沪教版上海九年级第二学期第八章第一节电功率 导学案.docx

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沪教版上海九年级第二学期第八章第一节电功率导学案

给我一个支点,可以撬起整个地球。

——阿基米德

第8.1节电功率

学习内容

学习水平

 

第8.1节电功率

8.1.1电功

B

8.1.2电功率

C

8.1.3学生实验:

测定小灯泡的电功率

C

一、理解电功

(1)知道电功的概念

(2)知道电功的单位:

焦(耳)、千瓦时.并能进行单位间的换算

(3)能用公式W=UIt、W=Pt计算电功

(4)知道电流做功的过程就是电能转化为其他形式能的过程,且遵守能量守恒定律

(5)知道电能表是测量消耗电能多少的仪器.会读出电能表的示数

二、掌握电功率

(1)知道电功率的概念

(2)知道电功率的单位:

瓦(特)

(3)能用公式P=UI,P=W/t计算电功率、电流或电压

(4)知道额定电压、额定功率的含义

(5)能联系欧姆定律及串、并联电路的特点解决简单的电路问题

三、设计”测定小灯泡的电功率”的实验

(1)知道实验目的

(2)知道实验原理及测量的物理量

(3)设计实验方案.包括选择器材、画出电路图、设计数据记表等

(4)会连接实验电路.测定并记录小灯泡在不同电压时的电流

(5)能计算小灯泡的功率,并确定小灯泡的额定功率

一、内容结构

定义:

电流所做的功

电功单位:

焦(J)

计算公式:

W=UIt=UQ

电功率物理意义:

表示电流做功的快慢

定义:

单位时间内电流所做的功

电功率单位:

瓦(W)

计算公式:

P=W/t

测量原理:

P=UI

二、实验指要

(1)实验原理:

P=UI;

(2)主要器材:

电源、小灯泡、电流表、电压表、滑动变阻器、电键、导线等。

(3)注意事项:

在测定小灯泡的电功率时.要进行三次测量,但三次分别测量的是不同电压下的电功率.其中一次测量的是额定功率。

说明:

本单元中“测定小灯泡的电功率“实验和上一单元中“用电流表、电压表测电阻”实验,需要测量的物理量相同,所用器材、电路图基本相同,这两个实验的不同之处是:

(1)实验原理不同:

“用电流表、电压表测电阻”的实验依据公式:

R=U/I,“测定小灯泡电功率”的实验依据公式:

P=UI。

(2)滑动变阻器在实验中的作用不同:

“用电流表、电压表测电阻”的实验,利用滑动变阻器改变待测电阻两端的电压和通过它的电流、多次测扯求平均值,以达到减小误差的目的。

“测定小灯泡的电功率”的实验,利用滑动变阻器改变小灯泡两端的电压,使其分别高于、等于或低于额定电压,以测得小灯泡在不同电压下的电功率。

一、电功

1.定义:

电流通过某段电路所做的功叫电功。

2.实质:

电流做功的过程,实际就是电能转化为其他形式的能(消耗电能)的过程;电流做多少功,就有多少电能转化为其他形式的能,就消耗了多少电能。

电流做功的形式:

电流通过各种用电器使其转动、发热、发光、发声等都是电流做功的表现。

3.规定:

电流在某段电路上所做的功,等于这段电路两端的电压,电路中的电流和通电时间的乘积。

4.计算公式:

W=UIt=Pt(适用于所有电路),对于纯电阻电路可推导出:

W=I2Rt=U2t/R。

(1)串联电路中常用公式:

W=I2Rt。

(2)并联电路中常用公式:

W=U2t/R。

(3)无论用电器串联或并联,计算在一定时间所做的总功常用公式W=W1+W2+…Wn。

5.单位

(1)国际单位:

焦耳(J)

(2)常用单位:

千瓦·时(kw·h)

(3)单位换算:

1度=1千瓦·时=1kw·h=3.6×106J

二、电功率

1.定义:

电流在单位时间内所做的功。

2.物理意义:

表示电流做功快慢的物理量。

灯泡的亮度取决于灯泡的实际功率大小。

3.电功率计算公式:

P=UI=W/t(适用于所有电路),根据欧姆定律可推导出:

P=I2R=U2/R。

(1)串联电路中常用公式:

P=I2R。

(2)并联电路中常用公式:

P=U2/R。

(3)无论用电器串联或并联,计算总功率P总=U总I总

4.单位

(1)国际单位:

瓦特(W)

(2)常用单位:

千瓦(kw)

5.额定功率和实际功率

(1)额定电压:

用电器正常工作时的电压。

(2)额定功率:

用电器在额定电压下的功率。

P额=U额I额=U2额/R某灯泡上标有“PZ22OV-25”字样分别表示:

普通照明,额定电压220V,额定功率25W的灯泡。

若知该灯“正常发光”可知:

该灯额定电压为220V,额定功率25W,额定电流I=P/U=0.11A灯丝阻值R=U2额/P=2936Ω。

三、测量电功:

电能表

1.电能表:

是测量用户用电器在某一段时间内所做电功(某一段时间内消耗电能)的仪器。

2.电能表上“220V”“5A”“3000R/kwh”等字样,分别表示:

电电能表额定电压220V;允许通过的最大电流是5A;每消耗一度电电能表转盘转3000转。

四、测定小灯泡电功率实验

1.目的:

测定小灯泡的额定功率和实际功率。

2.实验器材:

小灯泡、电池组、滑动变阻器、电键、电压表、电流表和若干导线。

3.实验原理:

用电压表、电流表测出小灯泡两端的电压及通过的电流,用P=UI算出小灯泡的功率。

(再次强调:

不能用其它变形公式计算!

4.实验电路图与实物图

 

5.实验步骤

(1)根据电路图正确连接电路,注意连接电路的时候要断开电键。

(2)移动滑片P,使滑动变阻器的电阻全部接入电路,闭合电键,接通电路,移动滑动变阻器的滑片,使小灯泡在额定电压下正常发光,记下电流表和电压表的示数。

(3)用P=UI,算出小灯泡的额定功率

(4)移动滑动变阻器滑片,使小灯泡两端的电压比额定电压稍高和稍低,分别观察小灯泡的发光情况与在额定电压时发光的情况有什么不同,分别记下电压表和电流表的示数。

(5)用P=UI,分别此时算出小灯泡的实际功率。

 

1.电功率一般以计算题和实验题的形式出现。

1.测量小灯泡电功率适合以实验法的形式呈现。

知识点一:

电路故障

【例1】(2017年上海中考)小华做“测定小灯泡的电功率”的实验,现有电源(电压保持不变),待测小灯泡(标有“0.28A”字样)、电流表、电压表(只有0~3伏档完好)、滑动变阻器、电键及导线若干.小华正确连接电路后进行实验,在移动变阻器滑片至某一位置时,发现电压表、电流表的示数如图(a)、(b)所示,他经过思考重新连接电路进行实验,将新测得的三组数据记录在如表中。

 

①图(b)中电流表的示数为  安

②请根据相关信息,求出电源电压及小灯泡的额定功率。

  (本小题需写出计算过程)

【分析】①根据图(b)中电流表的量程和分度值读出示数;

②小华正确连接电路时,电压表与灯泡并联,电流表与灯泡串联,根据图(a)读出电路中的电流0.24A时灯泡两端的电压;分析表格数据得出重新连接电路时电压表并联在滑动变阻器两端,由表格数据可知电路中的电流为0.24A时变阻器两端的电压,根据串联电路的电压特点求出电源的电压,从表格数据中得出额定电流下滑动变阻器两端的电压,根据串联电路的电压特点求出灯泡的额定电压,根据P=UI求出灯泡的额定功率

【答案】解:

(1)由图(b)可知,电流表的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,示数为0.24A;

(2)小华正确连接电路时,电压表与灯泡并联,电流表与灯泡串联,如下图所示:

 

由图(a)可得,电压表的量程为0~3V,分度值为0.1V,灯泡两端的电压为3V,

即灯泡两端的电压为3V时,电路中的电流为0.24A;

由表格数据可知,电压表的示数减小时,电路中的电流变大,

则重新连接电路时,电压表并联在滑动变阻器两端,如下图所示:

 

