江苏省宿迁市学年高一生物下册期末考试题.docx
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江苏省宿迁市学年高一生物下册期末考试题
江苏省宿迁市2018-2019学年高一下学期期末考试
生物试题
（满分120分，考试时间100分钟）
第I卷选择题（55分）
一、单项选择题：
本题包括25小题，1〜20题，每小题2分，共40分；21〜25题，每小题3分，共15分。
每小题只有一个选项最符合题意。
1.下面叙述所描写的一定是同源染色体的为
A.一条染色体复制后形成的两条染色体B.分别来自父亲和母亲的两条染色体
C.形态特征大体相同的两条染色体D.减数分裂过程中联会的两条染色体
2.减数分裂中染色体数目减半的原因是
A.减数第一次分裂中同源染色体的联会
B.减数第一次分裂中同源染色体的分离
C.减数第二次分裂中染色体着丝点的分裂
D.减数第二次分裂中染色体的分离
3.有关下列两个细胞分裂图像说法正确的是
A.②能产生1种类型的生殖细胞
B.①、②中均含两对同源染色体
C.①能产生4种类型的生殖细胞
D.①②均是卵细胞形成过程中的细胞
4.下列有关受精作用的叙述，正确的是
A.受精卵中全部的遗传物质一半来自父方，一半来自母方
B.受精时，精子和卵细胞的染色体会发生联会现象
C.通常受精卵中的染色体数与本物种体细胞的染色体数相同
D.受精作用的最重要意义是保证了细胞核大小的稳定
5.右图所示为某动物卵原细胞中染色体组成情况，该卵原细胞经减数分裂产生3个极体和1个卵细胞，其中一个极体的染色体组成是1、3,则卵细胞中染色体组成是
A.2、4B.1、3C.1、3或2、4D.1、4或2、3
6.—动物精原细胞在进行减数分裂过程中形成了4个四分体，则次级精母细胞中期染色体、染色单体和DNA分子数依次是
A.4，8，8,B.2，4，8C.8，16,16D.8,0,8
7.下列性状中，不属于相对性状的是
A.高鼻梁与塌鼻梁B.卷发与直发C.五指与多指D.眼大与眼角上翘
8.下列关于纯合子的说法，正确的是
A.纯合子自交后代会发生性状分离B.纯合子和纯合子杂交后代是纯合子
C.纯合子个体只能产生一种类型的配子D.纯合子的亲本都是纯合子
9.玉米籽粒黄色（Y）对白色（y）为显性，糯性（B）对非糯性（b）为显性。
—株黄色非糯性的玉米自交，子代基因型不可能出现
A.yybbB.YYbbC.YybbD.yyBb
10.采用下列哪一组方法，可以依次解决①〜③中的遗传问题
①鉴定一只白羊是否纯种②在一对相对性状中区分显隐性③不断提高小麦抗病品种的纯合度
A.杂交、自交、测交B.测交、杂交、自交
C.测交、测交、杂交D.杂交、杂交、杂交
11.一对夫妻都正常，他们的父母也正常，妻子的弟弟是色盲。
请你预测，他们的儿子是色盲的几率是
A.1B.1/2C.1/4D.1/8
12.遗传因子组成为AAbbCC与aaBBcc的小麦进行杂交，F1杂种形成的配子种类数和F2的基因型种类数分别是
A.4和9B.4和27C.8和27D.32和81
13.下列关于单倍体的叙述中，不正确的是
A.单倍体的体细胞中只有一个染色体组
B.花粉粒发育形成的植株是单倍体
C.卵细胞直接发育成雄蜂是单倍体
D.体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体叫单倍体
14.如图是甲、乙、丙三种生物体细胞内染色体情况示意图，则对应的基因型可依次表示为
A.AaBb,AAaBbb,Aaaa
B.AaaaBBbb，Aaa,AABB
C.AAaaBbbb,AaaBBb，AaBb
D.AaaaBbbb,AAabbb,ABCD
15.下列关于人类遗传病的说法中，正确的是
A.禁止近亲婚配的遗传学依据是“人类的遗传病都是由隐性基因控制的”
B.21三体综合征属于染色体异常通传病，且能在显微镜下观察到
C.人类所有的遗传病都是基因病
D.单基因遗传病是指由单个基因控制的遗传病
16.下图为噬菌体侵染大肠杆菌的部分实验过程示意图，有关分析错误的是
A.35S标记的是噬菌体的DNA
