们的,每个人的。

我们就又仰起头来看那天上的月亮,月亮白光光的,在天空上。

我突然觉得,我们有了月亮,那无边无际的天空也是我们的了,那月亮不是我们按在天空上的印章吗?

㉙大家都觉得满足了,身子也来了困意,就坐在沙滩上,相依相偎地甜甜地睡了一会儿。

18.用简洁的语言概括文章的主要内容。

(3分)

19.赏析第②段的画线句子。

(3分)

20.文章写月亮里有桂树、嫦娥,这一内容在文中起到什么作用?

(3分)

21.文章里,月亮蕴含了深刻的含义,你认为有哪些?

(3分)

22.文章告诉了我们怎样的道理?

(3分)

七、作文(50分)

23.请以“温馨的提醒”为题,写一篇作文。

要求:

①不少于600字,字要写得规范工整;

②文中不得出现真实的人名、校名、地名;

③不得抄袭。

贵港市2018年初中学业水平考试试题卷语文答案

一、1.C(A中的“辑”读“jí”,“圈”读“juàn”;B中的“迸”读“bènɡ”;D中的“蹒”读“pán”)

2.B(A中“不以为然”的意思是不认为是对的,表示不同意或否定。

“不以为意”的意思是“不把它放在心上。

表示对人、对事抱轻视态度。

”B中“匠心独运”形容独特的艺术构思。

“别出心裁”形容诗文、美术、建筑等的构思设想独具一格,与众不同。

二者意义相同。

C中“黯然神伤”指心神悲沮的样子;“黯然失色”多比喻相形之下很有差距,远远不如。

D中“争先恐后”意思是抢着向前,唯恐落后;“前呼后拥”多形容旧时官吏出巡时的声势。

3.B(A中语序不当,“认证”“登录”互换,一般是注册登录后,再去认证完善个人信息;C中前后逻辑矛盾,“以免丝袜着火时皮肤不受到损伤”应去掉“不”字;D中句式杂糅,应去掉“造成的”。

4.C(根据语句的前后关联)

二、

5.D(“韬晦”意即韬光养晦,指隐藏才能,不使外露;“蓄锐”意为养足精神,积蓄力量。

6.A(举袁隆平的例子,紧接着是道理论证。

7.B(第④段有“追求卓越,但不浮躁,保持默默耕耘的精神境界”语,可见,并非是“心无所求”。

8.C(文章前部分论证“不甘寂寞”,后部分论证“耐得住寂寞”。

三、

9.B(日生残夜”“春入旧年”是写时序的交替,不仅有日夜的交替,还有新旧年的交替。

10.D(A中的前“于”是“在”之意,后者“于”是“比”之意;B中的前“以”是“因为”之意,后者“以”是“按照”之意;C中前“而”表承接,后者表并列,并且。

D中的“之”作用都是主谓之间,取消句子独立性。

第Ⅱ卷

11.

(1)旅途中暂时停宿,这里是停泊的意思。

(2)扩大(地盘)(3)违背(4)的样子

12.

(1)一眼望去树木茂盛,又幽深又秀丽的,那是琅琊山。

(2)秦王变了脸色,直身而跪,向唐雎道歉说。

13.言外之意:

唐雎表达以死相拼的决心和勇气,将以布衣侠士为榜样,杀掉秦王。

作用:

在对比中突出唐雎大义凛然的鲜明形象;强化冲突,精心营造戏剧性的惊心动魄的场面。

14.一是陶醉于山水美景之中;二是陶醉于与民同乐之中。

四、

15.①家书抵万金②沉舟侧畔千帆过③曲径通幽处④蜡炬成灰泪始干⑤沙场秋点兵

⑥黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。

⑦出淤泥而不染,濯清涟而不妖

五、

16.示例:

就像太阳喷薄而出,荡涤漫天黑暗

17.

(1)大海因为有宽广的度量才容纳了成百上千的河流,这告诉我们要有像海一样的广阔胸怀,才能够包容世间万象和了解不同领域。

高山因为没有勾心斗角的凡世杂欲才如此的挺拔。

这告诉我们只胡排除一切杂念,坚持正义,才能做一个无私无畏、刚直不阿的大丈夫。

(2)节节高两边倒

六、18.这篇文章写的是几个山村孩子在中秋夜寻找月亮活动,表现了孩子们对美好事物的美好追求。

19.运用拟人手法,生动形象地写出了月亮渐升渐圆的过程,透露出作者的喜爱之情。

20.增添文章的奇幻色彩,使文章更有情致;是美好事物神秘事物的象征,是引起孩子们追求美好事物的缘由。

21.月亮象征着美好的生活、希望、幸福、安宁、梦想等。

22.示例一:

人生要不断地“寻月”,寻月就是寻找美好和希望,找到了月亮,就是拥有了美好和希望,内心就踏实满足了;

示例二:

对未来美好生活的保持憧憬就是对幸福生活的追求、渴望。

示例三:

在追求美好事物的时候,人们要保持纯洁之心,和睦相处,每个人都会寻找到属于自己的美好事物。

七、作文略

 

