绍兴县教育科学规划领导小组文件.docx
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绍兴县教育科学规划领导小组文件
绍兴县教育科学规划领导小组文件
绍县教科规办[2009]05号
绍兴县教科规划办公室关于公布绍兴县
2009学年“破解疑难杂症，提升有效教学”学科小课题的通知
各县属学校、镇中、镇（街道）中心小学：
目前，全县初中、小学的“破解疑难杂症，提升有效教学”学科小课题申报工作已经结束。
县教育科学规划领导小组办公室会同各学科教研员对选送的330项小课题进行立项评审，全县共有312项小课题被立为绍兴县教育科学2009学年学科小课题（编号为XK09001—XK09312），现予公布。
小课题研究要遵循“问题即课题、教学即研究、成长即成果”的原则，立足于解决本学科教育教学中的“疑难杂症”，提高本学科的教育教学质量，促进教师专业学习。
小课题研究周期一般不超过1年，希各课题负责人及其所在单位认真组织实施，保质保量完成课题研究任务，按时结题，为促进“有效教学”和“轻负优质”提供科学依据。
附件：
绍兴县教育科学2009学年“破解疑难杂症，提升有效教学”学科小课题立项目录
二OO九年十一月二十日
绍兴县教科规划办
附件：
绍兴县教育科学2009学年“破解疑难杂症，提升有效教学””学科小课题立项目录
序号
题目
单位
课题
负责人
初中语文
XK09001
优化朗读评价，让朗读教学更有效
绍兴县钱清镇中
尹巧红
XK09002
初中语文朗读教学的有效性研究
绍兴县钱清镇中
黄宁昕
XK09003
传统文化与语文教学的相关性研究
绍兴县秋瑾中学
何水仙
XK09004
初三语文作业的有效性研究
绍兴县秋瑾中学
刘飞彩
XK09005
语文教学“一课一得”实践研究
绍兴县秋瑾中学
李关心
XK09006
初中语文背诵策略探究
绍兴县秋瑾中学
王卫平
XK09007
培养学生语文学习自信心的途径方法研究
绍兴县秋瑾中学
俞红兵
XK09008
以课内交流培养学生课外阅读兴趣的实践与研究
绍兴县秋瑾中学
季雅芳
XK09009
以小团队形式促进学生的课外阅读研究
绍兴县秋瑾中学
劳芳萍
XK09010
如何纠正学生错别字
绍兴县夏履中学
李家其
XK09011
文言文五步法有效教学研究
绍兴县夏履中学
骆月琴
XK09012
立足课文，读写结合的实践研究
绍兴县钱清镇中
陈莉珍
XK09013
激发农村初三学生写作兴趣的研究
绍兴县钱清镇中
苗文娟
XK09014
语文综合探究题型的命题设计与解题方法
绍兴县马鞍镇中
张广民
XK09015
初中学生语文学习习惯的培养研究
绍兴县马鞍镇中
胡艳倪
XK09016
语文课上培养学生敢问善问能力的研究
绍兴县马鞍镇中
陈芳琴
XK09017
学生课堂隋性的成因及其解决策略
绍兴县华舍实验学校
邵敏
XK09018
培养七年级学生自主学习文言文意识的研究
绍兴县华舍实验学校
孙坚栋
XK09019
写字教学在语文教学中生成与发展的研究
绍兴县华舍实验学校
周鹏程
XK09020
教学环节的设计与学生学习动机的激发研究
绍兴县华舍实验学校
赵伟萍
XK09021
初三学生现代文阅读解题能力方法初探
绍兴县稽东镇中
黄春燕
XK09022
自主积累分析名言，提高学生写作能力的研究
绍兴县王坛镇中
李成洪
XK09023
巧设板书，提高语文课堂教学中学生注意力的研究与实践
绍兴县湖塘中学
叶国炎
XK09024
初中语文作业本“先做再改，再批后讲”的有效性探究
绍兴县湖塘中学
傅国淼
XK09025
在初中语文教学过程中提升学生道德伦理的研究
绍兴县湖塘中学
