教育口号大全15字以内.docx

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教育口号大全15字以内

教育口号大全15字以内

　　篇一：

有奖征集活动标语口号　　关于组织5s宣传标语有奖征集活动的通知公司各部门：

　　为进一步搞好5s推行工作，落实《5s推行手册》方案，加大5s推行管理和排查治理工　　作的力度，营造良好的企业文化氛围，顺利推进5s活动的深入开展。

特组织公司全体人员参　　加5s宣传标语有奖征集活动。

现将有关要求通知如下：

1、5s标语征集5s宣传教育工作的一部分。

各部门要高度重视、广泛宣传、精心组织，　　人人参与，将其纳入“案头工作”之中。

让“5s管理”的理念深入人心，让公司全体人员　　牢固树立起“一切工作始于5s，结束于5s！

”的思想。

　　2、各部门要按照标语征集要求积极组织人员撰写标语，并推荐优秀标语送人力资源部参　　评（管理人员必须撰写）。

标语征集稿除标语正文外还应有所属部门、职务、作者姓名、撰写　　日期等信息。

标语征集于3月9日前各部门汇总直接上交至前台。

5s推行委员会　　二○一二年三月一日　　附：

5s宣传标语有奖征集启事今年3月是我公司5s推行活动的开端，本次《5s宣传标语有奖征集启事》的目的，旨　　在深入开展5s推行活动，进一步引起公司全体人员的广泛关注和高度重视，引导和启发大家　　积极参与5s工作，营造更加浓厚的5s推行活动氛围。

宣传标语征集要以“5s”为中心，围绕公司竞争力（品质、专注、服务）和人性化管理　　的主题。

征文体裁以标语为主（也可为散文、诗歌），要求言简意赅、琅琅上口、标新立异，　　贴近公司实际。

标语字数要求：

8字（含8字）以上，30字（含30字）以内；散文、诗歌字　　数要求800字以内。

截稿日期为3月9日。

奖项设置：

（拟甄选出标语20条；散文、诗歌2篇）一等奖1名（奖励50元）二等奖2名（每名奖励30元）三等奖3名（每名奖励20元）“平安萧山”公益标语　　有奖征集活动方案为提高安全防范集中宣传月活动的知晓率和参与率，在活动期间，利用萧山网、湘湖网、　　萧然在线、萧山法制网、萧山公安网等举办一次“平安萧山”公益标语有奖征集活动。

