山东省新泰市新甫中学学年第一学期六年级语文期末考试模拟试题.docx

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山东省新泰市新甫中学学年第一学期六年级语文期末考试模拟试题

秘密★启用前试卷类型:

A

2020—2021学年度六年级第一学期期末考试

语文试题

说明:

1.本试题分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(表述题)两部分,考试时间120分钟,分值150分。

2.请将第I卷(选择题)答案全部答在第Ⅱ卷(表述题)的表格中。

第I卷(选择题共48分)

一、(12分,每小题2分)

1.下列句子中加点字注音完全正确的一项是().

A.他们把那个拉车的扶上车子,一个蹲着,一个半脆着,爸爸拿镊(niè)子夹出碎玻璃片,伯父拿硼(péng)酸水给他洗干净。

B.我无意识地赶忙捏住几乎坠(zhùn)地的《初学记》,眼前还剩着几点虹霓(nì)色的碎影。

C.玛琪脸上露出鄙(bǐ)夷不屑(xiāo)的神情:

“学校?

学校有什么好写的?

我讨厌学校。

D.边缘都参差(cēncī)如夏云头,镶(rǎng)着日光,发出水银色焰。

2.下列句子中加点词语的书写有误的一项是

A.我在原野上摇曳,使原野风光更加旖旎;我在清风中呼吸,使清风芬芳馥郁。

B.两个小姑娘看到这奇特的举动,指手划脚,不加思索地嗤笑起来。

C.山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷狂奔而来,势不可当。

D.屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。

3.下列句子中加点的词语运用有误的一项()

A.伯父问我的时候,我就张冠李戴地乱说一气。

B.干果店在灯节还要做一批杂拌儿生意,所以每每独出心裁,制成各样的冰灯,或用麦苗做成一两条碧绿的长龙,把顾客招来。

C.这种“偶然的机遇”只会给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍精神的人。

D.藏戏中.艺人们的唱腔、舞蹈动作可以随意发挥。

一段戏可以一而再、再而三地重复,观众也在吃喝玩耍中看戏,双方为所欲为、优哉游哉。

4.下列句子中标点符号使用正确的一项是()

A.死死抱着老一套,真是茅坑里的石头——又臭又硬,跟老头子一样!

B.高尔基在自传体小说“童年”中塑造了一个勇敢正直的阿廖沙形象。

C.他们两个人在地板上滚开了,发出一片喘息,呻吟,辱骂的声音。

D.“让我养我就养,”外祖母说:

“你以为这是个什么了不起的难题吗?

5.下列句子中没有语病的一项是()

A.世世代代在这田野上生活,为她富裕,为她兴旺。

B.发展经济与搞好精神文明建设,虽然可以并行不悖,但是还能互相促进。

C.那些在科学领域有所建树的人。

都善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题,不断解决疑问,不断发问,追根求源,找到真理。

D.我呆呆地望着来来往往吊唁的人,想到我永远见不到伯父的面了,听不到他的声音了,也得不到他的爱抚了,泪珠就一滴一滴地掉下来。

6.下列对文学常识或文化知识表述完全正确的一项是()

A.《鲁滨逊漂流记》的作者笛福是英国启蒙时期现实主义小说的奠基人,被誉为英同和欧洲的“小说之父”。

《鲁滨逊漂流记》是其代表作。

小说写了乐观又勇敢的鲁滨逊通过努力,靠智慧和勇气战胜了困难.表现了当时追求胃险、倡导个人奋斗的社会风气。

B.《列子》内容多为民间故事、寓言和神话传说,旧题是列御寇著。

列御寇,相传是春秋时期道家人物,郑国人。

C.《好的故事》选自鲁迅的散文诗集《野草》。

鲁迅的代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》等。

D.柳公权是宋代著名的书法家。

人们常说的“颜筋柳骨”,就是专门形容他的书法瘦硬挺拔,骨力遒劲。

二、(12分,每小题3分)

