好词好句短的.docx
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好词好句短的
好词好句短的
词性、短语、句子成分一、词类词类包括有实词与虚词两大类。
实词:
表示实在的意义,能够作短语或句子的成分能够独立成句。
实词包括名词、动词、形容词、数词、量词和代词。
虚词:
一般不表示实在的意义,不作短语或句子的成分(只有副词例外),它们的基本用途是表示语法关系。
虚词包括副词、介词、连词、助词、叹词和拟声词。
1、名词表示人和事物名称的词。
表示人的:
同志、作家、父亲、主人、老李;表示具体事物的:
河流、高山、森林湖泊;表示抽象事物的:
政治、科学效率、品德;表示时间的:
上午、夏天、春天、现在、立春、星期二、刚才;表示处所的:
上海、中国、颐和园、商店、亚洲、北京;表示方位的:
上、下、东、西、里、前、内(简称方位词)名词的语法特点①表示人称的名词,可以在后头加们表示群体。
②名词前能加表物量的数量短语,一般不能加副词。
③名词在句子中长作主语、宾语,一般不能作状语。
2、动词表示动作、行为、心理活动或存在、变化、消失等。
表示动作行为的:
走、看、说、进行、开始表示心理活动的:
想、爱、恨、怕、希望、喜欢、担心表示存在、变化、消失的:
在、存在、发生、有、演变、死亡表示可能、意愿、必要的:
能、会、可以、愿、肯、敢、要、应该表示趋向的:
来去、上、进、出、回、过、开、上来、起来表示判断的:
是动词的语法特点①动词前能够加副词,但是多数不能受程度副词修饰。
②动词后面一般可以带着、了、过,表示动态。
③一部分动词可以重叠,表示时间短暂或尝试的意思。
④动词经常作谓语或谓语中心,多数能带宾语。
⑤能愿动词后面不能跟名词,能愿动词可以和后面的动词一起作谓语中心语,也可以单独作谓语中心语。
⑥趋向动词可以单独作谓语中心语,也可以在谓语中心语后面作补语。
3、形容词表示事物的性质、状态。
表示事物性质的:
伟大、勇敢、优秀、聪明、老实、软、苦、热、好表示事物状态的:
长、大、粗、红、快、轻松、整齐、笔直、雪白,滚烫、亮晶晶形容词的语法特点①一部分形容词可以用重叠形式来加强语义。
②大多数形容词可以受程度副词修饰。
③形容词大部分能作定语,都能作谓语或谓语中心,有的可以作状语、补语④形容词不能带宾语4、数词表示数目和次序。
基数:
一、百、零、半序数:
第一倍数:
一倍分数:
二分之一表确数:
一、二、三、百、千、万表概数:
多、把、来、几、上下、许多、左右数词的语法特点①数词经常同量词组合,构成量词短语,充当定语或补语②数目增加,可以用分数表示,也可以用倍数表示③数目减少,只能用分数,不能用倍数。
5、量词表示计算单位,又叫单位词物量词:
表示人和事物的单位叫。
个、张、只、支、本、台、架、辆、颗、株、头、间、把、扇、寸、尺、丈、斤、两、吨、升、斗、加仑、伏特、欧姆、立方米动量词:
表示动作行为的单位叫。
次、下、回、趟、场、笔、刀、枪、口、看量词的语法特点①量词经常和数词连用,组成数量短语。
②表示物量的数量词常用在名词的前面。
③表示动量的数量词数量词常用在动词的后面。
6、代词有代替、指示作用。
代词分为人称代词、疑问代词、指示代词三类。
人称代词包括三种代词:
第一人称:
我、我们、咱、咱们;第二人称:
你、你们、您;第三人称:
他、她、它、他们、她们、它们、别人、大家疑问代词是表示疑问点的,如谁、什么、哪里、多少。
指示代词包括近指的代词的语法特点:
①第二人称的敬称您不用于复数,如果需要表示复数,就用您几位您诸位②第三人称复数代词他们可专指男性,也可兼指男性和女性,她们则专指女性③注意我们和咱们用法的区别。