B.上清液中放射性较强
C.搅拌不充分，沉淀物中可能含有放射性
D.上述实验过程并不能证明DNA是遗传物质
17.己知1个DNA分子中有8000个碱基对，其中胞嘧啶有4400个，这个DNA分子中应含有的脱氧核苷酸的数目和腺嘌呤的数目分别是
A.16000个和1800个B.16000个和3600个
C.8000个和1800个D.8000个和3600个
18.1928年，格里菲思利用小鼠为实验材料，进行了肺炎双球菌的转化实验，其中所用的R型活细菌无毒性，S型活细菌有毒性。
下列有关叙述正确的是
A.注射R型活细菌，小鼠死亡
B.注射S型活细菌，小鼠死亡
C.注射加热后杀死的S型细菌，小鼠死亡
D.R型活细菌与加热后杀死的S型细菌混合后注射，小鼠不死亡
19.下列关于现代生物进化理论的叙述，不正确的是
A.种群是生物进化的基本单位
B.生物进化过程的实质就是种群基因型发生变化的过程
C.长期的地理隔离最终可能导致生殖隔离
D.自然选择决定生物进化的方向
20.生物多样性是共同进化的结果。
下列事实不属于共同进化的是
A.随着工业的发展，导致大量温室气体排放，全球气温升髙
B.随着光合生物的出现，大气中有了氧气，为好氧生物的出现创造了条件
C.生活在草原上的斑马和猎豹都能迅速奔跑，是长期相互选择的结果
D.4亿年前形成了原始的陆生植物，随后出现了适应陆地生活的动物
21.下列有关变异的说法正确的是
A.染色体中DNA的一个碱基缺失属于染色体结构变异
B.染色体变异、基因突变均可以用光学显微镜直接观察
C.同源染色体上非姐妹染色单体之间的交叉互换属于基因重组
D.秋水仙素诱导多倍体形成的原因是促进染色单体分离使染色体增倍
22.右图表示一对同源染色体及其上的等位基因，下列说法错误的是
A.来自父方的染色单体与来自母方的染色单体之间发生交叉互换
B.B与b的分离发生在减数第一次分裂
C.此细胞发生了基因重组
D.A与a的分离仅发生在减数第一次分裂
23.下图中人类遗传病最可能的类型是
A.常染色体显性遗传B.常染色体隐性遗传
C.伴X显性遗传D.伴X隐性遗传
24.已知人眼的褐色（由A决定）对蓝色（由a决定）为显性。
在一个10000人的人群中，蓝眼的有2000人，褐眼的有8000人且其中显性纯合子有3000人，那么这一人群中，A和a基因的基因频率分别为
A.0.55和0.45B.0.50和0.50C.0.7和0.3D.0.35和0.65
25.某些类型的染色体结构和数目的变异，可通过细胞有丝分裂中期或减数第一次分裂时期的观察来识别。
a、b、c、d为某些生物减数第一次分裂时期染色体变异的模式图，它们依次属于
A.三倍体、染色体片段增加、三体、染色体片段缺失
B.三体、染色体片段重复、三倍体、染色体片段缺失
C.三倍体、染色体片段缺失、三体、染色体片段增加
D.染色体片段缺失、三体、染色体片段增加、三倍体
第II卷非选择题（共65分）
三、非选择题：
本部分包括5小题，共65分。
26.（14分）下图1表示细胞分裂不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系，图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像。
（1）图1中AB段形成的原因是_______________，CD段形成的原因是_______________。
（2）图2中______________细胞处于图1中的BC段，______________细胞处于图1中的DE段。
（3）图2中乙细胞名称______________其分裂产生的子细胞名称为______________。
（4）若该动物体细胞的基因型为YyRr,则图2中甲分裂形成的子细胞基因组成为______________。
27.（14分）下图为白化病（A—a）和色盲（B—b）两种遗色病的家族系谱图。
请回答:
（1）写出下列个体可能的基因型I2______________，III9______________，III11______________。
