部编七年级下册《海底两万里》名著阅读竞赛答案2知识点.docx

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部编七年级下册《海底两万里》名著阅读竞赛答案2知识点

部编七年级下册《海底两万里》名著阅读竞赛(答案)2知识点

一、选择题

1.在托雷斯海峡遇到什么危险?

()

A.鲨鱼B.撞上一块暗礁,搁浅C.被炸弹轰炸

2.《海底两万里》书中人物寥寥,有名有姓的只有四个半,即:

“诺第留斯号”船长_________、生物科学家_________、仆人_________、捕鲸手_________,“亚伯拉罕·林肯号”驱逐舰舰长法拉格特,只在小说开头昙花一现,姑且算半个。

3.选段中的“印度人”从事什么工作?

_____________。

危急时刻___________(填人名)帮助尼摩船长消灭了鲨鱼。

这一幕发生在一刹那间。

鲨鱼调过头,翻转身子,正准备把印度人咬成两段。

这时,我感觉到一直蹲在我身边的尼摩船长倏地站起来。

他手持匕首,朝怪物直冲过去,准备和它展开肉搏。

(《海底两万里》)

4.阅读名著选段,回答问题。

“您很爱大海,船长。

“是呀,我很爱大海。

大海就是一切!

它占了地球的七分之一的面积。

它呼出的气息清新纯净。

在这浩瀚的大海中,人并不是孤立的,因为他能感觉到自己周围涌动着生命。

大海仅是一种超自然的神奇的生命载体;它只是在动,在爱;它正如你们的一位诗人所说,是无限的生命。

……可以说,地球上先有大海,它始于大海,谁敢说它最终不归之于大海呢!

海里环境十分平和。

大海不属于独战者。

在海面上,独裁者们还可以运用其极不公平的权力,他们可以在海上相互争斗、厮杀,把陆地上的种种暴行带到海上来。

但是,在海面以下三十尺的地方,他们的权力就使不上,他们的影响也就消失了,他们的威势便荡然无存了!

啊!

先生,到大海里来生活吧!

生活在海上吧!

人只有在海洋里才是独立的!

在这里,我不听命于任何人!

在这里,我是自由的!

尼摩船长正说到兴致勃发时,却突然不说话了。

他是不是一时忘乎所以,忘了平时的矜持了?

他是不是说得太多了?

有这么一会儿工夫,他来来回回地走动着,神情异常激动。

过了这一会儿,他恢复了平静,脸上又浮现那种冷峻的神情,然后,他转向我说:

“现在,教授先生,如果您想参观‘诺第留斯号①’的话,我可以陪您。

(注)诺第留斯号,拉丁语Nautilus的音译,意思是鹦鹉螺。

鹦鹉螺内部有许多小室,潜水艇的结构与之相似。

(1)以上文段选自《海底两万里》,该书的作者是法国著名的小说家__________,文段通过尼摩船长和“我”之间的对话,可以看出尼摩船长_____________的性格特点。

(2)《海底两万里》讲述了尼摩船长驾驶潜水艇“诺第留斯号”在大海中航行的探险经历。

请根据潜水艇航行线路上的部分地点,选出发生在该地点的探险经历,将序号填在相应位置。

探险地点:

A.南极海域__________

B.阿拉伯隧道__________

C.托雷斯海峡__________

D.锡兰采珠场__________

备选经历:

①用捕鲸叉刺中儒艮的心脏②与鲨鱼搏斗并救出采珠人③因冰山翻倒而困在冰洞中④海水退潮撞上暗礁并搁浅

5.阅读名著片段,回答问题。

林肯号舰艇是应该受到嘉奖的。

它同这只奇异怪物进行了一场坚忍不拔的战斗。

我估计,在11月6日这不走运的一天中,林肯号的行程不下500公里!

夜幕降临了,阴暗笼罩着波涛汹涌的海洋。

这时候,我以为我们的这次远征结束了,我们就再也看不见这只神奇的动物了。

晚上十点五十分,电光又在战舰前面三海里的海面上亮起来,还是跟昨天夜里一样辉煌,一样强烈。

那条独角鲸好像是停着不动。

也许白天跑得累了。

它睡着了,它随着海水荡漾。

文段选自_______(填国家名)作家凡尔纳的《海底两万里》,文段中的奇异怪物实际上就是_________,小说主要讲述法国生物学家阿龙纳斯带着_______(填职业)尼德兰和仆人康塞尔跟着_________(填人名)船长在海底进行了两万里的环球探险旅行,阿龙纳斯的这次探险旅行结局是__________________________________。