我们指说话人,有时也可以包括听话人;咱们一定包括说话人和听话人④指示代词那用于远指,这用于近指⑤代词用得不恰当,指代不明,可造成病句。
7、副词限制、修饰动词、形容词,表示行为、动作或性质、状态的程度、范围、时间、频率、情势、语气等。
表示范围的:
都、全、单、共、光、尽、净、仅、就、只、一共、一起、一同、一道、一齐、一概、一味、统统、总共、仅仅、惟独等;表示语气的:
可、倒、一定、必定、必然、却、、就、幸亏、难道、何尝、偏偏、索性、简直、反正、多亏、也许、大约、好在;表示肯定、否定的:
必、必须、的确、不、没、没有、是否;表示时间、频率的:
刚、恰好、正、将、老(是)、总(是)、早就、已经、正在、立刻、马上、起初、原先、一向、永远、从来、偶尔、随时;表示程度的:
很、极、最、太、更加、格外、十分、极其、比较、相当、稍微、略微、多么;表示情势方式的:
大肆特地、互相、擅自、几乎、逐渐、逐步、猛然、依然、仍然、当然、毅然、果然、差点儿。
副词的语法特点:
①副词主要用来修饰、限制动词或形容词,在动词、形容词前面作状语。
②副词有时用在形容词后面,补充说明程度、结果,作补语。
③副词不能修饰名词、代词。
8、介词主要用在名词或名词性短语前面,共同组成介词短语,作动词、形容词的附加成分,表示时间、处所、方式、条件、对象等。
表示时间的:
在、于、从、自、自从、当、由、趁、随着、到表示处所、方向的:
从、打、朝、向、在、沿着、顺着表示对象的:
对、对于、和、跟、同、与、替、将、把、关于、被表方式、方法、依据的:
按、按照、依、依照、根据、以、凭、本着、用表示目的、原因的:
为、为了、为着、因、由于表示排除的:
除、除了表示比较的:
比常用介词及其用法(顺口溜)自、从、以、当、为、按照,由于、对于、为了、到和、跟、把、比、在、关于除了、同、对、向、往、朝……用在名词、代词前,组成介宾短语后,修饰、补充动形作状语或补语。
9、连词连接词、短语、分句和句子。
一般连词:
和、与、并、或、及;关联词:
主要用来连接复句中的分句或句群中的句子。
不但、而且、虽然、但是等。
语法特点:
①一般连词的前后两部分可以调换而基本意思不变。
②关联词的主要在复句中进行运用。
10、助词附着在词或短语后边表示某种语法意义。
结构助词、动态助词、语气助词。
结构助词:
的、地、得动态助词:
着、了、过比况助词:
似的、一样语气助词:
所、给、连、啊、吗、吧、呢、而已、罢了等11、叹词是表示感叹或呼唤、应答的词。
如:
唉、啊、嗯、哼、喂、哦、哟、哎呀等。
语法特点:
一般独立成句,用逗号或感叹号隔开。
12、拟声词是摹拟自然界声音的词。
如呜、咣、丁当、汪汪、轰隆、咯咯、沙沙沙、哗啦啦、呼啦啦。
语法特点:
在句子中相当于一个形容词。
词类的辨别:
①区分名词和非名词,名词前不能加不和很。
②区分形容词和动词,形容词可以用很来修饰,动词前不能加很(表示心理活动的动词除外)③区分形容词和副词,形容词能修饰名词,前面能加很;副词不能修饰名词,前面不能加很。
④区分连词和介词,前后能互换的是连词,前后不能互换的是介词。
⑤区分动词和介词,作谓语中心语的只能是动词,组成介宾短语修饰、补充动词、形容词的是介词。
⑥区分语气助词和叹词,语气助词一般用在句尾,叹词往往独立成句,一般在句首。
⑦区分介词和副词,介词后面跟名词、代词,副词后面是动词或形容词。
二、短语短语是由词和词按照一定的语义关系和语法结构规则组合而成的语言单位。
1、并列短语是由两个或由两个以上的名词、动词或形容词等并列组成的短语基本结构⑴名+名文化教育今天或明天(名词短语)⑵动+动调查研究唱歌又跳舞(动词短语)⑶形+形光辉灿烂庄严肃穆(形容词短语)⑷代+代我和他这样那样(名词短语)⑸数量+数量四面八方千秋万代三斤五两(名词短语)并列短语一般前后可以互换位置。
