青岛版五年级科学下册单元试题及答案含期中期末.docx
《青岛版五年级科学下册单元试题及答案含期中期末.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《青岛版五年级科学下册单元试题及答案含期中期末.docx(23页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
青岛版五年级科学下册单元试题及答案含期中期末
青岛
版五
年级科
学下
册
第一单元试题
学校
班级
姓名
等级
、填空10★
1、嚼馒头时,感觉有点甜是因为唾液里的酶把分解成麦芽糖。
2、能使澄清的石灰水变浑浊。
。
3、心脏位于胸腔的侧。
4、我们摸手腕感到脉搏跳动的是血管。
5、是人体的“电话线”把命令传达给人体各部分。
二、判断8^
1、口腔不是消化器官。
()
2、吸烟会引发肺部病变。
()
3、血液是人体的运输兵。
()
4、心脏位于胸腔的右侧,上大下小,和自己的拳头差不多。
()
三、选择8^
1、对消化吸收不正确的说法是()。
A.食物的消化吸收主要在胃里完成
B.食物的消化吸收要靠牙齿的咀嚼和胃的蠕动,将食物磨碎
C.食物在唾液、胃液、肠液、胆汁等的作用下被消化吸收
D.小肠是消化吸收的主要器官
2、下面的器官不是呼吸器官的()。
A.口腔B.喉C.食道D.气管
3、身体分布最广的血管是()。
A.动脉B.静脉C.毛细血管
4、()是人体的“司令部”,主管人体的一切活动。
A、血管B、神经C、心脏D、脑
五、实验操作:
14^
人体呼出和吸入的气体是否相同实验。
1.实验方案:
用打气筒通过玻璃管向石灰水内充气,观察现象。
直接用嘴通过玻璃管向石灰水内充气,观察现象。
把燃烧的火柴放入呼出的气体中,观察现象。
2.实验现象:
把燃烧的火柴放入呼出的气体中,火柴。
用打气筒通过玻璃管向石灰水内充气,澄清的石灰水;
直接用嘴通过玻璃管向石灰水内充气,澄清的石灰水;
3.我的发现:
我在实验中发现,呼出的气体能使正在燃烧的火柴
能使澄清的石灰水,由此判断呼出的气体含有大量的
六、猜想与探究10★
口腔里的唾液具有消化功能吗?
请写出猜想于方案。
第一单元《人体内部的秘密》
、填空10★
1、淀粉。
2、二氧化碳。
3、左。
4、动脉。
5、神经
二、判断8^
1、错2、对3、对4、错
三、选择8^
1、A2、C3、C4、D
五、实验操作:
14*
2.熄灭;没有变化;变浑浊;
3.熄灭,变浑浊,二氧化碳
六、猜想与探究10★腔里的唾液具有消化功能吗?
请写出你的猜想并设计一个实验方案。
猜想:
可能是因为口腔内的唾液腺分泌的唾液里含有促进食物消化的酶,馒头里的淀粉分解成麦芽糖的缘故。
我的方案:
1、分别向两只试管倒入少量淀粉液,在1号试管中加入一些唾液摇匀
2、把两只试管同时放入37C的温水中。
3、过一会儿,分别向两只试管中滴入二至三滴的碘酒,观察现象。
青岛版五年级科学下册
第二单元试题
相当于镜头,相当于底片。
4、潜望镜里面的两面镜子是互相的。
上图是研究的实验。
凸透镜的位置
像的特点
填倒立或正立
填放大或缩小
凸透镜距纸屏近,距蜡烛远时
凸透镜距纸屏远,距蜡烛近时
五、请画出潜望镜中平面镜的位置示意图。
6^
一—I
IJ丨
II
I
六、科学与生活6★
我们小学生要怎样保护我们的眼睛?
第二单元《我们怎样看到物体》
一、填空10^
1、大。
放大。
2、凸透镜,视网膜。
3、瞳孔晶状体视网膜。
4、平行
5、近。
二、判断10^
1、对2、对3、错4、错5、错
三、选择10^
1、B2、B3B4C5、B
四、科学实验8*
上图是研究凸透镜成像。
凸透镜的位置
像的特点
填倒立或正立
填放大或缩小
凸透镜距纸屏近,距蜡烛远时
倒立
缩小
凸透镜距纸屏远,距蜡烛近时
倒立
放大
五、略
六、科学与生活6★
我们小学生要怎样保护我们的眼睛?
