五年级语文小练习册的答案.docx
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五年级语文小练习册的答案
五年级语文小练习册的答案
五年级语文小练习册的答案
【篇一:
超完整版人教版五年级语文下册配套练习册答案】
s=txt>1、草原
我会写:
羞涩勾勒翠色欲流礼貌天涯襟飘带舞
我理解:
1、
(1)一碧千里;
(2)渲染;(3)勾勒;(4)翠色欲流
2、
(1)③;
(2)①
我会找:
1、草原羊群2、河清澈明亮
我判断:
1、√;2、√
我诊断:
1、去掉“送进了”;2、把“柔软”改成“柔美”;3、把“尽管”改成“只要”;4、把“不但”改成“既”
2、丝绸之路
我会补:
栩栩计数富彩崇峻彩纷轮奂丝绸饱满
我会填:
1、矗立2、屹立3、挺立
我会改:
1、丝绸之路是一条伟大的路。
2、张骞(向汉武帝)介绍了情况。
我概括:
1、栩栩如生2、不计其数3、崇山峻岭
我理解:
1.
(1)画“就仿佛看到了?
?
铃声?
?
”
我会品1.前一个“铺”,让我感觉到草的茂盛和草原的那种平缓舒服,后一个“铺”让我感觉到秋天夕阳独特的柔和、亲切、安闲2.前一个“一叶渔船”让我仿佛看到
了看到了两个小孩的调皮可爱,后一个“一叶舟”让我仿佛看到了人事沧桑,像小舟一样,随风漂泊
我会编夜幕降临,一望无际的草原在晚风的吹动下,荡起一层层“波浪”。
忽然,远处传来几声悠扬的笛声,随后是一片寂静。
笛声又越来越清晰,在视野的尽头,一个低小的身影出现了,那是一个正在吹着笛子的小牧童。
小牧童缓缓走来,动听的笛声被晚风吹得断断续续。
母亲早已在村口盼着他归来,家里虽然只是些粗茶淡饭,小牧童却吃得格外香甜,母亲看着他狼吞虎咽的样子,笑了。
太阳已落山了,一轮明月升上了高空。
小牧童耐不住贪玩的性格。
他顾不上脱下蓑衣,便躺在了草堆上,对着圆月吹了一曲又一曲,想着玉兔捣药的故事,在银色的月光下,闭上了眼睛睡着了。
我会组毡房毛毯皮袄棉袍卸煤却是咀嚼祖国沙漠寂寞
我知道:
增多幼小孤独干脆温暖平静
我会品:
1、自己的牙齿也动起来骆驼咀嚼的样子吸引了我2、从不着急,慢慢地走,总会到的;慢慢地嚼,总会吃饱的有持之以恒的精神
我会改:
1、心灵充满了想法。
2、把“和舞蹈”去掉。
我会用:
1.,:
“,,!
”2.在童年的冬阳下,骆驼队来到了我家门前,天真的我学骆驼咀嚼,议驼铃,想剪驼毛,在骆驼队走后思念骆驼。
也写出了我深深地眷恋童年。
3、
(1)安静
(2)寂静(3)平静
我阅读1.默默慢慢2.清晰地传达出作者对童年的眷恋,我们仿佛能听见她轻轻的叹息,对时光流逝、物是人非的感叹.画出“夏天过去,秋天?
?
一去不还了。
”“可是,我是?
?
和人物啊!
”3.《城南旧事》主要描绘了20世纪20年代,主人公小英子在北京城南经历的童年往事。
4.童年的时光是一去不返的,但童年的回忆与感受却是我一生不能忘怀的,所以又说“童年重临于我的心头
我会写用袜子装水,追水泡踩影子
7、祖父的园子
我会填1个只朵片顶棵
2绿油油金灿灿白茫茫肉嘟嘟白嫩嫩
我会组水瓢飘落榆树愉快渐渐惭愧蜻蜓挺立浇水绕过
我会找老虎杏树玉米追蜻蜓
我会改1猫走了,就像逛大街似的。
狗叫了,就像在唱歌似的。
2.蜻蜓飞得那么快,追不上。
3、蜜蜂小毛球
我理解1、追蜻蜓采倭瓜捉蚂蚱浇水锄地蜜蜂蝴蝶蜻蜓蚂蚱仿佛大树都会发出声响对面的土墙都会发出声响愿意爬上架就爬上架愿意开一朵
花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜愿意长多高就长多高随意地飞
2、睡醒了在天上逛虫子在说话人喜爱
8、童年的发现
我会写1、胚胎祸患愧淘臂妨赋亏2、运如正经欲翻覆绞汁情自
3祸患铁锅滑冰狡猾
我判断3、√
【篇二:
超完整版人教版五年级语文下册配套练习册答案】
s=txt>1、草原
我会写:
羞涩勾勒翠色欲流礼貌天涯襟飘带舞
我理解:
1、
(1)一碧千里;
(2)渲染;(3)勾勒;(4)翠色欲流
2、
(1)③;
(2)①
我会找:
1、草原羊群2、河清澈明亮
我判断:
1、√;2、√
我诊断:
1、去掉“送进了”;2、把“柔软”改成“柔美”;3、把“尽管”改成“只要”;4、把“不但”改成“既”
2、丝绸之路
我会补:
栩栩计数富彩崇峻彩纷轮奂丝绸饱满我会填:
1、矗立2、屹立3、挺立
我会改:
1、丝绸之路是一条伟大的路。
2、张骞(向汉武帝)介绍了情况。
我概括:
1、栩栩如生2、不计其数3、崇山峻岭
我理解:
1.
