精选教育牛津上海版中考英语专题复习11 连词 状语从句doc.docx

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学科教师辅导讲义

学员编号:

年级:

八课时数:

3

学员姓名:

辅导科目:

英语学科教师:

沈秋芳

课程主题:

C连词+状语从句

授课时间:

学习目标

教学内容

中考词汇200句精选(十一)

101Thesecretaryusuallywakesupwiththehelpofthealarmclock,butyesterdayitwasbroken,soshestayedinbeduntilthetelephonerang.

这位秘书通常在闹钟的帮助下醒来。

但是昨天,闹钟坏了,所以他一直躺在床上直到电话铃响。

102Justafterthedinner,hehadtheice-creaminahurryandgotseriousstomachachesohisgrandmaofferedhimsomemedicineandhotwater.

就在晚饭之后,他匆匆就吃了份冰淇林,然后胃疼的厉害。

因此,他的外婆给他一些药和热水。

103Whileallthefansoutsidecelebratedhissuccess,thewinneroftheWinterCanadianOlympicsinCanadadidtheinterviewattheinternationalconferencecenterandsaidhewouldcontinuetotrainforanothercompetition.

当粉丝们在外面庆祝他的胜利时,这位加拿大奥运会的冠军在国际会议中心接受了采访,说他将为下一场比赛继续训练。

104Thisancientcaveisverydeepanddarksoevenwiththelanternthecaptainofthegroupstillfailedtoobservetheanimalpicturesinthecave.

这个古老的洞穴既深又黑,所以即使打着灯笼,小组的队长仍无法观察洞穴的动物壁画。

105Thepersonsinthetowdidn'tbelievethetruththatthelakehadbeenpollutedbythenearbychemicalfactoriesuntilthelakewascoveredwiththedeadfish.

直到湖里全是死鱼时,镇里的人们才相信这个事实,即湖泊已经被周围的化工厂污染了。

106Duringthespringfestival,peopleusuallysetofffireworkstosaygoodbyetothepastyearandwelcometheNewYear.

春节期间,人们通常放烟火辞旧迎新。

107DuringtheNationalDay,thewholenationisfilledwithhappyatmosphere,streetsfullofballoonsandredflagsandeveryChinesehopesourmothercountrybecomemoreandmorepowerful.

国庆节期间,整个国家处处都是欢乐的氛围,街道上也处处是气球和红旗。

每一位中国人都希望自己的祖国越来越强大。

108Afterthearmyattackedenemy'sbase,thebattlebrokeoutinthenorthareaandjustafter2hours,theenemygaveupthebase.

部队攻击了敌人的基地。

战斗在北部爆发了仅2小时之后敌人放弃了基地。

109ThisblindAustraliansingerwasverypopularwithteenagersandinyesterday'scharityshow,hesanghisfavoritesongswhilesomeactressesweredancingaroundhim.

这位澳洲盲人歌手在年轻人种很受欢迎。

昨天在一场慈善表演中,他演唱了自己最喜欢的歌曲,同时一些女演员在其周围伴舞。

110Somearticlesandthepicturesofthesemagazinesaboutgeographyandjourneyaren'tprintedclearly,sothissectioncan'tpublishthesemagazines.

这本杂志中有关地理和旅行的一些文章和照片印的不是很清楚,所以该部门无法出版这些杂志。

一、专题知识梳理

1.连词的概念

连词是一种在句子与句子之间,短语之间以及名词等其他词语之间起连接作用的虚词,它不能单独作句子的成份。

按其意义可分为并列连词和从属连词两大类。

并列连词连接的双方是对等的。

2.连词的分类

常有的

1、并列连词:

and,both…and,either…or,neither…nor,notonly…butalso,aswellas等。

2、表转折的并列连词:

but,however,while(而),only(只不过)。

3、表选择的并列连词,or,orelse,otherwise…

4、表因果的连词:

for,so,therefore(因此),then等。

5、从属连词:

that,if,whether,(初中主要用来连接宾语从句,其次用来连接状语从句。

6、时间状语从句,常用的连接词有:

whenwhile,as,since,before,after,once,assoonas,until,till

7、连接条件状语的连词有:

if,unless,aslongas等,

8、而原因状语的连接词有because,since,as,nowthat(既然)。

9、目的、结果、方式、比较、地点等状语从句的连接词有:

sothat,so…that,such…that,as…as,than,where…

它们在句子与文章中几乎无处不见。

我们通过一些例句来分析一下连词的功用。

3.重点连词辨析

1、because、as、since、for的用法:

because表示原因的语气最强,常表示必然的因果关系,从句一般放在主句后面;另外,回答why的问句只能用because.

as表示一般的因果关系,语气比because弱,说明比较明显的原因,它引导的从句可以放在句首也可以放在句尾。

since(既然)表示对方已经知道、无需加以说明的原因或事实。

for(因为)是并列连词,语气较弱,用来补充说明理由或提供一种解释。

如:

Heisnotatschooltodaybecauseheisseriouslyill./Asallofyouhavegothere,now,let’sgotothezoo./IwillaskLinTaotogowithmesinceyouareverybusy./Wemustbeoffnowforthematchstartsat7:

00.