活动　　的主要载体为萧山公安网，在萧山本地相关主流网站上同步建立专题链接，活动截止7月31　　日，以此提升群众意识防范能力，提高萧山公安网的知名度。

活动结束后将评出“十佳公益　　标语”，颁发公安logo特色奖品，并将在全区范围内对公益标语进行宣传。

附录：

网站文字“因为有你，所以平安”　　“平安萧山”公益标语全城征集令你知道自己很有才吗？

想让自己的话成为经典语录吗？

机会来了！

平安萧山“公益标语”　　全城征集令通过萧山公安网（邮箱，萧山公安将评出“十佳公益标语”，还有萧山公安logo　　特色礼品等您来拿！

想象一下，大街小巷的电子屏上都将显示您的精彩语录，还等什么，赶　　紧行动吧！

篇三：

5s标语有奖征集活动5s标语有奖征集活动为增进广大员工对5s活动的理解和交流，为发掘大家的智慧，委员会决定近期举办标语　　有奖征集活动，具体事项如下：

　　一、时间安排　　２００３年７月８日至１１日内自抽业余时间完成。

　　二、截稿日期　　７月１１日中午１３时。

　　三、参加对象　　全体员工自愿参与。

　　四、交稿办法　　将作品自行投入收集箱内。

　　五、作品要求　　１、标语必须与5s有关且是自编自创。

（完成抄袭公司标语和书本现成标语不予评奖）２、　　每个参赛者可同时投稿２－５条标语参加评奖。

　　六、评奖　　１、由5s委员会请高级评审团公正评选。

２、设一等奖３名（各奖人民币５０元），二等奖５名，三等奖１０名，入围奖２０名，　　分别发给丰厚奖品。

　　３、颁奖日期；７月１５日。

诚请各位员工踊跃参与！

篇四：

2013公司核心文化主题标语征集通知关于开展“企业文化核心主题标语”有奖征集活动的通知　　[2013]11　　各位同事：

　　为进一步加强企业文化建设、全面树立和展示“共同成长，快乐人生”理念，特此向全　　体员工开展有奖征集“企业文化核心主题标语”活动，现将具体事宜通知如下：

　　一、征集内容　　企业目标、企业理念、核心价值观、企业精神、管理理念和品牌口号。

　　二、征集要求　　1、准确把握公司定位、性质，反映公司发展特点，确切体现公司的风格。

　　2、文字表述力求准确、精炼、通俗易懂，富有新意，朗朗上口，易于传播。

　　3、内容积极向上，富有个性和激励性。

　　4、每条标语字数在20字以内为宜。

　　三、征集时间　　2013年5月21日—2013年5月27日　　四、征集范围　　公司全体员工　　五、征集方式　　按要求填写附件征集表，以电子档或书面的形式发送到人事行政部。

　　六、奖项设置　　设置录用奖和鼓励奖两个奖项。

“录用奖”一旦提供的理念条目被公司采用，将制作成标语在既定位置悬挂张贴，同时根据被录用的标语条数设定奖项：

一等奖：

录用标语5条及以上：

奖励现金800元；二等奖：

录用标语3-4条：

奖励现金500元；三等奖：

录用标语1条：

奖励现金100元。

“鼓励奖”对于所有提出公司标语的员工给予通报表扬。

若同一标语由多人同时提出，并被公司采纳，则奖励平分。

（严禁抄袭）　　七、附件：

《企业文化核心主题标语征集表》　　深圳市xxxx公司　　2013年5月21日附件企业文化核心主题标语征集表姓名：

部门：

时间：

篇五：

关于征集口号关于开展“企业文化核心主题标语”有奖征集活动的通知　　各位同事：

为进一步加强企业文化建设、全面树立和展示“共同成长，快乐人生”理念，　　特此向全体员工开展有奖征集“企业文化核心主题标语”活动，现将具体事宜通知如下：

一、　　征集内容企　　业目标、企业理念、核心价值观、企业精神、管理理念和品牌口号。

二、征集　　要求1、准确把握公司定位、性质，反映公司发展特点，确切体现公司的风格。

2、文字表　　述力求准确、精炼、通俗易懂，富有新意，朗朗上口，易于传播。

3、内容积极向上，富有　　个性和激励性。

4、每条标语字数在20字以内为宜。

三、征集时间2015年6月10日—2015　　年6月15日四、征集范围公司全体员工五、奖项设置设置录用奖和鼓励奖两个奖项。

“录　　用奖”一旦提供的理念条目被公司采用，将制作成标语在既定位置悬挂张贴，同时根据被录　　用的标语条数设定奖项：

一等奖：

录用标语3条及以上：

奖励现金80元；二等奖：

录　　用标语2条：

奖励现金50元；三等奖：

录用标语1条：

奖励现金20元。

“鼓励奖”　　对于所有提出公司标语的员工给予通报表扬。

若同一标语由多人同时提出，并被公司采纳，　　则奖励平分。

　　篇二：

校园文明标语　　校园文明标语（荟集）　　[阅读：

　　4911]　　●微笑是我们的语言，文明是我们的信念。

　　●礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。

●礼貌和文明是我们共处的金钥匙。

　　●鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。

　　●关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。

●向老师说声好，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声好。

　　●顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。

　　●“今天,你微笑了吗?

你问候了吗?

你礼让了吗?

你帮助别人了吗?