(1)画“就仿佛看到了?
?
铃声?
?
”
(2)望着高高飘扬的五星红旗,我仿佛听到了国歌的雄壮,仿佛看到了战士们在战场浴血奋战。
2、b
3、白杨
我会写:
边疆抚摸陷入清晰介绍
我会填:
介意中介简介介词新疆边疆疆界我会做:
1、深思清楚挺拔2、出现脆弱坚定我会换:
1、浑黄一体2、分辩3、抚摸4、挺拔秀丽
我会选:
1、挺立2、挺拔3、分辨4、分辩5、坚强6、顽强我会改:
1、旅客望着卫士出神。
2、把“、鸡、鹅的”去掉。
3、没有这么大的伞。
4、爸爸不只是向孩子们介绍白杨树,他也在表白着自己的心。
我阅读:
1、
(1)不管不管总是少困难,不管会受到多少阻碍,我都会为了理想而坚持不懈的学习。
b不管你生活在哪里,不管你多大年龄,我们都要学习,因为学无止境。
(2)3直生命力强坚强(3)表达自己要像白杨树那样扎根边疆的愿望
2、
(1)由小树联想到自己即将到边疆生活、学习的孩子,心中感到欣慰。
4、把铁路修到拉萨去
我会填:
分外继狂及昂废食装裹翼杯以
我会选:
1、不是?
?
而是2、尽管?
?
还是3、观测4、观察
一、马蹄拘束礼貌渲染欢呼抚摸洒脱新疆迂回低吟清
晰勾勒
三、美轮美奂一碧千里襟飘带舞始料不及翠色欲流杯水车薪
银装素裹废寝忘食景色词:
一碧千里、翠色欲流、银装素裹认真词有:
废寝忘食
2、东方传来驼铃声。
3、难道还有一场球赛比今天的这场球更精彩、激烈吗?
七、1.这句话把小丘比作绿毯,把羊群比作大花,写出了草原的美。
2.这句话把风火山当作拦路虎来写,写出了开凿风火山的困难都被人们克服了
九、1、松树的风格2、赞颂高尚品格3、解释说明4、具有生命力强和自我牺牲“要求于人的甚少,给予人的甚多”的高尚对松树的敬仰5.《咏松》陈毅
大雪压青松,青松挺且直。
要知松高洁,待到雪化时。
5、古诗词三首
我会写:
牧遮醉锄蓑
我会填:
1、草铺横野六七里逗弄2、不是遮头是使风怪不得
3、白发谁家翁媪互相逗趣,取乐4、卧剥莲蓬顽皮、淘气我知道:
1、唐吕岩鲜活的牧童晚归休憩对安然自乐的生活的一种向往2、宋杨万里聪明顽皮的儿童3、宋辛弃疾农村一家五口各种形态的农家生活之乐的赞美
我会品1.前一个“铺”,让我感觉到草的茂盛和草原的那种平缓舒服,后一个“铺”让我感觉到秋天夕阳独特的柔和、亲切、安闲2.前一个“一叶渔船”让我仿佛看到了看到了两个小孩的调皮可爱,后一个“一叶舟”让我仿佛看到了人事沧桑,像小舟一样,随风漂泊
我会编夜幕降临,一望无际的草原在晚风的吹动下,荡起一层层“波浪”。
忽然,远处传来几声悠扬的笛声,随后是一片寂静。
笛声又越来越清晰,在视野的尽头,一个低小的身影出现了,那是一个正在吹着笛子的小牧童。
小牧童缓缓走来,动听的笛声被晚风吹得断断续续。
母亲早已在村口盼着他归来,家里虽然只是些粗茶淡饭,小牧童却吃得格外香甜,母亲看着他狼吞虎咽的样子,笑了。
太阳已落山了,一轮明月升上了高空。
小牧童耐不住贪玩的性格。
他顾不上脱下蓑衣,便躺在了草堆上,对着圆月吹了一曲又一曲,想着玉兔捣药的故事,在银色的月光下,闭上了眼睛睡着了。
我会组毡房毛毯皮袄棉袍卸煤却是咀嚼祖国沙漠寂寞
我知道:
增多幼小孤独干脆温暖平静我会品:
1、自己的牙齿也动起来骆驼咀嚼的样子吸引了我2、从不着急,慢慢地走,总会到的;慢慢地嚼,总会吃饱的有持之以恒的精神
我会改:
1、心灵充满了想法。
2、把“和舞蹈”去掉。
我会用:
1.,:
“,,!