由表中数据可知,当电路中的电流为0.24A时,滑动变阻器两端的电压为3V,

综上可知,当电路中的电流为0.24A时,灯泡两端的电压为3V,滑动变阻器两端的电压为3V,

因串联电路中总电压等于各分电压之和,

所以,电源的电压U=UL+U滑=3V+3V=6V,

由表格数据可知,电路中的电流为0.28A时,滑动变阻器两端的电压U滑′=2.2V,

则灯泡的额定电压U额=U﹣U滑′=6V﹣2.2V=3.8V,

灯泡的额定功率P额=U额I额=3.8V×0.28A=1.064W。

故答案为:

(1)0.24;

(2)电源电压为6V,灯泡的额定功率为1.064W;

计算过程:

小华正确连接电路时,电压表与灯泡并联,电流表与灯泡串联,由图(a)(b)可得,电路中的电流为0.24A时,灯泡两端的电压为3V,

由表格数据可知,电压表的示数减小时,电路中的电流变大,则重新连接电路时,电压表并联在滑动变阻器两端,

当电路中的电流为0.24A时,滑动变阻器两端的电压为3V,

因串联电路中总电压等于各分电压之和,

所以,电源的电压U=UL+U滑=3V+3V=6V,

由表格数据可知,电路中的电流为0.28A时,滑动变阻器两端的电压U滑′=2.2V,

则灯泡的额定电压U额=U﹣U滑′=6V﹣2.2V=3.8V,

灯泡的额定功率P额=U额I额=3.8V×0.28A=1.064W。

 

【例2】(2017年黄浦区二模)小华同学做“测定小灯泡的电功率”实验,所用器材齐全且完好,电源电压为1.5伏的整数倍且保持不变、待测小灯上标有“0.2A”字样、滑动变阻器上标有“50Ω1A”字样。

实验中,小华正确连接电路且使变阻器连入电路中的电阻最大,闭合电键时,小灯不发光,电表指针所处位置如图14(a)、(b)所示。

(电流表指针在两刻度线之间某位置,电压表指针在刻度线上)

 

①判断电流表所选量程并说明理由。

②通过计算说明实验所用电源的电压。

③小华移动变阻器的滑片,直至小灯正常发光,发现无法读出小灯的额定电压。

然后他调整了电表接入位置后重新实验,当小灯正常发光时,电压表指针所处位置与图14(b)相同。

请通过计算求出小灯的额定功率。

【答案】①0~0.6安;小灯不发光,I<I额=0.2安。

②U滑=IR滑

0.06安×50欧<U滑<0.08安×50欧

3伏<U滑<4伏

U灯=0.7伏或3.5伏,U=U灯+U滑

3.7伏<U<4.7伏,或6.5伏<U<7.5伏

由于电源电压U为1.5伏的整数倍,故U=4.5伏

③U额=U-U滑'=4.5伏-0.7伏=3.8伏

P额=U额I额=3.8伏×0.2安=0.76瓦

【例3】(2017年普陀区二模)小华同学做“测定小灯泡的电功率”实验,实验器材齐全并完好,电源电压6伏不变,滑动变阻器有A、B两个(A标有“10Ω1A”字样、B标有“20Ω1A”字样),待测小灯上标有“2.5V”字样清晰可见。

小华选用其中一个滑动变阻器与电源、小灯泡、电流表、电键正确连接电路后,再将电压表并联在电路中。

闭合电键前使滑动变阻器接入电路电阻最大,然后闭合电键,通过移动变阻器的滑片测得小灯在不同电压下的电流,并将数据记录在下表中。

①请画出小华同学的实验电路图。

②判断小灯泡正常发光的方法是:

__________________________________________。

③小华在实验中选用的滑动变阻器是_______________(选填“A”或“B”)。

④小灯泡的额定功率为_______________瓦。

(请写出计算过程)

【答案】①略。

②电压表示数为3.5伏时小灯正常发光。

③B④0.55Pe=UeIe=(6伏―3.5伏)×0.22安=0.55瓦

【例4】(2017年杨浦区二模)小王同学做“测定小灯泡的电功率”实验,所用实验器材齐全并完好,电源电压为1.5伏的整数倍(若干节新干电池组成),滑动变阻器上标有“25Ω2A”字样,小灯泡上的字迹模糊不清,但只可能是“1.5V”、“2.2V”或“3.0V”中的一个。

 

