四川省遂宁市初中毕业暨高中阶段学校招生考试中考语文试题及答案.docx
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四川省遂宁市初中毕业暨高中阶段学校招生考试中考语文试题及答案
2020年四川省遂宁市初中毕业暨高中阶段学校招生考试(中考)
语文试题
本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,总分150分,考试时间120分钟。
第I卷(24分)
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的学校、姓名用0.5毫米的黑色墨水签字笔填写在答题卡上并检查条形码粘贴是否正确。
2.准考证号、选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上,非选择题用0.5毫米黑色墨水签字笔书写在答题卡对应框内,超出答题区城书写的客案无效:
在草稿纸、试题卷上答题无效。
3.保持卡面清洁,不折叠、不破损。
考试结束后,将答题卡收回问。
一、选择题(每小题3分,共24分)
1.下列文段中加点字读音完全正确的一项是 ( )
绯红的轻云酝酿着初夏的摇曳,矫健的白鹭拉开了黎明的帷幕。
观音湖上漾开了一湖碎金。
脉脉水间,一支粉荷娉婷而出,翡翠色的衣裙旁,些许莆萏与游鱼还沉醉于昨夜的静谧。
A.绯红(huī ) 酝酿(niànɡ) 摇曳(yè) 矫健(jiǎo)
B.白鹭(lù) 黎明(lí) 帷幕(wéi) 漾开(yànɡ)
C.碎金(suì) 脉脉(mò) 娉婷pīn) 翡翠(cuì)
D.衣裙(qún) 菡萏(dàn) 沉醉(zhuì) 静谧(mì)
2.下列句子书写没有错误的一项是()
A.现在只有三个疲惫、赢弱的人吃力地拖着自己的脚步,穿过那茫茫无际、像铁一般坚硬的冰雪荒原。
B.在瑞士洛桑国际奥委会全体委员大会上,顾拜旦郑重其是地阐述了奥林匹克精神的内涵。
C.同学们分辩不出班上新来的双胞胎谁是大双,谁是小双,为此大家争辨了许久。
D.任时光流逝,那些陪伴我们成长的人、事、物,永远挥之不去,即使海枯石烂,那份美好也始终镶嵌在心灵深处。
3.依次填入下列横线上最恰当的一组词语是()
①利奥波德在威斯康星州的沙乡农场对大雁的生活习性进行了长期而细致的 。
②“不待千年成琥珀,直疑六月冻琼浆。
”将一颗冰糖放入温水中,看它缓缓 ,忍不住想要感谢它的发明者——遂宁人邹和尚穿越千年为我们带来的丝丝甘甜。
③临仙阁 在涪江边上,听春鸟啾啾,嗅莲香阵阵,看秋叶簌簌,感冬阳暖……
④宪法作为我国的根本大法,是公民 的保障书,是治国安邦的总章程。
A.观察 熔化 树立 权力B.观测 溶化 矗立 权力
C.观察 溶化 矗立 权利D.观测 熔化 树立 权利
4.下列加点词语使用有误的一项是()
A.科学的健身指导不仅能帮助健身者避开运动误区,还能让健身事半功倍。
B.家喻户晓的抗疫专家钟南山、李兰娟,为此次抗疫工作作出了突出贡献。
C.施工现场,机器声振聋发聩,工人们夜以继日。
短短十天,一所高规格的传染病医院就横空出世。
D.被誉为“佛中之圣、梵中之宝”的宝梵壁画笔力道劲深厚,色彩鲜艳明丽,所绘法像103人,各具情态、栩栩如生,将天上人间融为一体,具有浓郁的生活气息和超凡的艺术魅力。
5.下列句子没有语病的一项是()
A.是否注重生活中的细节才是一个人文明的最真实表现。
B.那种不顾生态环境,片面强调经济效益,无疑是杀鸡取卵,到头来只能得不偿失。
C.风油精的主要成分是由薄荷脑、樟脑、桉油、丁香酚、水杨酸甲酯等配制而成的。
D.在学习中,我们应该注重培养自己发现问题、分析问题和解决问题的能力。
6.下列句子排列最恰当的一项是()
①更令人心旷神怡的是,我听到了潺潺流水之声。
②寻声而去,一条山泉形成的小溪,流淌在我的脚边。
③一阵秋风刮过,有的树叶离开了母体,落到溪流之中,顺水漂泊而下。