贵港市2017年初中毕业升学考试试卷

语文

第Ⅰ卷本卷共10小题,每小题3分,共30分。

请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

一、积累与运用(1-4小题,每小题3分,共12分)(2017)

1.下列词语的字形与加点字的读音完全正确的一项是(  )

A.黄晕(yūn)   惬(qiè)意   舌苔(tāi)   义愤填膺

B.狩(shòu)猎   蝉蜕(tuì)    差(chā)劲   精巧绝伦

C.沉湎(miǎn)  朔(shuò)方   落(lào)枕    气势磅礴

D.蟠(pán)龙    凛(lǐng)然   着(zhuó)落   如法炮制

2.下列句子中加点词语使用正确的一项是(  )

A.董洁是个优秀的演员,她把《金粉世家》中冷清秋的内心世界表现得惟妙惟肖。

B.韩国执意部署“萨德”,对我国的严正声明和强烈抗议置之度外,必将自食其果。

C.不管你的骗术有多高明,作案痕迹处理得多干净,都会有办法让你在证据面前显露原型。

D.他在这次选拔中脱颖而出,以主攻手人选的身份进入了国家排球队。

3.下列句子中没有语病的一项是(  )

A.在会议期间,我们还参观了生态乡村处理生活垃圾的经验。

B.“中华文明之美”节目致力于弘扬中国传统文化,自开播以来深受观众喜爱的原因是其新颖的内容和多样的形式造成的。

C.中国结不仅造型完美,应用广泛,而且形态、颜色都蕴含着强烈的传统文化气息。

D.博物馆展出了两千多年前新出土的兵马俑,吸引了全国各地游客。

4.下列各项中表述有误的一项是(  )

A.《我的叔叔于勒》、《变色龙》、《威尼斯商人》的作者分别是法国的莫泊桑,德国的契坷夫,英国的莎士比亚。

B.《陋室铭》、《陈涉世家》、《桃花源记》、《马说》中的“铭”“世家”“记”“说”都是表示文体。

C.《童年》是高尔基写的自传体小说,通过叙述“那些铅一般沉重的丑事”,生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。

D.《红楼梦》中的王熙凤在庞大复杂的贾府里,能够左右逢源,处理事务有条不紊,人际交往得体恰当;在她身上,也有见风使舵,阴险狡诈,贪婪自私和居心叵测的一面。

二、说明文阅读(5-8小题,每小题12分,共12分)

洞悉宇宙,天眼已开

(1)2016年9月25日,是举世瞩目的“天眼”——500米口径球面射电望远镜(FAST)竣工的日子。

这只在贵州的群山之中凝视着宇宙的”天眼“,即将开始追寻宇宙最深邃的过去,搜索地外文明的踪迹。

(2)FAST“藏在”贵州省平塘县克度镇大窝凼群山环绕的天然喀斯特洼坑里。

这个巨大的洼坑本身,就是FAST的三大创新之一。

选择把“天眼”安放在这里,不仅节省了巨额的工程开支,环抱的群山还为“天眼”的观测创造了宁静的工作环境。

(3)“天眼”的工作原理其实跟咱们平时常见的锅式天线差不多,通过抛物面把采集到的信号反射到接收信号的馈源舱里,再由相应的信号处理系统对接收到的信号进行处理。

只不过,“天眼“有世界级的超大口径,采集的是来自宇宙的海量信息,而它的大脑,是曙光超级计算机。

(4)这只大眼睛是由4450块反射面板拼在一起组成的。

与普通的锅式天线相比,它的反射面是个球面。

说得再通俗一些,从侧面看,“天眼”要比普通的锅式天线更深一些。

这个巨大的反射面摊开来足有30个足球场那么大。

真真是一口“ a        ”的“大锅”。

(5)FAST的第二大创新,是为了让这口大锅能更好更精确地采集来自天空中某个区域的信号。

首先,这口“大锅”被“端起来”架在一个周长1600米的环形圈梁上。

离开地面的“锅底”上的每一块反射面板都被一根根钢索迁拉着,形成一张巨大的索网。

在上万根钢索的牵拉下,这几千块反射板能够在“锅底”形成一个300米直径的瞬时抛物面,汇聚来自某一个方向的电磁波,就好像“天眼”里转动的“瞳孔”,可以随时“望”向令它着迷的远方。

相比之下,美国的阿雷西博望远镜虽然也不小,但是它的眼睛就永远只能盯着一个方向。

(6)只有“瞳孔”可以转动还不够。

光线射入眼睛,需要投射在视网膜上才能被最终处理成眼前的风景。

“天眼”的“视网膜”,就是由6根钢索吊在“锅里”的馈源舱。

(7)巨型“天眼”的“小小”馈源舱重达30吨。

所谓“馈源”,就是“b     ”所有从宇宙中接收到的信号的设备,馈源舱就是用来安放这些设备的地方。

要想最大限度的接收大锅采集反射回来的信号,馈源舱就必须像传统的锅式天线一样处在焦点的位置上。

这下问题就来了,还记得刚才说过的吧?

“天眼”的“瞳孔”是会转

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