6.阅读下面的文字,完成小题。

我估摸着,我们还得坚持八小时才能等到天亮。

我们交替地游,完全可以坚持游到日出。

海面较为平静,这使得我们节省了不少的体力。

有时候,我试图透过这浓重的夜幕看到点什么,可是只能看到我们划动时激起的一点点闪光。

我看到波浪在闪闪发光,看到它们被我用手击碎的浪花,平静的海面上波光粼粼,我们仿佛侵泡在水银之中。

将近凌晨一点,我感到疲bèi不堪了。

我的四肢发生极强的痉挛,腿脚手臂感到僵直。

A只好把我托住,因此我俩性命的重任便落在他一个人的头上。

(1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。

波光粼粼(____________)疲bèi不堪(____________)

(2)文中有错别字的一个词语是____________,这个词正确写法是____________。

(3)将划线句改成反问句______________________________

(4)上面的文字节选自科幻小说家________________的《______________》。

这里的“我”是______________(人名),A是__________________(人名)。

(5)联系名著内容,说说“我们”不停游泳的原因是什么?

____________________________

7.知识就是力量。

在《海底两万里》中,船长经常运用科学知识带领大家脱离险境;请列举一处。

8.在《海底两万里》中,生物学家阿龙纳斯跟随尼摩船长在海底进行了两万里的环球探险旅行,在旅行中,他们经历了许多次险情。

请写出其中的两次。

9.《海底两万里》中人物在印度的_________________和鲨鱼展开过搏斗,捕鲸手_______手刃了一条凶恶的巨鲨。

10.《海底两万里》中尼摩船长将死去的同伴安葬在珊瑚地的原因是什么?

下列正确的一项是()

A.尼摩船长认为珊瑚地很美。

B.珊瑚地是同伴牺牲的地方。

C.珊瑚虫将把墓穴永远封闭。

D.珊瑚具有极高的收藏价值。

11.关于《海底两万里》的表述不正确的一项是()

A.凡尔纳是《海底两万里》的作者,法国著名作家,被誉为“现代科学幻想小说之父”。

B.《海底两万里》描绘的是人们在大海里的种种惊险奇遇,具有浓厚的浪漫主义色彩,也表明了作者的非凡想象力。

C.“鹦鹉螺号”遭受困境碰触到海峡的礁石而被迫停下来时,阿龙纳斯教授和他的仆人尼德兰在小岛上逗留了两天,这对他们而言是非常优厚的待遇。

D.尼摩船长和阿龙纳斯从太平洋出发,经历了搁浅、土著围攻、同鲨鱼搏斗等很多险情,最终到达挪威海岸。

12.下面对《骆驼祥子》和《海底两万里》人物的介绍,有错误的一项是()

A.祥子:

来自农村,老实、健壮、坚忍,如同骆驼一般,最大的梦想是拥有一辆自己的洋车。

他在经历三起三落之后,与命运的抗争最终以惨败告终。

B.曹先生:

一个平凡的教书先生。

不但在生活上帮助祥子,还在精神上鼓励祥子积极生活。

由于待人宽和、民主,而被大家推崇为“圣人”。

C.阿龙纳斯:

法国人,是巴黎自然博物馆的教授。

他知识渊博,因为发表介绍海底奥秘的书而受到学术界的推崇。

在跟随尼摩船长漫游海底世界时,他饱览了海洋里的各种生物。

D.尼德·兰:

加拿大人,一个野性十足的捕鲸手。

他虽性情沉稳,却受不了被囚禁,总是计划逃脱。

如果没有他,教授和康塞尔最后不可能回到陆地上。

13.下列选项中说法正确的一项是()

A.《骆驼祥子》描写了来自农村淳朴健壮的祥子,到北平谋生创业,祥子与虎妞的情感线是这部小说的基本线索。

B.《骆驼祥子》借祥子的悲惨遭遇,既诅咒那个“把人变成鬼”的黑暗社会和制度,又痛心于无知、愚味的善良民众在病态旧社会的堕落。

C.《海底两万里》中鹦鹉螺号的航行路线是:

印度洋——太平洋——地中海——红海——大西洋——南极海域——大西洋——北冰洋。

D.《海底两万里》中的捕鲸手尼德·兰是一个保守、理性的人。

他说世界上的动物有两种,好吃的和不好吃;世界上的人有两种,倒霉的和不倒霉的。

14.尼摩船长要将死去的同伴安葬在珊瑚地是因为()

A.珊瑚地很美丽B.珊瑚虫将永远封闭墓穴

C.珊瑚地比较开阔D.珊瑚石比较坚硬

15.尼摩船长从巨鲨嘴下救起的是()

A.印度采珠人B.美国捕鱼人C.英国船员D.印第安土著

16.鹦鹉螺号用什么击退了土著人的进攻?

