C语言学生信息管理系统.docx
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C语言学生信息管理系统
1.课程设计目的和要求（一级标题）。
3
2.课程的主要内容。
3
3．实践要求：
3
4．课程设计题目描述和要求。
4
5．程序代码。
4
（1）.文件头部,对函数要调用到的系统函数的声名。
4
（2）.定义无空函数。
5
（3）.主函数。
6
（4）.显示菜单函数。
6
（5）.输入函数，并把输入的信息读入文件。
8
（6）.显示函数，对学生信息的显示。
9
（7）.增加函数（增加学生的信息）。
10
（8）.删除函数。
12
（9）.删除函数（按学号查找删除）。
12
（10）.删除函数（按姓名查找到后删除）。
14
（12）.统计（将学生的信息全部显示出来，并判断哪个学生不极格和不极格的总人数，并将它显示出来）。
17
（13）.对学生信息的查找。
19
（14）查找函数（用学号进行查找）。
19
（15）.查找（用姓名查找）。
20
（16）.排序函数。
21
（17）.排序函数（按学号排序）。
22
（18）.排序函数（按总分排序）。
23
（20）.保存函数。
25
（21）.退出函数。
25
6.总结26
7．参考书目：
26
1.课程设计目的和要求（一级标题）
本课程设计是针对刚学完C语言的计算机类专业学生的课程设计教学。
C语言是学生的第一门计算机高级语言课程，课程结束后，学生已经对C语言程序设计有了较全面的了解，但接触的基本上是为了阐述相关概念或知识点而列举的示例，都是较小的程序，程序功能单一，因此缺乏整体观点和编写一个具体实用的综合程序的思想。
本课程设计的目的是要培养学生初步具有系统分析思想，并能利用开发工具开发一个简单实用的综合程序。
为学生提供了一个既动手又动脑，独立实践的机会，将课本上的理论知识和实际有机的结合起来，锻炼学生的分析解决实际问题的能力，提高学生适应实际，实践编程的能力。
要求学生以TC或VC为开发工具，完成一个小型应用软件的设计和开发。
进一步提高学生进行程序设计的能力。
2.课程的主要内容
（1）选题
（2）进行系统分析
（3）程序设计实现
（4）系统测试
（5）编写、上交课程设计报告
3．实践要求：
（1）系统设计要实用。
（2）对系统进行功能模块分析、控制模块分析正确，要画出主要功能模块的流程图。
（3）编程简练，可用，界面友好，功能全面。
（4）课程设计报告、流程图要清楚。
4．课程设计题目描述和要求
本课程设计选题为“学生成绩管理系统”。
系统主要功能是管理学生成绩信息，要求能实现学生成绩添加、删除、修改、查找，总分、平均分计算、按成绩排序等功能。
……
经过分析，确定本系统结构图如下图所示：
图1系统结构图
5．程序代码。
（1）.文件头部,对函数要调用到的系统函数的声名.
#include/*将需要不得的函数包含在内*/
#include
#include
#include
#defineN20/*定义宏N为学生结构体的总数*/
structstudent/*这义学生结构体*/
{
longnum;
charname[20];
charsex[4];
intscore[3];
intsum;
intave;
};
structstudentstu[N];
intt=1,pl=0;/*定义两个全变量，学生总数变量和增加的学生变量*/
（2）.定义无空函数.
voids（）;/*以下为定义无参函数*/
voidinput（）;/*输入*/
voidshow（）;/*显示*/
voidincrease（）;/*增项*/
voiddelet（）;/*删除*/
voidamend（）;/*修改*/
voidpreside（）;/*统计*/
voidfint（）;/*查找*/
voidarrange（）;/*排序*/
voidresume（）;/*恢复*/
voidsave（）;/*保存*/
voidoutput（）;/*退出*/
voiddeleta（）;/*学号查找后删除*/
voiddeletb（）;/*姓名查找后删除*/
voidfinta（）;/*学号查找*/
voidfintb（）;/*姓名查找*/
voidarranga（）;/*学号排序*/
voidarrangb（）;/*总分排序*/
（3）.主函数.
voidmain（）/*主函数*/
{
intpasword;/*这义密码*/
system（"cls"）;
printf（"\n\n\n\n\n\n\n\n\n\t\t\t请输入密码，密码为：
123456.\n"）;
scanf（"%d",&pasword）;/*输入密码*/
if（pasword==123456）
s（）;
else
{
printf（"密码有误,请重新输入.\n"）;
getch（）;
main（）;
}
}
（4）.显示菜单函数.