韩永建
XK09026
如何让学生的主体意识融入语文课堂
绍兴县湖塘中学
郑雪梅
XK09027
关于学生课外阅读有效性问题的研究
绍兴县湖塘中学
王小玲
XK09028
初中语文分层作业与学生学习动机的激发研究
绍兴县湖塘中学
傅国淼
XK09029
教学环节的设计与学生学习动机的激发研究
绍兴县湖塘中学
肖明
XK09030
教师参与与学生学习兴趣的激发研究
绍兴县湖塘中学
阮玲琴
XK09031
班级生活语文氛围的养成与展示的研究
绍兴县湖塘中学
袁锦川
XK09032
语文课堂教学的整体建构与实践
绍兴县安昌镇中
李世永
XK09033
如何在学生个体差异较大的情况下组织自主合作讨论
绍兴县安昌镇中
徐坚朱
XK09034
激发学生阅读兴趣的策略研究
绍兴县安昌镇中
蒋兴娟
XK09035
提高藏族学生汉语书面语表达能力的研究
绍兴县西藏民族中学
杨月红
XK09036
与教材体系相配套的初中作文教学有序性研究
绍兴县柯岩中学
周幼萍
XK09037
练习作文片断，提高写作水平
绍兴县柯岩中学
张万英
XK09038
如何开展课外阅读
绍兴县柯岩中学
张雨苍
XK09039
语文预习能力的培养
绍兴县柯岩中学
叶志伟
XK09040
初中语文课外阅读内容的层递性研究
绍兴县柯岩中学
李双芝
XK09041
如何提高学生在默写和听写中的准确性
绍兴县柯岩中学
倪芸芸
XK09042
微笑教学的实践与研究
绍兴县柯岩中学
沈志康
XK09043
初中语文课堂教学中学生不积极参与的原因及对策
绍兴县柯岩中学
张红
XK09044
小作文的有效训练策略研究
绍兴县柯岩中学
王艳
XK09045
写作设计与写作讲评中的梯度性运用研究
绍兴县柯岩中学
周幼萍
XK09046
改进课外作业的研究
绍兴县柯岩中学
包刚强
XK09047
“课前5分钟名言交流”在语文教学中的实践与研究
绍兴县柯岩中学
沈卫君
XK09048
语文偏科学生的认知方式的补救与训练的研究
绍兴县柯岩中学
杜小琴
XK09049
语文教学中利用“写作”对话文本的策略研究
绍兴县柯岩中学
吴国营
XK09050
语文练笔作业讲评的针对性及对课堂教学的辐射与再渗透研究
绍兴县柯岩中学
张霞
XK09051
初中语文多媒体教学有效性的研究
绍兴县柯岩中学
俞利萍
XK09052
初中语文课堂教学中学生“注意力如何持续”的研究
绍兴县柯岩中学
胡柳青
XK09053
创新听写与课外阅读效率的提升研究
绍兴县柯岩中学
周幼萍
XK09054
优化初中语文作业设计之策略
绍兴县平江中学
沈高丰
XK09055
如何培养初中生写作兴趣
绍兴县实验中学
丁国林
XK09056
如何让中学生远离错别字
绍兴县实验中学
袁华琴
XK09057
如何更有效地减少错别字
绍兴县实验中学
陈伟林
XK09058
艺术化板书设计与课堂“轻负高效”的实践与研究
绍兴县实验中学
徐芬娜
XK09059
“五分钟讲诗”的实践与研究
绍兴县实验中学
金雅红
XK09060
培养初中学生文言文学习兴趣的实践与研究
绍兴县实验中学
翁琴英
XK09061
激发学生学习文言文的兴趣的研究
绍兴县实验中学
徐燕
XK09062
“读小说、厚积累、学技法”的实践与研究
绍兴县实验中学
孟雯娟
XK09063
初中语文朗读教学的实践与研究
绍兴县鲁迅外国语学校
陈天明
XK09064
如何激发学生的真情写作
绍兴县鲁迅外国语学校
张琴
XK09065
文言文快乐四步阅读法的实践与研究
绍兴县鲁迅外国语学校
丁丽娟
XK09066
快乐讲读《世说新语》的实践与研究
绍兴县鲁迅外国语学校
丁丽娟
XK09067