2、if、whether的区别:

表示“是否”时,if和whether同义,引导宾语从句,另外,whether还可以引导主语从句、表语从句(以及同位语从句)等名词性从句或者让步状语从句;而if还可以表示“如果”,引导条件状语从句,(主句与从句遵循主将从现的原则)。

如:

Idon’tknowif/whetherhewillarriveontime.(我不知道他是不是会按时到达)/Iwillringyouupifhearrivesontime.(如果他按时到达我会给你打电话的)

下列情况只能用whether不能用if:

引导主语从句,如:

WhetheritisafinedaynextSundayisstillaquestion.

②引导从句作介词宾语

③引导不定式短语,/Pleaseaskhimwhethertogotherewitharaincoatornot.(作动词的宾语)/

④引导让步状语从句,Hainanistheplacetobe,whetherit’ssummerorwinter.(引导让步状语从句)/

⑤在动词discuss之后

⑥在wonder/notsure之后

【讲解】给学生讲的时候,不必让其记住这些情况,简单地告诉学生,能用whether就用whether,if和whether在一起,都表示“是否”的时候,用whether肯定没错,因为whether更“专业”。

3、while、when、as的用法区别:

1)while常表示一个较长的动作,它引导的从句动作与主句的动作是同时发生的、是平行的;

PleasedonottroublemewhileIamwritingmyhomework./

2)when可以表示较短的动作也可以表示较长的动作,主句和从句的动作可以同时发生也可以先后发生;

I’llgohomewhenIhavefinishedmyjob./Theywererunningquicklyacrosstheroadwhentheyheardthesoundofatruckcoming

3)as与上两词同义,可替换while和when,表示主句和从句的动作同时发生,常译为“一边……一边……”。

.

Aswewalkedinthedarkstreet,wesangsongsandtalkedloudly.

4、till/until与not…till/until的区别:

1)前者表示一个延续性的动作,后者表示一个才开始的动作。

如:

Iwillstayhereandwatchthebabyuntilyoureturn.(stay这个动作一直进行到你return)/

2)Theywon’tgoonworkinguntiltheygetwhattheythinkisreasonable.

另外till与until基本可以互换,但是在句首时只能用until,不能用till.

如:

Untilthelastminuteofthematchwekeptplaying.

Notuntilhehadfinishedhisworkdidhegohome.(倒装句)

5、though与although的区别:

两个词都表示“虽然”,均不可以与but同时使用,但在句中可加still或yet连用。

although“尽管、虽然”仅作连词,比较正式,一般可以换为though;though“虽然、尽管、即使”,还可以与even连用(=evenif),表示“即使、纵然”,作副词时意思是“然而、不过”,不能放在句首。

如:

Hepassedtheexamsalthoughillnesspreventedhimfromgoingtoclasses./shewon’tleavetheTVset,eventhoughherhusbandiswaitingforherforthesupper./Itwasaquietparty.Ihadagoodtime,though.

6、preferto…ratherthan…与prefer…to…的区别:

preferto…ratherthan…后面都是用动词原形,prefer…to…都是用动名词或名词。

如:

IpreferEnglishtoJapanese./IprefertolearnEnglishratherthanlearnJapanese.

二、专题精讲

1、___shewasnotwell,Idecidedtogowithouther.

A.ThoughB.AsC.WhenD.Becauseof

[答案]B.

[讲解]as这里应译为"由于"。

全句意为:

由于她不舒服,我决定不带她去了。

而becauseof其后不能接从句只能接宾语。

如:

Becauseoftheheavyrain,wedecidednottogo。

2、Takethisdictionarywithyou___youmayuseitinclass.

A.otherwiseB.inordertoC.orD.sothat

[答案]D.

[讲解]应译为"为的是"。

本句句义为:

带上字典,为的是在上课时可能有用。

而inorderto其后应接动词不定式,如:

Takethisdictionarywithyouinordertouseitinclass。

3、—Idon’tknow______Ishoulddowithsomanyeggs.–Youcansellthem.

AhowBwhyCwhatDwhen

[答案]A.

[讲解]can表示能,可以,你可以卖掉他们,如果我们对“卖掉”进行提问的话,是什么?

是方式,所以用how。

三、专题过关

1.Domoreexerciseeveryday,you’llbestrongerthanbefore.

A.soB.butC.andD.or

2.IhavesomethingimportanttodiscusswithTim.IwillwaitforTimhegetsback.

A.asB.untilC.whenD.after

3.Youcanbuycomputersatalocalshop.They’reusuallymoreexpensive,______youcangetbetterafter-salesservice.

 A.andB.butC.soD.or

4.Arthur,youwillgettoothache______youcleanyourteethregularly.

