金代女真进士研究.docx

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金代女真进士研究

硕士学位论文

论文题目：

金代女真进士研究

TheResearchonJurchenJinshiofJinDynasty

作者姓名：

作者学号：

指导教师：

论文密级：

专业名称：

中国古代史

单位年级：

政治与历史学院2010级

完成日期：

2013年3月

研究生学院

原创性声明

本人郑重承诺：

所呈交的硕士学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作和取得的研究成果。

尽我所知，除了文中已经注明引用的内容外，本论文不包含其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。

对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。

本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。

论文作者签名：

日期：

年月日

关于论文使用授权的说明

学位论文作者完全了解渤海大学有关保留、使用学位论文的规定，即：

研究生在校攻读学位期间进行论文工作的知识产权单位属于渤海大学。

渤海大学有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘，允许学位论文被查阅和借阅。

本文作者授权渤海大学可以公布学位论文的全部或部分内容，可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库并进行检索，可以采用影印、缩印、扫描或其它复制手段保存、汇编学位论文（保密的学位论文在解密后遵守此规定）。

本论文属于

保密□，在年解密后适用本授权书。

不保密□，适用本授权书。

（请在□内打“√”）

论文作者签名：

指导教师签名：

日期：

年月日日期：

年月日

金代女真进士研究

摘要

金代是由女真人建立的又一个北方少数民族政权，从1115年建立到1234年灭亡，存国120年。

金代的统治者重视对国家官吏的选拔。

而从隋、唐时期以来，科举制便是国家选拔官吏的途径，这一制度也被辽与北宋所沿用。

金代则承袭了辽、宋两朝的制度，因而也采用了科举制度并创制了女真进士科。

女真进士科是金代统治者为选取女真族官吏所创制的，有利于吸纳更多的女真人。

从而形成了一个与汉族进士群体相类似的女真进士群体，这一群体总计约千人左右，多数受女真学的培养，在入仕后有较光明的前途，在金朝的政权建设、文化建设及世风导向方面有重要的贡献。

当时的君王对女真进士寄寓了厚望，他们也确实在金朝中后期国家发展中发挥了楷模作用，许多人受到了金代最高统治者的肯定与赞许。

后世史官、史家也有很好的评价。

[关键词]：

金代；女真进士；女真学

TheResearchonJurchenJinshiofJinDynasty

ABSTRACT

JinDynastyisaminorityregimethatconstructedbynorthernminority,itconstructedin1115anperishedin1234.Itcontinued120years.FromSuiDynastyandTangDynastytoLiaoDynasty,theimperialexaminationisthemainwayforOfficialselectiontothenation.JinDynastyadoptedregimeofLiaoandSongDynasty,soitadoptedtheimperialexamination.ItcreatedJurchenimperialexamination.ItcreatedforselecttheJurchen,theywereabsorbedincountrymachine.TheimperialexaminationofJurchenisconstructedbythedominatorofJinDynasty,infavorofabsorbingmoreJurchens.TheyareagroupjustlikeHanJinshi.ThegrouphasaboutonethousandJurchenJinshi.TheyaretrainedbyJurchenLearn.Theyhadabetterofficialcareer.Theymadecontributiontoregimeconstruction,culturalconstructionandsocialconduct.

ThekinggivetheJurchenJinshigreathope.Thoughtheyhadanimportantimpactiononcountrydeveloping.Theempirespokehighlyofthem.Thelaterhistorianhadahighevaluation.

[KEYWORDS]:

JinDynasty;JurchenJinshi;JurchenLearn.

CONTENTS

绪论

（一）概念界定

策论进士，是金世宗单独为女真人开设科举考试所录取的女真进士的统称；而女真进士则是指参加科举考试而及第之人的统称，这其中包括策论进士、武进士、经义进士等。

策论进士是其中具有代表性的一个群体。

（二）国内外研究成果

1、金代女真族科举考试制度研究

近年来，有关金代女真进士的研究已经取得了一些成果。

从研究视角看，主要从如下三个方面展开

李文泽先生的《金代女真族科举考试制度研究》（《四川大学学报》（哲社版），2003年第3期）以金代的女真族科举考试制度为研究重点，详细论述了金代女真族科举考试产生的背景以及金代科举在考试制度方面对辽、宋制度的承袭，并论述了女真进士科对后世产生的深远影响。

都兴智先生在《辽金史研究》（人民教育出版社，2004年）一书中，将金代汉人科举考试和女真族人科举考试分开论述。

有关女真科举考试的章节涉及到了女真族科举考试的创立、考试内容、考试时间、考试地点、榜次与录取情况等内容。

薛兆瑞先生《金代科举》（中国社会科学出版社，2004版）从金代科举制度的建立、录取情况、录取榜次等几方面全面论述了金代科举制度的发展。

对于金代科举制度的研究有着重要的意义。

此外，有关金代女真族教育科举，女真族进士的文章还有：

张居三的《金代女真进士科》，（《文史知识》,2007年第2期）；李玉年的《金代科举沿革初探》（《东南文化》，1998年第1期）；刘达科的《金朝科举与文学》（《社会科学辑刊》，2007年第3期）；刘希伟的《辽、金、元科举制比较研究》，（《中国地质大学学报（社会科学版）》，2008年第3期）等。

