学年度人教版高中语文必修四复习巩固一.docx
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学年度人教版高中语文必修四复习巩固一
2019-2020学年度人教版高中语文必修四复习巩固一
第1题【单选题】
下列各项对课文内容的理解不正确的是（）
A、《寡人之于国也》在说理中采用了“欲擒故纵”的论辩手法，孟子使用“五十步笑百步”的比喻使梁惠王说出“直不百步耳，是亦走也”，引他上套，从而向他说明了他的治国方法与邻国没有质的差别，为下面孟子提出的治国之策作了铺垫。
B、《渔父》是战国秦汉间人记叙屈原事迹的文字，采用对比的手法，通过屈原和渔父的问答，表现了两种对立的人生态度和截然不同的思想性格。
C、《登高》颈联“万里悲秋常作客，百年多病独登台”直抒胸臆，写了杜甫不远万里抱病前往夔州观赏秋景的艰难历程。
D、《雷雨》中周朴园说“鲁贵像是个很不老实的人”的潜台词是：
鲁贵看来不好对付，如果知道了你我的事情，会有很多麻烦，我不希望这件事让他知道。
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
下列标点符号使用不正确的一项是（）
A、你是谁，……凭——凭什么打我的儿子。
B、你的生日——四月十八——每年我总记得。
C、她一个单身人、无亲无故，带着一个孩子在外乡，什么事都做；讨饭、缝衣服、带孩子，在学校里伺候人。
D、不是有一件，在右袖襟上有个烧破的窟窿，后来用丝线绣成一朵梅花补上的？
还有一件——
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
结合全剧，回答：
《雷雨》把周朴园三十年来的家庭与社会上的罪恶，浓缩在多长时间里来表现？
场景设在何处？
请选出分析正确的项（）
A、一天。
从早晨到傍晚；在周公馆客厅里
B、一个夏天的午饭后；在周公馆
C、从一个夏天的午饭后到子夜；在周家
D、一个夏天的中午，到第二天凌晨；在周家和鲁家
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
对下列语句重新排序后，衔接最恰当的一项是（）
①关于这一点，作者本人也从不隐讳：
“我是一个忘恩的奴仆，一缕一缕地抽取主人家的金线，织成了自己丑陋的衣服，而否认这些褪了色的金丝也还是主人家的。
”
②而这一伟大的剧作，与古希腊悲剧在许多方面都有着相似之处。
③这便是创作者为其注入了中国传统文化因素，使其中国化了的产物。
④正如曹禺自己所说的那样，《雷雨》在继承了古希腊悲剧某些因素的基础上，也有自己独特的改造与发展。
⑤《雷雨》是现代中国戏剧史上的奇葩，无论在情节结构、主题思想，还是在艺术技巧的运用上，都是同时代乃至后代的剧作家难以企及的。
A、⑤②④①③
B、④③②①⑤
C、⑤②①④③
D、④③①⑤②
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
有人说，一千个观众就有一千个哈姆莱特。
对这种说法理解不正确的一项是（）
A、说明哈姆莱特的思想性格具有丰富的内涵。
B、这充分说明哈姆莱特这一艺术形象的魅力和复杂性。
C、说明观众的鉴赏水平参差不齐。
D、这正是戏剧通过冲突塑造典型性格的艺术特色的表现。