()

A.枪炮B.大火C.电力D.鱼雷

17.当潜艇驶到南极时,鹦鹉螺号被困在了大冰障里,是因为()

A.船员操作不当B.潜艇撞到了冰山的底部

C.温度原因,冰山翻倒下来,撞到了鹦鹉螺号D.南极气温太低,海水结成了冰,将鹦鹉螺号困在了里面

18.下列关于《红岩》、《西游记》、《海底两万里》及《骆驼祥子》的内容说法不正确的一项是()

A.《红岩》中叛徒甫志高带领特务窜到乡下,江姐不幸被捕,被关押在渣滓洞。

B.《西游记》中八戒忍受不了五庄观仙童的谩骂,一气之下径到人参园将树推倒。

C.《海底两万里》是凡尔纳的“海洋三部曲”之一,小说讲述了尼摩船长驾驶自己设计制造的潜水艇“诺第留斯号”,在大海中自由航行的神奇故事。

D.《骆驼祥子》中祥子所有的积蓄都被孙侦探敲诈一空,祥子第二次买车的愿望破灭。

19.以下关于《海底两万里》的表述,错误的是()

A.“大海就是一切,它覆盖了地球表面的七分之一,大海纯净清新、大海充满了生命力、大海具有宽广的胸怀、大海就是永恒。

”这句话是那位神秘的尼摩船长说的,体现了他对海洋由衷的热爱。

B.康塞尔是阿龙纳斯教授的仆人,精通分类理论,遇到什么总是一本正经地把它们分类,可以说他是个分类狂,但是当他对那钱海洋生物的名字一无所知时,也会着急上火。

C.反对殖民压迫也是这部小说的重要主题。

主人公尼摩船长不仅是献身科学的探索者,同时也是英勇顽强、反对一切压迫和殖民主义的战士。

D.“海底两万里”指的是在海底做了两万里的环球深险旅行,而不是在海底两万里的深处旅行。

20.下列说法正确的是()

A.《海底两万里》是英国著名科幻小说家儒勒·凡尔纳的“海洋三部曲”之一。

B.祥子最大的愿望是有一辆自己的新车,他买的第二辆车被当兵的抢走。

C.祥子一生命运的三部曲可概括为:

精进向上--不甘失败--自甘堕落。

D.尼摩船长驾驶的潜水艇“诺第留斯号”是生物学者阿龙纳斯设计制造的。

二、名著阅读题

21.《海底两万里》中人物不多,请从下面人物中选择一个,分析其形象。

①尼摩船长②康塞尔

22.名著阅读。

请你从《骆驼祥子》《红岩》《海底两万里》这三部作品中任选一部,仿照示例简要概括该名著的“内容提要”。

(100字以内)

示例:

《哈利·波特与死亡圣器》

内容提要:

作为“哈利·波特”系列的最后一部,小说记叙了主人公哈利和朋友被迫流亡一起寻找并销毁死亡魂器,最终与黑魔王伏地魔展开惊心动魄较量的故事。

探讨了爱和拯救忠诚和背叛、善恶共生等话题。

23.阅读下列名著片段并填空。

A._____的生活多半仗着这种残存的仪式与规矩。

有结婚的,他替人家打着旗伞;有出殡的,他替人家举着花圈挽联;他不喜,也不哭,他只为那十几个铜子,陪着人家游街。

B.一段轻微的斜坡路通到崎岖不平的地面,深度大约为二十五米左右。

这地面跟我第一次在太平洋水底下散步时看见过的完全不一样。

这里没有细沙,没有海底草地,没有海底树林,我立即认出这一天_____船长请我们来的这个神奇地方:

这个地方是_____王国。

24.名著阅读。

两个船员,遵照船长的嘱咐,走上来帮助我们穿这些不透水的、沉甸甸的衣服;衣服是用橡胶制成的,没有缝,可以承担强大的压力,不受损伤。

应当说这是一套又柔软又坚固的甲胄。

上衣和裤子是连在一起的;裤脚下是很厚的鞋,鞋底装有很重的铅铁板。

上衣全部由铜片编叠起来,像铁甲一般保护着胸部,可以抵抗水的冲压,让肺部自由呼吸;衣袖跟手套连在一起,很柔软,丝毫不妨碍两手的运动。

(节选自《海底两万里》)

(1)文中的“我们”除了尼摩船长和阿龙纳斯,还有哪些人?