例如:
工厂农村我你他但有些并列短语是不能前后颠倒位置的,因为它有一定次序。
⑴时间顺序:
春夏秋冬⑵大小顺序:
省市县⑶年龄顺序:
老中青⑷逻辑顺序:
继承和发展接近文学和爱好文学⑸语言习惯:
男女老少金银铜铁油盐酱醋并列短语一般要求词性相同,但个别也有不同。
例如:
姐姐和我(名词+代词)勤劳勇敢不怕苦(形+形+代)特点:
①并列短语前后的词性一致。
(名词和代词除外)②并列短语两部分之间是平等关系,没有修饰、限制关系。
③并列短语中的词一般颠倒过来意思不变。
④并列短语中词和词之间可以直接组合,也可以借用虚词组合。
2、偏正短语是由修饰语和中心语两部分组成,前一部分(偏的部分)修饰或限制后一部分(正的部分),其间的关系是修饰、限制关系。
⑴定+中(名、代),如:
(祖国)大地(一朵)茶花(前进)的步伐⑵状+中(动、形),如:
[很]好看[独立]思考[慢慢]地走的是定语的标志;地是状语的标志。
3、动宾短语是由动词和宾语两部分组成,前一部分一般表示动作、行为,是动语,后一部分一般是动作、行为所支配或关涉的对象,是宾语。
两部分之间的关系是支配和被支配或关涉和被关涉关系,也就是动宾关系。
基本结构:
动+名、动+代。
例如消灭敌人放下包袱丢下它发展生产进行斗争骗取信任恢复平静爱热闹下决心有幽默感像珍珠特点:
①动宾短语前边的动词直接支配后边的名词、代词,后边的名词、代词受前边的动词的支配,它们之间是支配和被支配的关系。
②动宾短语中受动词支配的名词、代词,是宾语。
③宾语一般在动词后面回答谁、什么的问题。
④使用动词短语时,要注意动词和宾语意义上的配合,否则造成动宾不搭配。
4、中补短语由中心语和补语两部分组成,前一部分表示动作、行为或性质,是中心语,后一部分补充说明前一部分,是补语,两部分之间是补充说明关系。
包括动补短语和形补短语两大类。
动补短语动+补动补短语中的补语不能回答动词谁、什么哪儿。
例如看清楚去一趟拿起来记在脑子里跑得快走得急形补短语形+补以形容词为中心时它的后面只有补语,因为形容词不能带宾语。
结构助词得是补语的标志。
例如机灵得很密得不透气漂亮极了语法特点:
①在动词、形容词后面起补充、说明作用的成分是补语,用<>表示。
②这类短语的中心语在前,前后两部分是被补充和补充的关系。
③补语在动词或形容词后边补充说明怎么样、多久、多少等问题。
④有的补语前头常用结构助词得。
5、主谓短语是由主语和谓语两部分组成,两部分之间是陈述和被陈述关系,也就是主谓关系。
主语可以回答谓语谁、什么;谓语可以回答主语怎么样结构形式:
A名+动B名+形C代+动D代+形例如:
觉悟提高思想解放阳光灿烂心情舒畅特殊的主谓短语有:
名+名,如今天星期一明天国庆节他中等身材;名+数量,如纸三张。
语法特点:
①主谓短语前边的词表示谁或什么,后面的词说明前边的词怎么样干什么或是什么。
前后两部分是被陈述和陈述的关系。
②使用主谓短语加上语气,书面上加上标点就是一个单句,表达的意思是完整的。
6、介宾短语由介词粘附在名词性或其他词性的成分前面组成。
基本结构:
介+名、介+代、介+名词短语由介词加上后面的名词、代词或名词短语组成。
例如:
为人民(服务)对群众(说)从现在(起)关于课堂纪律问题当黎明到来的时候按规定(办理)把大门(推开)语法特点:
①介宾短语在句子中作为一个整体充当句子成分。
②介宾短语在为主中心语前做状语,在谓语中心语后面作补语。
③介宾短语有时也做定语,后头必须带的。
7、的字短语的加在名词性、动词性或形容词性成分后面,表示人或事物的意义,这种短语叫的字短语。
1、名词+的学校的这本书是哥哥的。