④静坐溪水边,亮晶晶的清波中,有五光十色的花石子,横七竖八地躺在小溪流中。
⑤小心翼翼走了一段山路之后,首先看到了万绿丛中的红艳,那是枫叶在深秋绽露出它的身姿。
⑥沿着溪边崎岖小路,继续向山的腹地进发时才发现,刚才所见的红色之中,不仅仅有炫目的红枫,还有一片片的山楂树。
A.⑥①④②⑤③B.⑤①②④⑥③
C.⑥③①②④⑤D.⑤③①④②⑥
7.下面情景中,语言表达最得体的一项是()
新冠疫情初期,很多老年人不愿意佩戴口罩。
作为社区志愿者,你会对他们说:
A.每个人都必须佩戴口罩,你们凭什么搞特殊呢?
B.不戴口罩,染上病了就只有去医院戴呼吸机了哦!
C.别人都是一说就听,就你们这些老顽固,净给我们找麻烦!
D.婆婆爷爷,戴口罩是闷了点,但如果不戴,把病毒带回家传给小孙子可就麻烦啦。
8.下列说法没有错误的一项是()
A.如果说,王维的诗歌彷佛是新鲜的空气,轻盈而透澈;那么,李白的诗歌则是长风巨浪,波澜壮阔。
B.李霞在网课期间创作了一首关于武汉抗疫的七言律诗发表在校刊上,按每个字1元钱的标准来计算稿费(不含标题),她可以得到28元。
C.舞台说明是剧作家根据演出需要,提供给导演和演员的说明性文字。
它会交代剧情发生的时间、地点、人物的语言、服装,所需的道具、布景,提示人物的表情、动作等。
D.《儒林外史》将科举制度作为揭露和讽刺的主要对象。
书中的周进,被吹捧为能作“天地间之至文”,竟连北宋大文学家苏轼是谁都不知道,而就是这样一个无知之徒,一旦中举,立刻成为众人艳美的对象,集名利于一身。
第Ⅱ卷(126分)
注意事项:
1.请用0.5毫米的黑色墨水签字笔在第Ⅱ卷答题卡上作答,不能答在此试卷上。
2.试卷中横线及框内注有“▲”的地方,需要你在第Ⅰ卷答题卡上作答。
二、积累运用(26分)
9.在下列横线上,规范、工整地填写相应的诗文句子。
(10分)
从来家国一脉承,古今风流尽相思。
咫尺天涯家何在:
北固山下,江春又临,“乡书何处达,① ____________________”;孤城落日千嶂里,羌管悠悠人不寐,“②____________________ ,燕然未勒归无计”;
万水千山梦魂间:
老病孤村,放翁夜不能寐,“夜阑卧听风吹雨,③_________________ ”;醉里挑灯,稼轩梦回连营,“八百里分麾下炙,④ ____________________ ”;
时移位换民为先:
贬官滁州,欧阳修与民同乐,宴饮山野,“临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,⑤ ____________________”;谪居邓州,范仲淹受托于友,求同“斯人”,“⑥ ____________________ ,后天下之乐而乐”;
我将无我国为家:
易水鼓寒,李贺雁门抒怀,“报君黄金台上意,⑦_______________ ”;情伤故里,文天祥南冠归乡,“饿死真吾志,⑧ ____________________ ”;
丈夫立志干云天:
“三军可夺帅也,⑨ ____________________ 。
”“得志,与民由之:
不得志,独行其道。
富贵不能淫,贫贱不能移,⑩____________________。
”
10.阅读下面这首古诗,按要求作答。
(6分)
晚次乐乡县①
唐·陈子昂
故乡杳无际,日暮且孤征。
川原迷旧国,道路入边城。
野戍②荒烟断③,深山古木平④。
如何此时恨。
噭噭⑤夜猿呜。
【注释】①乐乡县:
地名,唐时属山南道襄州,故城在今湖北荆门北九十里。
②野成:
指野外驻防之处。
③断:
断绝,消散。
④平:
此处指景象模糊一片。
⑤噭噭(jiào):
号叫声,这里指猿啼声。
(1)请你展开合理的想象,用生动形象的语言把颈联所表现的画面描述出来。
(3分)
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(2)本诗抒发了诗人怎样的情感?