(2)下列关于尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时经历的险情,顺序正确的是()

A.搁浅——土人围攻——同鲨鱼搏斗——冰山封路——章鱼袭击

B.土人围攻——冰山封路——同鲨鱼搏斗——搁浅——章鱼袭击

C.搁浅——章鱼袭击——同鲨鱼搏斗——土人围攻——冰山封路

D.冰山封路——土人围攻——章鱼袭击——搁浅——同鲨鱼搏斗

(3)关于名著《海底两万里》,下列描述不正确的一项是()

A.尼摩是个不明国籍的神秘人物,他会说多国语言。

他是个了不起的科学家,设计并建造了超乎人们想象的“鹦鹉螺”号潜艇。

B.科幻小说《海底两万里》主要讲述法国生物学家阿龙纳斯跟随尼摩船长乘坐诺第留斯号潜艇,在海底做了两万里环球旅行的故事。

C.凡尔纳没有到过海底,却把海底的景色写得如此生动,使读者如临其境。

D.“鹦鹉螺”号潜艇从太平洋出发,尼摩他们经历了很多险情。

曾在印度洋遭遇巨型章鱼,在红海又击儒艮,在大西洋肉搏鲨鱼等。

25.结合你对《海底两万里》的阅读,回答问题。

(1)“鹦鹉螺”号潜艇从太平洋出发,经过了许多地方,也经历了很多险情。

请把下列冒险经历和其所发生的地点对应。

(只填字母)

险情:

A.冲撞冰盖B.肉搏鲨鱼C.遭遇巨型章鱼D.击杀儒艮

①大西洋—②南极—③红海—④印度洋—

(2)这部小说中的灵魂人物是谁?

他具有怎样的形象特点?

26.名著阅读。

(1)阅读下列选段,任选一题答题。

这时,尼摩船长不顾一切冲向章鱼,用斧子将它的一条触须砍了下来。

大副狂怒地与那些爬上诺第留斯号两侧的其他章鱼搏斗着,然后所有的人都挥舞起手中的斧头。

加拿大人、康塞尔和我,我们不停地把我们手中的武器送入那些大肉墩中。

一股强烈的麝香味道弥漫在空中。

真是太可怕了!

①上述文字选自凡尔纳的《海底两万里》,尼摩船长是小说中的主要人物,请你结合整本书阅读,以尼摩船长的口吻,写一段文字进行自我介绍

②有人说,《海底两万里》不只是部小说,还是一部“小百科全书”。

你知道这是为什么吗?

(2)阅读下面的文字,任选一题回答问题。

又行不多时,只听得滔滔浪响。

八戒道:

“罢了!

来到尽头路了!

”沙僧道:

“是一股水挡住也。

”唐僧道:

“却怎生得渡?

”八戒道:

“等我试之,看深浅何如。

”三藏道:

“悟能,你休乱谈。

水之浅深,如何试得?

”八戒道:

“寻一个鹅卵石,抛在当中。

若是溅起水泡来,是浅;若是骨都都沉下有声,是深。

①上段文字出自《西游记》,选段表现了八戒怎样的性格特征?

请你结合名著再举一例。

②《西游记》中很多人物既保持着动物性,又有神的本领,还兼有人的特点。

请从孙悟空和猪八戒中任选其一,结合原著简要分析。

27.2019年中国科幻电影的热映掀起了科幻小说的阅读高潮。

请完成下面两个小题,感受科幻小说的独特魅力。

(1)《海底两万里》具有典型的“探险小说”的叙述结构:

开篇设置悬念(出现“怪物”)→探险者介入(①________探寻真相)→展开探险历程(海底冒险旅行)→交待故事结局(②________)

(2)《海底两万里》中很多科学幻想已经成为现实。

这种“过时”的科幻小说还有阅读价值吗?

结合阅读体验谈谈你的看法。

28.小说中人物的姓名或称呼值得探究。

备选材料中人物的名字有何深意?