还是一种悲壮的潇洒。
【答案】：
【解析】：
第6题【单选题】
读课文《雷雨（节选）》。
联系前后剧情，分析下面一段对话表现了周朴园的什么特性（）
周朴园：
（打量大海）你叫什么名字？
鲁大海：
你不要同我摆架子，难道你不知道我是谁么？
周朴园：
我只知道你是罢工闹得最凶的工人。
A、以势压人，像父亲对待儿子那样，教训大海。
B、不承认自己与大海的血缘关系，这是阶级本性的表现。
C、当着三四个仆人的面，不好意思承认自己是大海的生父，只好装出一种严厉和疏远。
D、考虑到矿上的利益，不能承认与大海的父子骨肉之情。
【答案】：
【解析】：
第7题【单选题】
下列各句属于戏剧语言的哪种形式？
判断正确的一项是（）
鲁侍萍①那是你们老太太看着孩子快死了，才叫我带走的。
②（自语）③哦，天那，我觉得我像是在做梦。
A、①对话②舞台说明③独白
B、①对话②旁白③独白
C、①独白②舞台说明③对话
D、①对话②独白③旁白
【答案】：
【解析】：
第8题【单选题】
在课文里，作者写周朴园见到鲁侍萍后，一连发出许多问话，下面是摘选的五个问句，根据剧情发展，正确的顺序是（）
①（忽然立起）你是谁？
②（抬起头来）你姓什么？
③你——你贵姓？
④谁指使你来的？
⑤（忽然严厉地）你来干什么？
A、①③④②⑤
B、③④①②⑤
C、①③⑤④②
D、③①②⑤④
【答案】：
【解析】：
第9题【单选题】
下列各项中没有语病的一项是（）
A、据史料记载，蒙军攻打钓鱼城时，合州军民曾三次修筑城墙抵御进攻，但却一直没有发现当时修筑的城墙实物。
B、昆曲是一种精致、典雅的“小众”艺术，但是奇怪之处在于，它虽然是小众的艺术，却能以苏州为中心，进行并非纯粹小众的传播。
C、烟花是中国引以为傲的发明之一，但是在制造、运输和燃放等方面却有着令人可悲的安全纪录。
D、恒春是台湾岛的最南处，一如其名，四季如春，几无冬天，这里的气温是台湾一月平均温度最高的地区。
【答案】：
【解析】：
第10题【单选题】
下面句子中加线虚词必须删去的一项是（）
A、虽然有烟花爆竹的大量燃放，但牛年第一天成都空气质量依然达到良好，这一突出的成绩与成都创建全国文明城市所付出的努力息息相关。
B、对于鼠首和兔首过于敏感的愤怒，到最后出尔反尔的参与竞拍又拒绝付款，是我们自己用愤怒把价格炒了上去，又用一种如此不体面、如此不讲诚信的方式，把“面子”给挣回来！
C、春天，我听到了蛙鸣。
星垂大地，暖风入室，灯光摇曳。
夜晚，我独自坐在阳台上，村庄已进入了恬静的梦乡。
D、教师对于学生提出严格的要求，是工作负责任的表现。
【答案】：
【解析】：
第11题【单选题】
读课文《雷雨（节选）》，对鲁侍萍的“命，不公平的命指使我来的！
”这句话理解正确的一项是（）
A、鲁侍萍相信这一切都是命中注定的，因此，只能用哀叹来表达对凄苦不幸命运的无可奈何。
B、一方面，鲁侍萍相信命运，认为自己命苦；另一方面，也表现出她对黑暗的不公平世道的诅咒和反抗。
C、鲁侍萍根本不相信有什么命运，她这样说完全是对这种不公平世道的极度愤慨与谴责之辞，表现出她的觉醒与反抗精神。
D、这是鲁侍萍作为一个劳动妇女彻底觉醒的标志，是她向封建势力与不幸命运的大胆的挑战。
【答案】：
【解析】：
第12题【单选题】
下列句子中，没有语病的一句是（）