voids（）
{intselect,w;chark;/*定义变量*/
system（"cls"）;
printf（"C语言课程设计.\n"）;/*以下显示主菜单*/
printf（"1.录入.\n2.显示.\n3.增项.\n4.删项.\n5.修改.\n6.统计.\n7.查找.\n8.排序.\n9.恢复.\n10.保存.\n11.退出.\n"）;
printf（"\n选怿项目执行相应功能."）;/*以下是显示编；定人的姓名。
*/
printf（"\n\n\t\t\t\t\txxxxxx
scanf（"%d",&select）;
switch（select）
{case1:
input（）;break;/*以下是选怿执行菜单上的哪个函数。
*/
case2:
show（）;break;
case3:
increase（）;break;
case4:
delet（）;break;
case5:
amend（）;break;
case6:
preside（）;break;
case7:
fint（）;break;
case8:
arrange（）;break;
case9:
resume（）;break;
case10:
save（）;break;
case11:
output（）;break;
default:
w=1;
}
if（w==1）
{printf（"输入有误,按任意键重新选怿.\n"）;
k=getchar（）;
getch（）;
s（）;
}
}
（5）.输入函数，并把输入的信息读入文件.
voidinput（）//该函数为输入函数，并把输入的信息读入文件，以便再恢复。
{FILE*fp;
intx,count=0,i;charw,r[20],o;structstudent*p;/*定义变量和指向结构体的指针变量。
*/
system（"cls"）;
p=stu;
printf（"\t\t\t学生信息的录入.\n"）;
do{pl++;
printf（"请输入第%d个学生的信息.\n\n",t）;/*逐个步骤的实现学生信息的输入。
*/
printf（"学号:
\n"）;scanf（"%ld",&p->num）;printf（"\n"）;
printf（"姓名:
\n"）;scanf（"%s",p->name）;printf（"\n"）;
printf（"性别:
\n"）;gets（r）;gets（p->sex）;printf（"\n"）;
printf（"三门成绩:
1.高数.2.C语言.3.英语.\n"）;
for（i=0;i<3;i++）
scanf（"%d",&p->score[i]）;
p->sum=p->score[0]+p->score[1]+p->score[2];
p->ave=p->sum/3;
printf（"\n\n是否要继续输入学生信息,如果是请按y;不是请按n.\n"）;
o=getchar（）;/*接收回车键。
*/
w=getchar（）;
if（w=='y'||w=='Y'）/*选怿是否输入更多的学生*/
{
t++;
x=1;
p++;
}
else
x=0;
}while（x==1）;
if（w=='n'||w=='N'）
{
if（（fp=fopen（"stulist","wb"））==NULL）
{
printf（"cannotopenthefile\n"）;
return;
}
for（i=0;i*/
if（fwrite（&stu[i],sizeof（structstudent）,1,fp）!
=1）
printf（"filewriteerror.\n"）;
fclose（fp）;
printf（"按任意键返回.\n"）;
getch（）;
s（）;
}
}
（6）.显示函数，对学生信息的显示。
voidshow（）//显示函数，对学生信息的显示。
{intj,i;
system（"cls"）;
printf（"\t\t\t学生成绩显示.\n\n"）;/*以下实现显示。
*/
printf（"%-8s%-8s%-8s%-8s%-8s%-8s%-8s%-8s\n\n","学号","姓名","性别","高数","C语言","英语","平均分","总分"）;
for（i=0;i{printf（"%-8ld%-8s%-8s",stu[i].num,stu[i].name,stu[i].sex）;
for（j=0;j<3;j++）
printf（"%-8d",stu[i].score[j]）;
printf（"%-8d",stu[i].ave）;
printf（"%-8d",stu[i].sum）;
printf（"\n\n"）;
}
printf（"\n按任意键返回.\n"）;
getch（）;
s（）;
}
（7）.增加函数（增加学生的信息）.