1、做眼保健操2、不要再强光或弱光下看书等.至少写四条。
意思对即可
青岛版五年级科学下册
期中试题
学校班级姓名等级
一、填空18^
1、向澄清的石灰水里吹气,石灰水会变,这说明呼出的气体中含
有。
2、血管分为、、。
我们注
射点滴时,护士扎的是血管。
3、凸透镜有、、的作用。
4、眼球就像一架精密照相机:
具有调节光线的作用;相
当于镜头,相当于底片。
5、随着科技的发展,人类发明了各种各样的眼睛。
我知道神奇的“眼睛”还
有、、、等。
二、判断6^
1、照相机的镜头就是凸透镜,利用了凸透镜能成像的原理工作。
()
2、白内障是儿童常患的眼病。
()
3、锻炼身体时,心跳次数会增加,对身体有一定的害处。
()
4、血液是人体的运输兵。
()
5、呼吸包括吸气和呼气两个过程。
()
&食物的吸收过程主要在小肠内完成。
()三、选择5^
1、身体分布最广的血管是()。
A.动脉血管B.静脉血管C.毛细血管
2、在人体呼出的气体中,()含量增加。
A.二氧化碳B.氧气C.氮气
3、近视眼都是因为()有病形成的。
A.视网膜B.晶状体C.瞳孔D.视神经
4、照相时,照相机离所拍照的物体(),物体的像就大些。
A.近B.远C.远近都可以
5、潜望镜由()的反射光的原理制成的。
A.凸透镜B.凹透镜C.平面镜D.凹面镜
5.猜想与探究9^
我们吸进和呼出的气体相同吗?
请写出你和猜想和方案。
六、科学与生活4*
我们小学生如何预防近视?
期中测试
一、填空18^
1.浑浊,二氧化碳,2.动脉血管毛细血管静脉血管。
3.放大聚光成像。
4.瞳孔晶状体视网膜5.电子胃镜CT扫描仪电子监控器电子验钞机
二、判断6^1.对2.错3.错4.对5.对6.对
三、选择5^
1、A2、A3B4A5C
四、识图8^
略
5.猜想与探究9
我们吸进和呼出的气体相同吗?
请写出你和猜想和方案。
我的猜想:
人吸进和呼出的气体不一样。
我的方案:
1、用打气筒通过玻璃管向石灰水内充气,观察现象。
2、直接用嘴通过玻璃管向石灰水内充气,观察现象。
六、科学与生活
我们小学生如何预防近视?
1、做眼保健操2、不要再强光或弱光下看书等.至少写四条。
意思对即可
第三单元《生物的生长与繁殖》
一、填空10^
1、水分空气适宜的温度。
2、水分。
3、完全花不完全花。
4、自花传粉,异花传粉。
5、胚珠,受精卵。
6、袁隆平
二、判断10^
1、错2、错3、错4、对5、对
三、选择8*1、B2、C3、C4、B
四、识图8^
略
五、猜想与探究
种子发芽与水有关吗?
请写出你的猜想并设计一个实验方案。
我的猜想:
种子发芽与水有关。
实验方案:
1、准备两份大豆、两个瓷盘(一个有水、一个没水)。
在每个瓷盘内放入相同数量的大豆。
2、把两个瓷盘放在室温相同的地方,有水的瓷盘内用一块棉纱布盖上。
3、坚持每天把棉纱布用清水洗干净,再盖好。
每天坚持观察并记录。
六、科学与生活寒冷的冬季,怎样使绿豆也能正常发芽?