A、我问过那个时候到过无锡的许多人。
B、他现在跟你是完完全全两样的人。
C、无锡的人以后没见着她，以为她那夜死了。
D、你不要以为一个人做了一件于心不忍的事就不会忘了。
【答案】：
【解析】：
第13题【单选题】
读课文《哈姆莱特》，对哈姆莱特与奥斯里克的对白赏析不正确的一项是（）
A、作者通过漫画式的笔法把奥斯里克这个年轻廷臣的无耻帮凶形象刻画得活灵活现，入木三分。
B、哈姆莱特与奥斯里克的对白在语言风格上与整个悲剧的氛围不相协调，这应是莎士比亚的败笔。
C、哈姆莱特与奥斯里克的对白在语言风格上具有某些喜剧色彩，这是莎士比亚敢于突破古典戏剧的清规戒律，把喜剧因素和悲剧因素结合在一起的创造。
D、“崇高和卑下、可怕与可笑、英雄和丑角的奇妙的混合。
”这是马克思和恩格斯对莎士比亚戏剧人物的一个品评，在这里也得到了很好的体现。
【答案】：
【解析】：
第14题【单选题】
对课文《雷雨（节选）》开头“舞台说明”的作用判断不准确的一项是（）
A、交代雷雨到来之前的天气状况和故事发生的时间。
B、表现该剧女主人公求见男主人公的急迫心情。
C、暗示剧中人物即将展开激烈的矛盾冲突，预示着重大变故的到来。
D、暗示剧中故事发生的复杂的社会背景和社会因素。
【答案】：
【解析】：
第15题【单选题】
选出有两个错别字的一项（）
A、郁热烦燥沉吟甜言密语
B、荼毒惊愕窟窿略见一班
C、弥补谛听执教歪风斜气
D、贤惠严励酝酿按部就班
【答案】：
【解析】：
第16题【单选题】
下列各项中，加线的词语使用恰当的一项是（）
A、由于用嗓过度导致喉咙发炎，医生建议“噤声”三天，他只好接受医生开出的这剂“处方”，噤若寒蝉，不说话了。
B、沉浮IT行业八年之久，筚路蓝缕，终于换来了今日的辉煌，公司如今已经具备了让别人追赶的实力。
C、金融租赁在世界上已成为仅次于银行信贷的第二大融资方式，但是在我国，这还是一锅夹生饭，还是一个并不为多数人所知的玩意儿。
D、上梁不正下梁歪，由于渔政部门监管不力，禁渔期偷捕现象屡禁不止，禁渔令成一纸空文。
【答案】：
【解析】：
第17题【单选题】
窦娥的三桩誓愿在现实生活中是不可能实现的，作者为什么要这样写呢？
下面分析不当的一项是（）
A、借助于想象和浪漫主义手法，表达当时人民群众强烈要求变革黑暗现实的愿望。
B、借助于想象和浪漫主义表现手法，反映人民群众惩治邪恶，保护善良的心理需求。
C、历史和时代的局限，决定了作家只能靠鬼神来解决他们认为无法解决的矛盾。
D、历史和时代的局限，决定了作家面对无法解决的社会矛盾只能从非凡世界去寻求出路。
【答案】：
【解析】：
第18题【单选题】
对戏曲的结尾交代理解不正确的一项是：
（）
A、结尾有多余之嫌，文学艺术讲究“余韵之美”，应该留给欣赏者以想象的空间，交代誓愿的结果，无疑道尽了戏曲的魅力，曲尽味也尽，因此不足取。
B、监斩官看见一、二桩誓愿的实现，判断“必有冤枉”，理应为窦娥申冤昭雪，却命令左右将尸首还给蔡婆婆了事，灰溜溜地下场。
恰好是“官吏每无心正法”的具体表现，结尾收场为中心的表达做了佐证。
C、结尾让誓愿得以实现，化不可能为可能，是一种浪漫主义的写法，更好地体现和烘托了本剧的悲剧色彩。
D、结尾中“不知亢旱三年的说话准也不准，且看后来如何”一句为下一折窦娥的父亲窦天章为其申冤昭雪打下伏笔，这是结构上前后勾连、严谨的表现。