2、代词+的自己的这本书是我的。
3、动词+的现在生活水平提高了,人们吃的、穿的、用的好多了。
在冰场上滑冰的是一位姑娘。
4、形容词+的新鲜的红的是花、绿的是草语法特点:
①的字短语在句中相当于一个名词。
②的字短语一般常做主语、宾语。
8、所字短语是由所加在动词前面组成的名词性短语,指称动词所支配或关涉的对象。
例如:
所有所想所需要所认识所忆所闻所作所图所字短语一般不独立使用。
9、同位短语由两部分组成,前后两部分语法地位一样,所指内容相同,意义上前后有复指关系,结构上是同位关系,在句中做同一句子成分。
例如:
首都北京厂长老王华罗庚教授他自己咱们学生母子二人鲁迅先生美丽这个词春秋两季我们每一个人同位短语都是名词性的,中间一般不能加入虚词;加后意义有变化。
例如:
我们渔民我们的渔民一些同位短语中间可以加入指量短语,如:
我们渔民我们这些渔民。
10、方位短语由名词性词语或动词性词语加上方位词组成,表示处所、范围或时间。
例如:
井冈山上月光下他们之间(名词)吃饭以前改革中回收之间(动词)树林东边操场上(处所)六十分以下三十岁以上(范围)开会以前解放后(时间)一年以上11、量词短语由数词或指示代词加上量词组成。
包括数量短语和指量短语数量短语:
一个、二斤、四里、三次、一回、三只、一碗、两包指量短语:
这种、那种、这堆、这次、那回。
12、连谓短语是两个或几个谓词、谓词性短语连用的组合,前一部分用动词,后一部分常用动词,有时也可以用形容词或形容词性结构。
连用的几部分大多表示连续发生的几个动作,是连续关系。
三、句子成分
(一)句子成分句子的组成部分,包括主语、谓语、宾语、定语、补语、状语六种1、主语主语是谓语陈述的对象,说明的是什么人或什么事物。
名词和名词性短语经常用作主语。
例如:
2、谓语谓语是陈述主语的,说明主语是什么,怎么样,有什么性质,处在什么状态中等等。
动词性词语经常做谓语。
例如:
(1)
(2)(3)(4)(5)(6)3、宾语宾语在动语后面,表示动作、行为涉及的人或事物,回答谁或什么一类问题。
例如:
(1)
(2)(3)4、定语定语是句子中名词中心语前头的修饰成分,表示事物的性质、状态,或限定事物的领属、质量、数量等。
例如:
(1)那(沉甸甸)的稻谷,象一垄垄(全黄)的珍珠。
(2)(三杯)美酒敬亲人。
(3)雪野中有(血红)的宝珠山茶,(白中隐青)的(单瓣)梅花。
(4)(中国)的历史有(自己)的特点。
5、状语是句子中动词或形容词中心语前头的修饰成分,表示动作行为的方式、状态、时间、处所或形状的程度等。
例如:
(1)他[已经]走了。
(2)咱们[北京]见。
(3)歌声[把王老师]带入深沉的回忆。
(4)科学[终于以伟大的不可抑制的力量]战胜了神权。
副词、形容词经常作状语,表时间、处所的名词经常作状语,一般名词不作状语。
动词中除助动词外,一般动词很少作状语,介词短语常作状语。
一般状语紧连在中心高速的前边,但表时间、处所、目的的名词或介词短语作状语时,可以放在主语的前边,如,[在杭州]我们游览了西湖胜景。
6.补语补语是动词或形容词后面的连带成分,一般用来补充说明动作、行为的情况、结果、程度、趋向、时间、处所、数量、性状等。
例如:
(1)广大人民干得〈热火朝天〉。
(2)他写的字比原来不是好〈一点〉,而是好得〈多〉。
(3)他生〈于1918年〉。
(4)他坐〈在桌子旁〉。
(5)颜色是那么浓,浓得〈好像要流下来似的〉。
7.独立成分在句子中不与其他成分(主、谓、宾、定、状、补)产生结构关系,但意义上又是全句所必需的,具有相对独立性的一种成分,用来表示称谓呼叫,表示推测、估计、注释、补充、感叹、摹拟语气等。
例如:
(1)事情明摆着,你看,我们能不管吗?