(1)小王先正确串联实验器材如图18(a)所示,将滑片移到变阻器的一端,然后将电压表并联在电路中。

闭合电键后,电流表示数如图18(b)所示,小灯泡发光较暗,接着移动变阻器的滑片,观察到小灯泡逐渐变亮,电压表示数逐渐变小。

(2)经过思考,小王发现了问题,并重新进行实验。

他正确连接电路,操作步骤正确,闭合电键,移动滑动变阻器的滑片,并观察电压表示数和小灯泡亮度的变化情况,发现滑片在差不多滑到变阻器中间位置时小灯泡正常发光,此时电流表的示数刚好变化了0.1安。

(3)小王在第一次实验时出现的问题是___________________________________。

请根据相关信息判断出小王所选小灯泡的额定电压是___________伏,电源的电压是_______伏,并计算出小灯的额定功率为________瓦。

(需写出计算过程)

【答案】连接电路时将电压表并联在滑动变阻器两端(或bc之间);2.2;6;0.66

【例5】(2017年虹口区二模)小华做“测定小灯泡的电功率”实验,现有电源两个(电压分别为4伏、6伏)、待测小灯(标有“2.5V”字样)、电流表、电压表、滑动变阻器(标有“10Ω2A”字样)、电键及导线若干。

实验中,他连接电路后,移动滑片使变阻器连入电路的电阻最大,闭合电键时,发现小灯发光很亮,电压表、电流表的示数分别如图13(a)、(b)所示。

 

①小华连接的电路中电压表并联在________两端(选填“小灯”、“滑动变阻器”),他选用电源的电压为________伏;

②小华仅更换了电源,闭合电键前使变阻器连入电路的电阻最大。

闭合电键后,他移动滑片,发现电压表示数变小。

(a)小华应移动滑片直至电压表示数为________伏时,小灯正常发光。

(b)若此时电流表的示数为0.3安,则小灯的额定功率为________瓦,变阻器连入电路的阻值____欧。

【答案】滑动变阻器;6;1.5;0.75;5。

知识点一:

电功率测量类实验题

【例1】(2017年闵行区二模)甲、乙两同学用相同的器材进行“测定小灯泡额定功率”的实验。

实验器材有:

4.5伏的电源、标有“3.8伏”字样的小灯泡、标有“5欧3安”的滑动变阻器、表盘如图16所示的电压表和电流表、电键及导线若干。

甲同学正确连接电路,实验步骤正确,移动滑片发现无法精确测出额定电压。

于是他对电路进行了适当的调整,并将滑片置于变阻器的一端,闭合电键,电压表示数为1.4伏。

乙同学按照甲同学调整后的电路连接,然后将滑片置于变阻器的一端,闭合电键,电流表示数为0.32安。

接着,他们均将变阻器的滑片移动至小灯正常发光,经对比后发现两个电流表示数变化量的大小恰好相等。

①画出甲同学调整后的实验电路图;

②求小灯正常发光时的电流及额定功率。

(保留计算过程)。

 

【答案】

①略

②I=(1.4安/5欧+0.32安)/2=0.3安

P=UI=3.8伏×0.3安=1.14瓦

知识点二:

电功率类计算题

【例2】(2017年杨浦区二模)在图13(a)所示的电路中,定值电阻R1的阻值为10欧,滑动变阻器R2上标有“50Ω1A”字样,所用电流表如图13(b)所示。

①若电源电压为6伏,则闭合电键,求通过电阻R1的电流I1。

 

②若电源电压为6伏,通过变阻器R2的电流为0.5安,求10秒内电流通过R2所做功W2。

 

③若电源电压可变,范围在6伏~12伏之间,在不损坏电路元件的情况下,求该电路消耗的最大功率和最小功率。

【答案】①I1=U1/R1=6伏/10欧=0.6安

②W=UIt=6伏×0.5安×10秒=30焦

③P大=UI=12伏×2.2安=26.4瓦

P小=UI=6伏×0.72安=4.32瓦

牛顿在格兰瑟姆中学读书时,曾寄住在格兰瑟姆镇克拉克药店,这里更培养了他的科学实验习惯,因为当时的药店就是一所化学实验室。

牛顿在自己的笔记中,将自然现象分类整理,包括颜色调配、时钟、天文、几何问题等等。

这些灵活的学习方法,都为他后来的创造打下了良好基础。

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