【答案】：
【解析】：
第19题【填空题】
剧本，由“曲词”和“宾白”构成。
“曲词”抒情强烈，起______和______作用。
“宾白”含______和独白。
剧本还规定了角色的动作表情，称______。
【答案】：
【解析】：
第20题【填空题】
《哈姆莱特》组织严密，节奏紧凑。
它从老国王鬼魂的显灵引起哈姆莱特对父亲死因的怀疑开始写起，主要写______和______之间的斗争，中间穿插的故事使剧本从整体上看来并没有严格按照______顺序，而是截取了事件发展过程中高潮即将到来的那一段；过去的事情和人物关系则用______和______的方式随着剧情的发展而逐步交代出来。
【答案】：
【解析】：
第21题【填空题】
莎士比亚是欧洲文艺复兴时期______（国别）最伟大的______家和______。
代表作有历史剧______、______等，喜剧有______、______、______等，悲剧有“四大悲剧”：
______、______、______、______（也译作《麦克白》），还有《罗密欧与朱丽叶》等。
《哈姆莱特》也译作______，是莎士比亚的代表作。
写的是______的故事。
【答案】：
【解析】：
第22题【现代文阅读】
阅读下文，回答问题
移栽
游睿
办公室里放着一盆盆栽，植株矮小，模样普通，常大年却异常珍惜，天天施肥浇水，一有空还端着这株植物仔细欣赏。
但盆中的植物似乎并不领情，耷拉着枝叶一副有气没力的样子，宛若一个风烛残年的老人。
常大年为此忧心忡忡，特意到农业局去请教植物专家老严。
老严一看这植物，当即说这么个破玩意儿你扔了算了。
常大年说，怎么能扔？
这盆盆栽意义重大。
我来找你，就是要救活它。
到底有什么意义，说了我就给你支招。
老严说。
常大年看着盆栽，叹了口气，就给老严讲起了它的来历。
两年前，常大年到山区采访。
那里海拔较高，土地贫瘠，劳动力大多外出务工。
途中，常大年遇到了小光。
当时小光读小学四年级，非常懂事，除了读书，还要照顾生病的爷爷奶奶。
可从出生以来小光一直没见过自己的父母。
常大年问小光最大的愿望是什么，小光说就是希望您能让爸爸妈妈和我一起过一次年。
常大年被感动了，专门策划了一期节目，千方百计让他们一家人相聚。
当看到这家人阔别10年后温馨相聚的场面，常大年再次被感动了，于是在他的努力下，小光的父母在家乡镇上找了一份不错的工作，这一家人从此不用再分开。
常大年离开那里时，小光一家人都来送他。
常大年问小光，你高兴么？
小光点着头说高兴。
后来小光的爸爸非要送常大年一些土特产，常大年拒绝了，自己却挑了一株山上的植物，就是现在这盆盆栽。
常大年说，每次看到这株植物，都能让我倍感荣耀。
你说，这株植物意义重大不？
老严说，重大，相当重大。
不过，你要真心救这株植物，最好的办法就是在盆子里装上它生长地的土。
常大年说，不就是原来的土壤么，这有何难？
常大年立即带着这盆盆栽直奔山区，找到了当初给小光父母提供工作的工厂。
但厂区负责人告诉常大年，小光父母已离开了工厂。
又出去打工了吗？
常大年无不担忧地问。
那倒没有，好像他们开了个小超市，就在学校旁边。
常大年顿时舒了口气，连忙驱车到镇上的学校门口的小超市。
小光的妈妈连忙热情地招待常大年坐。