(2)十分明显,不大大提高整个中华民族的科学文化水平,四个现代化就是一句空话。
(3)啊,多么使人心醉的绚丽灿烂的秋色!
(4)砰,砰,一阵枪声传来......充当独立成分的,有的是一个词,有的是短语,它在句子的位置比较灵活,可以在句子中间,也可以在句首或句末。
8、复指成分用两个或两个以上的词或短语指同一事物,作同一个句子成分。
例如:
(1)先生自己也要书。
(2)国家要独立,民族要解放,人民要革命,这已经成为挡不住的历史潮流。
(3)这就是朝鲜战场上一次最壮丽的战斗--松骨峰战斗。
(二)句子成分划分口诀1、主谓宾,定状补,主干枝叶分清楚。
主干成分主谓宾,枝叶成分定状补。
定语必在主宾前,谓前为状谓后补。
的前为定,地后为状,得后为补,介宾短语作状、补。
2、看全句、抓中心,缩句先找主谓宾。
主干原句有歧义,恰当带上状补定。
谓语前有状形容,定语修饰主和宾。
的地得要分清,定状补它标明。
(三)完整的句子结构是:
(定)+主+[状]+谓++(定)+宾如:
(我们一定][要(定)+主+[状]+谓+(定)+宾如:
(深蓝的)天空中[高高地]挂着(一轮)(定)+主+[状]+谓+在世界桥梁史上[状]+(定)主+[状]谓+(定)宾+如:
[每当有外地人来],总是][眉飞色舞地]谈(天津的)小吃[中午],已经] 定语在主语中心语的前边和宾语中心语的前边去找,状语在谓语中心语前面,补语在谓语中心语后面。
(五)句子主干:
是指把定语、状语、补语压缩后剩下的部分,即由主语的中心语,谓语的中心语和宾语的中心语组成。
摘取句子主干时,谓语中心词前有否定词语(不、没、没有)的句子,要把否定词语放在主干中;碰到中心语是并列短语时,要把整个并列结构摘出来。
修辞⒈比喻⑴比喻的特点比喻就是打比方。
即抓住两种不同性质的事物的相似点,用一事物喻另一事物。
比喻的结构,一般应由三部分组成,即本体(被比喻的事物)、喻体(作比方的事物)和比喻词(比喻关系的标志)。
构成比喻的关键:
甲和乙必须是本质不同的事物,甲乙之间必须有相似点,否则不能成立。
⑵比喻的种类①明喻。
典型形式是:
甲像乙。
本体喻体都出现,中间用比喻词像、似、仿佛、犹如等相联结。
例如:
收获的庄稼堆成垛,像稳温矗立的小山。
②暗喻。
典型的形式是:
甲是乙。
本体喻体都出现,中间没有比喻词,常用是成了变成等联结。
例如:
广场上是雪白的花圈的海洋,纪念碑已堆成雪白的山岗。
③借喻。
典型形式是:
甲代乙。
不出现本体,直接叙述喻体。
但它不同于借代。
借代取两事物的相关点,借喻取两事物的相似点。
例如:
闭塞眼睛捉麻雀,瞎子摸鱼,粗枝大叶,夸夸其谈,满足于一知半解,这种极坏的作风……还在我们党内许多同志中继续存在着。
④博喻。
连用几个比喻从不同角度,运用不同的相似点对同一本体进行比喻。
例如:
瞧,那一群骑自行车翩翩而来的身着风衣的少女,是红蝴蝶,是绿鹦鹉,还是蓝孔雀?