（2）写出与III10产生的卵细胞可能的基因型为_____________。
（3）若III8与III11结婚，生育一个患白化病孩子的概率为______________，生育一个患白化病但色觉正常孩子的概率为______________。
（4）目前己发现的人类遗传病有数千种，遗传病产生的根本原因是______________。
28.（12分）右图为DNA片段示意图，请据图回答：
（1）请纠正该图的一处错误：
______________。
（2）4的名称叫______________。
（写中文名称）
（3）DNA复制的原料是______________。
（4）DNA分子的特异性是指特定的DNA分子具有______________。
（5）DNA解旋酶的作用部位是（）
A.1和2之间B.2和3之间C.3和4之间D.5和6之间
（6））有一对氢键连接的脱氧核苷酸，己査明它的结构有1个腺嘌呤，则它的其他组成应是（）
A.3个磷酸、3个脱氧核糖和1个胸腺嘧啶
B.2个磷酸、2个脱氧核糖和1个胞嘧啶
C.2个磷酸、2个脱氧核糖和1个胸腺嘧啶
D.2个磷酸、2个脱氧核糖和1个尿嘧啶
29.（12分）观察下列蛋白质合成示意图，回答问题:
（1）图中①是_____________,
是_____________,
是_____________。
（2）丙氨酸的密码子是_____________。
（3）若图中④含60个组成单位，则③中至少含_____________个碱基。
（4）该图表示的是基因控制蛋白质合成过程中的_____________过程。
30.（13分）普通小麦中有高杆抗病（TTRR）和矮杆易感病（ttrr）两个品种，控制两队相对性状的基因分别位于两对同源染色体上。
实验小组利用不同的方法进行了如下三组实验：
请分析回答：
（1）A组的育种方法是_____________,F2矮杆抗病植株中不能稳定遗传的占_____________。
（2）B组的育种原理是_____________。
获得的矮杆抗病植株中能稳定遗传的占_____________。
（3）A、B、C三组方法中，最不容易获得矮杆抗病小麦新品种的方法是_____________组，原因是__________________________。
（4）在一块矮杆小麦田中，发现了一株高杆小麦，请设计实验方案探究该性状出现的可能原因：
________________。
宿迁市2018-2019学年度高一年级期末测试
生物试题参考答案
一、选择题（本题包括20小题，每小题2分，共40分）
题 号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答 案
D
B
A
C
C
A
D
C
D
B
题 号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答 案
C
C
A
D
B
A
B
B
B
A
题 号
21
22
23
24
25
答 案
C
D
C
A
B
二、非选择题（本题包括5小题，共65分）
26.（14分）
（1）DNA复制着丝点分裂，姐妹染色单体分开
（2）乙丙甲
（3）初级卵母细胞次级卵母细胞和（第一）极体
（4）YyRr
27．（14分）
（1）AaXbYaaXbXbAAXBY或AaXBY
（2）AXBAXbaXBaXb
（3）1/37/24
（4）遗传物质的改变（基因突变和染色体变异）
28.（12分）
（1）脱氧核糖方向应相反（或脱氧核苷酸链应反向平行排列）
（2）胸腺嘧啶（3）脱氧核苷酸
（4）特定的碱基（或碱基对或核苷酸对或核苷酸）排列顺序
（5）C（6）C
29．（12分）⑴核糖体转运RNA信使RNA
（2）GCU
⑶180⑷翻译
30.（13分）
（1）杂交育种（1分） 2/3
（2）染色体变异 100%
（3）C 基因突变发生的频率低
（4）让该小麦自交，若后代全是矮杆，说明高秆性状的出现是由环境引起的，若后代出现高杆、矮秆两种性状，则是基因突变引起的．
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