在有水和空气的情况下,要保证有适宜的温度种子才能发芽。
可以把泡好的绿豆放在温暖的房间里,也可以在放绿豆的房间点燃火炉。
青岛版五年级科学下册
第三单兀试题
学校班级姓名等级
一、填空10^
1、种子发芽需要的条件是、、等。
2、农民播种一般在大雨后进行,因为这时土壤中含有较多的。
3、根据花的构造,花分为和两大类。
4、在自然条件下,植物传粉包括和两种形式。
5、花的发育成种子,发育成胚。
&被国际上誉为“杂交水稻之父”,是中国研究杂交水稻的创
始人。
二、判断10^
1、种子发芽只要有适宜的温度就可以。
()
2、种子在任何条件下都能发芽。
()
3、植物的花都是由花萼、花冠、雄蕊、雌蕊四部分组成的。
()
4、植物的种子中由胚珠发育而成的。
()
5、用茎繁殖常用的方法有扦插和压条。
()
三、选择8^
1、下列全是果实的一组是()。
A•苹果
胡萝卜
橘子
B•香蕉
桃
杏
C•甘薯
马铃薯
枣
D•大蒜
花生
黄瓜
2、雌蕊受精以后,(
)。
A•胚珠逐渐长成种子,子房也同时形成果实
B•胚珠逐渐形成果实,子房也同时形成种子
C•胚珠首先形成种子,其次子房形成果实
3、在适宜的温度、湿度下,能够萌发的种子不发芽的原因可能是()
A.缺乏充足的水分B.缺乏充足的阳光
C.缺乏充足的空气D.缺乏土壤
4、完全浸泡在水中的种子比半露在空气中的种子发芽()。
A.快B.慢
四、识图8^
标出花各部分的名称
5.猜想与探究10^
种子发芽与温度有关吗?
请写出你的猜想并设计一个实验方案
六、科学与生活4*
寒冷的冬季,怎样使绿豆也能正常发芽?
第三单元《生物的生长与繁殖》
一、填空10^
1、水分空气适宜的温度。
2、水分。
3、完全花不完全花。
4、自花传粉,异花传粉。
5、胚珠,受精卵。
6、袁隆平
二、判断10^
1、错2、错3、错4、对5、对
三、选择8*1、B2、C3、C4、B
四、识图8^
略
五、猜想与探究
种子发芽与水有关吗?
请写出你的猜想并设计一个实验方案。
我的猜想:
种子发芽与水有关。
实验方案:
1、准备两份大豆、两个瓷盘(一个有水、一个没水)。
在每个瓷盘内放入相同数量的大豆。
2、把两个瓷盘放在室温相同的地方,有水的瓷盘内用一块棉纱布盖上。
3、坚持每天把棉纱布用清水洗干净,再盖好。
每天坚持观察并记录。
六、科学与生活
寒冷的冬季,怎样使绿豆也能正常发芽?
在有水和空气的情况下,要保证有适宜的温度种子才能发芽。
可以把泡好的绿豆放在温暖的房间里,也可以在放绿豆的房间点燃火炉。
青岛版五年级科学下册
第四单元试题
学校班级姓名等级
一、填空10^
1、春季北斗七星的斗柄向。
2、我们可以利用和找到北极星。
3、夏季天空上那条银色的带子是,是有许多星星组成。
4、夏季,在南天显著的星座是00
二、选择10^
1、北极星总是在()方向。
A.正北B.正南C.正西
2、在没有指南针又看不到其他辨认方向的标志时,可以利用()辨认方向。
A.北斗七星B.北极星C.仙后座
3、晴朗无月的夜晚,满天繁星,多数是()
A.卫星B.恒星C.行星D.星云
4、牛郎星属于()星座,织女星属于()星座。
A.天蝎座B.天鹰座C.天琴座D.天鹅座
三、判断12^
1、北斗七星在一年四季里是没有任何变化的。
()
2、星空在一年四季中是有规律的变化的。
()
3、银河系是由大量的行星组成的。
()
4、即使是在一天的时间里猎户座的位置也发生了变化。
()
5、春季星空中,狮子座位于北斗七星的南方。
()
6“牛郎星”位于天琴座,“织女星”位于天鹰座。
()
四、画图10^
根据北斗七星图画出北极星的位置
北斗星
五、科学与生活8^
在北半球,北斗七星在一年四季中的斗柄分别指向什么方向?