voidincrease（）//增加学生的信息。
{inti,x;chara,w;structstudent*p;
system（"cls"）;
printf（"\t\t\t你增加的信息会加到其它学生的后面.\n"）;
p=stu+t;
do/*以下是逐个学生信息的增加。
*/
{
printf（"请输入第%d个学生的信息.\n\n",t+1）;
printf（"学号:
\n"）;
scanf（"%ld",&p->num）;
printf（"\n"）;
printf（"姓名:
\n"）;
scanf（"%s",p->name）;
printf（"\n"）;
printf（"性别:
\n"）;
scanf（"%s",p->sex）;
printf（"\n"）;
printf（"三门成绩:
1.高数.2.C语言.3.英语.\n"）;
for（i=0;i<3;i++）
scanf（"%d",&p->score[i]）;
for（i=0;i<3;i++）
p->sum=p->score[0]+p->score[1]+p->score[2];
p->ave=p->sum/3;
a=getchar（）;
printf（"\n是否要继续输入学生信息,如果是请按y;不是请按n.\n\n"）;
w=getchar（）;p++;t++;/*判断是否继续对学生信息的增加。
*/
if（w=='y'||w=='Y'）
{
x=1;
}
if（w=='n'||w=='N'）
{
x=0;break;
}
}while（x==1）;
if（x==0）
{
printf（"\n"）;
printf（"按任意键返回.\n"）;
getch（）;
s（）;
}
}
（8）.删除函数。
voiddelet（）//删除函数。
{inti;
system（"cls"）;
printf（"\t\t\t请选怿用哪种方式删除学生信息.\n"）;
printf（"1.学号.\n2.姓名.\n"）;
scanf（"%d",&i）;/*选怿用哪种方式对学生信处进行删除。
*/
switch（i）
{
case1:
deleta（）;break;
case2:
deletb（）;break;
default:
printf（"输入有误,请按任意键返回.\n"）;
}
getch（）;
s（）;
}
（9）.删除函数（按学号查找删除）。
voiddeleta（）//删除函数（按学号查找删除）。
{longnum_a;intz,j;charc,x,m,b,o;structstudent*p;/*定义变量，接收字符。
*/
system（"cls"）;
do
{printf（"请输入要删除的学号.\n"）;
scanf（"%ld",&num_a）;/*输入学号。
*/
for（p=stu;p*/
if（p->num==num_a）
break;
else
{
printf（"不存在该学生,请按任意键返回.\n"）;
getch（）;
s（）;
}
printf（"你要删除的学生为:
\n"）;/*显示要删除的信息。
*/
printf（"%-8ld%-8s%-8s",p->num,p->name,p->sex）;
for（j=0;j<3;j++）
printf（"%-8d",p->score[j]）;
printf（"%-8d",p->ave）;
printf（"%-8df",p->sum）;
printf（"你确定要删除吗?
如是请输入y;不是请输入n.\n"）;
x=getchar（）;/*接收回车键。
*/
c=getchar（）;
if（c=='y'||c=='Y'）/*判断是否要删除该学生的信息。
*/
{for（;p*p=*（p+1）;t--;
}
if（c=='n'||'N'）z=0;
printf（"是否要继续删除：
是请按1.不是请按2.\n"）;
m=getchar（）;b=getchar（）;o=getchar（）;
}while（b=='y'||b=='Y'）;/*是否继续删除学生信息*/
printf（"系统已为你删除信息，请按任意键返回.\n"）;
getch（）;
s（）;
}
（10）.删除函数（按姓名查找到后删除）。
voiddeletb（）//删除函数（按姓名查找到后删除）。
*/
{charname_b[20],c,m,b,r,d;intj,z;structstudent*p;
system（"cls"）;
do
{printf（"请输入要删除的姓名.\n"）;
gets（name_b）;r=getchar（）;/*输入姓名。
*/
for（p=stu;pif（strcmp（p->name,name_b）==0）/*判断是否存在该学生。
*/
break;
else
{printf（"不存在该学生,请按任意键返回.\n"）;
getch（）;
s（）;
}
printf（"你要删除的学生为:
\n"）;/*显示要删除的学生。
*/
printf（"%-8ld%-8s%-8s",p->num,p->name,p->sex）;
for（j=0;j<3;j++）
printf（"%-8d",p->score[j]）;
printf（"%-8d",p->ave）;
printf（"%-8d",p->sum）;
printf（"你确定要删除吗?