 A.unlessB.sinceC.ifD.before

5.WewillgotoHappyValleytomorrowitrains.

A.untilB.whenC.unlessD.if

6.theWorldExpowasover,alotofvisitorsstillgototheChinaPaviliontoenjoythemselvesandtakephotos.

A.AlthoughB.SinceC.WhenD.As

7.Don'tstayuptoolate.________you'llfindithardtogetupontimetomorrow.

A.orB.butC.andD.so

8.Susandidquitewellinthefinalexam________shehadmissedtwoweeks'lessons.

A.thoughB.ifC.becauseD.unless

9.Idecidednottobuyfrozendumplingsthegovernmentsaidtheyweresafe.

A.becauseB.thoughC.sinceD.or

10.Ican’tunderstandthesentence____therearenonewwordsinit.

A.ifB.untilC.thoughD.because

11.Wewillrememberthepicture______itissilly,strangeandcolorful.

A.unlessB.ifC.beforeD.after

12.Speaklouder_______everyoneinthemeetingroomcanhearyouclearly.

A.sothatB.inordertoC.sinceD.because

答案:

1-5CBBAC6-10AAABC11-12BA

4、学法提炼

1熟悉各个连词的使用方法。

2在理解句意的基础上选择合适的连词。

3注意区别相近意义的连词。

一、专题知识梳理

一、状语从句的概念

用来修饰主句中的动词,副词和形容词的从句叫状语从句。

二、状语从句的分类

根据其含义状语从句可分为时间状语从句,地点状语从句,条件状语从句,原因状语从句,结果状语从句,比较状语从句,目的状语从句,让步状语从句。

三、状语从句的句法功能

1.时间状语从句(主句将来时从句现在时)

1)时间状语从句常用when,as,while,before,after,since,till,until,assoonas等连词来引导。

例如:

Itwasraininghardwhengottoschoolyesterday.

Whilehewasdoinghishomework,thetelephonerang.

Ashewalkedalongthelake,hesanghappily.

HehadlearnedalittleChinesebeforehecametoChina.

Afterhefinishedmiddleschool,hewenttoworkinafactory.

易混引导词while,when的区别:

  when既可以指"时间点",与瞬间动词连用,也可以指"时间段",与延续性动词连用(=while)。

While表示时间段,因此,while从句的谓语动词要用延续性动词。

练习:

用while或when填空

1.Pleasedon'ttalksoloud______othersareworking.

2.______hecamein,hismotherwascooking.

3.______wewereatschool,wewenttothelibraryeveryday.

Keys:

1.while2.when2.While

2)在时间状语从句里,通常不用将来时态,用现在时态表示将来的动作或状态。

练习:

1.I’llringyouupassoonasI______(get)toNewYork.

2.Iwilltellhimeverythingwhenhe______(come)back.

3.Hewon’tbelieveituntilhe______(see)itwithhisowneyes.

Keys:

1.get2.comes3.sees

结论:

主将从现的原则

3)在带有till或until引导的时间状语从句的主从复合句里,如果主句用肯定式,其含义是“一直到……时”,谓语动词只能用延续性动词。

如果主句用否定式,其含义是“直到……才……”,“在……以前不……”,谓语动词可用瞬间动词。

例如:

(注意粗体单词)

1.Theyoungmanreadtillthelightwentout.

2.Let’swaituntiltherainstops.

3.Wewon’tstartuntilBobcomes.

4.Don’tgetoffuntilthebusstops.

2.条件状语从句(主句用将来时从句用现在时)

1)条件状语从句通常由if,unless引导。

例如:

Whatshallwedoifitsnowstomorrow?

Don’tleavethebuildingunlessItellyouto.

2)在条件状语从句里,谓语动词通常用现在时态表示将来的动作或状态。

练习:

1.I’llhelpyouwithyourEnglishifI______(be)freetomorrow.

2.He______(not)belateunlessheisill.

Keys:

1.am2.willnot

3)“祈使句+and(or)+陈述句”在意思上相当于一个带有条件状语从句的复合句。

例如:

Hurryup,or(其中文意思是什么)you’llbelate.

=Ifyoudon’thurryup,you’llbelate.

Studyhardandyouwillpasstheexam.

=Ifyoustudyhard,youwillpasstheexam.

批注:

需要让学生理解祈使句也是个句子,只是省略主语的句子,汉语中也较多此类句型,可以类比讲解。

3.原因状语从句

1)原因状语从句通常由because,since(因为),as(因为)引导。

例如:

Hedidn’tcometoschoolbecausehewasill.

Asitisraining,weshallnotgothezoo.

Sinceyoucan’tanswerthequestion,I’llasksomeoneelse.

2)because表示直接原因,语气最强。

Because引导的原因状语从句多放在主句之后。

回答由why提出的问题,只能用because。

As和since语气较弱,一般用来表示明显的原因。

由as和since引导的原因状语从居多放在句首。

例如:

------Whyaren’tgoingthere

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