并画出春季和夏季北斗七星图的形状。
第四单元《春夏星空》
一、填空10^
1、东2、仙后座,北斗七星3、银河4、天蝎
二、选择10^
1、A2、B3、B4、BC
三、判断12^
1、错2、对3、错4、对5、对6、错
四、画图10^
略
五、科学与生活8^
略
青岛版五年级科学下册
第五单元试题
学校—
一、填空10^
1、斜面的长度一定,斜面越_______越省力。
2、理发用的剪刀是杠杆(省力或者费力)。
3、学校旗杆顶端安装的简单机械是,它能—却不能省力。
4、把定滑轮和动滑轮组合起来使用的装置叫做
轮组既又
5、齿轮有
班级
姓名
等级
0使用滑
作用。
、判断8^
剪刀是杠杆和斜面组成的复杂机械。
自行车轮胎的花纹是为了增大摩擦。
齿轮只起到改变传输方向的作用。
能够转动的滑轮叫做动滑轮。
夹馒头的夹子是个省力的杠杆。
杠杆工作时,主要作用点包括三点:
支点、力点和重点。
滑轮就是一个变形的斜面。
螺丝钉是利用斜面的原理拧进木头里的。
、选择8^
1、使用杠杆原理的工具是(
A.螺丝钉B
2、拉窗帘用的是(
A.定滑轮•B
3、所有的机械都省力。
A.对
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
(
(
(
(
(
(
(
(
)
)
)
)
)
)
)
)
00
•核桃夹子
)0
•动滑轮
()。
•错
4、吊车上使用的是(
A.定滑轮•B
四、科学实验14^
实验一:
一根棍子,用它撬起重物时,它就是一个简单的机械上实验,我们发现:
00
•动滑轮C•滑轮组
通过以
当支点到力点的距离大于支点到重点的距离时()
当支点到力点的距离小于支点到重点的距离时()
当支点到力点的距离等于支点到重点的距离时()
实验二:
如图,图中机械的名称是。
研究发现:
它能,但不能。
五、连线4*
斜面
杠杆
齿轮
六、科学与设计:
6^
请设计一种未来的交通工具,并介绍它的特点。
可以画图说明
第五单元《生活中的机械》
一、填空10^
改变用
1、高。
2、费力。
3、定滑轮,改变力的方向。
4、滑轮组省力力方向。
5、传递力改变运动的方向改变转动的速度。
二、判断8^
1.对2.对3.错4.错5.错6.对7.错8.对
三、选择8^
1.B2.A3.B4.C
四、科学实验
实验一:
杠杆省力费力不省力也不费力
实验二:
定滑轮改变用力方向省力
五、连线4*
略
六、科学与设计:
6^
略
青岛版五年级科学下册
期末试题一
学校班级姓名等级_
一、填空10^
1、在正常情况下,少年儿童每分钟的心跳次数大约是至次。
2、向澄清的石灰水里吹气,石灰水会变,这说明呼出的气体中含
有。
3、凸透镜有、、的作用。
4、动滑轮的作用是:
能,不能。
5、夏季,南天最显眼的星座是。
二、判断6^
1、菜刀是杠杆和斜面组成的复杂机械。
()
2、自行车的刹车使用的是杠杆原理。
()
3、细嚼馒头时感觉到甜味,是因为唾液中的酶把淀粉分解成麦芽糖。
()
4、血液是人体的运输兵。
()
5、所有的植物都是靠动物传粉的。
()
&螺丝钉是利用斜面的原理拧进木头里的。
()
三、选择6^
1、南瓜籽和核桃仁属于果实中的(
)部分。
A.果皮B.种子
2、食物的消化主要在()进行。
A•小肠B•胃C
.口腔D
.大肠
3、不同年龄的人,心跳次数是(
)的。
A•不同B•相同
4、老式的潜水艇就是利用()观察水面上的情况的。
A•望远镜B•潜望镜C•显微镜
5、完全浸泡在水中的种子比半露在空气中的种子发芽()
A.快B•慢
&旗杆顶端使用的是()。
A•定滑轮.B.动滑轮
四、填出下图中各部分名称8^
五、猜想与探究10^
食物在口腔里能消化吗?