如是请输入y;不是请输入n.\n"）;
c=getchar（）;
if（c=='y'||c=='Y'）/*判断是否确定要删除。
*/
{for（;p*p=*（p+1）;
t--;
}
if（c=='n'||'N'）z=0;
printf（"是否要继续删除：
是请按y.不是请按n.\n"）;
d=getchar（）;m=getchar（）;b=getchar（）;
}while（b=='y'||b=='Y'）;
printf（"请按任意键返回.\n"）;
getch（）;
s（）;
}
（11）.修改（详细对学生信息的修改）。
voidamend（）//修改（详细对学生信息的修改）。
{longj;inti,z,r=t;charc,d,e,f,q,u,l,v,m,k;structstudent*p;
system（"cls"）;
printf（"请输入要修改学生的学号:
\n\n"）;
scanf（"%ld",&j）;/*输入要修改学生的学号。
*/
for（p=stu;pif（p->num==j）/*判断是否存在该学生。
*/
break;
elser--;
if（r==0）
{printf（"你输入的学生不存在,请按任意键返回.\n"）;
getch（）;
s（）;
}
printf（"\n你要修改的学生为:
\n"）;
printf（"%-8ld%-8s%-8s",p->num,p->name,p->sex）;/*将要修改的学生信息的显示。
*/
for（j=0;j<3;j++）
printf（"%-8d",p->score[j]）;
printf（"%-8d",p->ave）;
printf（"%-8d",p->sum）;
printf（"\n\n是否要修改学号:
是请按y;不是请按n.\n\n"）;
l=getchar（）;
c=getchar（）;
if（c=='y'||c=='Y'）/*以下是判断对学生的哪一个信息的修改，并选怿是否进行修改。
*/
{
printf（"请输入正确的学号：
\n\n"）;
scanf（"%ld",&p->num）;
}
if（c=='n'||c=='N'）
z=1;
printf（"是否要修改姓名：
是请按y;不是请按n.\n\n"）;
q=getchar（）;
d=getchar（）;
m=getchar（）;
if（d=='y'||d=='Y'）
{printf（"请输入正确的姓名：
\n"）;
scanf（"%s",p->name）;u=getchar（）;
}
if（d=='n'||c=='N'）
z++;
printf（"\n是否要修改性别：
是请按y;不是请按n.\n\n"）;
e=getchar（）;k=getchar（）;
if（e=='y'||e=='Y'）
{
printf（"请输入正确的性别：
\n"）;
scanf（"%s",p->sex）;
}
if（e=='N'||e=='n'）
z++;
printf（"\n是否要修改三门成绩：
是请按y;不是请按n.\n\n"）;
f=getchar（）;
if（f=='y'||f=='Y'）
{printf（"请输入正确的三门成绩：
"）;
for（i=0;i<3;i++）
scanf（"%d",&p->score[i]）;
p->sum=p->score[0]+p->score[1]+p->score[2];p->ave=p->sum/3;
}
v=getchar（）;
if（f=='n'||f=='N'）{printf（"请按任意键返回.\n"）;getch（）;s（）;
}
}
（12）.统计（将学生的信息全部显示出来，并判断哪个学生不极格和不极格的总人数，并将它显示出来）。
voidpreside（）//统计（将学生的信息全部显示出来，并判断哪个学生不极格和不极格的总人数，并将它显示出来）。
{inti,j,o=0,b=10,r=60;structstudent*p;
system（"cls"）;
printf（"\t\t\t学生信息统计.\n\n"）;
printf（"%-8s%-8s%-8s%-8s%-8s%-8s%-8s%-8s\n\n","学号","姓名","性别","高数","C语言","英语","平均分","总分"）;
for（p=stu;p*/
{printf（"%-8ld%-8s%-8s",p->num,p->name,p->sex）;
for（j=0;j<3;j++）
printf（"%-8d",p->score[j]）;
printf（"%-8d",p->ave）;
printf（"%-8d",p->sum）;
printf（"\n\n"）;
}
printf（"\n\n\n"）;
printf（"%-8s%-8s%-8s%-8s%-8s%-8s%-8s%-8s\n\n","学号","姓名","性别","高数","C语言","英语","平均分","总分"）;
for（p=stu;p{for（i=0;i<3;i++）
if（p->score[i]*/
{b=b-1;o=o+1;
printf（"%-8ld%-8s%-8s",p->num,p->name,p->sex）;/*以下是显示不极格的学生。
*/
for（j=0;j<3;j++）
printf（"%-8d",p->score[j]）;
printf（"%-8d",p->ave）;
printf（"%-8d",p->sum）;
printf（"\n\n"）;break;}
}
if（b==10）printf（"\n\n班上所有的人都通过考试.\n\n"）;
else
if（b<10）printf（"\n以上为不极格的同学,全班不极格的人数为：
%d人.\n\n",o）;/*显示不极格学生的总人数。
*/
printf（"\n"）;
printf（"统计完成,请按任意键返回.\n"）;
getch（）;
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