高三英语一轮 人教 选修7 Unit 3 Under the sea.docx
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高三英语一轮人教选修7Unit3Underthesea
2021天成三维一轮人教选修7Unit3Underthesea
(主题语境:
人与环境、人与动植物)
课前——双基2级刷
一、刷黑板——词汇全听写(先过知识默写关)(拷去年)
二、刷清单——热身自盘点(再过基本应用关)
(一)分类识记单词——用时少功效高
识记单词写对
Ⅰ.知其意(英译汉)
1.tiden.潮(汐);潮水;潮流
2.migrationn.迁徙;迁居;移居
3.dimensionn.维(数);方面;侧面
4.telescopen.望远镜
5.flashlightn.闪光信号灯;手电筒;闪光灯
6.greyadj.&n.灰色(的)
7.steepadj.陡峭的
8.boundaryn.界限;分界线
9.Antarcticadj.南极的
10.pensionn.养老金;退休金
Ⅱ.写其形(汉译英)
1.shoren.岸;海滨
2.yellvi.大叫;呼喊n.叫声;喊声
3.fleevi.逃避;逃跑vt.逃离
4.jogvi.慢跑vt.轻推;轻撞
5.pureadj.纯的;纯粹的;纯洁的
6.narrowadj.狭窄的;有限的;狭隘的
7.seasiden.&adj. 海边(的);海滨(的)
8.shallowadj.浅的;肤浅的;浅显的
9.meantimeadv.期间;同时
10.awesomeadj.使人敬畏的;令人畏惧的
核心单词练通
1.Withanefforthedragged(拉)hismindbacktothematterinquestion.
2.TheChineseeconomygrowsata(n)annual(每年的)rateofmorethan6percent.
3.Janepaused(停下)infrontofacounterwheresomeattractivetieswereondisplay
4.Nowadays,thereareopposite(相反的)opinionsonEnglishlearningthroughoutourcountry.
5.(2019•天津卷)Mary’sdescriptionofthepartywassovivid(生动)thatIfeltasifIhadbeenthere
6.Itisuniversallyacknowledgedthatpeoplecannotsucceedorachievetheirtargets(目标)withoutastrongwillandpersistence.
7.HavinglivedinBeijingfor22years,Chenhaswitnessed(见证)manychanges,buthehaschosentostay,eventhoughlifeishard.
8.Yearsofschoollifehastaughtmealotofthings,ofwhichteamwork(协作)isthemostimportantforme.
拓展单词用活
[记全记牢]
1.accommodationn.住所;住宿
→accommodatevt.提供住宿
2.abandonvt.放弃;遗弃;抛弃
→abandonedadj.被遗弃的;放纵的
3.urgevt.催促;极力主张;驱策
→urgentadj.紧急的;迫切的
4.conservationn.保存;保护
→conservev.保存;保护
5.reflectvi.&vt.思考;映射;反射;思考
→reflectionn.反射;反映;映像
6.awareadj.意识到的;知道的
→awarenessn.意识;认识
7.sharpadj.锐利的;锋利的;敏捷的
→sharpenv.削尖;磨快;尖锐;变锋利
→sharpenern.铅笔刀;磨具
8.tastyadj.好吃的;可口的→tasten.味道v.品尝→tastelessadj.无味的
9.scarevt.恐吓vi.受惊吓→scaredadj.恐惧的;害怕的→scaryadj.恐怖的;可怕的
10.depthn.深(度);深处→deepadj.&adv.深的(地)→deeplyadv.深深地→deepenv.使加深;使强烈
11.relationshipn.关系;血缘关系;交往→relatev.使有联系;叙述;涉及→relatedadj.有关系的;有关联的→relationn.关系;叙述
[用准用活]
1.Mostpeopleagreethatthereisacause-effectrelationship/relationbetweenobesityandunhealthyeating.Inotherwords,yourhealthisrelatedtowhatyoueat.(relate)
2.Thewaterconservationissoimportantthatwemustpaymuchattentiontoconservingourdrinkingwater.(conserve)
3.We'dbetterraiseourawarenessoffuturewarsbeforewebecomeawareoftherealwarsintoday'sworld.(aware)
4.Excuseme.Couldyoulendmeyournewsharpener?