请选择其中的一位,参考示例,结合作品具体情节和人物性格,写出你的理解。

示例:

老马小马是《骆驼祥子》中的两个小人物,他们是社会底层的洋车夫,所谓的“姓”,却像是一生命运的暗示,如马匹,吃苦耐劳,兢兢业业为口吃食而奔波,但最终贫苦离世。

备选:

①祥子

②尼莫船长(Nemo,意为“没有人,无名之人”)

③哈利·波特(Harry,意为“进攻”)

我选_______我的理解:

_________________________________________

29.阅读下面的文段,回答问题。

他二十来岁的人,个子很大很高。

圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮。

腮上没有多余的肉,脖子可是几乎与头一边儿粗;脸上永远红扑扑的,特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时侯在树下睡觉,被驴啃了一口。

文段中的“他”是谁?

“他”刚进城时是个怎样的人?

请写一个经典情节来体现。

30.旅游爱好者小刚对《海底两万里》中“去海底打猎”这部分内容非常向往。

假如这片海域真的要开发成旅游区,你能设计几个吸引人的旅游项目吗?

请至少写出3个。

31.阅读下面名著选段,回答问题。

我们就这样在客厅里待了二十分钟,但我却竖着耳朵,想捕捉到“鹦鹉螺号”艇内的任何一点儿动静。

这时候,尼摩艇长走了进来。

他好像没发现我们待在客厅里似的,只见他那平时声色不露的脸上浮现出一丝焦虑不安来。

他默然无语地观察着罗盘和气压表,然后用手指着地球平面球形图上的一个点——那是南极海的那片海城。

我不想干扰他。

只是在几分钟之后,当他转身朝向我时,我才用他在托雷斯海峽时所说的话来反问他:

“艇长,是个小插曲?

“不,先生,”他回答道,“这回可是一个意外事故。

(选自《海底两万里》,人民教育出版社)

(1)文中的“意外事故”是指__________。

(根据名著内容,概括相关情节)

(2)“鹦鹉螺号”的一位艇员给尼摩船长写了一封信,赞美船长在这次意外事故中的出色表现。

请根据原著和信件内容,补全对船长的赞美和评价。

(用四字短语填空)

尊敬的尼摩船长:

您好!

“鹦鹉螺号”南极遇险时您功劳巨大,展现出了超凡的人格魅力。

当意外事故发生时,您冷静沉着,指引船员排净储水仓中的水,使艇身恢复平衡;当潜艇发生撞击时,您①_______,率领艇员轮流凿冰;最终您②_________,喷放热水阻止海水结冰,并将储水轮灌满水沉入冰层,再用冲角撞破冰层,使“鹦鹉螺号”成功脱险。

您是我们心中永远的英雄!

向您致敬!

您忠诚的艇员

1867年3月29日

32.《海底两万里》中尼摩船长的名字“尼摩”一词在拉丁语中的意思是“没有的人”、“不存在的人”,意味着“尼摩船长”身上有着很多不同常人的地方,请结合原著说说尼摩船长有哪些不同寻常之处。

33.(第一环节)看图识人

甲乙

(1)(甲)图中的男子是杨绛先生笔下的_____________(填人名)。

(2)(乙)图手持捕鲸叉,解救了船长的是《海底两万里》中的____________。

34.法国科幻小说家凡尔纳的《海底两万里》,是一部纯虚构的科幻小说,描绘了生物学家阿龙纳斯随“鹦鹉螺号”潜水艇艇长尼摩及两位同伴一起周游海底的种种奇遇经历。

调动你的阅读积累,请写出书中写了哪些海底奇观?

35.鲁迅先生评价凡尔纳的科幻小说“经以科学,纬以人情”,请结合小说相关内容简要说明。

36.阅读下面语段,回答问题。

“A,”我说,“这支枪十分好,并且便于使用。

我现在真想试试它。

不过我们怎样到海底下去呢?

“教授,此刻诺第留斯号搁浅在海底下十米深处,我们只待动身出发了。

“我们怎样出来呢?

“您不久就知道。

A把自己的脑袋钻进圆球帽子里面去。

康塞尔和我照着他的动作,各自戴上圆球帽。

我们又听到加拿大人讽刺地对我们说了一声:

“好好地打猎去吧。

(1)以上文字出自法国①(作者)的《②》(书名),本书体裁是一部③。

文中人物A是④。

(2)结合原著其他相关情节,谈谈你对人物A形象的认识。

37.尼摩船长和阿龙纳斯等人在海底环球探险旅行时,经历了许多险情,概括出其中3次险情。

穿过托雷斯海峡时,搁浅在暗礁上:

搁浅时受到__________________;在采珠场同鲨鱼搏斗,被_____________,被浮冰困住后缺氧,与__________________等。

38.如果你有机会去海底环游,请你从《海底两万里》四个主人公中选择一位作为你的向导,并说明理由。

我选择_____________,理由:

____________________________________

39.名著阅读

轰的一声炮响了,这时船员们的欢呼声混杂在一起。

炮弹打中了,正打在动物身上,但是并没有给它致命的打击,而是从它圆圆的身上滑过去落在二海里远的海中。

“真怪!