”2.在童年的冬阳下,骆驼队来到了我家门前,天真的我学骆驼咀嚼,议驼铃,想剪驼毛,在骆驼队走后思念骆驼。
也写出了我深深地眷恋童年。
3、
(1)安静
(2)寂静(3)平静
我阅读1.默默慢慢2.清晰地传达出作者对童年的眷恋,我们仿佛能听见她轻轻的叹息,对时光流逝、物是人非的感叹.画出“夏天过去,秋天?
?
一去不还了。
”“可是,我是?
?
和人物啊!
”3.《城南旧事》
【篇三:
新五年级语文下册配套练习册答案】
ss=txt>1、草原
我会写:
羞涩勾勒翠色欲流礼貌天涯襟飘带舞
我理解:
1、
(1)一碧千里;
(2)渲染;(3)勾勒;(4)翠色欲流
2、
(1)③;
(2)①
我会找:
1、草原羊群2、河清澈明亮
我判断:
1、√;2、√
我诊断:
1、去掉“送进了”;2、把“柔软”改成“柔美”;3、把“尽管”改成“只要”;4、把“不但”改成“既”
2、丝绸之路
我会补:
栩栩计数富彩崇峻彩纷轮奂丝绸饱满
我会填:
1、矗立2、屹立3、挺立
我会改:
1、丝绸之路是一条伟大的路。
2、丝绸之路不仅是古代欧亚互通有无的商贸大道,而且是促进欧亚各国和中国友好往来的友谊之路。
3、张骞向汉武帝介绍了情况。
我概括:
1、栩栩如生2、不计其数3、崇山峻岭
我理解:
2、b
3、白杨
我会写:
边疆抚摸陷入清晰介绍
我会填:
介意中介简介介词新疆边疆疆界
我会做:
1、深思清楚挺拔2、出现脆弱坚定
我会换:
1、浑黄一体2、分辩3、抚摸4、挺拔秀丽
我会选:
1、挺秀2、挺拔3、分辨4、分辩5、坚强6、顽强
我会改:
1、旅客望着卫士出神。
2、爸爸的思路杯小小的争论打断了。
3、把“、鸡、鹅的”去掉。
4、没有这么大的伞。
5、爸爸不只是向孩子们介绍白杨树,他也在表白着自己的心。
我阅读:
1、
(1)不管不管总是
(2)3直随处都能生长坚强(3)表达自己要像白杨树那样扎根边疆的愿望
2、
(1)由小树联想到自己即将到边疆生活、学习的孩子,心中感到欣慰。
4、把铁路修到拉萨去
我会填:
分外继狂及昂废食装裹翼杯以
我会选:
1、不是?
?
而是2、尽管?
?
还是3、观测4、观察
我会改:
1、隧道贯通了。
2、一夜之间大风把刚刚搭好的150平方米的保温大棚撕扯得七零八落。
3、突击队员制服了风火山这只巨大的拦路虎。
第一单元综合练习
一、马蹄拘束礼貌渲染欢呼抚摸洒脱新疆迂回低吟清晰勾勒
三、美轮美奂一碧千里襟飘带舞始料不及翠色欲流杯水车薪银装素裹废寝忘食
五、1、一碧千里的草原上到处都是牛羊。
2、东方传来驼铃声。
3、难道还有一场球赛比今天的这场球更精彩、激烈吗?