常大年连忙说不客气，你们都还好吧？
都好着呢！
小光妈说，不少好心人帮助我们，包括这个超市，也是好心人帮忙才开的。
现在我们才意识到，孩子的未来多么重要，真得谢谢您。
常大年说，你们能这样看待孩子，我真的很欣慰。
小光妈说，我和他爸就是读书太少了，只能出去打工，可孩子不能再走我们一样的路。
只是这孩子不懂事，成绩也不咋样，很伤脑筋。
常大年说，孩子小，不着急。
对了，小光他人呢？
小光妈抬头看了看墙上的钟说，他爸陪他去补习班了，这个点应该快回来了。
补习班？
常大年当即一愣。
我们这么多年没管他，他基础太差，马上读初中了，不补怎么能跟上？
恰在这时，常大年看见小光耷拉着脑袋和他爸爸一前一后走了过来。
两年不见，小光已经长成半大小伙子了，高高的个子，反倒让他爸爸显得矮小了许多。
小光，常大年喊了声。
小光抬起头，眯了一下眼睛。
小光爸爸瞪了他一眼说，叫人啊。
小光才喊了一声常叔叔。
常大年心里一颤，但脸上还是热情地笑了。
常大年端出自己的盆栽说，你还记得这个吗？
小光，今天常叔叔可是找你帮忙来了。
小光瞥了一眼盆栽说，要我帮忙可以，不过你得答应我一个条件。
什么条件？
常大年有些意外。
小光又看了一眼他爸爸，趁他不注意才把常大年拉到了一边小声说，你走的时候我搭个顺风车呗。
我想去城里打工！
越远越好！
小光话音未落，常大年手中的盆栽却哐当一声落到地上，顿时粉碎。
（选自2016年第10期《小说月刊》）
下列对小说相关内容与艺术特色的分析鉴赏，最恰当的一项是（）
A、小说标题“移栽”意蕴丰富，一是指小说中盆栽花苗的移栽，二是指小说中小光的生活环境的改变。
B、老严是小说的次要人物，既起着推动故事情节发展的作用，同时起着衬托常大年的高大形象的作用。
C、小说主体部分主要是通过对话刻画人物形象，如常大年的乐于助人，小光的认知变化。
D、小说结尾写常大年手中的盆栽落到地上，既写出了常大年的惊愕，也寓示着常大年对小光很失望，不会再帮小光了。
小说中写常大年对老严讲盆栽的来历有什么作用？
请简要分析。
小光先是请求常大年让他与家人团圆，后来却请求常大年带他逃离家人，这种看似矛盾的行为引发了你怎样的思考？
【答案】：
【解析】：
第23题【现代文阅读】
阅读下面的文字，完成各题。
冬泳书记
大海
白马镇人人会水，除了行走不稳的小屁孩，还有耄耋之年的老年人。
可是，只有一人胆敢在寒冷的冬日下到河中戏水。
这个人就是镇党委书记白得水。
白马镇无马，镇因河得名。
在白马河中段，有两处相距半里的湾道，缓流清浅，细沙可见，形似依河相连的内湖。
不知何时开始，第一处湾道成了男人沐浴之地，俗称“男湾”；第二处湾道成了女人沐浴之地，俗称“女湾”。
夏日傍晚，白花花一片屁股蛋子和着轻微荡漾的碧波，上下翻飞，若隐若现，在夕阳映照之下煞是壮观。
喝着白马河水长大的白得水，早年从村支书任上进入镇党委，直到五十岁那年上任镇委书记。
白得水不但水性如同河里鱼儿一样了得，还是当地少见的一条“硬汉”。
镇上传言：
早年某个冬日，一个外地女人掉进河里，时任村支书的白得水恰在附近，跳水救出外地女人；后经媒体大幅报道，英雄帽子层层盖来，把白得水“盖”成了国家干部。
当了镇干部之后，白得水干脆开始尝试冬泳，直至年年如此坚持不懈，还数次拿过县里冬泳大赛冠军。
有人不咸不淡地说，白得水是个“冬泳书记”，所有成绩都是他在冷水里泡出来的。