请写出你的猜想并设计一个实验方案
六、科学与生活10^
小明说所有的杠杆都省力,你同意他的观点吗?
说出你的理由
期末测试
一、填空10^
1、60100。
2、浑浊二氧化碳。
3.放大聚光成像。
4、省力,改变用力方向。
5、天蝎座
二、判断1.对2.对3对4.对5.错6.对
三、选择1.B2.A3、A4、B5、B6、A
四、略
五、猜想与探究10^
食物在口腔里能消化吗?
请写出你的猜想并设计一个实验方案。
食物在口腔里能消化吗?
请写出你的猜想并设计一个实验方案。
猜想:
可能是因为口腔内的唾液腺分泌的唾液里含有促进食物消化的酶,把
馒头里的淀粉分解成麦芽糖的缘故。
我的方案:
1、分别向两只试管倒入少量淀粉液,在1号试管中加入一些唾液摇匀。
2、把两只试管同时放入37C的温水中。
3、过一会儿,分别向两只试管中滴入二至三滴的碘酒,观察现象。
六、科学与生活10^小明说所有的杠杆都省力,你同意他的观点吗?
说出你的理由。
不同意。
杠杆有省力的,如撬棒、启子、压水井手柄等;有费力的,如钓鱼杆、理发剪力
等;还有等臂杠杆,不省力,也不费力,如托盘天平、定滑轮。
青岛版五年级科学下册
期末试题二
学校班级姓名等级
、填空10^
1、呼吸是人吸进,呼出的过程。
2、脑是人体的“”,神经是人体的“”。
3、农民播种一般在雨后进行,因为这时土壤中含有较多的
4、齿轮的作用有、和。
5、胚珠发育成,受精卵发育成。
二、判断6^
1、利用潜望镜能看到障碍物后面的物体。
()
2、利用哈勃望远镜可以观测宇宙中遥远的星系。
()
3、马铃薯和甘薯都是用根进行繁殖的。
()
4、人呼出来的气体比吸进的气体二氧化碳的含量高。
()
5、天蝎座是夏季南天最显眼的星座。
()
6、动滑轮不能省力,但能改变用力的方向。
()
三、选择6^
1、照相机的镜头相当于人眼睛的。
A•瞳孔B•晶状体C•视神经D•视网膜
2、身体分布最广的的血管是。
A.动脉血管B.静脉血管C.毛细血管
3、下列各项中属于果实的是。
A.南瓜子B.黑豆C.西瓜D.桃仁
4、春季的夜晚,北斗七星斗柄所指的方向是。
A.东B.西C.南D.北
5、下面的物体没有利用斜面原理的是。
A.螺丝钉B.斧头C.台阶D.撬棍
6、使用杠杆时,力点距离支点越近,就越。
A.省力B.费力C.不省力也不费力D.无法确定
四、连线8^
车链杠杆
螺丝齿轮
五、猜想与探究20^
1、斜面能省力吗?
请写出你的猜想与方案。
2、种子发芽与温度有关吗?
请写出你的猜想并设计一个实验方案
期末测试
一、填空10^
1、氧气,二氧化碳。
2、司令部,电话线。
3、水分。
4、传递力改变运动的方向改变转动的速度。
5、种子,胚。
二、判断6^
1、对2、对3、错4、对5、对6、错
三、
1、B2、C3、C4、A5、D6、B
四、连线8★略
五、猜想与探究20^
1、斜面能省力吗?
请写出你的猜想与方案。
省力。
方案:
1.搭建一个斜面。
2.垂直提起小车,记录测力计的数据。
3.在斜面上匀速拉动小车,记录数据。
2、种子发芽与温度有关吗?
请写出你的猜想并设计一个实验方案。
:
种子发芽与温度有关。
实验方案:
1、准备两份大豆、两个瓷盘,放入同样多少的水。
在每个瓷盘
内放入相同数量的大豆。
2、把两个瓷盘一个放在冰箱里,一个放在常温下。
3、
坚持每天把棉纱布用清水洗干净,再盖好。
每天坚持观察并记录。