阅读下面的文字,完成7-10题。

①夏天是万物迅速生长的季节。

②生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天的长是飞快的长,跳跃的长,活生生的看得见的长。

你在棚架上看瓜藤,一天可以长出几寸;你到竹子林、高粱地里听声音,在叭叭的声响里,一夜可以多出半节。

昨天是苞蕾,今天是鲜花,明天就变成了小果实。

一块白石头,几天不见,就长满了苔藓;一片黄泥土,几天不见,就变成了草坪菜畦。

邻家的小猫小狗小鸡小鸭,个把月不过来,再见面,它已经有了妈妈的一半大。

③草长,树木长,山是一天一天地变丰满。

稻秧长,甘蔗长,地是一天一天地高起来。

水长,瀑布长,河也是一天一天地变宽变深。

俗话说:

“不热不长,不热不大。

”随着太阳威力的增加,温度的增加,什么都在生长。

最热的时候,连铁路的铁轨也长,把连接处的缝隙几乎填满。

柏油路也软绵绵的,像是高起来。

④一过夏天,小学生有的成了中学生,中学生有的成了大学生。

升级、跳班,快点儿、慢点儿,总是要长。

北方农家的谚语说:

“六月六,看谷秀。

”又说:

“处暑不出头,割谷喂老牛。

”农作物到了该长的时候不长,或是长得太慢,就没有收成的希望。

人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。

7.选文第①段独句成段的作用分析有误的一项是

A.开门见山,引出下文。

B.该段既点题又点明文章的中心。

C.该段概括了夏天的特点。

D.本段是环境描写,渲染了热烈的气氛,为下文赞美夏天作铺垫。

8.下列说法不正确的一项是

A.第④段重点写到人也在成长。

B.第②段运用排比,生动形象地描写出夏天里植物、动物都在生长。

C.第③段是过渡段,由上文写动植物过渡到下文写人。

D.选文采用了总分的结构形式,先总写夏季是万物生长的时期,然后具体展开描述。

9.对文中第四段中使用的两个谚语分析有误的一项是()

A.“六月六,看谷秀”:

阳历六月初六,看见谷子长的十分茂盛,农民们就会欣喜不已。

B.“六月六,看谷秀”:

农民们在这特殊的季节,见到谷子出穗了,就会欣喜不已。

C.“处暑不出头,割谷喂老牛”:

处暑的时候,谷子如果还不出穗,就没收成的希望了。

D.“处暑不出头,割谷喂老牛”:

处暑的时候,没有出穗的谷子就像无用的荒草一样,只能割掉喂牛吃了。

10.本文的语言特点判断准确的一项是()

A.含蓄深沉,饱含激情

B.浅显易懂,清新活泼

C.古朴典雅,生动形象

D.简练准确,华丽优美

三、(12分,每小题3分)

阅读《两小儿辨日》一文,完成11-14题。

两小儿辩日

孔子东游,见两小儿辩日,问其故。

一儿曰:

“我以日始出时去人近,而日中时远也。

一儿曰:

“我以日初出远,而日中时近也。

一儿曰:

“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?

一儿曰:

“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?

孔子不能决也。

两小儿笑曰:

“孰为汝多知乎?

11.下列句中加点词的解释正确的一项是()

A.孔子东游东:

从东方

B.我以日初出远以:

从在“.

C.孰为汝多知乎为:

认为

D.孔子不能决也决:

处理,解决

12.下列句子的翻译不正确的一项是()

A.日初出大如车盖。

译文:

太阳刚出时像车的车盖一样大。

B.此不为远者小而近者大乎?

译文:

这不是远小近大的道理吗?

C.见两小儿辩斗,问其故。

译文:

见到两个小孩在争辩,就问他们在争辩的原因。

D.日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤。

译文:

太阳刚出来时凉爽,到了中午的时候热得如同热水一样。

13.“孰为汝多知乎”一句中,使用称呼平辈的“汝”,而没有按照常理,使用敬辞“君”“公”“先生”,对其意图理解准确的一项是()

A.突出嘲讽的意思。

B.表现两小儿的无畏。

C.表现孔子的平易近人。

D.暗示当时社会礼制的缺乏。

14.对本文寓意表述错误的一项是()

A.要善于观察、勤于思考B.要实事求是

C.学无止境D.不能取笑别人

四、(6分)

阅读《书戴嵩画牛》一诗,完成15-17题。

书戴嵩画牛

蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数。

有戴嵩牛一轴,尤所爱,锦囊玉轴,常以自随。

一日曝书画,有一牧童见之,拊掌大笑曰:

“此画斗牛也!