轻轻松松学《论语》的实践与研究
绍兴县鲁迅外国语学校
谢校青
XK09068
“游戏作文”的实践与研究
绍兴县鲁迅外国语学校
茅娟美
XK09069
“主题阅读，读写双赢”的实践与研究
绍兴县平水镇中
胡秀
XK09070
用“泡”字诀学古诗
绍兴县平水镇中
娄彩萍
XK09071
初中语文有效评价的实践与研究
绍兴县平水镇中
董玉意
XK09072
提高早读课效率的研究
绍兴县平水镇中
景红娟
XK09073
让学生因为历史爱上阅读爱上语文的实践研究
绍兴县漓渚中学
寿越峰
XK09074
“根状”课堂教学模式探究
绍兴县漓渚中学
张晓平
XK09075
课内片段系统化仿写的实践研究
绍兴县漓渚中学
何建亚
XK09076
生活情境作文的实践性研究
绍兴县富盛中学
王坚波
XK09077
练笔有效性的探索与实践
绍兴县杨汛桥实验学校
周红梅
XK09078
九年级语文课堂中学生不愿发言的原因及对策
绍兴县杨汛桥实验学校
李华锋
XK09079
八年级文言文学习中差生不愿背诵的对策
绍兴县杨汛桥实验学校
钟薇薇
XK09080
高效语文课堂特征的探索
绍兴县杨汛桥实验学校
洪利民
初中数学
XK09081
初中数学作业有效纠错的探究
绍兴县马鞍镇中
傅来兴
XK09082
有关错题集整理问题的研究
绍兴县马鞍镇中
张春风
XK09083
巧用多媒体来培养数学课堂教学中学生注意力的研究与实践
绍兴县湖塘中学
俞国平
XK09084
初中数学课堂教学中重、难点教学设计有效性研究
绍兴县湖塘中学
茅伟良
XK09085
错题订正本在初中数学教学中的作用研究
绍兴县湖塘中学
金国伟
XK09086
数学反思性教学研究
绍兴县秋瑾中学
杨立奇
XK09087
如何借“题”发挥，培养学生数学思维能力的实践与研究
绍兴县秋瑾中学
韩焕卿
XK09088
提高初中数学教学中“练”的有效性的探索与实践
绍兴县柯岩中学
沈志勇
XK09089
初中数学教学中提高学生合格率的实践与研究
绍兴县柯岩中学
丁敏
XK09090
初中数学教学有效性策略研究
绍兴县柯岩中学
毛幼娥
XK09091
培养初三学生的解题能力研究
绍兴县王坛镇中
蒋国江
XK09092
内地西藏班（校）初中数学学习不良习惯的成因分析与改正研究
绍兴县西藏民族中学
吴国江
XK09093
提高初中数学新授课例题设计有效性的策略研究
绍兴县钱清镇中
余旭红
XK09094
农村初一学生数学能力“两极分化”现象的探索
绍兴县安昌镇中
项伟萍
初中英语
XK09095
提高初中英语作业有效性的策略研究
绍兴县柯岩中学
吴海红
XK09096
“巧用背诵”在初中英语教学的实践与研究
绍兴县秋瑾中学
张国琴
XK09097
初一新生英语预习辅导研究
绍兴县秋瑾中学
朱彩君
XK09098
九年级英语课堂有效导入贴切性策略探索
绍兴县湖塘中学
许国伟
XK09099
初中英语“语音-单词-句子”在课堂上的递进教学研究
绍兴县湖塘中学
黄宗芳
XK09100
初三英语阅读课读后活动有效设计的研究与实践
绍兴县湖塘中学
严建英
XK09101
提高初中生口语能力有效性的实践与探究
绍兴县杨汛桥镇中
周凤
XK09102
如何提高初中英语学困生学习兴趣和成绩
绍兴县杨汛桥镇中
邵可山
XK09103
如何进行初中英语大容量的词汇教学
绍兴县马鞍镇中
张增光
XK09104
英语教学中的作业评语研究
绍兴县马鞍镇中
应蓉娣
XK09105
如何设计英语课堂教学的导入
绍兴县马鞍镇中
吴芳
XK09106
内地西藏班（校
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