在抒情方式上,与他的《登幽州台歌》有何不同?
(3分)
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11.阅读下面几则材料,完成后面的习题。
(10分)
材料一:
它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝。
也许你要说它不美。
如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言,那么,白杨树算不得树中的好女子。
但是它伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的伟丈夫!
当你在积雪初融的高原上走过,看见平坦的大地上做然挺立这么一株或一排白杨树,难道你就觉得它只是树?
难道你就不想到它的朴质,严肃,坚强不屈,至少也象征了北方的农民?
难道你竟一点也不联想到,在敌后的广大土地上,到处有坚强不屈,就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵?
难道你又不更远一点想到,这样枝枝叶叶靠紧团结,力求上进的白杨树,宛然象征了今天在华北平原纵横决荡,用血写出新中国历史的那种精神和意志?
(节选自茅盾《白杨礼赞》)
材料二:
6月23日9时43分,我国北斗三号全球卫星导航系统最后一颗组网卫星在西昌卫星发射中心发射升空。
(摘自《解放军报》)
中国早先是使用美国的GPS系统,然而却逐渐发现这并不可靠。
有次在进行军事演练时,美国突然切断了与卫星导航的连接,致使所发射的导弹失控掉入深海之中。
这突发情况令中国有所警觉,意识到现在使用的把控系统的主动权在美国手中,这会给中国造成很多制约,一旦美国不再进行供应将产生很严重的后果。
(节选自《别了GPS,北斗导航全球组网成功,多国对华抛出橄榄枝!
》)
航天科技北斗团队是我国自主研发卫星导航系统的中坚力……团队突破自主导航、星间链路等一大批核心关键技术,实现关键器部件100%国产化,撑起国人脊梁,服务国计民生,孕育了“自主创新、团结协作、攻坚克难、追求卓越”的北斗精神。
(摘自北斗网)
磨剑二十年,今朝耀星空。
北斗导航系统是为全球用户提供全天候、全天时、高精度的定位、导航和授时服务的国家重要空间基础设施。
目前,北斗系统已经成为全球卫星导航系统四大核心供应商之一,相关产品输出到100多个国家。
精准农业、数字施工、智慧港口等解决方案已在东盟、南亚、东欧、非洲等地成功应用。
(摘自《解放军报》)
材料三:
一个浪,一个浪/无休止地扑过来/每一个浪都在它脚下/被打成碎沫,散开……/它的脸上和身上/像刀砍过的一样/但它依然站在那里/含着微笑,看着海洋……
(选自《艾青诗选《礁石》)
(1)阅读三则材料,整合内容,提取关键信息,完善语段。
(2分)
风云激荡,华北平原,他们① ,用白杨意志写出新中国的历史;风起云涌,浩瀚星空,他们② ,用北斗精神挺起民族的脊梁;风吹浪打,刀凿斧砍,我们含着微笑傲然站立,用民族自信彰显大国风范!
(2)右图是北斗导航系统图标,请结合构成要素解说设计意图。
(图标背景色为蓝色)(3分)
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(3)作为校报记者,如果有机会亲自采访北斗卫星导航系统工程总设计