精选科学九年级下册第1章 演化的自然第 3 节 地球的演化和生命的起源浙教版课后练习第八十三篇.docx

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精选科学九年级下册第1章演化的自然第3节地球的演化和生命的起源浙教版课后练习第八十三篇

精选2019-2020年科学九年级下册第1章演化的自然第3节地球的演化和生命的起源浙教版课后练习第八十三篇

第1题【单选题】

原始的生命起源于（）

A、原始的大气层

B、原始的河流

C、原始的海洋

D、原始的高山

【答案】：

【解析】：

第2题【单选题】

生命起源的过程是（）

A、原始生命→无机物→有机物

B、有机物→无机物→无机物

C、无机物→原始生命→有机物

D、无机物→有机物→原始生命

【答案】：

【解析】：

第3题【单选题】

科学家在澳大利亚发现了距今44亿年的岩石，由此可以推测（）

A、太阳的寿命已有44亿年

B、地球的形成还不到44亿年

C、地球的形成至少已有44亿年

D、地球上的生命起始于44亿年前

【答案】：

【解析】：

第4题【单选题】

下列有关生命起源的陈述中属于观点的是（）

A、1953年，米勒通过模拟实验合成了多种氨基酸

B、1969年，人们发现坠落在澳大利亚启逊镇的陨石中含有并非来自地球的氨基酸

C、天文学家在星际空间发现了数十种有机物

D、科学家推测：

原始地球上尽管不能形成生命，但能形成构成生物体的有机物

【答案】：

【解析】：

第5题【单选题】

“化学进化论”认为，地球上生命起源的过程中，在原始海洋中形成的与生命有最直接关系的有机大分子物质应该是（）

A、蛋白质、淀粉

B、蛋白质、核酸

C、甲烷、二氧化碳

D、氨基酸、核苷酸

【答案】：

【解析】：

第6题【单选题】

下列哪一过程是原始生命诞生的标志？

（）

A、无机物→有机小分子物质

B、有机小分子→有机大分子物质

C、有机大分子物质→相对独立的体系

D、相对独立的体系→具有原始新陈代谢和繁殖功能的个体

【答案】：

【解析】：

第7题【单选题】

原始生命诞生后，最符合生物进化的顺序是（）

A、厌氧呼吸→有氧呼吸→光合作用

B、光合作用→厌氧呼吸→有氧呼吸

C、厌氧呼吸→光合作用→有氧呼吸

D、有氧呼吸→光合作用→厌氧呼吸

【答案】：

【解析】：

第8题【填空题】

按照生命起源的______学说，地球上原本没有生命，生命是由______逐渐演化来的。

【答案】：

【解析】：

第9题【填空题】

对生命起源的假说有：

______、______、______、______等。

一些现代科学家相信生命起源的______假说。

认为最初的原始生命是由原始地球上的______通过______过程演变而来，从______小分子到______小分子、到______高分子、到______体系，最终演变为原始生命。

【答案】：

【解析】：

第10题【填空题】

科学家推测，原始大气在高温、______以及______等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的______

A、紫外线

B、雷电

C、有机物

【答案】：

【解析】：

第11题【填空题】

如图是米勒设计的实验装置．请按要求回答问题：

米勒实验装置中I内模拟了原始大气的成分，它与现在大气成分相比主要区别为______氧气．（填“含有”或“不含有”）．

实验中，进行正电极和负电极火花放电是模拟了原始地球上的______，这主要是为该实验提供能量．

米勒实验的结论是：

在一定条件下，原始大气中各种成分在高温、紫外线以及雷电等的自然条件长期作用下，形成了许多简单的______，这个过程是生命起源三个阶段中的第______阶段．

米勒实验为生命起源的______（学说）提供了实验依据．

【答案】：

【解析】：

第12题【填空题】

地质学研究表明地球大约是在______年前形成的．

A、46亿

【答案】：

【解析】：

第13题【实验探究题】

历史上巨行星（如木星和土星）的大气成分变化的可能性很小，而现在它们的大气中都没有游离氧，其主要成分是氢气、氦气、甲烷和氨。

由此推断，原始地球空气成分和木星、土星上的大气成分类似。

1953年米勒做了一个探索地球上的生命是如何起源的实验，如图是他的实验装置图。

米勒向装置中通入推测的原始大气成分：

甲烷、氢气、氨、水蒸气，通过放电和照射紫外线的方法代替原始地球的环境条件，获得了多种氨基酸。

请据图回答下列问题：

米勒实验属于______（填“黑箱实验”、“对照实验”或“模拟实验”）。

如果在实验中通入的气体中有氧气存在，那么实验过程中极有可能发生______。

在绝大多数的实验中都用水作为冷却剂，主要原因是______。

从地球上的生命是如何起源的角度，观察到实验收集到氨基酸混合物的现象，你得出的结论是______。

1972年米勒又开始做另一个实验，他把早期地球可能具有的氨和氰化物（一种小分子）的混合物溶液密封于小瓶内，置于--78℃的低温下达25年之久，结果发现小瓶内生成了生命的基本物质DNA和蛋白质的组成成分——碱基和氨基酸，据此可做出的推是______。

【答案】：

【解析】：

第14题【实验探究题】

生物能否自然发生，历史上曾经做过许多实验。

雷迪的实验：

如图甲，将两块相同的肉，放到两个一样的瓶子内。

一个瓶口封上纱布，苍蝇不能进入；另一个瓶敞口，苍蝇能进入。

一段时间后，没有封纱布的瓶内有了蛆。

尼达姆的实验：

如图乙，将煮沸的肉汤放入一瓶内，立刻用软木塞盖住。

几天后，打开瓶子，发现肉汤中滋生了微生物。

斯巴兰扎尼的实验：

如图丙，将肉汤放入瓶子后，直接将瓶口烧成封闭。

第一次加热至沸腾2分钟，几天后肉汤中仍发现微生物。

第二次加热至沸腾1小时，几天后，肉汤中没有发现微生物。

巴斯德的实验：

如图丁，将肉汤放入曲颈瓶，加热至沸腾1小时，几天后，肉汤中未发现微生物。

回答下列问题：

雷迪实验中，用两个瓶子做实验的目的是______。

""

尼达姆的实验，______（选填“能”或“不能”）支持生物会自然发生的观点。

""

斯巴兰扎尼实验对尼达姆实验的改进是基于______的猜想。

""

若把巴斯德实验中的瓶颈在A处折断，几天后，曲颈瓶中______（选择“会”或“不会”）出现微生物。

""

【答案】：

【解析】：

第15题【实验探究题】

右图是米勒实验的装置图，它模拟原始地球空气的成分（主要是甲烷、氢气、二氧化碳、水蒸气、氨气等），并通过放电和照射紫外线的方式进行实验，结果获得了多种氨基酸，以此来说明在原始地球上小分子物质可以逐渐形成比较大的分子。

根据图回答下列问题。

电极模拟的是原始地球上哪种因素所起的作用?

______。

将水煮沸以及混合气体的目的是什么?

______。

确定上述装置中所使用的3种能源形式。

______。

从实验能收集到氨基酸混合物现象，你能得出什么结论?

______。

其他一些科学家用高温和放射线进行同样的实验，它们替代了上述实验装置的哪一部分?

______。

科学家在彗星和陨石中发现了氨基酸。

你又如何来评价米勒的这个实验呢?

______。

【答案】：

【解析】：