”老炮手暴跳如雷,说,“这混蛋的身上一定有一层六英寸厚的铁甲!

”“该死的东西!

”法拉古舰长喊。

追逐又开始了,法拉古舰长弯身对我说道:

“我要一直追到我们的船爆炸为止!

”“对,您对!

”我答。

人们只指望这动物筋疲力尽,它总不能跟蒸汽机一样,永远不感到疲倦。

然而它一点也不疲倦。

这么多时间过去了,它并没有显出一点疲劳的样子。

再说,我们是应该表扬林肯号的,它用不屈不挠的精神进行了这次恶斗。

我估计,在11月6日这倒霉的一天里,它所跑的路程不下五百公里!

黑夜降临了,阴影笼罩了波涛汹涌的海洋。

这时候,我以为我们的远征结束了,我们永远不能再见到这个古怪的动物了。

可是我错了。

晚上十点五十分,电光又在战舰前面三海里的海面上亮起来,还是跟昨天夜里一样辉煌,一样强烈。

那条独角鲸好像是停着不动。

也许白天跑得累了。

它睡着了,它随着海水荡漾。

这是一个好机会,法拉古舰长决定利用这次机会。

他发出命令。

为了不至把敌方惊醒,林肯号减低速度,小心谨慎地前进。

这段文字节选自世界著名科幻作品__________________,作者是法国著名的科幻和探险小说家____________。

文中被误认为“独角鲸”的东西,其实是一位叫_______________的船长驾驶的自己设计制造的潜水艇“___________________________号”。

40.尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时,经历了许多险情,请列举其中两次:

______________、______________。

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

 

一、选择题

1.B

解析:

B

【详解】

考查对名著《海底两万里》有关内容的掌握。

《海底两万里》中写鹦鹉螺号在托雷斯海峡行驶时撞上暗礁并搁浅,搁浅时又遭到土著的围攻。

故选B。

2.尼摩阿龙纳斯康塞尔尼德兰

【详解】

本题考查对小说主要人物的识记。

解答时,需对小说的故事梗概有一个大致的了解。

《海底两万里》是法国科幻小说家凡尔纳的“海洋三部曲”之一,小说主要讲述了诺第留斯号(鹦鹉螺号)的故事。

1866年,有人在海上看见一条“独角鲸”,出于航海安全考虑,由美国派遣一艘战舰对“海怪”进行追逐,法国生物学家阿龙纳斯教授受邀参加了行动,途中,遭到“海怪”凶猛袭击,阿龙纳斯和他的仆人康塞尔,和捕鲸手尼德兰落水,被“海怪”所救。

其实“海怪”是一艘构造奇妙的潜水艇,是尼摩船长在大洋荒岛上秘密未建造的,船身坚固,利用海洋发电。

尼摩船长于是“邀请”(囚禁)阿龙等人在自制的“诺第留斯号”潜艇上开始了海底两万里的环球旅行。

他们从太平洋出发,经珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,进入大西洋,看到许多动植物和水中奇景,并经历了搁浅、土著人围攻,同鲨鱼搏斗,冰山封路,章鱼袭击等许多险情。

最后,当潜艇到达挪威海岸时,阿龙纳斯不辞而别,并把他所知的海底秘密公布于世。

3.采珠尼德·兰

【详解】

本题考查名著内容识记。

《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的长篇小说。

选段内容是尼摩船长他们在印度洋的珠场和鲨鱼展开搏斗,捕鲸手尼德·兰手刃了一条凶恶的巨鲨。

那个印度人,是“一个黑人,一个采珠人,也是一个可怜人:

他提前来采珠”,碰上了鲨鱼。

4.

(1)儒勒•凡尔纳热爱大海,热爱科学,向往自由和平,沉着冷静,反对压迫(独裁)。

(2)③①④②

【详解】

(1)本题考查文学常识以及人物性格。

1)《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的长篇小说。

2)结合“我很爱大海……它占了地球的七分之一的面积……大海仅是一种超自然的神奇的生命载体;它只是在动,在爱;它正如你们的一位诗人所说,是无限的生命。

……可以说,地球上先有大海,它始于大海,谁敢说

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