白得水听了，也不生气。
这一年“数九”开始后的某个傍晚，白得水正在河里游泳，被党政办主任叫上岸。
他回到镇机关时，镇组织委员陪同县委组织部长已经等候多时。
组织部长说，白书记啊，我可不是突然袭击，主要想看看镇区主官下班后忙些什么。
白得水知道这是组织的意思，将胸脯拍得嘭嘭响，说，靠山亲山靠水亲水，我这条白马河里长大的“鱼”，如果没有大事和会务缠身，下班后雷打不动地下河游泳。
组织部长呵呵一笑：
作为一方长官，白书记下班后能推掉繁复的宴请？
白得水也呵呵一笑：
能办的不一定上饭桌，不能办的上了饭桌也没用，我什么饭局也不参加，再说又不是紧急大事，人家总不好意思将我硬拉上岸吧？
！
组织部长暗暗点头。
接着就表明目的：
白马镇经济繁荣社会稳定，白书记做出的成绩上下有目共睹，组织上考虑您带领班子干了两届，年龄也将到任职期限，准备安排您去县人大继续发挥力量作贡献呢！
白得水恍然大悟，县人大前不久空出个副处位置。
作为县以下基层机关干部，绝大部分公务员在股级退休，要想成为科级县部办委局负责人非常不易，升至处级县领导者更是凤毛麟角。
通常，县人大、政协班子位置空出，哪怕是非领导职务的副调研员，多少镇区和县部办委局领导也趋之若鹜。
已经58岁的白得水有些感动，说明组织上不仅肯定自己的成绩和努力，还在关心自己。
天下没有不透风的墙。
白得水要升处级的传闻，在全县官场坊间几成事实。
虽然人大并无多少审批实权，毕竟也是县级领导。
就有些本镇官员攀亲带友地请白得水吃饭，一律被他谢绝。
有些县城官员物色到好地段的房子，暗示白得水以亲戚名义折扣买下，也被拒绝。
白马河水，流淌如斯。
待到白马镇换届，白得水出乎意料留镇了，改任非领导职务主任科员。
无官一身轻的白得水落河更加勤快，下班准时出现河边。
又有人不咸不淡地说，老家伙提拔泡汤，准是在任时干了坏事被组织查出。
白得水听了，概不回应，人却更像一条得道的大鱼，入水沉静，上岸不惊。
次年夏，临近退休的县委组织部长羡慕白马河清澈无污，周末驱车来到白马镇约白得水同游。
两人光身下水，无拘无束游到尽兴处，组织部长突然问道：
老白啊，多少人对退休前上个台阶求之不得，你却推辞不要，究竟为什么？
白得水呵呵一笑：
要是追上我，就告诉你秘密！
说完，一头扎进河里，潜行百米开外。
月光碎银一般洒入河里。
白得水将矫健的背脊轻浮水上，脸面闭水，心想：
当年要是调去县城，哪里去找这么干净的河水游泳？
如果不能天天游泳锻炼，我还有这般硬朗的身子骨么？
抬头吐了口河水，白得水心里说，好多官场的人啊，越是最后两年越舍不得放弃，结果丢了宫帽坏了身子，何苦呢！
大腹便便的组织部长朝着白得水奋力追游，片刻之间，就已筋疲力尽。
（选自《小小说选刊》2016年第22期，有改动）
下列对小说相关内容和艺术特色的分析赏析，不正确的一项是（）
A、小说的第2段内容写了白马镇的白马河天然形成的露天浴场的良好环境，以及纯朴开放的民风，为作品增添了地域风情。
B、小说第9段的内容既反映了现实社会中行贿受贿的不正之风很盛行，也更彰显了白得水自觉抵制住诱惑的难能可贵。
C、小说故事情节简单，毫无波澜，但正是在这样的平铺直叙中，很好地塑造出了白得水这样一个基层干部形象，自然而真实。
D、小说的语言朴素，不事雕琢。