斗牛力在角,尾搐入两股间。

今乃掉尾而斗,谬矣!

”处士笑而然之。

古语有云:

“耕当问奴,织当问婢。

”不可改也。

15.本文作者是“唐宋八大家之一”的。

(人名)(1分)

16.翻译句子(2分)

今乃掉尾而斗,谬矣!

17.作者最后引用“耕当问奴,织当问婢”的用意是

请模仿这两句古语,自己也仿写一句“当问”。

(3分)

五、(6分,每小题2分)

阅读《竹石》一诗,完成18-19题。

竹石

郑燮

咬定青山不放松,立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

18.对这首诗内容理解分析正确的一项是()

A.这是一首借物喻人、托物言志的诗,不是一首咏物诗。

B.这首诗表面上是写竹,实际上是写人,写作者自己那种正直、刚正不阿、坚强不屈的性格。

决不向任何邪恶势力低头的高风做骨。

C.诗的前两句赞美立根于破岩中的劲竹的内在柔美精神,后二句再进一层写恶劣的客观环境对劲竹的磨练与考验。

D.这首诗里竹子虽然是孤立的、静止的,甚至是孱弱的,但却:

我们感受到一种顽强不息的生命力,一种坚韧不拔的意志力。

19.对本诗艺术上的赏析不正确的一项是()

A.“千磨万击还坚劲”,诗人用“千”、“万”两字写出了竹子那种坚韧无畏、从容自信的神态,可以说全诗的意境至此顿然而出。

B.最后一句“任尔东西南北风”中的“任”字,又写出了竹子无所畏惧、慷慨潇洒、积极乐观的精神风貌。

C.这首诗的语言简易明快,却又执着有力,具体生动地描述了竹子生在恶劣环境下,长在危难中,而又自由自在、坚定乐观的性格。

D.“咬定青山不放松”,一个“咬”字把竹拟人化,写出了翠竹紧紧附着青山的情景。

表现了环境对于植物生长影响的重要作用。

 

第Ⅱ卷(表述题共102分)

六、(17分)

20.补写出下列名篇名句的空缺部分。

(每空1分,共7分)

(1)_______________________,燕山月似钩。

(李贺《马诗》)

(2)日暮汉宫传蜡烛,_______________________。

(韩翃《寒食》)

(3)_______________________,万紫千红总是春。

(朱熹《春日》)

(4)绿树村边合,_______________________。

(孟浩然《过故人庄》)

(5)无情未必真豪杰,_______________________。

(鲁迅《答客诮》)

(6)苟利于民,_______________________;_______________________,不必循旧。

(《淮南子》)

21.根据提示,完成题目。

(5分)

请从“阳光老人担当鲜花红色旅游”中选取最少三个词语,连缀成一段话,并且运用比喻的修辞手法。

(50字左右)

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

22.阅读下面材料,按要求答题。

(5分)

泰安市山东梆子剧团系国家专业表演团体。

1953年建团,至今已走过了近70年的历程。

剧团现有演职人员120人,其中高级专业技术人员28名(国家一级演员10人、国家一级演奏员3人),中级专业技术人员38名,演出剧目_______________________,文武戏兼备,阵容强大,实力雄厚,台风严谨。

《杨八姐救兄》一刷由中央电视台录制并通过国际频道向世界播放。

剧团新创作的剧目在参加山东省历届文化艺术节汇演中多次获奖。

现代戏《泰山雏鹰》、《情满泰山》、《嫂娘》、《芳草青青》、《官箴碑》连续五届荣获山东省“精品工程”奖,其中《泰山雏鹰》由中央电视台拍摄成戏曲电视剧,参加全国的电视剧展播,荣获“金鹰奖”、“进取奖”。