Mypencilisn’tsharpatall,soImustsharpenit.(sharp)
5.Thoughthetomatosoupistasty,I’velostmysenseoftasteandittastesjustliketastelesswater.(tasty)
6.Thelakeisover10metersdeep.Sowewereallmoveddeeplybythemanwhodivedintothedepthtosavetheboy.(depth)
7.Thesewhitebuildingsarereflectedintheriverandtheirreflectionisverybeautiful.(reflect)
8.Wehaven'tfoundthemissingboyintheabandonedfactory,butwewon'tabandonanyclueandhopetofindhim.(abandon)
9.Itisurgedthatweshouldfinishtheworkinsuchashortandurgenttime.(urge)
积得多(平时多输入,用时顺手出)
1.后缀-ship表“关系、状态或技能”
①friendship友谊
②relationship关系
③partnership合伙
④hardship苦难
⑤citizenship公民
⑥membership会员
⑦salesmanship推销术
⑧horsemanship马术
2.含-th词尾的名词
①depth 深度
②width宽度
③length长度
④truth真理
⑤growth成长
⑥faith信念
⑦death死亡
⑧warmth温暖
3.含词尾“rrow”的总汇
①narrowadj.狭窄的
②arrown.箭头
③borrowv.借
④sorrown.悲伤
⑤sparrown.麻雀
⑥furrown.犁沟;皱纹
⑦tomorrown.明天
二、语段串记短语——不枯燥兴趣高
先写对
再用准
第一组
1.aim_at 瞄准
2.hold_up举起;阻止
3.get_close_to靠近
4.(be)_scared_to_death吓死了
5.be/becomeawareof对……知道/明
白;意识到……
OnceI,togetherwithmyparents,visitedQingdaoOceanWorld.Tomyjoy,Icould①get_close_tothesharksintheaquarium.AlthoughI②wasawareofmysafetywhenvisitingthesharks,I③wasnearlyscared_to_deathwhenasharkswamtome.
第二组
1.ahead_of 在……之前
2.be_about_to即将;将要
3.help_(...)_out帮助(……)摆脱困境
4.upside_down上下翻转
5.in_the_meantime在此期间
①Inthemeantime,thereweremanyvisitors②aheadofus.Theywerealsoscaredtoscream.Howexcitingitwas!
We③were_about_togotoseeotherfisheswhenthesharkturnedaround.Luckily,itwasabreederwhodrewitsattentionand④helpedusout.Areallyexcitingexperience,wasn'tit?
积得多(平时多输入,用时顺手出)
1.“v+out”短语专辑
①help(...)out帮(……)摆脱困境
②workout解决;算出;锻炼
③figureout解决;算出
④findout查明;弄清楚
⑤testout试验
⑥pickout挑出;辨别出
⑦giveout分发;耗尽;用光
⑧runout用光;耗尽
⑨carryout实行;实施
⑩turnout结果是;生产
⑪sortout挑出;分类;整理
⑫makeout理解;辨认出
2.“v.+at”短语荟萃
①aimat瞄准
②pointat指向
③arriveat到达
④laughat嘲笑
⑤knockat敲(门、窗等)
⑥callat拜访某地
⑦stareat凝视
⑧glareat怒目而视
⑨glanceat匆匆一瞥
⑩throwat朝……扔
⑪shoutat对……大喊;训斥
⑫lookat看;注视
3.hold相关短语集合
①holdup 举起;阻止
②holddown压制
③holdto坚持;紧握
④holdon坚持;别挂电话
⑤holdonto抓住不放
⑥holdback隐瞒;阻止
⑦holdout伸手;坚持
⑧holdoff推迟;拖延
⑨holdagainst责怪
⑩holdtogether团结起来
⑪holdone'sbreath屏息
(三)仿写用活句式——造佳句·表达高
背原句
明句式
学仿写
1.Itwasatimewhenthekillerwhales,or“killers”astheywerethencalled,helpedthewhalerscatchthebaleenwhalesthatwereontheirannualmigration.
那个时期,虎鲸(当时被称为“杀手”)帮助捕鲸人在每年须鲸迁徙时捕捉须鲸。
Itwasatimewhen...
那个时期……;
那是个……的时代
那个时期,年轻男女们开始改变他们的父辈和祖父辈的一些传统。
Itwasatimewhenyoungmenandwomenbegantochangesomeofthetraditionsoftheirparentsandgrandparents.
2.Aswedrewcloser,Icouldseeawhalebeingattackedbyapackofaboutsixotherkillers.
随着我们的逼近,我能看见一条鲸鱼正在被其他六条虎鲸袭击。
see...beingdone
看见……正在被……;(beingdone结构作宾语补足语)
在暴雨中,我看到一座建筑物正被洪水冲走。
Inthestorm,Isawabuildingwasbeingwashedawaybytheflood.
3.Thewaterwasquiteshallowbutwherethereefended,therewasasteepdroptothesandyoceanfloor.
水很浅,但到了珊瑚礁的尽头,就有一个陡坡,一直下降到满是沙子的海底。
where...,therebe...
在……地方,有……
我们都知道,有梦想,就有希望。
Weallknowthatwherethereisadream,thereishope.
课堂——考点2层级
PartⅠ重点突破
考点新语境1
阅读微技能1
Protectingtheoceans
Aswelearnaboutfromthemedia,theoceansarewitnessingmoreandmorehuman’sactivities①.Consequently,manyofusseelotsofrivers,lakesaswellaswaters_____(pollute)②.Fortunately,wehumanbeingshavebeenawareofthedangerofdamagingmarineecologicalenvironment.So,weurgeyoutodosomethingfortheoceans.