也都涉及了女真科举问题。

2、金代女真进士的教育问题的研究

1988年辽宁师范大学的都兴智先生发表了《金代教育述论》（《辽宁师范大学学报（哲社版）》，1988年第2期）一文。

全文以一个发展周期内的前波谷时期、波起时期、波峰时期、波伏时期和后波谷时期为喻，介绍金代教育波浪式发展的整体进程，阐述金代教育思想、教育机构和教育制度，突出多种教育思想指导下多层次的教育组织与全方位的教育制度，总结金代教育特点、教育对策，指出其进步与不足。

在恢复金代教育史全貌的基础上肯定金代教育的价值与作用，奠定了金代教育在我国教育史中的重要地位。

上个世纪80年代末，张博泉先生发表了《金代教育史论》（《史学集刊》1989年第1期），该文从金代教育的发展进程、教育思想、教育结构、教育制度、教育的特点、教育对策等六个方面详细地论述了金代的教育问题，梳理了金代教育从金太祖、太宗朝兴起到金世宗、金章宗时期的鼎盛，再到卫绍王、金宣宗时期的衰落，深刻剖析了金代教育的特点。

张先生运用“中华一体论”的思想，论证得出金代女真教育开启了我国少数民族教育之先例，促进了古代中国边远地区教育的发展。

进入21世纪，关于金代教育方面的研究成果主要有：

吉林大学兰婷的博士毕业论文《金代教育研究》（2008年），该文总结前人的研究成果，从教育的制度性问题，以及科举方面的问题等较为系统全面地分析了金代教育。

尤为突出的是该论文开创性地分析了金代教育的教学方面，文章论述了金代的教学方法有讲授法、韵语教学和人为辅助教学法、直观教学法、伴读法、讨论法、示范法、即时教育法等七种教学方法，让读者从教育制度的角度审视金代的民族教育。

3、金代女真进士与金代的政权建设、文化建设

金代女真进士是金代女真族知识分子的一个组成部分，还有相当一部分女真族知识分子没有通过科举直接进入官僚集团，论及金代女真知识分子与金代文化建设方面的文章比较重要的有：

张博泉先生的《女真文人与金代文化建设》（载于张先生的《女真新论》[吉林文史出版社，1993年]）以女真文人为研究对象，金代文化为立足点，分女真文化的形成与女真文人的产生和发展.女真文人的构成与传统.女真文人求学的途径、方法及其所宗，女真文人与金代文化等四方面论述了女真文人与金代文化建设的关系。

将女真文人研究放置在女真文化形成、发展、演变的大背景下，结合多民族的时代背景与文化影响，突显女真文人的产生、构成与特点，肯定了女真文人对本族、本朝文化和后世的贡献与作用。

舒焚先生的《金初女真知识分子群》（《北方文物》，1986年第1期）以金初女真知识分子为主线，深刻分析其形成、对金初女真社会的影响，以及对金初的政治，军事诸多方面的重要影响。

文章论述了知识分子群体形成后，与金政权的互动，对金政权的影响以及对后世知识分子群所产生的影响。

上述研究或多或少论及了女真进士群体，从教育、科举及对金代政权、文化的影响。

（三）、现阶段研究的情况分析：

1、对金代策论进士群体的研究还有空间

如前所述，学界关于金代教育与科举、女真文人、女真知识分子群的研究已经涉及到女真进士群体有关女真科举的内容、女真文人与文化发展的关系尤其系统的研究为进一步有针对性地考察女真进士群体奠定了坚实的基础。

（四）研究意义

金朝兴起于中国东北，是以女真族人为最高统治者的北方民族政权。

对蒙古族、满族等北方少数民族入主中原产生了深远的影响。

金代策论进士是金代在采用“唐宋之法”基础上，为推广女真文字和选拔女真族知识分子而创立的科举考试制度。

本文选取对金代策论进士群体的研究，力图通过对女真族这一优秀的文人群体的研究，揭示女真民族教育、女真科举的社会意义和历史影响，以加深人们对金朝社会发展和女真民族历史的认识

（五）研究方法与思路

本文拟采用以下史学研究方法：

1、历史归纳方法：

将散见于《金史》不同卷中的女真进士的资料作较为详细的归纳，总结他们成长过程中的共性及入仕后的历史贡献。

2、分析方法：

社会中任何群体都不是孤立存在的，每一个群体的出现都有着复杂的社会背景和深刻的原因。

金代女真进士也是如此，本文拟主要采取历史分析的方法，梳理相关史料，分析这个特殊群体的教育和仕进途径及其历史影响。

一、金代女真进士科的设置及女真进士群体的形成

（一）金代女真进士科的设置

以考试方式来选拔官吏的科举制度自隋朝出现以来，对我国古代任用官员方式产生了重要影响。

到北宋时期，由于皇帝对科举制度的重视，使得科举出身的官僚在国家体系中扮演十分重要的角色。

辽朝也采用了科举考试来选拔官吏，但是选拔出的汉人多担任南面官，主要管理汉地的人口与财税等事务，难以进入以耶律和萧氏为主的权力中心。

金朝建国初期，统治者忙于征战，未能开科取士，到金太宗吴乞买即位，辽朝绝大部分国土已为金朝所有，摆在金朝统治者面前的问题是如何有效地统治被占领区人民，史载：

“急欲得汉士以抚辑新附”，因此金朝统治者采用开科取士的方式，补充官僚队伍。

天会元年（1123年）十一月，设进士科，举行了考试，