戏曲艺术需要不断发展与创新。

秦安市山东都子剧团正已崭新的精神风貌,不畏艰险,_______________________,以迎接更加美好的明天。

(1)在横线上填上两个四字短语。

(2分)

_______________________________________________________________________________

(2)用简练的语言概括这段文字的主要内容。

(3分)

_______________________________________________________________________________

七、(19分)

阅读下面的文字,完成20-22题。

承宫樵薪苦学

承宫,琅邪姑幕人。

少孤,年八岁,为人牧猪。

乡里徐子盛明《春秋》经,授诸生数百人。

宫过其庐下,见诸生讲诵,好之,因忘其猪而听经。

猪主怪其不还,寻之。

见而欲笞之。

门下生共禁,乃止,因留宫门下。

樵薪执苦,数十年间,遂通其经。

(选自《后汉书·承宫传》)

【注释】樵薪:

砍柴。

23.解释句中加点词语的意思。

(8分)

(1)少孤,年八岁,为人牧猪。

孤:

______________

(2)乡里徐子盛明《春秋》经明:

______________

(3)授诸生数百人数:

______________

(4)猪主怪其不还怪:

______________

24.翻译句子。

(7分)

(1)宫过其庐下,见诸生讲诵,好之,因忘其猪而听经。

(4分)

译文:

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(2)门下生共禁,乃止,因留宫门下。

(3分)

译文:

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________25.结合文中语句,分析承宫的性格特点。

(4分)

答:

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

八、(16分)

阅读下面的文字,完成23-26题。

咸菜茨菇汤

①一到下雪天,我们家就喝咸菜汤,不知是什么道理。

是因为雪天买不到青菜?

那也不见得。

除非大雪三日,卖菜的出不了门,否则他们总还会上市卖菜的。

这大概只是一种习惯。

一早起来,看见飘雪花了,我就知道:

今天中午是咸菜汤!

②咸菜是青菜腌的。

我们那里过去不种白菜,偶有卖的,叫做“黄芽菜”,是外地运去的,很名贵。

一盘黄芽菜炒肉丝,是上等菜。

平常吃的,都是青菜。

青菜似油菜,但高大得多。

入秋,腌菜,这时青菜正肥。

把青菜成担的买来,洗净,晾去水气,下缸。

一层菜,一层盐,码实,即成。

随吃随取,可以一直吃到第二年春天。

③腌了四五天的新咸菜很好吃,不咸,细、嫩、脆、甜,难以比拟。

④咸菜汤是咸菜切碎了煮成的。

到了下雪的天气,咸菜已经腌得很咸了,而且已经发酸。

咸菜汤的颜色是暗绿的,没有吃惯的人,是不容易引起食欲的。

⑤咸菜汤里有时加了茨菇片,那就是咸菜茨菇汤。

或者叫茨菇咸菜汤,都可以。

⑥我小时候对茨菇实在没有好感。

这东西有一种苦味。

民国20年,我们家乡闹大水,各种作物减产,只有茨菇却丰收。

那一年我吃了很多茨菇,而且是不去茨菇的嘴子的,真难吃。

⑦我十几岁离乡,zhǎn转漂流,三四十年没有吃到茨菇,并不想。

⑧前好几年,春节后数日,我到沈从文老师家去拜年,他留我吃饭,师母张兆和炒了一盘茨菇肉片。

沈先生吃了两片茨菇,说:

“这个好!

格比土豆高。

⑩北方人不识茨菇,我买茨菇总要有人问我:

“这是什么?

”——“茨菇。

”——“茨菇是什么?

”这可不好回答。

⑾北京的茨菇卖得很贵,价钱和“洞子货”(温室所产)的西红柿、野鸡脖韭菜差不多。

⑿我很想喝一碗咸菜茨菇汤。

⒀我想念家乡的雪。

(选自《故乡的食物》,汪曾祺著,有删节)

21.根据拼音写汉字。

zhǎn____________转(2分)

22.文中写出了“我”对咸菜茨菇汤情感的变化过程,这一过程是(4分):

——离家多年也不想念。

——

23.请赏析第

小节划线句子的妙处。

(4分)

入秋,腌菜,这时青菜正肥。

把青菜成担的买来,洗净,晾去水气,下缸。

一层菜,一层盐,码实,即成。

24.文章第⑥小节“这东西有一种苦味”一句中“苦”的含义是什么?