⑶比喻的作用主要是或化平淡为生动;或化深奥为浅显;或化抽象为具体;或化冗长为简洁。
⑷下列几种情况,虽有像仿佛等词,但不是比喻句。
如:
她的性格很像母亲。
(同类比较)这天黑沉沉的,好像要下雨了。
(表示猜度)她仿佛听见了她的心脏跳得非常厉害。
(表示想象)我们这时代涌现出了许多可歌可泣的人物,像徐洪刚、李向群等。
(表示列举)⒉比拟⑴比拟的特点根据想象把物当做人,把抽象的概念当做人或物,或者把人当做物、把此物当做彼物来描写。
其形式是:
事物人化,或人物化,或甲物乙物化。
⑵比拟的种类①拟人(把物当人来写)。
例如:
软泥上的青荇,油油的在水底招摇。
②拟物(把人当物写或把甲物当乙物写)。
例如:
我到了自家的房外,我的母亲早已迎了出来,接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。
⑶比拟的作用正确运用比拟,增加了语言的生动和形象性,可使读者不仅对所表达的事物产生鲜明的印象,而且可感受到对该事物的强烈的感情,从而引起共鸣。
⒊借代⑴借代的特点不直接说出要说的事物的本来名称,而借用和人或事物密切相关的事物的名称来代替。
⑵借代的种类①特征代本体。
例如:
大胡子凶神恶煞的吼叫着。
②材料代本体。
例如:
木受绳则直,金就砺则利。
③标志代本体。
例如:
谁料竟会落在三道头之类的手里呢,这岂不冤枉!
④人名代著作。
例如:
我们要多读点鲁迅。
⑤绰号代本人。
例如:
芦柴棒,去烧火!
⑥专名代泛称。
例如:
一千个读者有一千个哈姆雷特。
⑦具体代抽象。
例如:
不拿群众一针一线。
⑧部分代整体。
例如:
吟罢低眉无写处,月光如水照缁衣。
⑶借代的作用以简代繁;以实代虚;以奇代凡;以事代情。
可以引人联想,使表达收到形象突出、特点鲜明、具体生动的效果。
⒋夸张⑴夸张的特点为追求某种表达效果,对原有事物进行合乎情理的着意扩大或缩小。
要求使用时不能失去生活的基础和根据,不能漫天浮夸,要给人以真实感。
⑵夸张的种类①扩大夸张。
例如:
亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。
②缩小夸张。
例如:
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
③超前夸张。
例如:
未饮心先醉,眼中流血,心内成灰。
⑶夸张的作用有利于突出事物的本质和特征,鲜明地表现出作者对事物的感情态度,增加语言的生动性。
⒌对偶⑴对偶的特点八字数相等或大致相等,结构相同或相似,意义相关或相反的两个短语或句子对称的排列在一起。
⑵对偶的种类①按内容可分为正对、反对、串对。
正对:
上下句意思相似、相近、相补、相衬的对偶形式。
例如:
羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。
反对:
上下句意思相对或相反的对偶形式。
例如:
忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。
串对:
又称流水对。
上下句意思具有承接、递进、因果、假设、条件等关系的对偶形式。
例如:
读书破万卷,下笔如有神。
②按形式可分为工对和宽对。
所谓工对,就是字数、词性、结构、平仄、用字等均按对仗要求;所谓宽对,就是基本符合对仗要求,但某些方面稍有出入。
也就是形式要求稍宽松一点。
③按结构可分为成分对偶和句子对偶。
成分对偶。
例如:
山水本无知,蝶雁亦无情;但它们对待人类最公平,一视同仁,既不因达官显贵而呈欢卖笑,也不因山野渔樵而吝丽啬彩。
句子对偶。
例如:
墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。
⑶对偶的作用①形式整齐,结构对称,可以收到一种均衡的美感效果。
②词句凝炼概括,富有表现力,能够把相关事物间的关系表现得集中鲜明;是对立事物间的对比强烈,褒贬分明。
③节奏鲜明,音韵和谐,读来琅琅上口,便于传诵记忆。
⒍排比⑴排比的特点由三个或三个以上结构相同或相似、内容相关、语气一致的短语或句子组合而成。
⑵排比的种类①成分排比。
例如:
大堰河,含泪的去了!
同着四十几年的人世生活的凌侮,同着数不尽的奴隶的凄苦,同着四块钱的棺材和几束稻草,同着几尺长方的埋棺材的土地,同着一手把的纸钱的灰,大堰河,她含泪的去了。
②句子排比。
例如:
他们的品质是那样的纯洁和高尚,他们的意志是那样的坚韧和刚强,他们的气质是那样的纯朴和谦逊,他们的胸怀是那样的美丽和宽广。
⑶排比的作用加强语势,强调内容,