九、1、松树的风格2、赞颂高尚品格3、解释说明4、具有生命力强和自我牺牲“要求于人的甚少,给予人的甚多”的高尚对松树的敬仰
5、古诗词三首
我会写:
牧遮醉锄蓑
我会填:
1、草铺横野六七里逗弄2、不是遮头是使风怪不得3、白发谁家翁媪互相逗趣,取乐4、卧剥莲蓬顽皮、淘气
我知道:
1、唐吕岩鲜活的牧童晚归休憩对安然自乐的生活的一种向往2、宋杨万里聪明顽皮的儿童3、宋辛弃疾一家五口各具形态的农家生活之乐的赞美
我知道:
增多幼小孤独干脆温暖平静
我会品:
1、自己的牙齿也动起来骆驼咀嚼的样子吸引了我2、从不着急,慢慢地走,总会到的;慢慢地嚼,总会吃饱的有持之以恒的精神
我会改:
1、心灵充满了想法。
2、把“和舞蹈”去掉。
我会用:
3、
(1)安静
(2)寂静(3)平静
7、祖父的园子
我会找老虎杏树玉米追蜻蜓
我会改蜻蜓飞得那么快,追不上。
3、蜜蜂小毛球
我理解
1、追蜻蜓采倭瓜捉蚂蚱浇水锄地蜜蜂蝴蝶蜻蜓蚂蚱仿佛大树都会发出声响对面的土墙都会发出声响愿意爬上架就爬上架愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜愿意长多高就长多高随意地飞2、睡醒了在天上逛虫子在说话人喜爱
8、童年的发现
我会写1、胚胎祸患愧淘臂妨赋亏2、运如正经欲翻覆绞汁情自
我会查jjiong穴7②zzhu辶7②
我判断3、√
我会选1、发现2、发明3、误解4、误会5、痴迷6、迷恋
我阅读1、困难惭愧误会安抚驱赶加害
9、儿童诗两首
我会填轻轻柔软生辉悄悄遥远漂亮
我会连街头——读《水浒传》——专注
溪边——钓鱼——快乐
江上——戏水——调皮
第二单元综合练习
一、骆驼天赋幸亏滑翔祸患羞愧胚胎寂寞
三、不响绞汁心欲自如尘染云雨本经情禁简单
四、1、一艘用于小船船桨2、老翁老妇3、顽皮淘气
五、1、蜻蜓飞得那么快,哪里会追得上?
2、脸涨得通红。
3、“大概”或“肯定”去掉一个。
八、1、
(1)d
(2)a(3)c(4)b2、
(2)√
10、杨氏之子
我解释:
1.的2.智慧3.拜见4.就,于是5.摆上6.这
7.给?
?
看8.没有听说
我会背:
1.为设果应声答未闻、夫子2.孔君平在姓上做文章,杨氏之子也在姓上做文章,反证孔君平的错误
我阅读:
1.年龄九岁玩耍说月亮明亮徐家的小孩不是那样的瞳仁2.眼睛瞳仁机智聪慧我积累:
装蒜自不量力一场空一清二白
11、晏子使楚
我会写:
撒谎规矩大臣淮南柑橘盗贼赔礼敝国
我会填:
1.居业面改话说扬扬2.强大羞辱嘱咐蒙骗规则嘲笑
我概括:
联袂成云挥汗如雨摩肩接踵
我阅读:
1.化险为夷:
化危险为平安,比喻转危为安。
哑口无言:
形容理屈词穷的样子或因害怕、紧张、惊恐等原因说不出话来。
12、半截蜡烛
我判断:
c
我会改:
1.她宝石般的眼睛在烛光下显得异常可爱。
2.他不会从柴房里搬来一窝兔子。
我阅读:
1.剧本二战法伯诺德智慧勇敢取得了胜利2.对话神态
13、打电话
我会写:
烧梢稍皮功攻工
我会说:
①宝塔在我半身腰②白云在我脚下飘③吹牛的人不要脸
第三单元综合练习
一、侮辱取笑解释负责大臣囚犯盗贼聪慧
二、c
五、强大招待规范敬重
七、1.他把孩子打发走了。
2.橘树一种到淮北,就只能结又小又苦的枳,是因为水土不同。
3.老师对小丽说,她这么做是不对的。
4.桂林的夏天是个美丽的季节。
八、1.因为?
?
所以?
?
2.如果?
?
就?
?
九、1.楚国是个下等国家2.不中用激怒上钩尊严攻击贬损了楚国,反击了楚王的侮辱
十、1.琢磨陪衬2.
(1)认真、严肃锲而不舍
(2)“敲”门表明贾岛有礼貌“敲”字更衬托出月夜的宁静读起来响亮
14、再见了,亲人
我会连雪中送炭——c代价——d唯一——a同归于尽——b
我会选1、顽强2、坚强3、忘记4、忘怀
我会改1、您为我们失去了唯一的亲人,这比山还高比海还深的情谊我们不会忘记。
2、您为我们付出了这样高的代价足以表达您对中国人民的友谊。
用反问的形式表达感情更为强烈。
我阅读3、中国人民志愿军大娘小金花大嫂朝鲜人民3.