而“月光碎银一般洒入河里”这样的语句在文中起到了很好的点染作用，也暗含了对白得水的赞美。
试分析小说第7段中，“组织部长暗暗点头”一句的内涵。
俗话说，“打铁还需自身硬”。
请结合全文简要分析这句话在“冬泳书记”白得水身上是怎样体现的。
【答案】：
【解析】：
第24题【现代文阅读】
阅读下面的文字，完成下列各题。
周朴园：
（惊愕）梅花？
鲁侍萍：
旁边还绣着一个萍字。
周朴园：
（徐徐立起）哦，你，你，你是——
鲁侍萍：
我是从前伺候过老爷的下人。
周朴园：
哦，侍萍！
（低声）是你？
鲁侍萍：
你自然想不到，侍萍的相貌有一天也会老得连你都不认识了。
周朴园不觉地望望柜上的相片，又望侍萍。
半晌。
周朴园：
（忽然严厉地）你来干什么？
鲁侍萍：
不是我要来的。
周朴园：
谁指使你来的。
鲁侍萍：
（悲愤）命，不公平的命指使我来的！
周朴园：
（冷冷地）三十年的工夫你还是找到这儿来了。
鲁侍萍：
（怨愤）我没有找你，我没有找你，我以为你早死了。
我今天没想到这儿来，这是天要我在这儿又碰见你。
周朴园：
你可以冷静点，现在你我都是有子女的人。
如果你觉得心里有委屈，这么大年纪，我们先可以不必哭哭啼啼的。
鲁侍萍与周朴园这段对话的表情说明了什么？
这是鲁侍萍与周朴园的一段对白，表现出周朴园什么性格？
他与鲁侍萍30年前的那段关系的性质是什么？
通过揣摩上面人物对白的动作表情，可以体会人物语言的哪些深层含义？
【答案】：
【解析】：
第25题【综合题】
阅读下面的文字，完成下列各题。
【梅花酒】你道是咱不该，这招状供写的明白。
本一点孝顺的心怀，倒做了惹祸的胚胎。
我只道官吏每还覆勘，怎将咱屈斩首在长街！
第一要素旗枪鲜血洒，第二要三尺雪将死尸埋，第三要三年旱示天灾。
咱誓愿委实大。
【收江南】呀，这的是“衙门从古向南开，就中无个不冤哉”。
痛杀我娇姿弱体闭泉台。
早三年以外，则落的悠悠流恨似长淮。
【鸳鸯煞尾】从今后把金牌势剑从头摆，将滥官污吏都杀坏，与天子分忧，万民除害。
（云）我可忘了一件：
爹爹，俺婆婆年纪高大，无人侍养，你可收恤家中，替你孩儿尽养生送死之礼。
我便九泉之下，可也瞑目。
（窦天章云）好孝顺的儿也。
（魂旦唱）嘱付你爹爹，收养我奶奶。
可怜他无妇无儿，谁管顾年衰迈！
再将那文卷舒开，（带云）爹爹，也把我窦娥名下，（唱）屈死的招伏罪名儿改。
【注】这是《窦娥冤》第四折后部分，也就是全剧的结尾部分。
这是窦娥向其父窦天章——两淮提刑肃政廉访使诉说冤情后的三段唱词，它带有总结全剧、揭示主旨的意味。
【梅花酒】曲中“我只道官吏每还覆勘，怎将咱屈斩首在长街”这一句唱词比课文第三折中“我怕连累婆婆，屈招了药死公公，今日赴法场典刑”这一句揭露得更深刻，试简析之。
【收江南】曲中“衙门从古向南开，就中无个不冤哉”是将俗语“衙门从古向南开，有理无钱莫进来”改写而成的，前者比后者反映的现实更深刻，请结合《窦娥冤》进行简析。
你如何理解作者借窦娥之口为当时社会开出的药方——“从今后把金牌势剑从头摆，将滥官污吏都杀坏，与天子分忧，万民除害”？
【鸳鸯煞尾】曲中“嘱付你爹爹，收养我奶奶。
可怜他无妇无儿，谁管顾年衰迈”再一次展现了窦娥善良的心灵，请联系窦娥悲剧作简要分析。
【答案】：
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