(4分)

25.下列对文章的理解和分析,错误的一项是()(2分)

A、把茨菇和“洞子货”的西红柿、野鸡脖韭菜作比较,说明了茨菇高贵。

B、第

段写出自己对茨菇没有好感的原因,为下文怀念咸菜茨菇汤做铺垫。

C、

段“格比土豆高”中的“格”一方面指味道好,一方面指有格调、内涵。

D、茨菇在作者心里代表家乡,下雪天的咸菜茨菇汤,承载了浓浓的思乡之情。

九、写作(共50分)

1.阅读下面的文字,根据要求作文。

在生命的长河中,总有某些事物,给我们平淡的生活增添一抹亮色,让我们的生活更加美好。

或许是口齿留香的美食,或许是跋山涉水的旅行,或许是畅游书海的阅读,亦或许是那至真至纯的友谊,更或许是你熠熠生辉的梦想……

2.要求:

①以“让生活更美好”为题写一篇作文。

②将题目补充完整再作文,文体不限,不少于600字。

 

秘密★启用前试卷类型:

A

2020—2021学年度六年级第一学期期末考试

语文

试题

说明:

1.本试题分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(表述题)两部分,考试时间120分钟,分值150分。

2.请将第I卷(选择题)答案全部答在第Ⅱ卷(表述题)的表格中。

第I卷(选择题共48分)

一、(12分,每小题2分)

1.下列句子中加点字注音完全正确的一项是().

A.他们把那个拉车的扶上车子,一个蹲着,一个半脆着,爸爸拿镊(niè)子夹出碎玻璃片,伯父拿硼(péng)酸水给他洗干净。

B.我无意识地赶忙捏住几乎坠(zhùn)地的《初学记》,眼前还剩着几点虹霓(nì)色的碎影。

C.玛琪脸上露出鄙(bǐ)夷不屑(xiāo)的神情:

“学校?

学校有什么好写的?

我讨厌学校。

D.边缘都参差(cēncī)如夏云头,镶(rǎng)着日光,发出水银色焰。

【答案】A

2.下列句子中加点词语的书写有误的一项是

A.我在原野上摇曳,使原野风光更加旖旎;我在清风中呼吸,使清风芬芳馥郁。

B.两个小姑娘看到这奇特的举动,指手划脚,不加思索地嗤笑起来。

C.山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷狂奔而来,势不可当。

D.屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。

【答案】B

3.下列句子中加点的词语运用有误的一项()

A.伯父问我的时候,我就张冠李戴地乱说一气。

B.干果店在灯节还要做一批杂拌儿生意,所以每每独出心裁,制成各样的冰灯,或用麦苗做成一两条碧绿的长龙,把顾客招来。

C.这种“偶然的机遇”只会给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍精神的人。

D.藏戏中.艺人们的唱腔、舞蹈动作可以随意发挥。

一段戏可以一而再、再而三地重复,观众也在吃喝玩耍中看戏,双方为所欲为、优哉游哉。

【答案】D

4.下列句子中标点符号使用正确的一项是()

A.死死抱着老一套,真是茅坑里的石头——又臭又硬,跟老头子一样!

B.高尔基在自传体小说“童年”中塑造了一个勇敢正直的阿廖沙形象。

C.他们两个人在地板上滚开了,发出一片喘息,呻吟,辱骂的声音。

D.“让我养我就养,”外祖母说:

“你以为这是个什么了不起的难题吗?