(2)√
15、金色的鱼钩
我判断b(√)
我补充喜望热气目转一息长短叠叠
我会连
斑白的两鬓衰弱的身体饱满的情绪严峻的神情金色的光芒低沉的声音
我会填
1、因为?
?
所以?
?
2、虽然?
?
但是?
?
3、如果?
?
就?
?
4、不论?
?
都?
?
我会改
1、老班长转身朝两个小同志睡觉的地方看了一眼。
2、“脆弱”改为“衰弱”
3、删去“珍惜”
我会选③
16、桥
我会选c
我会写1.爱戴怒吼猖狂慌张
我体会1.山洪野马势不可当2.洪水人红会凶恶、形势严峻3.你算不上个党员强烈
我理解4、b√
我阅读1、矗立苍老粗陋柔软和蔼忠厚
17、梦想的力量
我会写3.动摇惩罚肮脏动摇
第四单元综合练习
一、放弃战役封锁拥戴呻吟狞笑祭奠放肆
三、意—谊急---及崖---涯坑---吭拢---挠如---茹
四、1、尽管?
?
可?
?
2.一面?
?
一面?
?
3.虽然?
?
但是?
?
4.即使?
?
也?
?
五、1.朋友被执着感动了。
2.这比山还高比海还深的情谊,我们不能忘怀。
六、1.雪中送炭2.同归于尽3.无边无际4.势不可当5.迫不及待
七、1.心潮澎湃先人后己鞠躬尽瘁2.《梦想的力量》瑞恩非洲3.志愿军朝鲜人民中朝两国人民用鲜血凝成的友谊
八、1.——、、,:
“?
”“,。
”。
2.老师对小道格拉斯的爱给了他温暖和感动。
3.不仅?
?
而且?
?
4.感谢这只手。
18.将相和
我概括1.负荆请罪2.攻无不克3.完璧归赵4.理直气壮5.同心协力
我会选1.a2.a3.b4.c
我会做1.他攻无不克,战无不胜,立下许多大功。
2.秦王他都不怕,会怕廉将军吗?
人称标点
19、草船借箭
我会连
曹操南下——来得凶败得惨诸葛亮立军令状——面不改色心不跳露宿上了孔明的船——糊里糊涂草船借箭——有借无还诸葛亮开口——尽是计谋
我会选1.支枝2.才材
我会改1.十万支箭,三天造不成。
2.军士来到江边搬箭。
我会排42153
我阅读
(一)1.笑着说一定不敢2.便于受箭3.江上雾大,曹操多疑,一定不敢出来。
虚张声势,使曹兵以为对方人很多,促其放箭。
4.三国演义空城计明修栈道,暗度陈仓
(二)1.拜访、探望2.春蜿蜒起伏疏疏朗朗清澈见底青翠欲滴秀丽宜人4.如鱼得水20景阳冈
我解释1.倒2.为什么喝3.只要4.用5.不要6.只要7.没有办法
我会改1.那只大虫被武松用尽全身的力气打死了。
武松用尽全身的力气把那只大虫打死了。
2.铁棒似的3.我不怕什么。
4.大虫大吼一声,震得山都动了。
21猴王出世
我会查w页4②n扌6③
我概括1.喜不自禁2.抓耳挠腮3.应有尽有
我会填1.石猴出世石猴勇闯水帘洞众猴拜石猴为王
第五单元综合练习
一、私自呐喊支援丞相商议推辞妒忌能耐
三、刻-克秒-妙胁-协壁-璧刑-荆状-壮
四、1.c2.a3.b
五、3.这是吓唬胆小鬼的,我不怕。
4.去掉“注视和”
六、421365
七、
(一)1.西游记三国演义水浒传红楼梦吴承恩罗贯中施耐庵和罗贯中曹雪芹2.顾全大局诸葛亮知错就改廉颇机制灵活石猴
八、
(一)1.白玉微瑕答应郑重2.秦王双手捧住璧,一边看一边称赞,绝口不提十五座城的事3.秦王没有交换的诚意掌握主动权;有与和氏璧共存亡的决心;国内做好了准备
(二)1.
(1)b
(2)c2.把心思完全放在上面。
形容一心一意,聚精会神。
形容特别有兴趣。
第六单元综合练习
二、1、菲迪皮茨2、周幽生3、莫尔斯4、贝尔5、美国
22人物描写一组
我会写1、破绽咕咚收敛媳妇手帕抖擞风骚祖宗2、疾敛诞转
我会连小嘎子--《小兵张嘎》—徐光耀严监生--《儒林外史》—吴敬梓王熙凤--《红楼梦》—曹雪芹