1.①处所在句使用了拟人的英语修辞格,witness在句中可翻译成“见证;目击”。
2.②处应填词的正确形式为being_polluted;该形式在句中作动词see的宾语补足语,它表示一个正在发生的被动动作。
1.witnessvt.当场见到;目击vi.为……作证(to)n.目击者;证人;证据
[记牢]
(1)witnesssth./that... 目击……
witnessto(doing)sth.证实/证明(做)某事
(2)(a)witnessof/tosth.……的目击者/证人
/证明/证据
[练通]单句语法填空
①Whatthepolicedidfirstwastointerviewallthewitnesses(witness)totheaccidentlastweek.
②Apasser-bywitnessedtohavingseen(see)themurdererenteringthebuilding.
[用准]witness作动词且后接to时,to用作介词,后须接名词或动名词。
[写美]句式升级
③Weallhadareallyenjoyabletimeintheteahouse.(2018•北京卷·满分作文)
茶馆见证了我们所有人的真正快乐的时光。
→Theteahousewitnessedareallyenjoyabletimeforallofus.
2.urgevt.催促;极力主张;驱策n.强烈的欲望;冲动
[记牢]
(1)urgesb.todosth. 催促某人做某事
urgethat...(should)dosth.极力主张……做某事
(2)haveanurgetodosth.渴望做某事
(3)urgentadj.紧急的;迫切的
urgencyn.紧急;催促
[练通]单句语法填空
①(2017•全国卷Ⅰ)Ineverfeltanurgetolearnanysignlanguagebefore.
②(2016•江苏卷)Parentsshouldactivelyurgetheirchildrentotake(take)advantageoftheopportunitytojoinsportsteams.
同义替换
③Tosumup,protectinganimalsisgreatlyurgent(=ofgreaturgency)anditisvitalforustotakestepstoprotectthem.
[用准]urgent后接从句时,从句的谓语动词须用“should+动词原形”,should可以省略。
[写美]补全句子
④Peoplenotonlycastonlinevotesthemselves,butalsourgeotherstovoteforcompetitionslikethe“MostBeautifulTeacher”andthe“CutestBaby”.(2016•江苏高考书面表达)
人们不仅在网上给自己投票,而且也催促别人给像“最美教师”和“最可爱的宝宝”这样的比赛投票。
3.be/becomeawareof对……知道、明白;意识到……
[记牢]
(1)beawarethat... 意识到/体会到……
(2)awarenessn.意识;认识;觉悟
develop/raise/arouseanawarenessof
培养/提高/唤醒……的意识
[练通]单句语法填空
①(2019•北京卷)Notonlywillyouhelpouryoungvolunteerstodeveloppersonally,you’llalsolearnnewskillsandincreaseyourculturalawareness(aware).
同义替换
②(2016•浙江卷满分作文)Irealized(=wasaware)thatIjustpaidmuchattentiontomakingplansbutdidnothing.
[写美]补全句子
③Then,attheweekend,theysentthemtothepeoplelivingnearbytoarousetheirawarenessofrecyclingandprotectingtheearth.(2019•北京卷满分作文)
然后,在周末,他们把它们送给附近的居民,以唤起他们的回收和保护地球的意识。
4.现在分词作宾语补足语
Aswedrewcloser,Icouldseeawhalebeingattackedbyapackofaboutsixotherkillers.
随着我们的逼近,我能看见一条鲸鱼正在被其他六条虎鲸袭击。
[记牢]
(1)beingdone表示“……正在被做”,是现在分词的被动形式,相当于形容词或副词,它可以作定语、状语和宾语补足语。
(2)beingdone表示“被……”,是动名词短语的被动形式,相当于名词,它可以作主语、宾语和表语,
[练通]单句语法填空
①(2015•江苏卷)Hestoodbythepiano,eyesclosed,listeningforthefirsttimetohisownworkbeingplayed(play)bysomeoneelse.
②(2019全国卷Ⅰ)“Beingliked(like)createsopportunitiesforlearningandfornewkindsoflifeexperiencesthathelpsomebodygainanadvantage,”hesaid
[写美]补全句子
③Asastudent,Icantellyouthatthereisnothingbetterthanbeingpraisedbymyteacherbeforemyclassmates.(2015•湖南卷·满分作文)
作为一名学生,我可以告诉你,没有什么比在同学面前被老师表扬更好的了。
考点新语境2
阅读微技能2
Protectingtheoceans
_______❶It’stimeforustoabandontheideathattheoceanresourcesareunlimited.Ithinkwhatisworthwhileforustoreflectonishowtohelptheendangeredoceananimalsandplantsout❷.Afterall,theoceanisthecradleofhumanlife.Protectingtheoceanisprotectingourselves.
1.①处可填入的句子是__C__。
A.Wherethereisawill,thereisaway.
B.Wherethere’ssmoke,there’sfire.
C.Wherethereispollution,thereisharm.
2.②处所在句的句式结构是:
think后的句子是宾语从句,其中what引导的句子作主语,“howtohelp”结构在句中作表语;
5.abandonvt.放弃;遗弃;抛弃;中止;使放纵;使听任n.放任;放纵
[记牢]
(