【答案】A

5.下列句子中没有语病的一项是()

A.世世代代在这田野上生活,为她富裕,为她兴旺。

B.发展经济与搞好精神文明建设,虽然可以并行不悖,但是还能互相促进。

C.那些在科学领域有所建树的人。

都善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题,不断解决疑问,不断发问,追根求源,找到真理。

D.我呆呆地望着来来往往吊唁的人,想到我永远见不到伯父的面了,听不到他的声音了,也得不到他的爱抚了,泪珠就一滴一滴地掉下来。

【答案】D

6.下列对文学常识或文化知识表述完全正确的一项是()

A.《鲁滨逊漂流记》的作者笛福是英国启蒙时期现实主义小说的奠基人,被誉为英同和欧洲的“小说之父”。

《鲁滨逊漂流记》是其代表作。

小说写了乐观又勇敢的鲁滨逊通过努力,靠智慧和勇气战胜了困难.表现了当时追求胃险、倡导个人奋斗的社会风气。

B.《列子》内容多为民间故事、寓言和神话传说,旧题是列御寇著。

列御寇,相传是春秋时期道家人物,郑国人。

C.《好的故事》选自鲁迅的散文诗集《野草》。

鲁迅的代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》等。

D.柳公权是宋代著名的书法家。

人们常说的“颜筋柳骨”,就是专门形容他的书法瘦硬挺拔,骨力遒劲。

【答案】A

二、(12分,每小题3分)

阅读下面的文字,完成7-10题。

①夏天是万物迅速生长的季节。

②生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天的长是飞快的长,跳跃的长,活生生的看得见的长。

你在棚架上看瓜藤,一天可以长出几寸;你到竹子林、高粱地里听声音,在叭叭的声响里,一夜可以多出半节。

昨天是苞蕾,今天是鲜花,明天就变成了小果实。

一块白石头,几天不见,就长满了苔藓;一片黄泥土,几天不见,就变成了草坪菜畦。

邻家的小猫小狗小鸡小鸭,个把月不过来,再见面,它已经有了妈妈的一半大。

③草长,树木长,山是一天一天地变丰满。

稻秧长,甘蔗长,地是一天一天地高起来。

水长,瀑布长,河也是一天一天地变宽变深。

俗话说:

“不热不长,不热不大。

”随着太阳威力的增加,温度的增加,什么都在生长。

最热的时候,连铁路的铁轨也长,把连接处的缝隙几乎填满。

柏油路也软绵绵的,像是高起来。

④一过夏天,小学生有的成了中学生,中学生有的成了大学生。

升级、跳班,快点儿、慢点儿,总是要长。

北方农家的谚语说:

“六月六,看谷秀。

”又说:

“处暑不出头,割谷喂老牛。

”农作物到了该长的时候不长,或是长得太慢,就没有收成的希望。

人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。

7.选文第①段独句成段的作用分析有误的一项是

A.开门见山,引出下文。

B.该段既点题又点明文章的中心。

C.该段概括了夏天的特点。

D.本段是环境描写,渲染了热烈的气氛,为下文赞美夏天作铺垫。

【答案】D

8.下列说法不正确的一项是

A.第④段重点写到人也在成长。

B.第②段运用排比,生动形象地描写出夏天里植物、动物都在生长。

C.第③段是过渡段,由上文写动植物过渡到下文写人。

D.选文采用了总分的结构形式,先总写夏季是万物生长的时期,然后具体展开描述。

【答案】C

9.对文中第四段中使用的两个谚语分析有误的一项是()

A.“六月六,看谷秀”:

阳历六月初六,看见谷子长的十分茂盛,农民们就会欣喜不已。

B.“六月六,看谷秀”:

农民们在这特殊的季节,见到谷子出穗了,就会欣喜不已。

C.“处暑不出头,割谷喂老牛”:

处暑的时候,谷子如果还不出穗,就没收成的希望了。

D.“处暑不出头,割谷喂老牛”:

处暑的时候,没有出穗的谷子就像无用的荒草一样,只能割掉喂牛吃了。

【答案】A

10.本文的语言特点判断准确的一项是()

A.含蓄深沉,饱含激情

B.浅显易懂,清新活泼

C.古朴典雅,生动形象

D.简练准确,华丽优美

【答案】B

三、(12分,每小题3分)

阅读《两小儿辨日》一文,完成11-14题。

两小儿辩日

孔子东游,见

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