”　　●道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深　　●出言吐语勿忘有容乃大行为举止切记恶小不为　　●上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。

　　——莎士比亚　　●学生的笑脸就是校园的阳光，家长的满意就是学校的生命。

　　●让家长省心放心，让孩子成人成才。

　　●教师的敬业就是学校的希望，社会的认可就是学校的成功。

　　●每一个步骤都要精心，每一个环节都要精细，每一项工作都是精品。

　　●精心是态度，精细是过程，精品是成绩。

　　●成功者永远在做事，失败者永远在许愿。

　　●沐浴晨光，想一想今天该干些什么；踏着夕阳，问一问今天有多少收获。

　　●贵有恒，何必三更起、五更眠；最无益，只怕一日曝、十日寒　　●攻书山渡学海因拼搏放飞梦想，掘潜能彰雅趣凭竞争谱写人生。

　　●道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深　　●出言吐语勿忘有容乃大行为举止切记恶小不为　　●一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰　　●尊重学生的人格，尊重学生的发展，尊重学生的选择。

　　●严在防患于未然，爱须真诚到细微。

　　●走立志成才报国路做文明奋进桥中人　　●和声细雨显才女气质----女生楼　　●谦恭礼让展君子风度----男生楼　　●学会审美学会健体学会生活学会求知　　●奉献就是人生奋斗就是乐趣　　●决心就是力量信心就是成功　　●目标就是动力事业就是生命　　●奋斗就是乐趣务实就是作为　　●精雕细刻出精品，千锤百炼铁成金；　　●种下一种个性，收获一种命运；　　●好少年=文明+价值+爱心+力量　　●礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。

●鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。

　　●天空是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽的地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪！

　　●星空为我们贡献灿烂，天空为贡献蔚蓝，森林为我们贡献绿色，鲜花为我们贡献绚丽，大自然为我们贡献了自己，而我们该为大自然贡献点什么呢？

　　●向老师说声好，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声好。

　　●天地”粮”心，珍食莫蚀　　●一粥一饭当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰。

　　●即使饥肠辘辘，也要风度依然。

　　●饭菜穿肠过，礼让心中留。

　　●粒米虽小君莫扔，勤俭节约留美名。

　　●粒米虽小犹不易，莫把辛苦当儿戏。

　　●食堂饭菜香，买饭多谦让。

　　●米饭粒粒念汗水，不惜粮食当自悔。

　　●古诗《锄禾》你我读，盘中餐苦当记住。

　　●节约光荣，人见人赞；浪费可耻，谁闻谁恶。

　　●学生的笑脸就是校园的阳光，家长的满意就是学校的生命。

　　●教师的敬业就是学校的希望，社会的认可就是学校的成功。

　　●努力打造让人民满意的双桥中学教育。

　　●从严治校、质量立校、服务兴校、特色强校。

　　●以人为本，追求卓越，为学生的可持续发展奠基。

　　●一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切。

　　●给家长的是放心，给孩子的是成功。

　　●行为养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。

　　●细节决定成败。

　　●每一个步骤都要精心，每一个环节都要精细，每一项工作都是精品。

　　●精心是态度，精细是过程，精品是成绩。

　　●我们渴望，真有那么一天——　　●教室成为师生心灵平等对话的殿堂；　　●校园成为学生个性成长的乐园；　　●教育成为生命情怀的关注与倾诉的过程，　　●成为知识的建构与生成的过程，　　●沐浴晨光，想一想今天该干些什么；踏着夕阳，问一问今天有多少收获。

　　●身体以健康为美，以灵敏为妙，以笨拙为差，以懒惰为糟；服饰以整洁为美，以得体为妙，以错位为差，以邋遢为糟；语言以文明为美，以风趣为妙，以乏味为差，以粗俗为糟；交往以诚信为美，以大度为妙，以虚伪为差，以狡诈为糟。

　　●只带走满腹知识，不留下半点遗憾。

　　●喧哗无助求知，打闹有损文明。

　　●静心吸吮知识源泉，更显真才实学本色。

　　●尊重学生的人格，尊重学生的发展，尊重学生的选择。

　　●让学生从你的目光中找到自信，让孩子从你的微笑中体会温馨。

　　●要尽量多地要求学生，也要尽量多地去尊重学生。

　　●坦坦荡荡